Trigonometri - 13 (Trigonometrik Fonksiyonların Grafikleri)

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 8 ต.ค. 2024
  • AYT Matematik ► Trigonometri
    🔗 Trigonometrik ifadelerin grafikleri nasıl çizilir? Hangi yol izlenmeli? Yöntemleri ve ipuçları nedir? Klasik sınavda nasıl çözmeli? Test sorularında soruya nasıl yaklaşmalıyız?
    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    BU KONUNUN OLDUĞU OYNATMA LİSTESİ ► • Trigonometri - 1 (Dere...
    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    Bizi sosyal medyada takip edebilirsiniz:
    Instagram ► / atolyematem. .
    Twitter ► / atolyemath
    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    Kanalımızın büyümesi ve daha kaliteli içerikler üretebilmemiz için;
    Bize destek olmak isterseniz aylık üyemiz olabilirsiniz.
    Tüm video ve PDF içeriklerimiz ücretsiz olup;
    Her öğrencimizin kanalımızdaki imkanlardan eşit faydalanması için,
    Üyeliklere hiçbir ayrıcalık tanınmamıştır.
    Sadece gönüllü olarak kanalımıza destek olmak isteyenler içindir.
    Üyelik İçin ► www.youtube.co....
    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    Konu Etiketleri: #AYT #Trigonometri #Matematik
    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    Düzenli şekilde hazırlanmış konu içerikleri ve her seviyeden özgün soru çeşitleriyle Matematik konularını ezbere dayalı değil, mantık ve yoruma dayalı öğreterek bilginin kalıcılığını ve uygulanabilirliğini ilke edinmekteyiz.

ความคิดเห็น • 76

  •  4 ปีที่แล้ว +24

    Merhaba arkadaşlar, eğer fonksiyonlarını hangi noktada içbükey veya dışbükey olduğunu karıştırıyorsanız aradığınız fonksiyonun ikinci türevini alıp 0'a eşitleyebilirsiniz. Bu eşitliğin çözüm kümesi size verilen fonksiyonun dönüm noktalarını gösterecektir - dönüm noktaları bir fonksiyonun grafiğinin yöneliminin değiştiği noktalardır. Bu çözüm kümesine göre işaret tablosu yaparsanız (+) olan yerler dışbükey, (-) olan yerler içbükey olacaktır.
    Örneğin,
    1- f(x) = sin(x) -> f'(x) = cos(x) -> f''(x) = -sin(x)
    2- f''(x) = 0 -> -sin(x) = 0 -> Ç.K. = {0, 180, 360, ...} = 180k, k ∈ Z (Biz şimdilik yalnızca 0-360 aralığı ile ilgilenelim, periyodu öyle olduğu için.)
    3- Tablo halinde yazamam ancak şu gösterim yeterli olacaktır,
    x -> --- 0 --- 180 --- 360 ---
    +/- -> - | + | - | +
    Yani 0-180 aralığında içbükey, 180-360 aralığında dışbükey, 360-540 aralığında içbükey şeklinde olacaktır.
    Merak eden ve her detayı "ezberlemeden" öğrenmek isteyenler için uğraştım, okuduğunuz için teşekkür ederim arkadaşlar.

    • @koronaligenc5576
      @koronaligenc5576 3 ปีที่แล้ว +9

      11.sinifim ne dedigini anlamadim ama iyi niyetin azmin ve üşenmemenden dolayı helal olsun😇😇😇

  • @minegul9781
    @minegul9781 6 ปีที่แล้ว +25

    Emeğinize sağlık. Dikkat edilmesi gereken noktaları da söyleyerek hata yapılması ihtimalini azalttırıyorsunuz. Çok örnek çözerek konunun anlaşılmasını sağlıyorsunuz. Teşekkürler.

    • @atolyematematik
      @atolyematematik  6 ปีที่แล้ว +3

      Faydamız oluyorsa ne mutlu bize. :) Ben de teşekkür ederim Mine.

  • @match0173
    @match0173 5 ปีที่แล้ว +22

    bir çok hocayı izledim arkadaşım. en iyisi bence sizsiniz sayın hocam. emeğinize sağlık meslektaşım

    • @atolyematematik
      @atolyematematik  5 ปีที่แล้ว +5

      Estağfirullah, teşekkür ederim güzel düşünceleriniz için sayın meslektaşım. :)

  • @alyni3478
    @alyni3478 5 ปีที่แล้ว +3

    Hocam gerçekten harikasınız okul hocaları neyin nerden geldiğini mantığı anlatmıyor ama siz anlatıyorsunuz . çok teşekkürler

  • @eniyikankalar5516
    @eniyikankalar5516 6 ปีที่แล้ว +19

    Bu kadar iyi anlatima neden bu kadar az ilgi var????

  • @ammureykrmz5158
    @ammureykrmz5158 3 ปีที่แล้ว +2

    Valla o kadar kanal gezdim grafiklerden bişey anlamadım soluğu sizin kanalınızda aldım😥 ağzınıza sağlık müthiş anlatım

  • @nisonisis
    @nisonisis 5 ปีที่แล้ว +7

    Sonunda kalp krizi var :Dd Ama tabi mantığını öğrenmek kalıcılık için daha önemli soru başka türlü de gelebilir teşekkürler :))

  • @mustafadenizasker2395
    @mustafadenizasker2395 4 ปีที่แล้ว

    Sözde tekrar niyetine gelmiştim ama süper bir anlatım olunca bir anda konuyu baştan izlerken buldum kendimi.Hocam anlatım süper ,ben youtube de mantığı ile anlatan yok diye sene başında paralı hocaları tercih etmiştim.Keşke sizi başta görseydim,bu kadar masraf yapmazdım.Elinize emeğinize sağlık gerçekten,harika bir konu anlatımı olmuş

  • @ozgekusku1834
    @ozgekusku1834 6 ปีที่แล้ว +11

    Resmen trigonometriyi anlıyorum , emeğinize sağlık hocam

  • @vusalamusayeva217
    @vusalamusayeva217 ปีที่แล้ว

    Təşəkkürlər hocam.Dönün lütfən.Sizə ihtiyacımız var

  • @kadirelman
    @kadirelman 2 ปีที่แล้ว +1

    hocam derine kadar inmişsiniz çok iyi ya kralsınızzzz

  • @hilalgrsy2005
    @hilalgrsy2005 2 ปีที่แล้ว

    Teşekkür ederim dinlediğim 4 hocaydiniz en iyisi bu video idi ..

  • @venice8833
    @venice8833 3 ปีที่แล้ว +1

    hocam keşke çizim yerine seçici şıklı sorulardan çözseydiniz. sonuöta biz çizmiyoruz

  • @koronaligenc5576
    @koronaligenc5576 3 ปีที่แล้ว +2

    YAAA İŞTE ARADİGİM VİDEO BU BEE DETAYLARİYLA SAKİN SAKİN ANLATAN BİRİ İNANAMİYORUM AMA BU KONUYU ANLADİM GALİBA YDRGHFFVHBHVJNB

  • @muhammetcanikli8497
    @muhammetcanikli8497 6 ปีที่แล้ว +3

    Bu hoca adam ya kral kral😊 InşAllah değerlenirsiniz hocam😍

  • @Portalsful
    @Portalsful 4 ปีที่แล้ว +1

    Formülleri ispatıyla veren çok youtube kanalı bulunmaz değerini bilelim buraların. Hocam tanjant ve kotanjantın da ispatını yapsanız fena olmazdı

  • @jejjss3306
    @jejjss3306 5 ปีที่แล้ว +2

    hocam dün trigonometriyi unuttuğum ve tekrar anlayamadığım için sinirden çıldırıyordum, taa ki sizin kanalınız aklıma gelene kadar🤩🤩

  • @melek.22
    @melek.22 5 ปีที่แล้ว +1

    Allah razı olsun hocam sayenizde grafik çizebilirim artık. Çok saolun

  • @zumraipekkaya2582
    @zumraipekkaya2582 3 ปีที่แล้ว

    Hocam kimse sin 2x cos2x vb grafiklerden bahsetmemisti çok teşekkür ederiz💞

  • @deys2222
    @deys2222 4 ปีที่แล้ว +1

    bu sene sınavda buu konudan soru gelecek rez alın

  • @seldayldrm6197
    @seldayldrm6197 3 ปีที่แล้ว

    22:10 kalbim daha önce hiç bu kadar kırılmamıştı hocam jdjejxksj

  • @sefaakkaya3443
    @sefaakkaya3443 5 ปีที่แล้ว +1

    Hocam kralsiniz ...Deneme çıkarın alalım aldirtalim herkese tabi çözümleri de yayinlarsaniz muhteşem olur :)

  • @iremirem230
    @iremirem230 3 ปีที่แล้ว

    aradığım grafik videosu👌👌

  • @isabellamartin7404
    @isabellamartin7404 6 ปีที่แล้ว +2

    Hocam vallahi çok iyisiniz bu ışte 👍👍

  • @damlanigar8490
    @damlanigar8490 4 ปีที่แล้ว +1

    Hocam kolay gelsin öncelikle,umarım yorumumu görürsünüz. 21:24 teki soruda 180 ve 540 değerlerindeki sonsuzların işaretlerini neden göz önünde bulundurmuyoruz? Yani 180 derecede tan90 değeri +sonsuz oluyor;540 derecede tan270 değeri ise -sonsuz oluyor.Neden tam tersini çizdiniz?Yanlışsam lütfen düzeltin beni.Teşekkür ederim şimdiden.

  • @ahmetfiliz3298
    @ahmetfiliz3298 6 ปีที่แล้ว +2

    Hocam ağzınıza sağlık çok kaliteli bir anlatım olmuş

  • @eminekoyuncu8737
    @eminekoyuncu8737 5 ปีที่แล้ว +1

    Sinava 2 saat var dinliyorum süper

  • @TalhaBeratKzlkoca
    @TalhaBeratKzlkoca 4 ปีที่แล้ว +1

    Yine çok iyi anladım konuyu sayenizde hocam

  • @yeteryilmaz1799
    @yeteryilmaz1799 3 ปีที่แล้ว

    Hocam gercekten cok iyi anlatiyosunuz harikasiniz👍👍😍😍

  • @elifkarar7040
    @elifkarar7040 5 ปีที่แล้ว

    sonunda matematiği ezbere anlatmayn bir öğretmenimiz

  • @mellychawstcke
    @mellychawstcke 3 ปีที่แล้ว

    Allah razı olsun hocam. Çok iyi anladım :)))

  • @dantee66
    @dantee66 3 ปีที่แล้ว

    sonunda bu konuyu anladım hocam çok sağolun

  • @sumeyye2882
    @sumeyye2882 3 ปีที่แล้ว

    Hocam çok iyi anladım anlatımınıza elinize emeğinize sağlık🌚🌸

  • @ubeydullahseydaoglu4968
    @ubeydullahseydaoglu4968 4 ปีที่แล้ว

    Hocam mükemmelsiniz

  • @nur2801
    @nur2801 4 ปีที่แล้ว +1

    teşekkürler hocamm🐣🐣

  • @paxterredwyne7958
    @paxterredwyne7958 6 ปีที่แล้ว +1

    Elinize sağlık

  • @ikroşkoçoktatlı
    @ikroşkoçoktatlı 5 ปีที่แล้ว

    Mükemmel olmuş emeğinize sağlık

  • @mervekurt9687
    @mervekurt9687 5 ปีที่แล้ว

    dinlediğim 3. kanal sonunda anladım teşekkür ederiz hocam

    • @atolyematematik
      @atolyematematik  5 ปีที่แล้ว +1

      Rica ederim Merve. Çok sevindim. :)

    • @serkanyldz9763
      @serkanyldz9763 5 ปีที่แล้ว

      daha önce hangi kanalları dinledin

  • @ihsanackkol4599
    @ihsanackkol4599 5 ปีที่แล้ว

    hocam çok iyi anlatıyosunuz saolun
    bi sorum olacak 18:00 nci dakikada sınırlar yuvarlak parantez içinde oraları dahil etmememiz mi gerekir acaba ???

  •  4 ปีที่แล้ว

    Hocam teşekkürler

  • @federal8237
    @federal8237 4 ปีที่แล้ว

    Trigonometrinin kralı

  • @muhammedselami13
    @muhammedselami13 4 ปีที่แล้ว +1

    Gerçekten hakaret gibi oldu hocam teşekkürler :D

  • @ayselerdogan7546
    @ayselerdogan7546 5 ปีที่แล้ว

    17.40 hocam normalde sin -1 1 aralıgında değer alıyor yanı 2 birim boşluk, fonksiyon 3 le çarpıldıgı için -5 1 arası yani 6 birim boşluk olmus raslantımı. Raslantı değilse sınavda direkt işaretlesek ?

  • @dantee66
    @dantee66 3 ปีที่แล้ว

    hocam 11.sınıf için sınav videonuz varmı

  • @ozan278
    @ozan278 4 ปีที่แล้ว +1

    Hocam son soruda hep ilk yerden mi alıcaz x in sayısını? pi/4 şeklinde aldık x'i 90(pi/2) olarak alsaydık farklı çıkacaktı
    Tamam hocam son 10 saniyede açıklamışsınız 😂💕

  • @kan_kirmizi
    @kan_kirmizi 5 ปีที่แล้ว

    Hocam tan sin cot cos foxiyonlarinin grafiklerini öğrenmek zor değil daha sonra öteleme dönüşümü yapsak mesela 3sin(2x)-2 de 2 birim assagda olduğunu ve aralığı vermişti ona gore direkt yorum yapsak daha basite indirgemis olmaz miyiz ?

  • @selinavc8230
    @selinavc8230 5 ปีที่แล้ว +4

    En sonundaki test üzerindeki mantigini başta göstermenizi isterdim😂 onun dışında iyi ki kesfetmisim sizi.

    • @atolyematematik
      @atolyematematik  5 ปีที่แล้ว +11

      Tabii, devamını izlemez, mantığını merak etmezdiniz. :)
      Evet, iyi ki keşfetmişsin, iyi ki gelmişsin Selin. :) hoşgeldin..

  • @dopinghafzareklamgormekist6517
    @dopinghafzareklamgormekist6517 4 ปีที่แล้ว +1

    Hocam ve
    Arkadaslar bir sey sorucam bunların çizimlerini öğrenmemiz şart mi 12 de işimize yarar mi yoksa gerek yok mu

    • @koronaligenc5576
      @koronaligenc5576 3 ปีที่แล้ว +1

      ÖSYM de sana tabii ki grafik çiz diyemez ama soruda grafik verir yorumla der öncüller koyar bi sekilde sorar off ben de anlamadim bi turlu şu zıkkım konuyu

  • @cenese1185
    @cenese1185 6 ปีที่แล้ว

    Hocam fazla iyi anlatmissiniz emeğinize sağlık

  • @jackk5455
    @jackk5455 4 ปีที่แล้ว

    hocam 7:59 cotx in periyodu neden pi? sinx için 2pi demiştik

    • @elifsen8498
      @elifsen8498 3 ปีที่แล้ว

      cot ve tan da esas periyot her zaman pi alınır sin cos gibi değil onlar

  • @Berke-lz5tf
    @Berke-lz5tf 6 ปีที่แล้ว

    hocam sinüs ve cosinüs te 90 derece aralık koyun dediniz ama 17:00 deki soruda 45 derece aralıklarla yaptınız ve bu 90 dereceyle yapılsaydı grafik çizilemiyordu?

    • @atolyematematik
      @atolyematematik  6 ปีที่แล้ว +4

      Sinx ve Cosx fonksiyonlarında 90 derece aralık olmalı ama açı x ise. Eğer açı, 17:00 'daki gibi 2x olursa, 2x = 90 diyerek x = 45 derecelik aralıklarla çizersin. İlkinde açı x 'ti ve direk x = 90 yaptık ama bunda açı 2x olduğu için 90 dereceye eşitledik 45 derecelik aralıklara böldük. Eğer böyle yapmasaydık, yani 90 derecelik aralıklara bölseydik, x yerine açıları yazdığında, açımız 2x olduğu için 90 derecelik aralıkları 180 derece aralıklara uzatacaktı. Bundan 12:37 'de bahsediyorum zaten. Eğer sin(x/2) olsaydı açı, bu durumda da x/2 = 90 diyip, x = 180 derece aralıklara böleriz. Umarım anlaşılmıştır. Grafiğin çizilebilmesi için bunlar en standart aralıklar. Eğer aralığı geniş tutarsan, grafiği hatalı çizme riskimiz artar. O yüzden buna dikkat etmeliyiz. :)

    • @Berke-lz5tf
      @Berke-lz5tf 6 ปีที่แล้ว

      ANLADIM TEŞEKKÜRLER

  • @erolmete19
    @erolmete19 6 ปีที่แล้ว

    Yakında beni editliyeceksiniz hocam

  • @turkuazates1195
    @turkuazates1195 4 ปีที่แล้ว

    9:46 dakika 0 boldugumuzde nasil sonsuzu elde ettik tanimsiz olmuyormu

    • @kadirelman
      @kadirelman 2 ปีที่แล้ว

      tanımsıza sonsuz diyoruz

  • @nurdry3304
    @nurdry3304 6 ปีที่แล้ว

    Hocam bir şey sormak istiyorum sin45√2/2 değil mi neden 1 olarak alıyoruz

    • @atolyematematik
      @atolyematematik  6 ปีที่แล้ว

      Tam olarak kaçıncı dakikada 1 olarak almışız Nur? Nerede olduğunu gösterirsen daha net cevap verebilirim.

    • @nurdry3304
      @nurdry3304 6 ปีที่แล้ว

      Atölye Matematik 14. Dakikadaydı fakat buldum hocam hatayı ben yapmışım. Yine de teşekkür ederim. Emeğinize sağlık😊

    • @atolyematematik
      @atolyematematik  6 ปีที่แล้ว +1

      Tamamdır. Rica ederim. :)

  • @fatmanuragca8188
    @fatmanuragca8188 5 ปีที่แล้ว

    Daha iyi anlatılamazdı

  • @bernaerdogan5156
    @bernaerdogan5156 4 ปีที่แล้ว

    sonda yıkıldım fjgdgjcddhfd

  • @berkay8841
    @berkay8841 3 ปีที่แล้ว

    Sonda küfür yemiş gibi oldum

  • @anonx2375
    @anonx2375 4 ปีที่แล้ว

    12.15

  • @yusufcemkortun4740
    @yusufcemkortun4740 5 ปีที่แล้ว

    Bu konu kalkmadi mi