YDS, YÖKDİL, YDT, PROFICIENCY - Kelime Gramer Soru Çözümü 9
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 22 ส.ค. 2024
- Bu yeni video serimizde YDS, YÖKDİL, YDT, PROFICIENCY gibi İngilizce sınavlarındaki kelime ve gramer yapıları ile ilgili soru çözüm videoları bulacaksınız. Dokuzuncu videomuzda 15 soru ile karşınızdayız. Sorular sırasında çözümü izlemeden önce videoyu durdurup soruyu çözerek bize katılabilirsiniz. Umarız bu serimiz de sizlere faydalı olacaktır. Hepinize başarılar dileriz. 🌺🍀🙏#yds #yökdil #ydt #proficiency
Daha fazlası için👇
linktr.ee/test...
✨Ekstra Materyal için web sitemiz download bölümünü inceleyebilirsiniz.✔
www.testatolyes...
YDS, YÖKDİL, YDT, PROFICIENCY - Kelime Gramer Soru Çözümü 8 videomuza ulaşmak için lütfen tıklayınız:
• YDS, YÖKDİL, YDT, PROF...
YDS, YÖKDİL, YDT, PROFICIENCY - Kelime Gramer Soru Çözümü 7 videomuza ulaşmak için lütfen tıklayınız:
• YDS, YÖKDİL, YDT, PROF...
YDS, YÖKDİL, YDT, PROFICIENCY - Kelime Gramer Soru Çözümü 6 videomuza ulaşmak için lütfen tıklayınız:
• YDS, YÖKDİL, YDT, PROF...
YDS, YÖKDİL, YDT, PROFICIENCY - Kelime Gramer Soru Çözümü 5 videomuza ulaşmak için lütfen tıklayınız:
• YDS, YÖKDİL, YDT, PROF...
YDS, YÖKDİL, YDT, PROFICIENCY - Kelime Gramer Soru Çözümü 4 videomuza ulaşmak için lütfen tıklayınız:
• YDS, YÖKDİL, YDT, PROF...
YDS, YÖKDİL, YDT, PROFICIENCY - Kelime Gramer Soru Çözümü 3 videomuza ulaşmak için lütfen tıklayınız:
• YDS, YÖKDİL, YDT, PROF...
YDS, YÖKDİL, YDT, PROFICIENCY - Kelime Gramer Soru Çözümü 2 videomuza ulaşmak için lütfen tıklayınız:
• YDS, YÖKDİL, YDT, PROF...
YDS, YÖKDİL, YDT, PROFICIENCY - Kelime Gramer Soru Çözümü 1 videomuza ulaşmak için lütfen tıklayınız:
• YDS, YÖKDİL, YDT, PROF...
![[UNCUT]"ทักษิณ" โชว์ฤทธิ์-ครอบครอง "อุ๊งอิ๊ง" ประเทศไทยมีนายกฯ 1แถม1 I คนดังนั่งเคลียร์ I 23 ส.ค.67](http://i.ytimg.com/vi/Uyl4y59R-Sk/mqdefault.jpg)
Çok teşekkürler bu güzel ders için. Sayenizde sorulara olan bakış açım günden güne değişmekte, I'm looking forward your next lectures :)
Ben teşekkür ederim Elif geri bildirimin için 🌸🙏Tam da hedeflediğimiz bu🎯💯Başarılar diliyorum 💃🎉
Ben böyle mükemmel bir anlatım görmedim 🙏🏻🙏🏻🙏🏻
☺Desteğin için çok teşekkür ederim Betül🌸🙏🌸#strongertogether
Bir öğretmen olarak tebrik ediyorum harikasınız
Meslektaşlarımızdan aldığımız yorumlar bizleri ayrıca motive ediyor çok teşekkürler Bilal Aksu 🌸🙏
Çok tatlısınız hocam sizi seviyoruz 💛
Dilciyim çok teşekkürler 🌸🙏#strongertogether
son yayinladiginiz phrasal verbs videosundan sonra bu videonun yayinlandigini gormek ne hos! kalemim ,not defterim hazir simdi keyif ve bol verim alarak izleyecegim!!
tesekkurler!!💚💚💚
Elo çok teşekkür ederiz ilgine🌸🙏Keyifli seyirler ve kolay gelsin🎯💯#strongertogether
Mükemmel olmuş elinize sağlıkkk:)))
Mila mila çok teşekkür ederim 🌸🌸🙏
Emeğinize sağlık yeliz hocam her zamanki gibi videoyu mutlu bir ruh hali içinde sonlandırdım enerjim artıyor bu kanalda , size de güzel bir gün diliyorum
Buse ben de sana harika bir gün diliyorum🌸🙏Bizim de enerjimiz sizin yorumlarınızla artıyor 🌸💐🙏
Bende arkadaşa kesinlikle katılıyorum 💕🤌
Çok teşekkür ederim Selma🌸🙏
Harikasınıız bayılıyorum size ❤️
Çok teşekkür ederim Sena🌸🙏#strongertogether
canim hocam sesiniz hasta gibi cikiyor umarim iyisinizdir gecmis olsun🌷
Ben de farkedilmez diye umuyordum ama yanılmışım.🙈☺Şimdi çok daha iyiyim çok teşekkürler Elo🌸🙏
@ 😆😆
iyi olmaniza sevindim hocam♡♡ stay safe🙏
çok yararlı bir içerik , teşekkürler hocam
Ben teşekkür ederim ilgin için Furkan🙏🌸
Çok açık ve duru bir anlatımınız var hocam, harika. ❤ Çok teşekkürler, emeğinize sağlık.
Çok teşekkür ederim Beyza ilgin ve desteğin için 🌸🙏
Yeliz hocom 7. Soruyu aynen sizin gibi çözdüm....Çok kaliteli bir soru...
Özer ilgin ve desteğin için çok teşekkürler 🙏🌸
10. Videoya geldim resmen emeğinize sağlık💖💖
Çok teşekkürler 🌸🙏
Hocam çok teşekkür ediyorum harika bir dersti. İzlemediğim videonuz kalmayacak Nisan'daki YDS'ye kadar öyle bir niyetim var :)
Çok teşekkürler Ali☺🙏Harika👏👏Kolay gelsin🎯💯
emeğinize sağlık
Çok teşekkürler 🌸🙏
Thanks 🙏👏
Yeliz hocam 🥰
Ayşegül 🌸🙏It's my pleasure🎶🎉
Emeğinize sağlık hocamm çok faydalı oldu her zaman kii gibi 💕💕💕💕💕💕💕
Ben teşekkür ederim Güllü ilgin için 💐🙏
hocam 8'de 1984'e kadar eser yazmış dedik ya bu aslında geçmişin geçmişi yani past perfect olmaz mı? 1984'te yazmış demiyoruz ki o tarihe kadar sonuçta
Merhaba Büşra, evet, teknik olarak haklısın, ama bu tür net tarihler öncesinden bahsederken simple past kullanıyoruz. Mesela I had finished my report before 1984, demeyiz, I finished deriz. Ya da I didn't talk to him until last week, deriz mesela. Kolay gelsin :)
hocam sizce bu kelime gramer soru çözümü serisinin zorluk seviyesi nedir? (bu video üstünden değil de genel)
Merhaba Büşra buradaki kelimeler Upper Int. ve Advanced kelimeler, sorulan sınav kelimeleri. Cümleleri - yani bağlamları - her zaman daha da karmaşık hale getirebiliriz, ancak bu kelimenin rolünü değiştirmez. Kolay gelsin🌸🙏
Teşekkürler hocam güzel anlatımınız için…
Ben teşekkür ederim desteğin için Umut🌸🙏
Mükemmelsiniz❤ emeğinize sağlık 🌼
İlgin ve desteğin için çok teşekkürler Pelda🌸🙏Daha iyilerine hep beraber🎶💃
Emeğinize sağlık 👏👏👏
Çoook teşekkürler her zamanki desteğiniz için 🙏
Thank you.
Ben teşekkür ederim ilginiz için Mehmet hocam🌸🙏
Tesekkurler 💐
Emin🙏
bu guzel ders ıcın sagolun
Ben teşekkür ederim Züleyha ilgin için 🙏
12.soruda 2.kısım cümlenin öznesi varken which alabilirmi sadece that gelmez mi?
Merhaba Mustafa, ikisi de gelebilir. Bu konudaki ayrımlar için şuna bakıyoruz: Nitelediğimiz kelime relative clause içinde ne görevde; eğer boşluktan sonra fiil geliyorsa kelimemiz clause içinde özne görevindedir; insandışı bir şeyi niteliyorsak which/that ikisi de gelebilir ve bunlar atılamaz (bu arada eğer virgül varsa that gelemezdi); nitelediğimiz şey bir insansa who/that gelebilir ama whom tek başına gelemez (one of whom, five of whom gibi yapılar gelebilir ama). Boşluktan sonra isim geliyorsa ve nitelediğimiz kelime tek başına bu clause yapısını anlamlı hale getiriyorsa ve nitelediğimiz kelime insandışı bir şey ise which/that gelebilir ve bunlar atılılabilir de; bu noktada nitelediğimiz şey insan ise who/that/whom gelebilir ve bunlar atılabilir de. Eğer nitelediğimiz kelme clause yapısını tek başına anlamlı hale getiremiyor ve bir preposition eksiği yaşanıyorsa başa o preposition getirilir yanına which/whom uygun olan yazılır (daha az görsek de preposition + whose yapımız da var). Tüm bunları neden özetledim🙂 "buralarda sadece that gelir" şeklinde bir kural olmadığını göstermek için; relative clause yapılarında which'in yapamayıp da that'in yapabildiği bir şey yok ama tersi durum var; örneğin that başına preposition almaz ama which alır; ya da virgül varsa that olmaz ama which olabilir. Umarım yardımcı olabilmişimdir. Başarılar dilerim🌸
Çok teşekkür ederim zaman ayırdığınız için iyi ki varsınızz 😊😊
20.09.22
🙌
izledikçe gaza geliyorum yıldızlar tutamazzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz
🙌👍
bune harika
İlgin için çok teşekkürler trapped jesse🌸🙏
Elinize emeğinize sağlık 💐
Hocam 25-30 net aralığındayım ydt öğrencisiyim kalan 3 buçuk ay süresinde 60 net yapmam gerekiyor ne önerirsiniz 🥺
Merhaba Ayşe, yapılacakları sıralayalım: Gramer konularının hemen üzerinden geçmen iyi olur (bundan önce bitirdiysen önemli noktaları hatırlamak amacıyla tekrarlarını yap mutlaka); bunu sadece gramer sorularını çözmek için değil okuma yaparken cümle yapısı hakimiyetimizi de sağlamlaştırmak için yapıyoruz. Yanında mutlaka her gün kelime testi çözüp serbest okuma yap, böylece kelimeler (preposition bilgisi dahil) sağlamlaşır, okuduğunu anlama oranın ve hızın artar, bu da becerilerde netinin artmasını sağlar. Her gün arka planda kelime testi ve okuma devam ederken, becerilere yaklaşımını oturt yani her soru tarzına göre sorunun neresine odaklanıp ne araman gerektiğini çalış. Daha sonra her gün kelime testi-okuma ve becerilere göre soru çözümü yap (bunları hem deneme hem bireysel beceri olarak ele al). İyi olduğun becerilerde geriye düşmemek için soru çözmeye devam ederken yükseltmen gereken becerilerde çözeceğin soru sayısını daha yüksek tut ki onlar da ilerlesin. Mutlaka hata analizi yap, nerelerde takıldığını bilirsen bir sonraki soru çözümünde o noktalara dikkat edip skoru yukarı çekersin. Başarılar diliyorum🌸
son soruda ilk boşluk active olmuyor muydu? ''yapıların çoğu zarar görmüş'' şeklinde olur diye düşünmüştüm
Merhabalar Tuğba, Türkçe olarak ifade ettiğin çeviri doğru ama bu active yazılamıyor çünkü "damage" "zarar vermek" anlamında bir fiil. Şöyle düşünebilirsin: Öznemiz binalar; binalar zarar verir mi, hayır; onlara zarar verilir mi evet; o zaman passive yapmamız gerekiyor ; zarar verilmesini zarar görmeleri şeklinde Türkçeleştirebilirsin tabii ki. Umarım açıklayıcı olabilmişimdir. Başarılar dilerim🌸
@ yaa evet hocam çok mantıklı çok iyi anladım teşekkür ederim detaylı açıklamanız için, ben de size iyi günler ve çalışmalar dilerim.
Yeliz hocam çeviri yapamıyorum ve sure gittikce azaliyor ne yapmaliyim lutfen yardimci olun😯
Merhaba Cansel, çeviri derken sınavlardaki çeviri sorularını kast ettiğini düşünerek cevap veriyorum. Genelde özne-fiil-bağlaç üzerinden gitmeyi öneriyorum ama bu sırada olmak zorunda değil hangisi daha belirgin ise ona bak; bunlara bir de şöyle ekleme yapayım; diyelim ki "by Ving" yazıyor, bu "yaparak, ederek" diye çevrildiği için bu çeviriyi gözüm arıyor; ya da "either..or.." yazmışlarsa "ya...ya.../.... ya da ...." şekliden bir çeviri arıyor gözüm. Ayrıca relative clause takibi yapabilirsin, Türkçe ve İngilizce sıralama birbirine ters oluyor relative clause yaparken, bu bir ipucu olabilir. O nedenle cümleyi oku ve dikkat çeken noktaların çevirisine bak. Bu arada bir not da şu olsun; kelime bilgisine göre ilerlemek bazen sorun olabiliyor kelimenin, fiilin anlamını bilmediğimizde ama gramer yapısını takip etmek bile eleme yöntemi olabiliyor mesela passive bir fiil varsa ona göre eleme yapabilirsin (çok az istisna olabilir buna mesela be born: doğmak diyoruz passive bir çeviri yapmıyoruz). Bu noktalar üzerinden ilerlersen çeviri sorularını hiç kaçırmazsın. Başarılar diliyorum🌸
@ Çok güzel bir açıklama olmuş Hocam very thanks💚
örtmenim kelime bilgim çok iyi değil de 50 almak için ilk 20 sorudan en az kaç tane yapmalıyım sizce :'(
Merhaba, bir rakam vermek doğru olmaz aslında; her bölüme sanki sınavdaki tek soru tipi buymuş gibi yaklaşıp en yüksek verimi sağlamaya çalışmak en iyi bakış açısı bence👍 Başarılar diliyorum🌸
Çok çalışmam lazım çokkkkk👋
Başarılar diliyorum CNÖ 🙏💯🎯
9/15
🌸
8.soruda kitap yayınlanmaz mı. Yani kitap yayınlanır. Pasif olması gerekmiyo mu.
Merhaba Semra, active-passive kararı verirken sadece elimizdeki isim ve fiile bakmamız yetmiyor, bunların yerleşimine de bakmamız gerekiyor. Soruda "yayınlamak" fiili sonrasında "hikayeler" geliyor "yayınlamak hikayeleri mi yoksa yayınlanmak hikayeleri mi?" diye sorabiliriz kendimize sırayı bu şekilde dikkate alarak, böylece active olması gerektiğini görebiliriz. Bir de şöyle yapılabilir: Burada iki cümle birleştiren participle var. Özneleri aynı olan iki cümle birleştiğinde "VERB....... , SVO" görüntüsüne bürünüyor; bu durumda virgül sonrası gelen özneyi zihninde en baştaki fiilden önceye koyup bu sıralamayla rahatça karar verebilirsin, sonuçta bunlar ayrı yazılsaydı o özne bu fiilin de öznesi olacaktı, ama işte burada tense değil de sadece active-passive durumuna baktığımızı da unutmayalım. "(Vanessa Calma) -------- more than a dozen detective stories during her stay in Madrid, Vanessa..." "Vanessa yayınlar mı hikayeleri, Vanessa yayınlanır mı hikayeleri?" şeklinde sorunu sorup active olacağını bu şekilde de görebilirsin. Umarım açıklayıcı olabilmişimdir. Başarılar dilerim🌸
♡♡♡♡
🌸🙏
Hocam bu video biraz zordu gerçekten. Ters köşe oldum. Çok çalışmam lazım çocuk.
Hatalarını analiz edip varsa tam oturmayan konuların üzerine gidip bir de bolca okuma yapıp kelimeleri bağlamında gördükçe çok daha iyi olacaksın Zubeyde 👏🎯💯💐
++++
👍