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- เผยแพร่เมื่อ 6 มิ.ย. 2020
- 认知就聊这么一次吧，算是回应一下大家私信里的需求，以后就不提这个事儿了。实际上讲思维方法本身的书我从来都不看，因为基本是没用的，明白人不用看，不明白的看了也没用，还有可能觉得我故弄玄虚。我已经是尽我所能提出一些有操作性的具体建议了，但这事儿最终说白了还是靠自己。
补充几点：
1. 为啥视频里说的都是人文社科的思维过程而不是自然科学？因为数理思维的关键发展期更早，不用等25或者30岁，16，7岁要是还不行，这辈子就没什么提升空间了，那我说它干啥，这根本不是“自我提升”的问题，是教育问题。
2. 能长时间沉浸在一种思考状态中，不是说漫无目的地大脑起飞，思绪乱飘，最后自己也不知道想了啥。而是有主题，有范围的琢磨一个事儿。就像辩论，两个人一直激烈争辩是不难的，但俩人在激烈争辩同时还始终能知道自己和对方在说什么，为什么此时此刻要探讨这个细节，这对双方要求实际上是很高的。“有约束的发散”。
3. 其实我还漏说了一步。在有足够信息量，脑子足够好使，有建模能力之后，就可以形成自己在一个领域中比较固定的判断或者观念框架，比如看待一家互联网公司，有管理的切入角度、创始人能力性格的角度、公司文化的角度、品牌营销的角度、战略定位的角度、产品运营的角度、技术的角度、资本运作的角度。经过一定时间积累，如果几个前提都具备，一个人就有可能在某几个角度形成自己的“商业观”（对，真正的“大明白”们就是这么来的），这样当一个新事物新变化出现的时候，就不需要从头想一些基本问题（因为已经在之前想过了），进行一些调研之后直接可以根据你的商业观形成某种判断或者观点。这就是为什么不管被问到啥问题，罗翔老师在法律伦理领域、温老在三农领域、梁建章在人口领域，似乎都能立刻形成判断和答案。但这种固化下来的观念体系，也应该来自自己的思索而不是直接把某套体系拿过来用。并且还要保持开放性，当有与自己观念体系矛盾的客观事实出现时，要有调整自己固有观念的勇气。
得了就补充这么多
有一个词叫开窍。 有的人25岁还在思考。 30岁还在思考 35岁一下开窍了 …… 所以 老将这个25岁的观点 我不太赞成。 但是整体是支持老蒋的 加油
武断了，有三十岁以后也可以提升
我倒是觉得工作以后 我的学习能力反而比高中大学的时候提高了
我觉得25岁不是节点 比如突然生活环境发生变化也会带来新的转机 比如我25岁来欧洲读研 欧洲的这种安静节奏慢的生活环境突然带给我很多时间阅读和思考 这和以前在国内受周围影响一味穷忙 没时间深度思考有巨大的转变
哈哈哈 谢谢分享 最后嘟嘟嘟得时候 老蒋有没有自己笑场
我感觉我提升认知的行为是，加了几个哲学群，天天水群，思维更有逻辑了。每天看新闻，日常生活中更多的思考和反思。有更多的学习和计划，现在和未来不再迷茫，可以看清一点点我的未来。
我25岁测了一下智商100，到31测了一下智商125，我认为因为创业，我比以前更爱思考了，经常因为达不到销售目标而琢磨原因
25岁？这个数字，老蒋这次特不靠谱。中国的教育方式，25岁后才开始思考。
期待一期分辨谣言与广告的视频
很赞同老蒋的观点。认知最关键的是信息量和独立思考的能力。比如，“日光之下并无新事”不是一句俗话，而是圣经旧约里的原文- 传道书1:9。而圣经里有大量的这种例子和隐喻。如果你知道足够多的这种信息，并且对这些信息有自己的理解和判断。那么你对"宗教、圣经”等的理解，甚至对“日光之下无新事”这句话本身的认知层次自然就不同了。只是拿老蒋这句话发散一下思考的过程，举个例子。这种独立思考和发散的过程存在于方方面面。爱思考的人无时无刻都会这么做，不爱思考的人你和他再怎么解释他也不愿意理解。
我是得到听书，和6-7分钟讲一步电影的重度使用者。我隐隐感觉到这样不好，但没有仔细想过。
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小小地补充一点: 老蒋说的"你25岁时是怎么样，你的人生是怎么样"还是非常有道理的。可能是考虑到视频时长的原因，他只在可操作的方法建议这个层面来阐述如何提升自己的认知，我个人认为除了方法上，个人的性格(天生或后天形成) 以及从小所养成的行为习惯，是能否很好地运用老蒋所提出的方法建议的前提。
从第一个视频开始就关注了老蒋了，喜欢这种逻辑清晰，观点分明，关键还没废话的干货视频.
这段视频值得看两遍以上，非常认同这些观点。
对于写作能帮助思考深有体会。写作可以把思路进一步理清，严谨逻辑。有时候甚至写着写着发现自己的错误或偏颇。还有你的思考方法，获取信息的方法和书单等，很多可以借鉴，多谢分享。
从小被一些传统思想荼毒，一直像一个活在自己落后世界的傻白甜。对学习的认知都只是技术。直到中年才幡然醒悟，不停学习，虽然有很大进步，却的确发现在各方面的局限都很大。不管怎样，什么时候改变都不算晚，继续努力吧
很赞同老蒋的观点，特别是人要有一定的创作能力，自我感觉自己的思考过程或者说神经活跃度比较高，觉得有时候一件事想的特别明白，但当记录下来或者形成文章时，发现想的还是不够清晰，逻辑也不够合理，也就是说如果这样表述给别人的话，别人很有可能不理解，这是一个很大的问题，现在也在刻意锻炼过程中，重要的是在于学习别人的思考过程、学习方法理论基础，这样才能更好的获取信息并形成自己的知识体系。
谈一点自己的感受，我对这期的话题还蛮有感触的。对我自己来说，我是一个不喜欢读书的人，之前很多时候就像视频说的，拾人牙慧，很少能形成自己的深入思考。原来对这个觉得没什么。但是这两年，开始越发觉得，自己很空，肚里的货不够。虽然我已经25岁这个界限以上了，但我仍想努力一次让自己先喜欢上看书，而不是一直在碎片化的信息中吸取别人提炼过的东西。今年也给自己定了一个目标，可以读完五本书，并用自己的理解做5期视频，加入自己的想法。所以，我开了自己的频道，这也是逼自己去做这件事儿，无形有一种外界监督。因为认知提升很重要，独立思考到形成自己的认知，需要不断训练。最后的行动胜过一切！
受益匪浅，谢谢蒋老师！