Obrigado fera, fera vc é fera. tava olhando nos slides da facu pareciam hieróglifos da Mitologia egipcia mas quando achei esse video entrei num mancancial de aguas refrescantes. espero que seus videos inundam no oceano dos likes. Flw
Muito bom o vídeo, vou só dar uma alternativa no 10:50. Usando torricelli na descida conseguimos descobrir que Vel.final=20m/s. Usando o coeficiente "e=Vaf/Vap", conseguimos descobrir que Vaf=10m/s. Que vai ser quando a bola começa a subir, e lá no alto Vel. final=0m/s. Usando o torricelli novamente teremos o Delta S (h)=5m. Taí a resposta sem ter que ficar decorando muitas fórmulas diferentes, só usando o básico.
Gostei MT do seu canal cara, sobre o seu site cara é MT coisa cara! é a primeira vez que eu vi isso pode pa vou lá sim man isso é MT da hora! um conhecimento tão grande ajudando as pessoas brigado cara valeu ai mesmo cara.
nda mais prazeroso que acordar cedo para estudar, estudar dois módulos com esse prof lindo e descobrir que nao preciso fazer a prova! mas se tivesse qe fazer eu ia gabarita
Você explica bem, o problema é que usa muitas girias que alguns ainda tem dificuldade em acompanhar e, usa fórmulas que meu professor não usa, ao menos no formulario da prova dele não tem, tem apenas as outras não ''resumidas''.
hehehehehe valeu, valeu, valeu agradeço se puder indicar o canal para amigos e amigas. seja sempre bem-vindo. para receber material gratuitamente bit.ly/materialFT para uma experiência completa de aprendizado em Física, conheça nossa plataforma www.fisicatotal.com.br Bons estudos. #LQVP
espero que toda a playlist seja últil (são mais de 50 vídeos) Se você vai fazer ENEM, confere a playlist abaixo: th-cam.com/play/PLnvUhOKqMcbl7orw9xQbYcxsfrEB_0d8i.html seja sempre bem-vinda bons estudos #LQVP
Professor, qual o procedimento que eu devo adotar caso a colisão não seja frontal? Por exemplo: A esfera B está abaixo da linha frontal da A, possuindo uma angulação de 30º. A energia vai se conversar? Como inserir o ângulo na resolução? Obrigado!
A figura I, a seguir, ilustra uma colisão ocorrida entre um carro e uma moto parada. A massa total do carro era de 2.000 kg, e o módulo de sua velocidade era igual a Vc. A moto tinha massa igual a 120 kg e era pilotada por um motociclista cuja massa era de 80 kg. Imediatamente após a colisão, carro e moto permaneceram parados e um quarto da energia cinética do carro foi transferido para o motociclista, que foi arremessado de uma altura de 1 m, a uma velocidade Vm igual 20 m/s. Após a colisão, o motociclista descreveu uma trajetória oblíqua, mostrada na figura II, percorrendo na direção horizontal, até atingir o solo, uma distância igual a D.
Considere uma colisão frontal de uma caminhonete, M= 3023 kg, e um carro compacto m= 1184 kg. Cada veículo tem velocidade inicial de 50 mph (22,35 m/s), e eles estão se movendo em sentidos opostos (caminhonete: -v; carro: +v). Os dois veículos colidem e ficam juntos => colisão perfeitamente inelástica. Quais são as mudanças nas velocidades dos dois carros na colisão? professor podia me ajudar nessa questão ou alguém aqui
Exercicio 2 UNISA-SP.: Formula e=√ (h/H). Essa fórmula nada mais é do que a simplificação da igualdade de Energias: Potencial Gravitacional e Cinetica. Como o corpo cai de uma altura, ele tem energia P.Grav.: mgh. Ao atingir o solo, ele possui Energia Cin.: (mv²)/2 Igualando-se as energias: mgh=(mv²)/2 Simplificando-as v=√2gh. Como ele mesmo falou antes: Coef. restituição (e) = v2/v1 .: onde v2 = velocidade depois e v1= velocidade antes Ora, se substituirmos as duas velocidades com suas devidas alturas, teremos: e=√2gh/√2gH Cortando-se (simplificando) √2g com √2g. Teremos somente: e = √(h/H)
Jesse, obrigado pela explicação. Você faz algum curso na área de exatas? Voltando à questão da fórmula diferenciada para o coeficiente de restituição, creio que o professor deveria haver explicado o seu surgimento e não simplesmente dizer que se tratava de raiz quadrada da altura final dividido pela raiz quadrada da altura inicial.
Valeu fera, ajudou muito fera, mas po fera tá ligado que vc é fera dae quando vc é fera vc é fera do fera dos feras né meu bom, mas o fera aqui gostou da sua aula viu fera, vai me ajudar muito na fera da escola viu fera, matéria chatinha essa né fera dos feras
Professor, gostaria de perguntar onde posso encontrar um livro de física (e o nome do livro) com todoa os temas que caem no 9° ano ensino fund. II, gosto muito de física e no próximo ano irei dar início as aulas de física e queria estudar apartir de agora para ficar "craque" na matéria. Muito Obrigado!
+Altair Moises Aguilar Filho parabéns !!! depende do programa que sua escola vai adotar. você poderia conversar com alguém da sua escola que fez o 9o ano em 2015 e perguntar que assuntos foram apresentados aos estudantes? com isso posso indicar o livro, ok? vamos juntos. conheça também: www.fisicatotal.com.br
FISICATOTAL Ok professor, o sistema da minha escola é objetivo. Conversei com um amigo meu do 9° ano ele disse que são abordados esses temas. - Grandezas e unidades fisicas. -As três leis de Newton. -Pressão e empuxo. -Energia, trabalho e potência. -Temperatura e calor. -As leis dos gases. -Magnetismo. - Eletricidade. -Optica. -Introdução a Cinemática. -(MU) & (MVU). -Gráficos do MU & MVU. Esses temas são apresentados do 1° Bimestre até o 4° Bimestre Muito Obrigado pela atenção.
Oi cara, como é que foi o ano em física. Também faço o objetivo, cursei o 1º ano do ensino médio este ano. Quer que eu te passe a matéria do 1º? Bem mais difícil que do ano passado.
A questão das massas terem que ser iguais é bem esperada. Imagine se uma bolinha de tênis com 5 m/s fizesse uma colisão elástica com um caminhão. O caminhão não vai sair na mesma velocidade, senão, iria violar a conservação de energia
quais fórmulas? posso tentar orientar por aqui as vezes, para a maioria, a aplicação é mais procurada que a origem e, talvez, por isso algumas aulas pareçam mostrar as fórmulas como "mágica" ... normalmente sou cuidadoso para não fazer isso, mas se fiz, tem consertar por aqui.
@@FISICATOTAL O que me fez me perder foi na parte do coeficiente de restituição que me perdi completamente quando vi vc colocando uma raiz para resolver. Pq está utilizando aquela raiz ali? 10:29
duas esferas A e B se movem em um piso liso com velocidades v e 2v, respectivamente. Determine a distância percorrida, em m, pela esfera A até ela se cruzar com a esfera B. Considere que a esfera B sofre colisão elástica. Há 30m entre elas e a parede a) ( ) 30 b) ( ) 35 c) ( ) 15 d) ( ) 40 e) ( ) 20 Alguém tem alguma dica pra me ajudar?
FERA É O DHABO DA PORRA ;-; . Fora isso, adorei a aula, ótimo vídeo, me ajudou bastante . Você explicou em poucos minutos o que meu professor deu em 1 mês
Cara só uma dica muita gente vem cansada para ver vídeos de física pq a matéria é mto complicada e quando vê um vídeo de 17 minutos n aguenta e opta por um de 6 ou menos entao coloca os exercícios em outro vídeo iria ajudar muito o canal
Não poderia pois na fórmula da energia cinética ele pede a velocidade, e como o exercício pede a energia cinética antes pela depois, a velocidade da depois é v/2
Ai, credo, essa última eu não entendi nadinha IUHASIUAHSIUHAIUSH parece que os professores de física puxam números do além e vão colocando ali, e o pior é que no final dá certo! Isso não pode ser normal! HAHAHAHHH
+Giuliano Fraboni não seja injusto e ingrato. Dizer que não ajudou nada. O que são exemplos decentes? Os que VOCÊ quer ver? A aula não foi feita pensando exclusivamente em você. Tenha mais humildade, fale com mais respeito e, aí, conversaremos.
Obrigado fera, fera vc é fera. tava olhando nos slides da facu pareciam hieróglifos da Mitologia egipcia mas quando achei esse video entrei num mancancial de aguas refrescantes. espero que seus videos inundam no oceano dos likes. Flw
Muito bom o vídeo, vou só dar uma alternativa no 10:50. Usando torricelli na descida conseguimos descobrir que Vel.final=20m/s. Usando o coeficiente "e=Vaf/Vap", conseguimos descobrir que Vaf=10m/s. Que vai ser quando a bola começa a subir, e lá no alto Vel. final=0m/s. Usando o torricelli novamente teremos o Delta S (h)=5m. Taí a resposta sem ter que ficar decorando muitas fórmulas diferentes, só usando o básico.
Cara,nunca fui tão bem em uma prova de física como hoje,sou imensamente grato a vc :D
valeu fera !!!! sério até que enfim depois de mil séculos entendi física muito obg professor Fera kkk mais um inscrito...
Gostei MT do seu canal cara, sobre o seu site cara é MT coisa cara! é a primeira vez que eu vi isso pode pa vou lá sim man isso é MT da hora! um conhecimento tão grande ajudando as pessoas brigado cara valeu ai mesmo cara.
Professor parabéns pelo ótimo trabalho! Adoro suas aulas! Um abraço
+Jessica Ariane valeu, valeu, valeu
agradeço se puder divulgar com seus amigos
conheça também: www.fisicatotal.com.br
vamos juntos !! #LQVP
Já chamei a minha amiga pra ver seus vídeos, são muito booooooooooons, consegui entender tudo
nda mais prazeroso que acordar cedo para estudar, estudar dois módulos com esse prof lindo e descobrir que nao preciso fazer a prova! mas se tivesse qe fazer eu ia gabarita
Você explica bem, o problema é que usa muitas girias que alguns ainda tem dificuldade em acompanhar e, usa fórmulas que meu professor não usa, ao menos no formulario da prova dele não tem, tem apenas as outras não ''resumidas''.
Show de bola.
Excelente aula
Parabéns
Fera demais esse professor
Esse professor é tão fera q n tem nem deslikes no vídeo. Parabéns pela aula👏👏👏👏
hehehehehe valeu, valeu, valeu
agradeço se puder indicar o canal para amigos e amigas.
seja sempre bem-vindo.
para receber material gratuitamente bit.ly/materialFT
para uma experiência completa de aprendizado em Física, conheça nossa plataforma www.fisicatotal.com.br
Bons estudos. #LQVP
Excelente professor! Me ajudou muito mais um inscrito.
Ótima qualidade de explicação... Parabéns pelo trabalho!!!
Aula show!
Descobri o canal agora, excelente professor
Melhor professor! Ganhou mais um inscrito
Um bom exemplo é o jogo de sinuca.
Muitooo obrigada
Aulas muito boas, professor!!
que bom que gostou.
já viu nossa super revisão ENEM?
olha ela aí: bit.ly/milagreENEM toda grátis
bons estudos. #LQVP
Cólisão, fera.
Aula ótima, parabéns
Muito fodaaaa, me ajudou muito ❤
Muito boa a aula!
espero que toda a playlist seja últil (são mais de 50 vídeos)
Se você vai fazer ENEM, confere a playlist abaixo:
th-cam.com/play/PLnvUhOKqMcbl7orw9xQbYcxsfrEB_0d8i.html
seja sempre bem-vinda
bons estudos
#LQVP
Parabéns professor, muito bom!
top demais professor
Professor, da onde saiu essa relação do coeficiente de restituição? 10:43
Toma like fera!
Oh fera, Exercício 2 é letra "B" fera, valeu deu uma errada ali de boassas, mas tranquilo fera
FERAAAAA
Já estou bem
profesor qnd devo usar a força elastica e a energia elastica ?
Você também é de Recife?
Sotaque familiar demais!
Professor, qual o procedimento que eu devo adotar caso a colisão não seja frontal? Por exemplo: A esfera B está abaixo da linha frontal da A, possuindo uma angulação de 30º. A energia vai se conversar? Como inserir o ângulo na resolução? Obrigado!
A figura I, a seguir, ilustra uma colisão ocorrida entre um carro e uma moto parada. A massa total do carro era de 2.000 kg, e o módulo de sua velocidade era igual a Vc. A moto tinha massa igual a 120 kg e era pilotada por um motociclista cuja massa era de 80 kg.
Imediatamente após a colisão, carro e moto permaneceram parados e um quarto da energia cinética do carro foi transferido para o motociclista, que foi arremessado de uma altura de 1 m, a uma velocidade Vm igual 20 m/s. Após a colisão, o motociclista descreveu uma trajetória oblíqua, mostrada na figura II, percorrendo na direção horizontal, até atingir o solo, uma distância igual a D.
Considere uma colisão frontal de uma caminhonete, M= 3023 kg, e um carro compacto m= 1184 kg. Cada veículo tem velocidade inicial de 50 mph (22,35 m/s), e eles estão se movendo em sentidos opostos (caminhonete: -v; carro: +v). Os dois veículos colidem e ficam juntos => colisão perfeitamente inelástica. Quais são as mudanças nas velocidades dos dois carros na colisão? professor podia me ajudar nessa questão ou alguém aqui
Exercicio 2 UNISA-SP.: Formula e=√ (h/H). Essa fórmula nada mais é do que a simplificação da igualdade de Energias: Potencial Gravitacional e Cinetica.
Como o corpo cai de uma altura, ele tem energia P.Grav.: mgh. Ao atingir o solo, ele possui Energia Cin.: (mv²)/2
Igualando-se as energias: mgh=(mv²)/2 Simplificando-as v=√2gh.
Como ele mesmo falou antes: Coef. restituição (e) = v2/v1 .: onde v2 = velocidade depois e v1= velocidade antes
Ora, se substituirmos as duas velocidades com suas devidas alturas, teremos:
e=√2gh/√2gH Cortando-se (simplificando) √2g com √2g. Teremos somente:
e = √(h/H)
Compositor Jesse Azevedo valeu cara
Jesse, obrigado pela explicação. Você faz algum curso na área de exatas?
Voltando à questão da fórmula diferenciada para o coeficiente de restituição, creio que o professor deveria haver explicado o seu surgimento e não simplesmente dizer que se tratava de raiz quadrada da altura final dividido pela raiz quadrada da altura inicial.
deus
Valeu fera, ajudou muito fera, mas po fera tá ligado que vc é fera dae quando vc é fera vc é fera do fera dos feras né meu bom, mas o fera aqui gostou da sua aula viu fera, vai me ajudar muito na fera da escola viu fera, matéria chatinha essa né fera dos feras
Hehehehe
Valeu, fera
@@FISICATOTAL é tudo nosso fera :D, ajudou muito
Quando vc disse q em tds as colisões há conservação da quantidade de movimento se conserva, vc quis dizer (Po = Pf)?
Gustavo Silva m. Vº = m. V
lembre que você pode awnn
Professor, gostaria de perguntar onde posso encontrar um livro de física (e o nome do livro) com todoa os temas que caem no 9° ano ensino fund. II, gosto muito de física e no próximo ano irei dar início as aulas de física e queria estudar apartir de agora para ficar "craque" na matéria. Muito Obrigado!
+Altair Moises Aguilar Filho parabéns !!!
depende do programa que sua escola vai adotar.
você poderia conversar com alguém da sua escola que fez o 9o ano em 2015 e perguntar que assuntos foram apresentados aos estudantes?
com isso posso indicar o livro, ok?
vamos juntos.
conheça também: www.fisicatotal.com.br
FISICATOTAL Ok professor, o sistema da minha escola é objetivo. Conversei com um amigo meu do 9° ano ele disse que são abordados esses temas.
- Grandezas e unidades fisicas.
-As três leis de Newton.
-Pressão e empuxo.
-Energia, trabalho e potência.
-Temperatura e calor.
-As leis dos gases.
-Magnetismo.
- Eletricidade.
-Optica.
-Introdução a Cinemática.
-(MU) & (MVU).
-Gráficos do MU & MVU.
Esses temas são apresentados do 1° Bimestre até o 4° Bimestre Muito Obrigado pela atenção.
Oi cara, como é que foi o ano em física. Também faço o objetivo, cursei o 1º ano do ensino médio este ano. Quer que eu te passe a matéria do 1º? Bem mais difícil que do ano passado.
Ora man eu gostaria
sim!!
Vou mandar ai no privado!
professor, na questão 2 (unisa) a resposta correta nao seria 10 metros??? obrigada, fera!
Heidi Não sou o professor, mas pelo cálculo mostrado que no caso vai resultar em : h/20 = 0,25 => 5m
A questão das massas terem que ser iguais é bem esperada. Imagine se uma bolinha de tênis com 5 m/s fizesse uma colisão elástica com um caminhão. O caminhão não vai sair na mesma velocidade, senão, iria violar a conservação de energia
Eis a questão... como é que tira fórmulas assim??? De onde elas surgem?
quais fórmulas?
posso tentar orientar por aqui
as vezes, para a maioria, a aplicação é mais procurada que a origem e, talvez, por isso algumas aulas pareçam mostrar as fórmulas como "mágica" ... normalmente sou cuidadoso para não fazer isso, mas se fiz, tem consertar por aqui.
@@FISICATOTAL O que me fez me perder foi na parte do coeficiente de restituição que me perdi completamente quando vi vc colocando uma raiz para resolver. Pq está utilizando aquela raiz ali? 10:29
duas esferas A e B se movem em um piso liso com velocidades v e 2v, respectivamente. Determine a distância percorrida, em m, pela esfera A até ela se cruzar com a esfera B. Considere que a esfera B sofre colisão elástica. Há 30m entre elas e a parede
a) ( ) 30
b) ( ) 35
c) ( ) 15
d) ( ) 40
e) ( ) 20
Alguém tem alguma dica pra me ajudar?
FERA É O DHABO DA PORRA ;-;
.
Fora isso, adorei a aula, ótimo vídeo, me ajudou bastante . Você explicou em poucos minutos o que meu professor deu em 1 mês
Cara só uma dica muita gente vem cansada para ver vídeos de física pq a matéria é mto complicada e quando vê um vídeo de 17 minutos n aguenta e opta por um de 6 ou menos entao coloca os exercícios em outro vídeo iria ajudar muito o canal
Omdhai Estudo Se fosse só pela teoria muita gente não iria conseguir resolver o exercício 3 por exemplo...
No exercício 2 a resposta é D ou B?
É pra ser B. Ele colocou 2 no ligar de 20
A segunda questão seria letra B 5,0m e não D 10m
acertei só a última! =~(
) O rolo de uma impressora gira de um ângulo θ(t) = γt
2
-βt3
. Os valores das
constantes γ e β são, respectivamente, 3.20 e 0.500. como faço essa??
Fera a última questão não seria 1/2, não compreendi muito bem ,vc poderia mandar um textinho explicando melhor?
Não poderia pois na fórmula da energia cinética ele pede a velocidade, e como o exercício pede a energia cinética antes pela depois, a velocidade da depois é v/2
Q1=Q2
M×V=2M×V2
V2=M×V/2M=V/2
o exercicio 2 é a letra D? Não entendi... Mas o resultado daria a letra B.
Kallyanne 😍😍😍😍
Também não entendi!!!
só nn entendi pq ele falou na 2 questão que o resultado era 5 e ele marcou letra D que é 10
Ai, credo, essa última eu não entendi nadinha IUHASIUAHSIUHAIUSH parece que os professores de física puxam números do além e vão colocando ali, e o pior é que no final dá certo! Isso não pode ser normal! HAHAHAHHH
é apenas ler o problema com muita atenção
Eu também não entendi foi nada. não sei de onde aparecem tantas letras com coeficientes.
Luana de oliveira rodrigues Ele n puxou número do nada somente substituiu as fórmulas
para de falar fera! ohhhr
Você vai aprender fisica eu garanto .. kkkk
Eu não entedi esse final... quer dizer, eu não entedi foi nada.
meu deus cara isso é muito chato quero morrer
q bom eu n to sozinha nessa ideia
Tmj cr
Cara essa ultima, não dá pra entender porra nenhuma shuehusehuse..
Não consigo aprender😫😫😫
o que foi que você não conseguiu entender?
meu pai usa calcinha
para de falar fera
mano pega uns esercicios decentes , isso ai n ajudou em nada eram so casos particulares
+Giuliano Fraboni não seja injusto e ingrato. Dizer que não ajudou nada. O que são exemplos decentes? Os que VOCÊ quer ver? A aula não foi feita pensando exclusivamente em você. Tenha mais humildade, fale com mais respeito e, aí, conversaremos.
Só para de falar fera, por favor!
Esse comentário não foi fera, valeu fera!
@@jivo9899 venho aqui dps de uma ano para flr q vc é fera
@@lordhenrique2871 porra fera, para de ser chato, fera!
O fera, você é chato demais fera
Não entendi nada mano, explica mais detalhado. Os exercícios não condizem com a explicação! Voei legal nos exercícios
vc fala muito fera, irrita vei
Daniel Goes ninguém liga
legal, fera
poxa fera, vai pra outro canal entao e para de reclamar fera! blz? valeu fera
que pena que você não gosta, fera.
O problema é seu fera, se manda daqui fera 😉
Deslike so pq pede like o tempo todo e fica irritando com o "fera"
Para de pedir like toda hora!
fumo
O exercicio 2 é a letra D? Não entendi... Mas o resultado daria a letra B.
Vitória Francieli foi apenas uma confusão , n se apegue na resposta e ss na resolução que vai facilitar muito sua vida xD