ي غالي أنا وفي الامتحان في سؤال التعبير جه في بالي عمي وهو أستاذ تاريخ وجغرافيا كان بيشرحلي قبل كده ف اولى ثانوي او تالته اعدادي وفاكر قالنا احتلت انجلترا مش عارف اي المكان بالظبط قناة السويس ولا جزيرة بريم ولا اي لحماية مصالحها في الهند ف الموضوع خلصان أنا لما أحتلك انا هبقى رايق وبوكل شعبي والدنيا فل بنهب ثرواتك بسرقك وأنا رايق محتل أرضك علشان أأمن أرضي في حتة تاني لحماية مصالحي ولفظ استعمار يعني بعمر أرضك ده لغويا كلمة نهب ثروات متلغيش الإختيار كامل بخلاف إن د مش صح زي أ أيوه بنهب ثرواتك وأنا رايق وحامي شعبي والدنيا آخر روقان + منكرش إني احترت قوي في السؤال بين أ و د لكن اول م أفتكرت كلمة عمي لحماية مصالحها في الهند اخترتها د ولكن والله نموذج الوزارة لو حسبها أ ف هيبقى ظلم كتير قوي ولو حسبها د هيبقى ظلم كتير قوي ارجع لسؤال السنة اللي فاتت التفصيلة التي يجدر حذفها مفيهوش أي حيرة ولا أي تعب
@@amr_gawish2020 هو في الجملة بيقول لحماية مصالحها وأنا بفسر لحضرتك اخترت ليه د واخترتها ف اخر ثانية في الامتحان من كتر الحيرة وكان اول سؤال ف الامتحان عندي 😂 + أنا كل اعتراضي ليه اختيارين قريبين كده السنة اللي فاتت مكنش كده مظهرتش اي حيرة ع السؤال ده
دكتورنا المهذب أولا: لا داعى لاتهام غيرنا فى نيته ٠ ثانيا: أتمنى كما سمعت الفيديو كاملا غير منقوص بسعدنى أن تشاهدوا فيديو نداء لوزير التربية والتعليم على قناتى على اليوتيوب مع قراءة التعليق المثبت للقناة ٠ ثم بعد ذلك بكل احترام يمكننا المناقشة والحوار وحضرتك غير جازم أن اجتهادكم لن يخالفه نموذج إجابة الوزارة -على فرض نزوله بالسلامة - أم أنكم جازمون أن إجابتكم هى نفس إجابة الوزارة؟٠ سعدت بعلمكم وشخصكم الموقر❤❤❤ كنت أود مراسلتكم على الخاص لكن اليوتيوب لم بتح لنا هذه الميزة!
@@mohamed-kamal حبيب قلبي عندي الأدلة على هذا الاتهام، ثانيا نموذج إجابة الوزارة يتفق مع العلم والمنطق، ثالثا شرف لي يا حبيب التواصل ٠١٠٥٠٧٣١٦٦٨ وانس آب
@@محمدعبدالوهاب-ح9ث😢 والله والله اعصابي في الضياع الموضوع وصل اني مش قادرة اتحرك ولا اقف من كتر التعب بسبب الامتحانات و ثانوية زفت باختصار التعليم ف مصر فاشل بكل المقاييس حضرته بيمتحنا مش بيدينا الغاز الطالب ده عمره 18 سنه او اقل. فمش حمل ولا طاقه الهرتله اللي بتحصل دي من توتر بيسببه المراقب لتوتر بيسببوه بتوع الحل الجماعي لتوتر مني شخصيا بسبب الامتحان لتوتر التفتيش حرام حرام حرام احنا بالنسبة للوازرة والمدرسين وااللي حطوا الامتحان عبارة عن أطفال ف ليه يحطو امتحانات أعمق المدرسين بيختلفوا فيها و ده مش عيب منهمم والله كل المدرسين بيجتهدو وكل واحد. ليه وجهه نظر محترمه ولكن احنا ضحايا برضو ضحايا مستقبل ونفسية وتعب واكتئاب و فلوس بتتدفع رايح جاي فى الدروس و إرهاق أهالي وفي الاخر حتى لو حالين صح بتبقى النتائج فى رنج ال الستينات أو السبعينات ليه ليه انا حرفيا هتشل بس مش هقول غير حسبي الله ونعم الوكيل فى النظام والوزارة واللي موافقهم على اللي بيحصل احنا بني ادمين مش انسان آلي واهلنا دول بينكسرو علينا غير خيبة الأمل اللي بنحس بيها لما يكون في سؤال جدلي كده احنا مش اغبياء بس هما هيجبرونا نكون كده ونكون فاشلين 😢
سؤال التعبير ولا شك د لأن بكل بساطه لما دوله تتبادل الخبرات بشأن الجفاف والتصحر ايوه معاك انها بتحمي مصالحها ودا أمن قومي ولكن لو كملت العباره كامله بتقول والدفاع عنها خارج حدودها هل لما يعالجوا الجفاف والتصحر ويقللوا الكوارث هل كدا بيدافعوا عن أمنهم القومي إذن الاجابه د وللمره المليون اسأله الثانويه العامه لازم تكون العباره كامله تنطبق مش تمسك في حته من السؤال وتكون الاجابه علي هوي كل شخص
والدفاع عنها خارج حدودها أمن قومي ، يعني هنفترض إن فيه مشكلة طبيعية جاية من ليبيا ، تنسيق مصر مع ليبيا مهم للأمن القومي المصري ، لكن الاستعمار مش أمن قومي ، الاستعمار حماية مصالح
@@WalaaAhmed-n6o لا طبعا محدش يقدر يكون متاكد انا شفت بس اساتذه زي مؤلف كتاب البرهان حلها ج وهوا كان حالل سوال الادب السنه الي فاتت صح ومعظم المدرسين حالينو غلط كان عليه خلاف برضو ف الله واعلم بقا هتتحسب اي
یا مستر تصوير الدقيقة بالثمرة تشبيه سر جماله التجسيم فلازم يبقى في لون.. لو مشينا بنفس المنطق يبقى أي تشبيه سر جماله التجسيم أقوى من أي خيال تاني وأعتقد ده مش صح
التصحر امن قومي لو دولة جنبك فيها تصحر لازم تعالجه عند الدولة ده عشان ميجيش ليك السؤال التاني فين التعبير عن الفكره في ب هي ب ممكن تكون صحيحه لكن فين التعبير عن الفكره
محمد على كان يحتل هضبة إثيوبيا لحماية المياه والاستعمار يحتل البلاد لحماية الأمن القومى له من المجاعة واحنا لانتكلم عن شرع أوغير شرع وكلمة خارج الحدود الجغرافية
اي حد يدخل علي الانترنت ويكتب ماهي ابعاد الامن القومي هتقولي امن مائي امن اقتصادي امن عسكري امن كوارث يعني في كوارث من ضمن الامن القومي وهو الجفاف والتصحر مش لو حصل مش هنلاقي نزرع ومش هنلاقي ناكل عشان المياه خلصت والأرض اتصحرت فكل ده بيهددد أمني القومي المواطنين هياكلو منين + اي حد يقول الاستعمار حروب وقوه عسكريه بس يبقا غبي لان التعليم امن قومي والصحه والمياه اي حاجه بتهدد امن المدنيين امن قومي خلصت + لارجعت لسؤال العام الماضي الاجابه كانت برع المصريون القدماء فهو اتناول الفكره تاريخيا والسنادي برضو نفس الفكره بيقول شهد القرن التاسع عشر اي علاقه القرن التاسع عشر بالامن وهل الامن مقتصر علي القرن التاسع عشر اري انا اجابه الاستاذ صواااب من كافه النواحي والدليل ان مصر كلها عملاها. د ولو شوفت نسبه نجاح العربي بيقلك اللي جايب فوق ٧٦. عددهم ٧٠٠٠ طالب من ٧٠٠ألف ده معناه ان سؤال التعبير اتحسب أ هو والصوره ابمبتكره احتسبت ب
المفروض انك فاهم من قطعة القراءة ان الكوارث الطبيعية ممتدة الأثر ، بالتالي لما الدولة تنقل خبرتها للدول المجاورة هتقلل الكوارث الطبيعية الي هتحصل في الدول المجاورة و هتأثر عليها ( ممتدة الأثر )
تم تأكيد صحة كل هذه الإجابات من خلال أحد المستشارين المشاركين في وضع نموذج إجابة امتحان اللغة العربية للثانوية العامة الدور الأول للعام الحالي مستر ده كلام احد المدرسين هل ده كلام صحيح؟
سؤال التعبير ده ي مستر بكل هدوء سألني ازيه بس مسألنيش أنا مين فلو انا مثلا دوله زي فرنسا فحكون بأمن حدودي بالاستعمار ونهب ذهب وثروات افريقيا على سبيل المثال وساعتها حنستبعد (د)، أما لو انا دوله طبيعية حرتب مع باقي الدول لحماية بلدي من الجفاف وكده وعليه ساعتها حستبعد نهب الثروات ف (أ) وواضع السؤال مش مبين بيسأل عن أي نوع من الدول وده اللي خلاني اخترت (د) لذلك من الانصاف احتساب الاجاباتين ده لو حضرتك عندك عقلية قبول رأي الآخر ومتكونش من الناس لا اوريكم الا ما ارى وظني بيك انك راجل محترم وفاهم... رد عليا برضو وراجعني لو غلطان بس انا لقيت حد عمه مدرس تاريخ معلق بنفس التفكير حضرتك روح ااقراه حتفهمني اكتر.
فين الصوت يمحترم في الصورة الكلية ف عشان كدا مش هتكون ب يمحترم ف غنت كمدرس معرفتش تطلع الصورة الكلية انت شوفت اجابات وطلع تقول اي حاجه عشان بس تقول ان الاجابات اهي والاسئله الجدليه
@@محمودصلاح-و6س9م يخويا نموذج وزاره اي انا علميا الاتنين صح واللي هتتحسب تقريبا معاش بس ده ميمنعش أن الاتنين صح تمام تاني حاجه انا شايف سؤال الصور ده هتبقي ب مع أن انا اصلا مريح دماغي وحاللها ألف وكده كده غلط وسؤال التعبير بردو هو صح هتبقي ألف ومتزعلش مني لو اتكلمت بطريقه وحشه بس انت اللي اتهمتني بالجهل
@@armiasamer6860 مش كده انا والله ما اعرف أصلا المدرس ده بس لما قلت بطل هري لمدرس فاهمني بص ياعم يوم معاد هنا معاد اسم زمان لأنها سبقت بيوم ماشي والتعبير الف والتانية مبتكرة
أولا كل احترامي لحضرتك ،ثانيا أنا متفق معاك في كل الاسئلة اللي انت اتكلمت عليها ماعدا بس أول سؤال، لأن انا بصراحه دمي اتحرق بسبب الطريقه اللي انت بتتكلم بيها ،لأن السؤال أساسا بتتكلم عن أمن قومي ولو اتعمقت في الموضوع شوية هتعرف إن كلمة الامن القومي معناها شامل امن من الحروب وفقط ودا اللي احنا فهمناه من القطعة بتاعت الاحتلال ثانيا احنا مالنا بالجراد دا ،دا حتي مثال يضحك، ،يريت ي مستر تراعوا شعورنا احنا الواحد فينا كان بياخد عند ٣ مدرسين في العربي +كتبهم +الكتب اللي كان الواحد بيجيبها ويحلها مع نفسه من غير ما حد يقوله عليها كأجتهاد شخصي وبعدين طالعين تقولو احنا مش فاهمين مدي السؤال
وبعدين اساسا اول اجابه دي احنا كنا واخدين عنها احسن مثال في اول قطعة دي لأن الدول لما كانت بتهاجم، كان هجومها خوفا من العدو من ان يبدأ الهجوم قبلها وذالك كي تحافظ علي أمنها القومي، طبقا لقاعدة خير وسيلة للدفاع هي الهجوم، ونهب الثروات دا عشان تحافظ اكتر علي امنها القومي باعطائه اكبر قدر من الثروات لجعلها الاقوي في المنطقة وبذالك تكون قد حافظت علي أمنها القومي لكن جراد اي دا انا مش عارف 😅😅
كأنها ثمرة الخريف ≈ البصر موفورة النضج ، غزيرة العصير ≈ التذوق فين بقى الصورة المبتكرة لما أقولك عالج الإسلام الفقر ؟ لو قلتلي شبه الفقر بمرض هقولك ده الطبيعي لأن الفقر مرض فعلاً ف مفيش ابتكار في كده ده غير إن التشابيه كانت أكتر عند الكاتب من الزيات ف ده بيأكد إن الخيال عند الكاتب أقوى من اللى عند الزيات فعلاً وبالتالي أدق إجابة هي ب فعلاً
@@amr_gawish2020 يا مستر تصوير الدقيقة بالثمرة تشبيه سر جماله التجسيم فلازم يبقى في لون.. لو مشينا بنفس المنطق يبقى أي تشبيه سر جماله التجسيم أقوى من أي خيال تاني وأعتقد ده مش صح
ي جدعان ده من وجهه نظر المدرس احنا هسبنها لله
نفسي أكون سبب في استغفار ألف شخص
@@ShahdAbd_Elhaleem-i1y أستغقر الله العظيم
السؤال رقم 38 يا مستر لو سمحت السمه بتاعت الابيات بنعرفها ازاى
ي غالي أنا وفي الامتحان في سؤال التعبير جه في بالي عمي وهو أستاذ تاريخ وجغرافيا كان بيشرحلي قبل كده ف اولى ثانوي او تالته اعدادي وفاكر قالنا احتلت انجلترا مش عارف اي المكان بالظبط قناة السويس ولا جزيرة بريم ولا اي لحماية مصالحها في الهند
ف الموضوع خلصان أنا لما أحتلك انا هبقى رايق وبوكل شعبي والدنيا فل بنهب ثرواتك بسرقك وأنا رايق محتل أرضك علشان أأمن أرضي في حتة تاني لحماية مصالحي
ولفظ استعمار يعني بعمر أرضك ده لغويا كلمة نهب ثروات متلغيش الإختيار كامل بخلاف إن د مش صح زي أ أيوه بنهب ثرواتك وأنا رايق وحامي شعبي والدنيا آخر روقان
+ منكرش إني احترت قوي في السؤال بين أ و د لكن اول م أفتكرت كلمة عمي لحماية مصالحها في الهند اخترتها د
ولكن والله نموذج الوزارة لو حسبها أ ف هيبقى ظلم كتير قوي ولو حسبها د هيبقى ظلم كتير قوي
ارجع لسؤال السنة اللي فاتت التفصيلة التي يجدر حذفها مفيهوش أي حيرة ولا أي تعب
@@eldorghamy1 حماية المصالح غير حماية الأمن القومي، وكمان هل من حماية الامن القومي نهب أموال الشعوب
@@amr_gawish2020
هو في الجملة بيقول لحماية مصالحها
وأنا بفسر لحضرتك اخترت ليه د واخترتها ف اخر ثانية في الامتحان من كتر الحيرة وكان اول سؤال ف الامتحان عندي 😂
+ أنا كل اعتراضي ليه اختيارين قريبين كده السنة اللي فاتت مكنش كده مظهرتش اي حيرة ع السؤال ده
@@eldorghamy1ياعم سيبك منه هو كل واحد مفكر نفسه سيبويه
هو احنا ف امتحان تاريخ
دكتورنا المهذب
أولا: لا داعى لاتهام غيرنا فى نيته ٠
ثانيا: أتمنى كما سمعت الفيديو كاملا غير منقوص بسعدنى أن تشاهدوا فيديو نداء لوزير التربية والتعليم على قناتى على اليوتيوب مع قراءة التعليق المثبت للقناة ٠
ثم بعد ذلك بكل احترام يمكننا المناقشة والحوار وحضرتك غير جازم أن اجتهادكم لن يخالفه نموذج إجابة الوزارة -على فرض نزوله بالسلامة - أم أنكم جازمون أن إجابتكم هى نفس إجابة الوزارة؟٠
سعدت بعلمكم وشخصكم الموقر❤❤❤
كنت أود مراسلتكم على الخاص لكن اليوتيوب لم بتح لنا هذه الميزة!
@@mohamed-kamal حبيب قلبي عندي الأدلة على هذا الاتهام، ثانيا نموذج إجابة الوزارة يتفق مع العلم والمنطق، ثالثا شرف لي يا حبيب التواصل ٠١٠٥٠٧٣١٦٦٨ وانس آب
والله يا دكتور انك راجل محترم ❤
مش فاهم حضرتك ماطلعتش الصوت واللون والحركة اللي هم عناصر الصورة الكلية برده
@@osnamr1524 مش لازم كل العناصر تبقى واضحة
الناس الي فاهمه اهي❤
ربنا يجبر بخاطر حضرتك زي ما جبرت بخاطري ♥️♥️
متفقه مع وجه نظر حضرتك
طبب يا استاذنا مانا ممكن اقول في سوال التعبير ان الاستعمار كان بينهب ثروات البلاد عشان يحافظ علي مصالحه هوا يعني بينهب تسليه يعني ولا اي؟
@@MohamedAlaa-ge1vh ايون يحافظ على مصالحه مش أمنه القومي
يدكتور محتاجه اشترك ف المنصه مممكن اعرف التفاصيل دفعه ٢٠٢٥ تالته ثانوي ارجو الرد
@@ShahdMahmoud-y4q للتواصل واتس ٠١٠٥٠٧٣١٦٦٨
لو نموذج الوزارة عاملها د
يبقى احنا المفروض نتعود أي حاجة من الوزارة بعد كده لأن دي مهزلة
مين قالك انها اختارت د
@@ahmedredaelwannهيا د
@@ahmedredaelwann بقول لو
@@ahmedredaelwann وبعدين جت عليها ده في عجن بيحصل في تصحيح مقالي الأحياء
@@محمدعبدالوهاب-ح9ث😢 والله والله اعصابي في الضياع الموضوع وصل اني مش قادرة اتحرك ولا اقف من كتر التعب بسبب الامتحانات و ثانوية زفت باختصار التعليم ف مصر فاشل بكل المقاييس حضرته بيمتحنا مش بيدينا الغاز الطالب ده عمره 18 سنه او اقل. فمش حمل ولا طاقه الهرتله اللي بتحصل دي من توتر بيسببه المراقب لتوتر بيسببوه بتوع الحل الجماعي لتوتر مني شخصيا بسبب الامتحان لتوتر التفتيش حرام حرام حرام احنا بالنسبة للوازرة والمدرسين وااللي حطوا الامتحان عبارة عن أطفال ف ليه يحطو امتحانات أعمق المدرسين بيختلفوا فيها و ده مش عيب منهمم والله كل المدرسين بيجتهدو وكل واحد. ليه وجهه نظر محترمه ولكن احنا ضحايا برضو ضحايا مستقبل ونفسية وتعب واكتئاب و فلوس بتتدفع رايح جاي فى الدروس و إرهاق أهالي وفي الاخر حتى لو حالين صح بتبقى النتائج فى رنج ال الستينات أو السبعينات ليه ليه انا حرفيا هتشل بس مش هقول غير حسبي الله ونعم الوكيل فى النظام والوزارة واللي موافقهم على اللي بيحصل احنا بني ادمين مش انسان آلي واهلنا دول بينكسرو علينا غير خيبة الأمل اللي بنحس بيها لما يكون في سؤال جدلي كده احنا مش اغبياء بس هما هيجبرونا نكون كده ونكون فاشلين 😢
سؤال الاستعارة المكنية
كان عليه جدل
ايه الاجابه ابواب السعادة
ولا اتخذ العلم سلاحا
انت فعلا لو شايف أن اتخذ العلم سلاحا دي استعارة يبقى انت مفهمتش الدرس بجنيه حتى
@@غادةعبدالستار-خ5غ أبواب السعادة طبعااا
هل دي وجهة نظر ولا اجابة رسمية !
@@mohammedmaher274 لسه الرسمي
يارب يكون كدا بجد يارب يارب ❤❤❤❤❤
انا عاملهم زي حضرتك وكنت مقتنع ولكن الناس شككتني
@@Ahmed_El_Khaled إن شاءالله
سؤال التعبير ولا شك د لأن بكل بساطه لما دوله تتبادل الخبرات بشأن الجفاف والتصحر ايوه معاك انها بتحمي مصالحها ودا أمن قومي ولكن لو كملت العباره كامله بتقول والدفاع عنها خارج حدودها هل لما يعالجوا الجفاف والتصحر ويقللوا الكوارث هل كدا بيدافعوا عن أمنهم القومي إذن الاجابه د وللمره المليون اسأله الثانويه العامه لازم تكون العباره كامله تنطبق مش تمسك في حته من السؤال وتكون الاجابه علي هوي كل شخص
والدفاع عنها خارج حدودها أمن قومي ، يعني هنفترض إن فيه مشكلة طبيعية جاية من ليبيا ، تنسيق مصر مع ليبيا مهم للأمن القومي المصري ، لكن الاستعمار مش أمن قومي ، الاستعمار حماية مصالح
يا مستر طب لو سوال الموازنه طلع ج حضرتك هتعمل اي؟
@@zyadmohamed7699 مهو لو كده هتبقى مشكلة، هيبقى الراجل اللي حاطط السؤال مش فاهم
بتسأل الاستاذ ولا قصد حضرتك ايه
@@WalaaAhmed-n6o مش فاهم سوال حضرتك
@@zyadmohamed7699 لا كنت عايزة اعرف متأكد من الإجابة ولا استفسار كدا وخلاص
@@WalaaAhmed-n6o لا طبعا محدش يقدر يكون متاكد انا شفت بس اساتذه زي مؤلف كتاب البرهان حلها ج وهوا كان حالل سوال الادب السنه الي فاتت صح ومعظم المدرسين حالينو غلط كان عليه خلاف برضو ف الله واعلم بقا هتتحسب اي
یا مستر تصوير الدقيقة بالثمرة تشبيه سر جماله التجسيم فلازم يبقى في لون.. لو مشينا بنفس المنطق يبقى أي تشبيه سر جماله التجسيم أقوى من أي خيال تاني وأعتقد ده مش صح
@@osnamr1524 ايه جاب سر الجمال ، لصورة مخاطبة الحواس والخيال الكلي
التصحر امن قومي لو دولة جنبك فيها تصحر لازم تعالجه عند الدولة ده عشان ميجيش ليك السؤال التاني فين التعبير عن الفكره في ب هي ب ممكن تكون صحيحه لكن فين التعبير عن الفكره
@@MahmoudAhmed-yd8my طبعا التصحر أمن قومي
محمد على كان يحتل هضبة إثيوبيا لحماية المياه والاستعمار يحتل البلاد لحماية الأمن القومى له من المجاعة واحنا لانتكلم عن شرع أوغير شرع وكلمة خارج الحدود الجغرافية
ماشي بس الاستعمار الي يقصده في أ هو بغرض نهب الثروات ( مش حماية المياه الي انت جايبها من عندك )
اي حد يدخل علي الانترنت ويكتب ماهي ابعاد الامن القومي
هتقولي
امن مائي
امن اقتصادي
امن عسكري
امن كوارث
يعني في كوارث من ضمن الامن القومي وهو الجفاف والتصحر مش لو حصل مش هنلاقي نزرع ومش هنلاقي ناكل عشان المياه خلصت والأرض اتصحرت فكل ده بيهددد أمني القومي المواطنين هياكلو منين
+ اي حد يقول الاستعمار حروب وقوه عسكريه بس يبقا غبي لان التعليم امن قومي والصحه والمياه اي حاجه بتهدد امن المدنيين امن قومي خلصت
+ لارجعت لسؤال العام الماضي الاجابه كانت برع المصريون القدماء فهو اتناول الفكره تاريخيا والسنادي برضو نفس الفكره بيقول شهد القرن التاسع عشر اي علاقه القرن التاسع عشر بالامن وهل الامن مقتصر علي القرن التاسع عشر
اري انا اجابه الاستاذ صواااب من كافه النواحي والدليل ان مصر كلها عملاها. د ولو شوفت نسبه نجاح العربي بيقلك اللي جايب فوق ٧٦. عددهم ٧٠٠٠ طالب من ٧٠٠ألف ده معناه ان سؤال التعبير اتحسب أ هو والصوره ابمبتكره احتسبت ب
اكتر حد فاهم علق ❤
عايزين حل الامتحان كله بقي 😂❤
اه ياريت
@@Mohamed99i على الصفحة
@@sohilamagdy facebook.com/share/p/e562ZNKvrZ6Y9qHp/?mibextid=qi2Omg
@@amr_gawish2020 شكرا ❤️
هل ده اجابات نموذج اللغة العربية
ممكن بارك الله فيك أسئلة المغزي
@@mohapepy8212 على الصفحة على الفيس
الاستعمار يؤمن الأمن القومى خارج الحدود لكن تبادل الخبرات ممكن تفشل وداخل حدود البلدين أنا متفق معاك معدا النقطة أ هى د أفضل
@@رزعكورة-ل7ض هيا أ الصح
والله كلامه صح
يعني اسرائيل بتعمل أمن قومي .....أ*ا
@@رزعكورة-ل7ض الاستعمار حماية مصالح ، مش امن قومي
@@ZIAD-w5hلا هوا غلط
بيقولك خارج الحدود الجغرافية
ازاي متبقي الاجابة دال؟ 😂
المفروض انك فاهم من قطعة القراءة ان الكوارث الطبيعية ممتدة الأثر ، بالتالي لما الدولة تنقل خبرتها للدول المجاورة هتقلل الكوارث الطبيعية الي هتحصل في الدول المجاورة و هتأثر عليها ( ممتدة الأثر )
للاسف إجابات نموذج الوزاره مش هتبقي كدا
التعبير د
وصوره مبتكره
جبتها منين يا غالي
@@محمَّدعماد-ز5ف2تمين اللي قالك
حضرتك متأكد ؟
@@WalaaAhmed-n6o آه
تم تأكيد صحة كل هذه الإجابات من خلال أحد المستشارين
المشاركين في وضع نموذج إجابة امتحان اللغة العربية
للثانوية العامة الدور الأول للعام الحالي
مستر ده كلام احد المدرسين هل ده كلام صحيح؟
قصدك الاجابات دي
@@mariamsamir7427 لا فيه مستر منزل اجابات تانيه وبيقول الكلام ده
@@omarsrour8189 صدقني معرفش
@@amr_gawish2020 اصل فيه مدرس منزل فيديو وبيقول ده نموذج الوزاره
ممكن اللينك وبالتاكيد دي الاجابات الصحيحة اتعمل الكليبات دي بعد التاكد من الاجابات مش اجتهاد ولاحاجة فين الاجتها. بعد الامتحان مباشرة@@omarsrour8189
تسلم والله
سؤال التعبير ده ي مستر بكل هدوء سألني ازيه بس مسألنيش أنا مين فلو انا مثلا دوله زي فرنسا فحكون بأمن حدودي بالاستعمار ونهب ذهب وثروات افريقيا على سبيل المثال وساعتها حنستبعد (د)، أما لو انا دوله طبيعية حرتب مع باقي الدول لحماية بلدي من الجفاف وكده وعليه ساعتها حستبعد نهب الثروات ف (أ) وواضع السؤال مش مبين بيسأل عن أي نوع من الدول وده اللي خلاني اخترت (د) لذلك من الانصاف احتساب الاجاباتين ده لو حضرتك عندك عقلية قبول رأي الآخر ومتكونش من الناس لا اوريكم الا ما ارى وظني بيك انك راجل محترم وفاهم... رد عليا برضو وراجعني لو غلطان بس انا لقيت حد عمه مدرس تاريخ معلق بنفس التفكير حضرتك روح ااقراه حتفهمني اكتر.
@@islamaboouf5767 ده حماية مصالح مش أمن قومي
فين الصوت يمحترم في الصورة الكلية ف عشان كدا مش هتكون ب يمحترم ف غنت كمدرس معرفتش تطلع الصورة الكلية انت شوفت اجابات وطلع تقول اي حاجه عشان بس تقول ان الاجابات اهي والاسئله الجدليه
@@MostafaMohamed-cm7dk حبيب قلبي لذلك هو اكتفى بأنها تخاطب الحواس ، ومش شرط الصورة الكلية تكون واضحة في كل عناصرها ، وانت اكيد شوفت أسئلة كده
يا مستر دي إجابات أكيدة
@@mariamsamir7427 اه ان شاءالله مطابقة للعلم والمنطق
اكبر اساتذه فمصر قالوا معاد ومعاش صح بطل هري كفاياكوا
لا غلط طبيعا..... معاش فقط لا تهرف بما لا تعرف
@@محمودصلاح-و6س9م بس ي مضحك ياك ده كلامي ده كلام اكبر المدرسين
@@armiasamer6860 يسطا إن كنت ولد أديك. رقمي ونموذج الوزارة ينزل وأكد ليك بس هو مختلف معاه ف الخيال المبتكر، لو كل حاجه غلط في طريقة تأذب مع المدرسين
@@محمودصلاح-و6س9م يخويا نموذج وزاره اي انا علميا الاتنين صح واللي هتتحسب تقريبا معاش بس ده ميمنعش أن الاتنين صح تمام تاني حاجه انا شايف سؤال الصور ده هتبقي ب مع أن انا اصلا مريح دماغي وحاللها ألف وكده كده غلط وسؤال التعبير بردو هو صح هتبقي ألف ومتزعلش مني لو اتكلمت بطريقه وحشه بس انت اللي اتهمتني بالجهل
@@armiasamer6860 مش كده انا والله ما اعرف أصلا المدرس ده بس لما قلت بطل هري لمدرس فاهمني بص ياعم يوم معاد هنا معاد اسم زمان لأنها سبقت بيوم ماشي والتعبير الف والتانية مبتكرة
أولا كل احترامي لحضرتك ،ثانيا أنا متفق معاك في كل الاسئلة اللي انت اتكلمت عليها ماعدا بس أول سؤال، لأن انا بصراحه دمي اتحرق بسبب الطريقه اللي انت بتتكلم بيها ،لأن السؤال أساسا بتتكلم عن أمن قومي ولو اتعمقت في الموضوع شوية هتعرف إن كلمة الامن القومي معناها شامل امن من الحروب وفقط ودا اللي احنا فهمناه من القطعة بتاعت الاحتلال ثانيا احنا مالنا بالجراد دا ،دا حتي مثال يضحك، ،يريت ي مستر تراعوا شعورنا احنا الواحد فينا كان بياخد عند ٣ مدرسين في العربي +كتبهم +الكتب اللي كان الواحد بيجيبها ويحلها مع نفسه من غير ما حد يقوله عليها كأجتهاد شخصي وبعدين طالعين تقولو احنا مش فاهمين مدي السؤال
وبعدين اساسا اول اجابه دي احنا كنا واخدين عنها احسن مثال في اول قطعة دي لأن الدول لما كانت بتهاجم، كان هجومها خوفا من العدو من ان يبدأ الهجوم قبلها وذالك كي تحافظ علي أمنها القومي، طبقا لقاعدة خير وسيلة للدفاع هي الهجوم، ونهب الثروات دا عشان تحافظ اكتر علي امنها القومي باعطائه اكبر قدر من الثروات لجعلها الاقوي في المنطقة وبذالك تكون قد حافظت علي أمنها القومي لكن جراد اي دا انا مش عارف 😅😅
@@APDOAhmedEid الاستعمار حماية مصالح
@@APDOAhmedEid معقول نهب الثروات أمن قومي ، ده حماية مصالح
تمام والمصالح في النهايه هتروح لصالح فين
بس برضو اي علاقة تبادل الخبرات بالامن القومي
انة طالع تعمل شو بطلو كدب وهري
لا مش بتاع شو ، بفضل الله ادخل صفحتي شوف قبل الامتحان كنت عامل ايه ، والناس بعد الامتحان قالت ايه
انامتابعك كويس ليه منزلتش من يوم العربي ولالما جالك تريب لنمذج الجابه من الكنترول
@@كريمياسرنعسان منزل الإجابة على صفحتي صور وبي دي اف من ساعتها، لكن الفيديو نشرته بعد نهاية الامتحانات لعدم تشتيت الطلاب
10:52 ماشي في ب كاتب يخاطب حواس القارئ فين الحواس الي بيخاطبها 😂
كأنها ثمرة الخريف ≈ البصر
موفورة النضج ، غزيرة العصير ≈ التذوق
فين بقى الصورة المبتكرة لما أقولك عالج الإسلام الفقر ؟
لو قلتلي شبه الفقر بمرض هقولك ده الطبيعي لأن الفقر مرض فعلاً ف مفيش ابتكار في كده
ده غير إن التشابيه كانت أكتر عند الكاتب من الزيات ف ده بيأكد إن الخيال عند الكاتب أقوى من اللى عند الزيات فعلاً
وبالتالي أدق إجابة هي ب فعلاً
@@ASimpleHighSchoolStudent الفقر مرض ؟ يا راجل انت بتقول ايه ده حتي كلام مخالف لدينك !!
@@ahmedredaelwann
ماشي الفقر مرض ده ممكن نقول عليه استعارة مكنية عادي
بس مش صورة مبتكرة لأن هو فعلاً مرض ومفيش ابتكار في كده
@@ASimpleHighSchoolStudent بس انت عندك في نص التكافل غرائر الفقر و ده تشبيه اقل من تشبيه الفقر بالمرض و مكتوب انها صوره مبتكره
بطل هري عيب عليك تبقى كبير وهراي والفيديو ده هو هيمسحه لما نموذج الوزاره ينزل 😂😂😂
لا طبعا كل كلامو صح.... تأدب مع معلميك
@@محمودصلاح-و6س9م للأسف
نفسي أكون سبب في استغفار ألف شخص
مش فاهم حضرتك ماطلعتش الصوت واللون والحركة اللي هم عناصر الصورة الكلية برده
@@osnamr1524 مش لازم كل العناصر تبقى واضحة ، ثمرة وشجرة فيها لون ، والراجل في الاختيارات قال مخاطبة الحواس
@@amr_gawish2020 يا مستر تصوير الدقيقة بالثمرة تشبيه سر جماله التجسيم فلازم يبقى في لون.. لو مشينا بنفس المنطق يبقى أي تشبيه سر جماله التجسيم أقوى من أي خيال تاني وأعتقد ده مش صح