ขนาดวิดีโอ: 1280 X 720853 X 480640 X 360
แสดงแผงควบคุมโปรแกรมเล่น
เล่นอัตโนมัติ
เล่นใหม่
ชอบพี่น๊อตสอนมากๆๆๆคนโง่อย่างฝนเข้าใจมากขึ้นเลยค่ะ ขอบคุณพี่น๊อตนะคะ สู้ ภาค 67 ค่ะ
เป็นประโยชน์มากเลยค่ะ ขอบคุณพี้น็อตและทีมงานมากๆค่ะ 🙏🏼❤️
ขอบคุณพี่น็อตและทีมงานทุกท่านเลยนะคะ เข้าใจได้ง่ายมากค่ะ หวังว่าในห้องสอบจะเก่งเหมือนตอนติวด้วย🤣🤣🤣
ชอยมากค่ะ. ขอบคุณพี่น๊อตและทีมงานแด้วยค่ะ
เฝ้ารอคลิปพีี่่มากๆค่ะ ขอบพระคุณมากๆๆๆเลยนะคะ🙇♀️🙇♀️🙇♀️🙇♀️🙇♀️🙇♀️🙇♀️🙇♀️
ติวเข้าใจ เห็นภาพ คิดเป็น พอเรียนกับพี่น็อต ขอให้ตอนสอบออกคล้ายๆกับที่ติวน๊า
เป็นคนที่สอนดีและเข้าใจมากเลย ขอบคุณมากๆนะคะ
ขอบคุณมากๆค่ะพี่น็อต เข้าใจได้ง่ายมากค่ะ❤
พี่น็อตหนูชอบติวกับพี่มากคือติวแล้วเข้าใจทุกวิชา แบบติวดีดีมากกกกกกกกกก คือเข้าใจมาก ชอบค่ะ ❤ เป็นกลจ.ให้ติวฟรีต่อไปค่าาาา
เป็นประโยชน์มาก ขอบคุณมากค่า👏
ขอบคุณที่ติวให้นะคะ เสียงพี่ฟังไม่น่าเบื่อเลย❤️❤️❤️
เป็นประโยชน์มากค่ะะะ สอนเข้าใจง่ายมากๆ
ขอบคุณมากๆนะคะ ช่วยได้เยอะเลยค่ะ
เข้าใจง่ายมากเลยค่ะพี่น็อต
ชอบค่ะขอบคุณค่ะ❤❤❤
ขอบคุณค่ะพี่น็อต อธิบายเข้าใจง่ายมากๆเลยย
ชอบคะ❤
เป็นประโยชน์ดีมาก ชอบมากๆครับขอบคุณครับ
อยากให้พี่น็อตลงติวให้บ่อยๆ เรียนเข้าใจง่ายมากเลยค่ะ
ขอบคุณมากค่ะ
ยอดเยี่ยมม
ขอบคุณมากๆนะครับ เข้าใจมากขึ้นเลยครับ
ขอบพระคุณค่ะ
ขอบคุณมากๆค่ะ
ขอยคุณค่ะ 8
ขอบคุณมากครับ สอบวันอาทิตย์นี้แล้ว
ชอบมากๆค๊า ขอบคุณมากๆนะคะ
ขอบคุณมากค่ะพี่น็อต
ขอบคุณครับผมทุ่ทำคลิปดีๆมาครับ
พี่น็อตนี่ของจริง ๆๆๆเลย อธิบายโคตรได้ค้า
เยี่ยมครับ พึ่งมาติววันที่ 16
เข้าใจเยอะเลย ชอบมากคะ
ชอบมากค่ะ
ขอบคุณมากๆค่าพี่น็อต
ชอบมากคะ เข้าใจง่ายคะ
ขอบคุณพีน็อตคะ
ชอบค่ะ
ชอบครับ
ขอบคุณครับ ชอบครับ
ขอบคุณค่ะ
ขอบคุณมากครับพี่🙏🙏🙏
ขอบคุณครับชอบมากครับ
ขอบคุณครับ
ขอบคุณค่ะ❤
ขอบคุณมากครับผม
ชอบมากๆ❤❤❤
P'not thank a lot for amazing vdo chob mak ka 💞💞
ชอบ
ข้อ5 หน้าลบ1แล้วคูณได้เลยครับ🤗รอตอนต่อไปครับพี่ เข้าใจได้ง่ายมากครับ
คิดแบบนี้เหมือนกันค่ะ ได้เหมือนกันใช่มั้ยคะ
@@รชฏภู่ผะกา-ถ8ถ ทำได้ครับรอบนี้ แต่ไปติดที่สัญลักษณ์ครับ 10 ข้อ เรียบร้อยเลย😄😄
เครื่องหมาย(-) คูณ กันเป็นจำนวนคู่ ผลต้องได้เป็นบวกไหมคะ? ตามไม่ทันเรื่องเครื่องหมายค่ะ รบกวนช่วยทีค่ะ 🥹🥹
ดีมากครับพี่
ผม10นาทียังคิดไม่ออกเลย ดูโจทย์ไม่ออกครับ
พี่คะเขามีพื้นที่พอให้เราทดไหมคะ เขาเว้นหน้านึงข้างหลังข้อสอบให้ไหมคะ แล้วหนูใช้ปากกาแต่เป็นปากกาสีอื่นมาใช้คิดด้วยได้ไหมคะ
มีประโยชน์ ใช้ได้จริง ที่สำคัญ ฟรี ไม่มีอะไรจะให้นอกจากคำว่า ขอบคุณมาก ครับ
มีเอกสารประกอบการเรียนไหมคะ
ดูติวพี่นอต ไว้สอบภาค ก กทม.ได้มั้ยค่า
พร้อม
เราดูวันที่ 18 😁
อยากรู้แนวข้อสอบก.พ.เรื่อง ตารางกับโจทย์ทั่วไปอะครับ ช่วยติวให้หน่อยนะครับ จะเป็นพระคุณอย่างยิ่ง ขอบคุณครับ
พี่น็อตโคตรติ๋วเลย ค้า
ฝากโจทย์ operate รอบวันที่ 27/05/2566 ให้พี่น็อตค่า ถ้า 2 * 7 = 196, 3 * 8 = 576 แล้ว 1 * 12 เท่ากับเท่าไร (ข้อนี้ไม่ยากเท่าไหร่ค่ะ)
(น*ล)^2 ค่ะ ขออนุญาตตอบค่ะ
ขออนุญาตสอบถามนะครับพี่น็อต ผมสงสัยตรงที่ว่าให้เอาเลขตัวหน้ากับตัวหลังมาใช้เท่านั้น ในสรุปหน้าสุดท้าย ในกรณีข้อที่ 1 2 อาจจะลดรูปมา แต่ในกรณีข้อ 3 4 เลขที่เราจะเอามาใช้ได้นั้น จำเป็นต้องเกิดจากตัวหน้ากับตัวหลังมายำกันใช่ไหมครับ ถ้าใช่แล้วข้อที่3และ4 เราจะเอาตัวเลขอะไรมาบวกหรือลบในวงเล็บก็ได้เหรอครับ ถ้าเลขหน้ากับเลขหลังยำกันแล้วไม่ได้ตรงกับเลขที่เราต้องการจะใช้งาน เช่น 10 แต่เลขหน้ากับเลขหลังเป็น1และ2 ซึ่งยำกันยังไงก็ไม่น่าจะได้10 แบบนี้เรายังสามารถใช้งานเลข 10 ได้หรือไม่ครับ ประมาณว่า เราสามารถใช้ตัวเลขนอกเหนือจากโจทย์ได้ โดยที่ไม่จำเป็นว่าตัวเลขหน้าหลังยำกันแล้วต้องเท่ากันด้วยรึเปล่าครับเช่น เลข10 ตัวหน้า1ตัวหลัง2 ซึ่งซึ่งยำกันแล้วไม่ได้ 10 แต่เราสามารถใช้งานเลข 10 ได้ ใช่ไหมครับถ้าผมยังเข้าใจไม่มากพอ แล้วถามคำถามนี้ออกไป ขออภัยด้วยครับขอบคุณครับ
ลองดูการอธิบายในคลิปอีกนะครับ พี่อธิบายไว้ค่อนข้างชัดเลยว่า 10 มาจากไหนและเกี่ยวข้องกันยังไง
37:13 มีพิสูจน์ความสัมพันธ์ข้อ4 ให้ดูไหมคะ
ทำไมไม่เจอพี่เร็วกว่านี้ จะสอบ30 มีค.67 แล้ว วันนี้วันที่5มีค.67
ชอบๆ
น-1*ล ได้ด้วยค่ะ
โจทย์วันนี้ 5*7=24 ,8*8=0 ,7*12=? จำคำตอบไม่ได้ค่ะ
ชอบการสอนของพี่นะครับฟังสอนแล้วไม่ง่วงน่าสนใจเข้าใจง่ายครับ
ผมทำโจทย์ตามเลยครับ 555
10
24หาร12เท่ากับ2 10หาร2 100หาร10
7-3=4/2=2
ข้อแรกคำตอบคือ100÷10=10
ตอบ25-1=24/2=12
ขอบคุณมากค่ะ🙏
อยากให้พี่น็อตทำคลิปเงื่อนไขสัญลักษณ์ค่ะที่มีตัวเลขให้ดูค่ะ
มีแล้วนะครับ ดูที่ช่องพี่ได้เลย
ชอบมากครับพี่น็อตเข้าใจง่ายขึ้นเยอะเลยครับ
จากรู้นิดๆหน่อยๆพี่ทำให้ผมมีหวังในการสอบเลยขอบคุณมากๆคับ❤
ชอบพี่น๊อตสอนมากๆๆๆคนโง่อย่างฝนเข้าใจมากขึ้นเลยค่ะ ขอบคุณพี่น๊อตนะคะ สู้ ภาค 67 ค่ะ
เป็นประโยชน์มากเลยค่ะ ขอบคุณพี้น็อตและทีมงานมากๆค่ะ 🙏🏼❤️
ขอบคุณพี่น็อตและทีมงานทุกท่านเลยนะคะ เข้าใจได้ง่ายมากค่ะ หวังว่าในห้องสอบจะเก่งเหมือนตอนติวด้วย🤣🤣🤣
ชอยมากค่ะ. ขอบคุณพี่น๊อตและทีมงานแด้วยค่ะ
เฝ้ารอคลิปพีี่่มากๆค่ะ ขอบพระคุณมากๆๆๆเลยนะคะ🙇♀️🙇♀️🙇♀️🙇♀️🙇♀️🙇♀️🙇♀️🙇♀️
ติวเข้าใจ เห็นภาพ คิดเป็น พอเรียนกับพี่น็อต ขอให้ตอนสอบออกคล้ายๆกับที่ติวน๊า
เป็นคนที่สอนดีและเข้าใจมากเลย ขอบคุณมากๆนะคะ
ขอบคุณมากๆค่ะพี่น็อต เข้าใจได้ง่ายมากค่ะ❤
พี่น็อตหนูชอบติวกับพี่มากคือติวแล้วเข้าใจทุกวิชา แบบติวดีดีมากกกกกกกกกก คือเข้าใจมาก ชอบค่ะ ❤ เป็นกลจ.ให้ติวฟรีต่อไปค่าาาา
เป็นประโยชน์มาก ขอบคุณมากค่า👏
ขอบคุณที่ติวให้นะคะ เสียงพี่ฟังไม่น่าเบื่อเลย❤️❤️❤️
เป็นประโยชน์มากค่ะะะ สอนเข้าใจง่ายมากๆ
ขอบคุณมากๆนะคะ ช่วยได้เยอะเลยค่ะ
เข้าใจง่ายมากเลยค่ะพี่น็อต
ชอบค่ะขอบคุณค่ะ❤❤❤
ขอบคุณค่ะพี่น็อต อธิบายเข้าใจง่ายมากๆเลยย
ชอบคะ❤
เป็นประโยชน์ดีมาก ชอบมากๆครับขอบคุณครับ
อยากให้พี่น็อตลงติวให้บ่อยๆ เรียนเข้าใจง่ายมากเลยค่ะ
ขอบคุณมากค่ะ
ยอดเยี่ยมม
ขอบคุณมากๆนะครับ เข้าใจมากขึ้นเลยครับ
ขอบพระคุณค่ะ
ขอบคุณมากๆค่ะ
ขอยคุณค่ะ 8
ขอบคุณมากครับ สอบวันอาทิตย์นี้แล้ว
ชอบมากๆค๊า ขอบคุณมากๆนะคะ
ขอบคุณมากค่ะพี่น็อต
ขอบคุณครับผมทุ่ทำคลิปดีๆมาครับ
พี่น็อตนี่ของจริง ๆๆๆเลย อธิบายโคตรได้ค้า
เยี่ยมครับ พึ่งมาติววันที่ 16
เข้าใจเยอะเลย ชอบมากคะ
ชอบมากค่ะ
ขอบคุณมากๆค่าพี่น็อต
ชอบมากคะ เข้าใจง่ายคะ
ขอบคุณพีน็อตคะ
ชอบค่ะ
ชอบครับ
ขอบคุณครับ ชอบครับ
ขอบคุณค่ะ
ขอบคุณมากครับพี่🙏🙏🙏
ขอบคุณครับชอบมากครับ
ขอบคุณครับ
ขอบคุณค่ะ❤
ขอบคุณมากครับผม
ชอบมากๆ❤❤❤
P'not thank a lot for amazing vdo chob mak ka 💞💞
ชอบ
ข้อ5 หน้าลบ1แล้วคูณได้เลยครับ🤗รอตอนต่อไปครับพี่ เข้าใจได้ง่ายมากครับ
คิดแบบนี้เหมือนกันค่ะ ได้เหมือนกันใช่มั้ยคะ
@@รชฏภู่ผะกา-ถ8ถ ทำได้ครับรอบนี้ แต่ไปติดที่สัญลักษณ์ครับ 10 ข้อ เรียบร้อยเลย😄😄
เครื่องหมาย(-) คูณ กันเป็นจำนวนคู่ ผลต้องได้เป็นบวกไหมคะ? ตามไม่ทันเรื่องเครื่องหมายค่ะ รบกวนช่วยทีค่ะ 🥹🥹
ดีมากครับพี่
ผม10นาทียังคิดไม่ออกเลย ดูโจทย์ไม่ออกครับ
พี่คะเขามีพื้นที่พอให้เราทดไหมคะ เขาเว้นหน้านึงข้างหลังข้อสอบให้ไหมคะ แล้วหนูใช้ปากกาแต่เป็นปากกาสีอื่นมาใช้คิดด้วยได้ไหมคะ
มีประโยชน์ ใช้ได้จริง ที่สำคัญ ฟรี ไม่มีอะไรจะให้นอกจากคำว่า ขอบคุณมาก ครับ
มีเอกสารประกอบการเรียนไหมคะ
ดูติวพี่นอต ไว้สอบภาค ก กทม.ได้มั้ยค่า
พร้อม
เราดูวันที่ 18 😁
อยากรู้แนวข้อสอบก.พ.เรื่อง ตารางกับโจทย์ทั่วไปอะครับ ช่วยติวให้หน่อยนะครับ จะเป็นพระคุณอย่างยิ่ง ขอบคุณครับ
พี่น็อตโคตรติ๋วเลย ค้า
ฝากโจทย์ operate รอบวันที่ 27/05/2566 ให้พี่น็อตค่า
ถ้า 2 * 7 = 196, 3 * 8 = 576 แล้ว 1 * 12 เท่ากับเท่าไร (ข้อนี้ไม่ยากเท่าไหร่ค่ะ)
(น*ล)^2 ค่ะ ขออนุญาตตอบค่ะ
ขออนุญาตสอบถามนะครับพี่น็อต ผมสงสัยตรงที่ว่าให้เอาเลขตัวหน้ากับตัวหลังมาใช้เท่านั้น ในสรุปหน้าสุดท้าย ในกรณีข้อที่ 1 2 อาจจะลดรูปมา แต่ในกรณีข้อ 3 4 เลขที่เราจะเอามาใช้ได้นั้น จำเป็นต้องเกิดจากตัวหน้ากับตัวหลังมายำกันใช่ไหมครับ ถ้าใช่แล้วข้อที่3และ4 เราจะเอาตัวเลขอะไรมาบวกหรือลบในวงเล็บก็ได้เหรอครับ ถ้าเลขหน้ากับเลขหลังยำกันแล้วไม่ได้ตรงกับเลขที่เราต้องการจะใช้งาน เช่น 10 แต่เลขหน้ากับเลขหลังเป็น1และ2 ซึ่งยำกันยังไงก็ไม่น่าจะได้10 แบบนี้เรายังสามารถใช้งานเลข 10 ได้หรือไม่ครับ
ประมาณว่า เราสามารถใช้ตัวเลขนอกเหนือจากโจทย์ได้ โดยที่ไม่จำเป็นว่าตัวเลขหน้าหลังยำกันแล้วต้องเท่ากันด้วยรึเปล่าครับเช่น เลข10 ตัวหน้า1ตัวหลัง2 ซึ่งซึ่งยำกันแล้วไม่ได้ 10 แต่เราสามารถใช้งานเลข 10 ได้ ใช่ไหมครับ
ถ้าผมยังเข้าใจไม่มากพอ แล้วถามคำถามนี้ออกไป ขออภัยด้วยครับ
ขอบคุณครับ
ลองดูการอธิบายในคลิปอีกนะครับ พี่อธิบายไว้ค่อนข้างชัดเลยว่า 10 มาจากไหนและเกี่ยวข้องกันยังไง
37:13 มีพิสูจน์ความสัมพันธ์ข้อ4 ให้ดูไหมคะ
ทำไมไม่เจอพี่เร็วกว่านี้ จะสอบ30 มีค.67 แล้ว วันนี้วันที่5มีค.67
ชอบๆ
น-1*ล ได้ด้วยค่ะ
โจทย์วันนี้ 5*7=24 ,8*8=0 ,7*12=? จำคำตอบไม่ได้ค่ะ
ชอบการสอนของพี่นะครับฟังสอนแล้วไม่ง่วงน่าสนใจเข้าใจง่ายครับ
ผมทำโจทย์ตามเลยครับ 555
10
24หาร12เท่ากับ2 10หาร2 100หาร10
7-3=4/2=2
ข้อแรก
คำตอบคือ100÷10=10
ตอบ25-1=24/2=12
ชอบค่ะ
ขอบคุณมากค่ะ🙏
ชอบ
อยากให้พี่น็อตทำคลิปเงื่อนไขสัญลักษณ์ค่ะที่มีตัวเลขให้ดูค่ะ
มีแล้วนะครับ ดูที่ช่องพี่ได้เลย
ชอบ
ชอบมากครับพี่น็อตเข้าใจง่ายขึ้นเยอะเลยครับ
จากรู้นิดๆหน่อยๆพี่ทำให้ผมมีหวังในการสอบเลยขอบคุณมากๆคับ❤