🔴 Sviluppo dell'orecchio musicale - Ear Training 🎹

[@vincenzodamato5596]

Bellissima lezione sopratutto le tue premesse sono molto interessanti ,super Maestro❤

[@PianoforteWeb]

Grazie Vincenzo

[@luiott]

Ottimo!!
Comicio a capire qualche cosa della musica. Grazie!

[@gianpaoloarista1434]

Bravo... ottimo....

[@enzotramo4815]

Ottima lezione

[@enzotramo4815]

Io per esperienza personale c'è differenza fra passione per la musica e avere talento per la musica ho visto tante persone per la musica ma avere talento per la musica e un altra cosa e un mio parere personale chi ha talento per la musica si vede e si sente si fonde con lo strumento che suona

[@raffaelebiondi3386]

La punteggiatura! I punti e le virgole si mettono!

[@lucianolapegna7416]

Grande lezione, c'è un concetto che sfugge della genetica, si parla di ciò che si possiede...ma ciò di cui si è dotati ha importanza solo al momento della nascita. Cioè le potenzialità genetiche vengono bloccate cerebralmente per un economia d'insieme nei primi tre anni di vita. È come se tre anni usiamo solo alcuni tasti del pianoforte e l'accordatore decide di bloccarli per poter economizzare il suo lavoro. Le risonanze cerebrali mostrano la grande riduzione delle connessioni neuronali nei primissimi anni di vita. Si perde la capacità di ascoltare e produrre sonorità di altre lingue, o meglio si inibiscono. Infatti se una mamma nasce in Germania e poi partorisce un figlio in Turchia questo avrà ed utilizzerà sonorità che lei stessa ha person. Ciò è stato ampliamente dimostrato per la capacità di termoregolazione di neonati che dall'Africa sono stati condotti ai poli e viceversa. Oggi i bambini nati e cresciuti in ambienti particolarmente climatizzati non riescono a sopportare il caldo o il freddo e...si ammalano anche per la riduzione della capacità termoregolati a.

[@PianoforteWeb]

Ciao Luciano, grazie per questo approfondimento molto interessante

[@AttilioGiachino]

celeste nostalgia do la maesrro

[@AttilioGiachino]

3 maggiore