삼각함수

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  • เผยแพร่เมื่อ 28 ธ.ค. 2024

ความคิดเห็น • 364

  • @김진영-f6o1r
    @김진영-f6o1r 3 ปีที่แล้ว +47

    삼각비부터 이 영상까지 쭉 정주행했습니다. 고3당시에는 무작정 외우기만 했는데 이렇게 발전과정을 하나하나 살펴보며 반수를 하고 있는 지금 문제를 풀 때 시야가 많이 넓어지는 것을 느낍니다. 정말 감사합니다.

  • @고은별-j5u
    @고은별-j5u 4 ปีที่แล้ว +31

    유튜브 보면서 댓글 처음달아봐요 정말 너무 감사합니다 2시간동안 학교 교수님이 설명해준 내용을 이렇게 쉽게 풀어주셔서 저에게 희망을 주셨어요ㅜㅜㅜㅜㅜ 정말 최고의 강의입니다,,,

  • @명탐정코난-l7k
    @명탐정코난-l7k 3 ปีที่แล้ว +76

    “삼각함수송 알고리즘으로 여기까지 왔습니다”

    • @sms58
      @sms58 3 ปีที่แล้ว

      me too

    • @farmer.06
      @farmer.06 3 ปีที่แล้ว

      저도 그렇습니다..

    • @user-hq7hf8rn8v
      @user-hq7hf8rn8v 3 ปีที่แล้ว

      이런 강의에서는 그런 드립치지 말자

  • @인더문
    @인더문 3 ปีที่แล้ว +46

    발음이 얼마나정확하시길레 자막이 정확하게뜨지

  • @뚱-y8r
    @뚱-y8r 2 หลายเดือนก่อน +1

    와.. 인강 패스끊고 일타강사 개념들었는데도 기출을 못풀어서 망했다 싶었는데.. 여태 안 보였던 개념들이 이제야 정리가 됐어요😭 설명진짜 웬만한 강사들보다 쉽고 간략하고 쩔어요

  • @홀루룰-f3j
    @홀루룰-f3j 4 ปีที่แล้ว +5

    올해 문과에서 공대 온 새내기인데 한번도 안 배워본 삼각함수를 어느 정도 이해시켜주셔서 정말 감사합니다

  • @user-qs1fm6fi9y
    @user-qs1fm6fi9y ปีที่แล้ว +3

    와 진짜 이 내용만 과외며, 학원이며 2-3번을 배웠었는데 항상 이해가 안갔었거든요.. 근데 이 영상을 보자마자 바로 이해갔어요 ㅠㅠㅠ 너무 감사해요🥹

  • @Eoyha23
    @Eoyha23 6 ปีที่แล้ว +18

    좋은 강의 감사합니다ㅜㅜ 이렇게 좋은 강의 혼자만 알고싶은 못된 심보가 있지만 친구들한테 정보 알려줬더니 모두 잘 가르치신다고 좋아해요!

  • @최원영-i2s
    @최원영-i2s 3 ปีที่แล้ว +5

    삼각함수를 이렇게 쉽게 설명해주셔서 삼각함수와 관련된 문제 유형을 보면 손쉽게 풀 수 있을것같네요. 대단히 감사합니다.

  • @영찬-c8h
    @영찬-c8h 4 ปีที่แล้ว +40

    대학 온라인 강의보다 이해 안 돼서 왔는데 휠씬 좋네요 잘 배워갑니다

    • @1aa872
      @1aa872 4 ปีที่แล้ว +5

      지잡

    • @엔두광
      @엔두광 3 ปีที่แล้ว

      고딩때 뭐했노.. 하아..

    • @Mytoggi
      @Mytoggi ปีที่แล้ว

      어휴

  • @Brain183-o6r
    @Brain183-o6r 5 ปีที่แล้ว +120

    문과에서 공대와서 고생하고 있는데
    정말 감사합니다!
    강의가 너무 좋고 이해가 잘 되네요.ㅎㅎ

  • @욜로링
    @욜로링 4 ปีที่แล้ว +19

    와....진짜 이해 잘되네요!!!! 웬만한 수학인강 1타강사보다 잘 가르치시는 듯...

    • @DAVID-be7on
      @DAVID-be7on 3 ปีที่แล้ว +1

      죄송합니다만 키(x) 치(o)...

  • @leewindrider5475
    @leewindrider5475 2 ปีที่แล้ว

    감사합니다.

    • @SAJD
      @SAJD  2 ปีที่แล้ว

      감사합니다.

  • @오우-v9e
    @오우-v9e 5 ปีที่แล้ว +5

    와 선생님 어제 질문한 구독자인데 이거 보시라고 해서 봣는데 그냥 막힌 변비를 뚫리는 이 기분 감사합니다

  • @yubinkim07
    @yubinkim07 4 ปีที่แล้ว +14

    팬입니다 센세! 더 잘가르쳐주십쇼!
    인제 갓들어간 중1도 알아들을수있어요!

  • @Sweden040
    @Sweden040 5 ปีที่แล้ว +19

    설명 대박 잘 하시네요... 저희 학교 쌤보다 훨씬 빠르게 쉽게 이해시켜주셔서 감사합니다!!! 적일많벌 건강하세요.

  • @ryu_geom
    @ryu_geom 5 ปีที่แล้ว +377

    나형인데 재수라서 이거 보는 내 인생이 레전드

    • @김동현-v8m2t
      @김동현-v8m2t 4 ปีที่แล้ว +35

      군대갔다와서 이거보는 내...

    • @황둔넝
      @황둔넝 4 ปีที่แล้ว +14

      @@김동현-v8m2t 군대에서 이거보는 내...

    • @jgk4058
      @jgk4058 3 ปีที่แล้ว +8

      ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 다들 힘내세용

    • @용진-p4w
      @용진-p4w 3 ปีที่แล้ว +2

      운동때려치우고 이거보는 내.....커ㅌ

    • @kangsmooth
      @kangsmooth 3 ปีที่แล้ว +15

      재수라는넘이 프사가 이게 뭐고! 그래서 시험은 잘 봤나??

  • @정상화는김창섭
    @정상화는김창섭 3 ปีที่แล้ว +29

    "이영상을 보며 삼각함수를 공부하여 보자...."

  • @jongminlee4495
    @jongminlee4495 4 ปีที่แล้ว +6

    삼각함수의 늪에 빠져서 허우적대고 있었는데 이 영상보고 탈출할 수 있었습니다 ㅜㅜ 진짜 감사합니다 ㅜㅜ

  • @김규민-m9o
    @김규민-m9o 5 ปีที่แล้ว +14

    채널을 보니까 강의가 체계적으로 있어서 좋아요. 그리고 처음 배우는 시람들도 이해하기가 쉬울것 같아요.추천합니다!!!!!!!! !!

  • @itisreallife0
    @itisreallife0 5 ปีที่แล้ว +38

    저희 학교 선생님보다 잘 이해시켜주세요. . 번창하세요. . . . . .

  • @채기홍-k6h
    @채기홍-k6h 4 ปีที่แล้ว +4

    인터넷 강사보다도 밀리지 않는 실력인데 구독자수가...안타깝네요. 언젠가는 실력이 빛을 바라겠죠 기원합니다.

  • @내폼을봐대박임
    @내폼을봐대박임 4 ปีที่แล้ว +4

    덕분에 수학이 즐거워요 흑흑 ㅠㅠ 감사합니다 ㅠㅡㅠ 돈 많이 버세요

  • @훗-k2x
    @훗-k2x 4 ปีที่แล้ว +7

    명강의 !! 학생때 학교 설명이 이상했구만 덕분에 외울떄 이해가되니깐 더 잘외워져용

  • @희희-l7m
    @희희-l7m 2 ปีที่แล้ว +3

    선형대수 기초부터 공부하고자 기초미분법을 찾다가 발견했는데 설명이 너무 깔끔하고 좋아요!! 보고 열심히 기초 닦겠습니다 좋은 영상 감사합니다~

  • @블루-w2i
    @블루-w2i 2 ปีที่แล้ว +3

    정말 개념을 잘 설명해 주셨네요. 덕분에 제 개념을 다시 정리하는데 도움이 됐습니다.

  • @응아니야-i3k4z
    @응아니야-i3k4z 5 ปีที่แล้ว +7

    좋은 영상 감사드립니다 선생님 항상 건강하세요~

    • @SAJD
      @SAJD  5 ปีที่แล้ว +2

      감사합니다. 열공하세요~~

  • @혜린-w2o
    @혜린-w2o 4 ปีที่แล้ว +7

    오늘 수학1 시험인데 지금보는 내 인생 레전드

  • @조만리언
    @조만리언 3 ปีที่แล้ว +9

    성인으로서 취미로 수학을 공부하고 있습니다. 가물가물했던 내용을 이렇게 논리적이고 쉽게 설명해주셔서 감사드려요

  • @안녕-d6e7m
    @안녕-d6e7m 3 ปีที่แล้ว +7

    노래를 부르면서 삼각함수를 공부하여 보자
    r분의 y 사인함수
    r분의 x 코사인함수
    x분의 y 탄젠트함수
    정의를 정확하게 알아야지요...
    정의를 정확하게 아는 것이 중요하지
    0부터 시작하는 사인 탄젠트
    원점 대칭인 기함수
    1부터 시작하는 코사인 곡선
    y축 대칭인 우-함수~

    • @o3o-f7z
      @o3o-f7z 3 ปีที่แล้ว +1

      와 다 외우셨네요👏👏👏

    • @krcombozoe
      @krcombozoe 3 ปีที่แล้ว

      원점대칭 우함수 y축대칭 기함수 왜 빼먹었어요
      다시외우도록하세요

  • @d_hollan
    @d_hollan 3 ปีที่แล้ว +3

    hoxy 정근쌤아니신가여,, 7년전 정보탄탄에서 강의들었었는데 은행시험 전날에 유튜브에서 다시 뵙습니다! 선생님 항상 건강하세요

    • @SAJD
      @SAJD  3 ปีที่แล้ว +1

      아직도 절 기억해 주시는 분이 계시네요. 감사합니다.
      은행 시험 좋은 결과 있길 바랍니다.

  • @bek1400
    @bek1400 3 ปีที่แล้ว +4

    최고입니다. 감사합니다

  • @이정훈-x4d
    @이정훈-x4d ปีที่แล้ว +2

    스트레스 해소용으로 수학 문제 푸는데 유독 삼각함수만은 스트레스 촉진제였습니다... 선생님 강의 듣고 재도전 욕구가 샘솟네요!

  • @노윤오
    @노윤오 3 ปีที่แล้ว +2

    선생님이라 부르지 않고 형이라 부르겠습니다 감쏴함돠.

  • @user-hyodu
    @user-hyodu 4 ปีที่แล้ว +14

    ㄹㅇ로 ebs보다 이거보니까 깔끔하고 잘이해되는거실환가

  • @윤희문-k6h
    @윤희문-k6h 6 ปีที่แล้ว +59

    왜이렇게 조회수가 낮지?... 성공을 기원합니당

    • @폴라-h3x
      @폴라-h3x 6 ปีที่แล้ว +7

      ㅎㅎ그래도 성공하면 좋죠~성공이 그런 의미가 아니라 선생님의 목표를 달성했다는 뜻도 된다고 생각합니당ㅎㅎ

    • @치킨운동좋아
      @치킨운동좋아 4 ปีที่แล้ว +4

      어림도 없지 10만회 !

    • @DAVID-be7on
      @DAVID-be7on 3 ปีที่แล้ว +1

      미래에 이 영상은 12만회가 됩니다

  • @조현준-i7w
    @조현준-i7w 4 ปีที่แล้ว +3

    아 이거 보니까 궁금한게 사라지네요 원래도
    삼각함수 푸는건 쉬웠는데 정의가 이해가 안되서 그냥 와우고 풀었는데 이 영상덕에 이해가 되네요

  • @us_noey
    @us_noey 4 ปีที่แล้ว +3

    측량학 공부하다가 여기까지 왓네요 기초 공부하기 넘 좋아요 👍

  • @geonshin8179
    @geonshin8179 2 ปีที่แล้ว +1

    12:21 여기에서 궁금한점이 제2사분면에 -x,y 인데 x,y하고 대칭해서 1사분면에 -x,y를 하는 이유는 무엇인가요?

    • @SAJD
      @SAJD  2 ปีที่แล้ว +2

      (x, y)가 제2사분면의 점이니까 예를 들어 (-2, 1) 이라고 해보죠.
      그러면 x=-2, y=1 이 됩니다.
      이 점을 y 축에 대칭이동시키면 (2, 1)이 됩니다.
      즉 2=-x, 1=y 가 됩니다.

  • @odd6646
    @odd6646 ปีที่แล้ว

    예고생. 서양화. 사회, 수학, 과학중 사회를 선택해 공부했지만 경쟁이 너무 치열해 아무리 해도 최대 등급이 4라 포기. 그나마 3이 뜬 수학으로 독학을 하고 있지만 지금 시험 3일 남았는데 개념 부족해서 이거 보고 있는 내 인생이 레전드

  • @부끄럼-d2v
    @부끄럼-d2v 6 ปีที่แล้ว +30

    이렇게 보면 알겠는데 문제로 풀어보니까 어렵네요ㅠㅠ 계속 풀어봐야겠죠?

    • @SAJD
      @SAJD  6 ปีที่แล้ว +10

      네. 반복학습은 성적 향상의 지름길입니다.

  • @Hye-y4c
    @Hye-y4c 4 ปีที่แล้ว +2

    작년부터 넘 잘보고 있어용,,, 설명 개잘해요 잘보고갑니당 !,

  • @iuaena123
    @iuaena123 4 ปีที่แล้ว

    선생님 갑자기 헷갈려서 그러는데 17:55 쯤 나오는 4분의파이 사인,코사인값이 원래 둘다 루트2분의1 아닌가요?? 제가 여태껏 인쇄해서 공부해왔던 삼각비 표가 틀린건가해서요ㅠㅠ!! 제 인쇄물이 틀린거라면 충격ㅠㅜㅠ맨날 이걸로했는데

    • @SAJD
      @SAJD  4 ปีที่แล้ว

      1/루트(2) = 루트(2)/2 입니다.
      1/루트(2) 유리화하면 루트(2)/2 됩니다.

    • @iuaena123
      @iuaena123 4 ปีที่แล้ว

      @@SAJD으아니... 완전 멍청한 질문이었네요! 맨날 보고 외웠던 표랑 다르다는 생각에 너무 충격먹어서 갑작스럽게 올린 질문인데 우문현답 감사합니다!!! 결국 같은 값이었다니 창피해라ㅠ 덕분에 늦깍이 공부 잘하고 있어요. 늘 감사합니다. 건강하시고 복받으세요 선생님!

  • @bravebravebrave9086
    @bravebravebrave9086 6 ปีที่แล้ว +1

    11:50 부터 왜 모든 각을 구할 때 1사분면으로 대칭이동해서 구하고 그 값이 왜 알파각과 같은지 궁금합니다.

  • @제이통-i2r
    @제이통-i2r 5 ปีที่แล้ว +1

    선생님 11:50초에서 1사분면이 (x,y)고 2사분면이(-x,y)아닌가요? 아니면 그냥 임의로 정한건가요?

    • @SAJD
      @SAJD  5 ปีที่แล้ว

      (x, y) 가 2사분면의 점이라고 생각한 것입니다. 이 경우 x0 이 되는 것이지요.
      다라서 이 점을 y 축에 대칭이동 시킨 점은 (-x, y) 가 됩니다. 이 경우 -x>0, y>0 이 되겠지요.

  • @김지현-p4x9x
    @김지현-p4x9x 4 ปีที่แล้ว +2

    중간중간에 기억안날때 항상 잘 참고하고 있습니다 ㅎ 도움 많이 됐어요! 항상 감사합니다

  • @쥰내-l5v
    @쥰내-l5v ปีที่แล้ว +1

    자막을 달아주셨으면 좋겟어요❤❤ 최고의 강의

  • @이름뭘로해-f9x
    @이름뭘로해-f9x 3 ปีที่แล้ว +3

    좋은 강의 감사합니다

  • @user-kf7rl3td3d
    @user-kf7rl3td3d ปีที่แล้ว

    또 다시 저를 구원해주셨네요 오늘부터 저의 종교는 수악중독입니다

  • @diamondring2918
    @diamondring2918 4 ปีที่แล้ว +4

    수!악!중!독! 짱짱 너무너무 좋아요💕

  • @S_wwon37
    @S_wwon37 3 ปีที่แล้ว +2

    복학하고 기계설계하는데 오랜만에 개념 잡혔네요ㅋㅋ 감사합니다!

  • @s_od6960
    @s_od6960 5 ปีที่แล้ว +10

    건축학과 와서 뒤늦게 수학 공부하는데 덕분에 어려움 없이 공부하고 있습니다!! 감사합니다 선생님 ^0^(_ _)

    • @s_od6960
      @s_od6960 5 ปีที่แล้ว +1

      광고는 다 30초 이상 보고 있습니다

    • @SAJD
      @SAJD  5 ปีที่แล้ว

      스킵하셔도 됩니다~~ 감사합니다.

  • @굥-f5y
    @굥-f5y 4 ปีที่แล้ว +3

    좋은강의 감사합니다!!!!!선생님💕💕

  • @앵주-w9u
    @앵주-w9u 3 ปีที่แล้ว +1

    고등학교 다닐때 많이 도움 받았었는데 유튜브 알고리즘으로 다시뵈니 신기하네요!

  • @장원준-m1i
    @장원준-m1i 6 ปีที่แล้ว +1

    감사합니다 고등학교때까지 방황하다 공대들어가 많이 힘들었는데 정말 도움많이 받고 갑니다

  • @ppangttuck03
    @ppangttuck03 4 ปีที่แล้ว +1

    시험이 8시간 남았는데 이거보고 처음 알게되었네요.... 후;;;;; 화려한 삼각함수가 나를 감싸네

    • @SAJD
      @SAJD  4 ปีที่แล้ว +8

      행주 삼깡함수..

  • @정정정-u4y
    @정정정-u4y 5 ปีที่แล้ว +7

    항상 감사합니다>

  • @yusinny
    @yusinny 3 ปีที่แล้ว +1

    17:05 여기서 어떻게 2사분면에 놓이는 건가요??

    • @SAJD
      @SAJD  3 ปีที่แล้ว

      3/4 * pi 가 pi/2 보다는 크고 pi 보다는 작기 때문입니다.

  • @최고최열살
    @최고최열살 4 ปีที่แล้ว

    17:30 이부분에 4분의 3파이의 지점의 위치는 알겠지만 왜 4분의 파이가 저위치인지 또 4분의 파이로 기준점을 왜 잡으셨는지 궁금합니다

    • @SAJD
      @SAJD  4 ปีที่แล้ว

      4분의 파이는 45도입니다. 45도가 저 위치 인것은 알고 계신가요?
      코사인 4분의 3파이를 y 축에 대칭이동하면 4분의 파이입니다.
      코사인 값은 동경과 단위원이 만나는 점의 x 좌표이기 때문에 코사인 4분의 3파이와 4분의 파이는 부호만 다르고 절댓값은 같습니다.
      따라서 이미 우리가 알고 있는 특수각의 삼각비인 코사인 4분의 파이를 이용하여 4분의 3파이를 구할 수 있는 것입니다.

    • @SAJD
      @SAJD  4 ปีที่แล้ว

      좀 전의 질문은 2분의 파이가 왜 저 위치 인가요? 였었는데, 그 질문은 지우셨네요.
      질문의 내용으로 보아 호도법에 대한 이해가 부족한 것 같습니다.
      호도법을 이해하시고, 호도법과 60분법의 관계를 파악하실 수 있어야 동경의 위치를 이해하실 수 있습니다.
      혹시 모르고 계신다면 해당 부분을 복습하셔야 합니다.

    • @최고최열살
      @최고최열살 4 ปีที่แล้ว

      @@SAJD 너무너무 정성스러운 답변 감사드립니다 바로 복습하고 오겠습니다 ㅎㅎ

  • @지윤-o4w9d
    @지윤-o4w9d 2 ปีที่แล้ว +2

    같은 동경을 나타내는 각은 삼각함수의 값이 다 같게 나오나요?? 예를들면 270도랑 -90도 같은거요…
    동경이 나타내는 각이라고 하면 보통 양수값으로 계산하던데 그렇게 해야만 답이 나오는지 아니면 편의상 음수보다 양수가 편해서 그렇게 하는지 모르겠습니다

    • @SAJD
      @SAJD  2 ปีที่แล้ว +2

      각이 달라도 동경이 같으면 삼각함수의 값은 같습니다.
      주기함수임을 기억하시면 됩니다.

    • @지윤-o4w9d
      @지윤-o4w9d 2 ปีที่แล้ว +3

      @@SAJD 감사합니다. 그런데 삼각함수 정의의 그림을 보면 항상 양의 방향으로만 회전하던데
      그렇게만 하기로 약속한 것인가요?? 아니면 음의방향으로
      회전시켜도 상관없나요ㅠ

    • @SAJD
      @SAJD  2 ปีที่แล้ว +1

      제가 올려드린 2015 삼각함수 및 삼각함수의 그래프 영상 보세요.

  • @길화정-n4d
    @길화정-n4d 3 ปีที่แล้ว +1

    올려주셔서 감사합니다 ! 열심히 할게요ㅠㅠ

  • @ralphs7445
    @ralphs7445 6 ปีที่แล้ว +3

    원래 삼각비라는게 직각삼각형에서 직각이 오른쪽에있고 왼쪽각위에 붙어있는변을 빗변으로해서왼쪽각을 이용해서 sin,cos,tan를 쓰잖아요? 그래서 삼각형을 쓸라면 보통 예각을 쓰는데90도 넘는 둔각들도 똑같다고 하셨는데 그 이유를 모르겠어요 반지름이 1인 원에서 x좌표는 cos, y좌표는 sin, tan는 y/x라고 하셨는데 이게 1사분면 (예각)에서는 이해가 가는데 2,3,4 사분면에서도 된다고 하셨는데 이유는 동영상을 봐도 잘모르겠어요..

    • @ralphs7445
      @ralphs7445 6 ปีที่แล้ว

      1사분면에서의 특징이 2,3,4에서도 적용되는게 아니라 그냥 약속한것이군요?

    • @ralphs7445
      @ralphs7445 6 ปีที่แล้ว

      흠.. 알겠습니다 감사합니다!

  • @deliondan7765
    @deliondan7765 5 ปีที่แล้ว

    수포자 입니다 영상 4:37 중세타가 π/2 방향으로 다가간다라는 부분에서π/2 이건 어디에서 나온건가요!!ㅠㅠ 알려주세요 ㅜㅜ

    • @SAJD
      @SAJD  5 ปีที่แล้ว +1

      삼각비, 호도법 영상부터 보셔야 할 것 같습니다.

    • @deliondan7765
      @deliondan7765 5 ปีที่แล้ว +1

      선생님! 영상 보고 왔어요 감사합니다 짱짱~~!! bb

  • @팽댜
    @팽댜 4 ปีที่แล้ว

    11:56 이 부분부터 그래프가 이해가 안가요ㅜ

  • @쁘링-f4c
    @쁘링-f4c 6 ปีที่แล้ว +5

    감사합니다 정말 큰 힘이 됩니다 ㅎ

  • @TV-qj3ro
    @TV-qj3ro 2 ปีที่แล้ว +4

    몇주전에 배웠던 거다…

  • @뭔개소문-u2t
    @뭔개소문-u2t 4 ปีที่แล้ว +7

    이야재밋다 여태 왜이러지햇던게 아이래서그랫구나 싶네

  • @OI-ew9wm
    @OI-ew9wm 4 ปีที่แล้ว +1

    삼각함수 듣고 되게 고차원적이게 이름이 생겨먹어서 막 z축까지있는 입체 함수인줄 알았는데 아니였네..

  • @쩜-f8v
    @쩜-f8v 3 ปีที่แล้ว +3

    ???:"정의를 정확하게 알아야지요...."

    • @계정-i6f
      @계정-i6f 3 ปีที่แล้ว

      ㅋㅋㅋㅋ

  • @마이클센델
    @마이클센델 4 ปีที่แล้ว +2

    감사합니다 많은 도움이 되었습니다!

  • @stephencurry496
    @stephencurry496 6 ปีที่แล้ว +8

    선생님 걍 사인세타하고 코사인세타가 와이좌표 엑스좌표라고 외워놓으면 되나요?

    • @A29-l8i
      @A29-l8i 4 ปีที่แล้ว

      사인세타=y좌표/동경길이
      코사인세타= x죄표/동경길이
      탄젠트세타= y좌표/x좌표
      탄젠트는 기울기라고 생각하시면 편함

  • @인생씨발-l8b
    @인생씨발-l8b 5 ปีที่แล้ว +3

    수악중독님을 이제야 발견하다니......
    우리학원쌤보다 이해잘시켜주시네

  • @attributeseason
    @attributeseason ปีที่แล้ว

    ~수악중독 쌤께 질문모음~
    1.
    삼각비는 직각이 아닌 기준각에서 구하는거겠죠??
    삼각함수는 삼각비 개념의 확장이고요
    저는 2,3,4분면 넘어가면서 삼각비 개념이 확장되는건 맞꼭지각, 변 길이 등으로 합동의 삼각형이 생기는걸로 한번 더 이해하는데
    각이 사분면에 포함되지않는 1/2파이, 파이, 3/2파이, 2파이는 아예 그래프상에 그릴 수 없나요?
    2.
    더해서 원방(원의 방정식)도 삼각함수랑 동시에 배우고있는데 좌표축에 접하는 원방을 적으려니까
    예를들어 (0,y)가 원주위의 한 점이고 중심점이 (a,b)라면
    (x-a)^2+(y-b)^2=r^2=
    (-a)^2+(y-b)^2=a^2
    즉 y=b이고 그려보아도 그게 맞는데, 그렇다면 직각삼각형에 대한 방정식을 좌표평면에 그릴 수는 없는걸까요?? 삼각형이 그려지지 않나요, 제가 방법을 모르는건가요??

    • @SAJD
      @SAJD  ปีที่แล้ว +1

      1. 영상에 말씀드렸듯이 단위원과 동경의 교점의 좌표가 (x, y) 일 때,
      sin(세타) = y, cos(세타) = x, tan(세타) = y/x
      로 정의합니다. 따라서 세타가 1/2파이, 파이, 3/2파이, 2파이 일 때도 삼각함수 값을 구할 수 있습니다.
      2. 이 질문은 궁금하신 점이 무엇인지 잘 모르겠습니다. 보다 정확하고 구체적으로 질문을 해주셔야 답변을 드릴 수 있습니다.

    • @attributeseason
      @attributeseason ปีที่แล้ว

      @@SAJD 원의 방정식과 삼각함수 모두 x^2+y^2=r^2, sin=y cos=x tan=y/x의 표준형을 수식으로 더듬더듬 이해한 것과 별개로 직관적으로 알고싶어서
      직접 좌표평면상에 직각삼각형을 그려서 이해해보고 있었는데
      (원방은 반지름을 빗변으로 두는 삼각형을 그려 중심점과 원주위의 한 점의 관계성을 확인/삼각함수는
      0~90도 내에서 그려지는 삼각비의 삼각형과
      2,3,4 사분면에서 합동으로 그려지는 삼각형을 확인)
      2번 질문처럼 원의 중심이 (a,b)
      원주 위의 한 점이 (0,y)라면 y랑 b가 같은 값이기 때문에 (0,y)에서 (a,b)의 높이차이가 나지않아
      삼각형이 찌부되어서 블랙홀에 들어간것마냥 r(=|a|)만이 좌표평면에 남아있게 되는 것 같아 여쭈어보았어요
      이론은 어떻게 알 것 같은데 삼각형은 그릴 수 없을까요?

    • @SAJD
      @SAJD  ปีที่แล้ว

      죄송합니다. 여전히 무슨 말씀이신지 잘 모르겠습니다.
      1/2파이, 파이, 3/2파이, 2파이 의 삼각함수는 삼각형을 이용해서는 구할 수 없습니다.
      말씀하신 중심이 (a, b) 이고 (0, y) 를 지나는 원을 통해서 말씀하시고자 하는 것이 무엇인지 잘 이해가 안갑니다.
      클라썸에서는 사진을 업로드 할 수 있습니다.
      말씀하시는 상황을 그림으로 올려주시면 답변하기 수월할 것 같습니다.
      -------------------------------------
      안드로이드 혹은 IOS 용 classum 앱을 다운로드 받으시거나 혹은 웹브라우저에서 classum.com 으로 접속해 주세요.
      고등학교 클래스 참여하기 : Participant Code exvjuu 로 "수악중독" 클래스에 참여 또는 www.classum.com/exvjuu 로 바로 접속
      ------------------------------------------

    • @attributeseason
      @attributeseason ปีที่แล้ว

      @@SAJD 으음 사실 쌤께 질문하려고 정리해서 적어보다가 이해된 것 같아요! ㅋㅋㅋ 1/2파이 등은 삼각형을 이용해 구할 수 없다는 말로 충분합니다 ! 신경써주셔서 감사합니다😊

  • @jin-whoanlee7412
    @jin-whoanlee7412 ปีที่แล้ว +1

    우왕 드디어 이해했습니다. 감사해요.ㅠㅠ

  • @경완-q3f
    @경완-q3f 2 ปีที่แล้ว +1

    오래된 영상에 질문이지만 혹시 보시면 짧은 답변 부탁드립니다 (_ _) 파이라는 실수 자체와 삼각함수를 통해서 나온 모든 값을 (rad)으로 해석할 수 있는건가요? 그리고 그 파이 자체를 180도로 치환하고 삼각비를 구해서 풀어도 아무 문제 없을까요?

    • @SAJD
      @SAJD  2 ปีที่แล้ว +2

      삼각함수를 통해서 나온 값은 삼각함수 값을 말씀하시는 것인지요?
      그렇다면 그 결과를 라디안으로 해설할 이유는 없습니다.
      파이=180도 를 이용해서 각을 모두 60분법으로 바꾸어 계산해도 아무 문제가 되지 않습니다.

  • @김주영-o7x3j
    @김주영-o7x3j 3 ปีที่แล้ว

    정말 큰 도움됩니다 감사합니다.

  • @맹민준-m3p
    @맹민준-m3p 3 ปีที่แล้ว +3

    설명 지리시네요 구독 박고 갑니다

  • @김승재-h2g
    @김승재-h2g 3 ปีที่แล้ว

    수악중독님!! 알고리즘덕에 영상조회수 엄청 올라가네욥!!

    • @SAJD
      @SAJD  3 ปีที่แล้ว +3

      조회수는 올라가고 평균 시청시간은 급격히 감소하고 있습니다.

    • @김승재-h2g
      @김승재-h2g 3 ปีที่แล้ว

      @@SAJD 헠 요즘 삼각함수가 너무 유명해져서 그런가봐요

  • @박주연-o1r
    @박주연-o1r ปีที่แล้ว

    예를들어 300도 라고 하면 동경이 4사분면이 생기잖아요 그러면 동경 기준으로 30도인 각이랑 60도인 각 두 부분이 생기는데 둘중에 어느 각도를 사용해서 삼각형을 만드는건지 헷갈려요😅

    • @SAJD
      @SAJD  ปีที่แล้ว

      삼각형의 세 변 중 하나가 x 축에 놓이도록 삼각형을 만드시면 됩니다.

    • @박주연-o1r
      @박주연-o1r ปีที่แล้ว

      @@SAJD 감사합니다 ㅜㅜ‼️‼️

  • @lbromusicl2020
    @lbromusicl2020 3 ปีที่แล้ว

    17:19 왜 4분의 파이가 되나요

    • @SAJD
      @SAJD  3 ปีที่แล้ว

      th-cam.com/video/hc-gj63P3JE/w-d-xo.html

  • @quesclemation1844
    @quesclemation1844 3 ปีที่แล้ว +2

    "넌 정의를 정확히 알지 못했지"

    • @SAJD
      @SAJD  3 ปีที่แล้ว

      죄송합니다. 어느 부분이 잘못되었는지 말씀해 주시면 고치도록 하겠습니다.

    • @quesclemation1844
      @quesclemation1844 3 ปีที่แล้ว

      @@SAJD 드립입니다

    • @chicharitorres521
      @chicharitorres521 3 ปีที่แล้ว

      @@SAJD 최근 유튜브 밈으로 삼각함수송이 유행인데 그 유행에서 나온 말이 저거에요 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 드립인지 모르고 너무 심각하게 받아 들이셔서 제가 당황했네요 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ

  • @dlwldls956
    @dlwldls956 4 ปีที่แล้ว

    선생님 리미트 세타가 이분에 파이 마이너스로 갈때가 아니라 플러스로 갈때 탄젠트 세타는 영분의 일 즉 무한대 아닌가요 ?! 강의에서는 이분에 세타 마이너스로 갈때라구 해서요 ! 오른쪽에서 다가가는 건데 왜 그렇게 되는지 모르겟어용

    • @SAJD
      @SAJD  4 ปีที่แล้ว

      (𝜋/2)로 다가가는 좌극한이 양의 무한대 맞습니다. 좌극한은 (𝜋/2) 보다 작은 쪽에서 (𝜋/2)로 다가가는 것을 말합니다.

    • @dlwldls956
      @dlwldls956 4 ปีที่แล้ว

      앗 그런거군요 각의확장은 첨이라 그렇게생각 못햇네요 .. 답글 넘감사해용 !

  • @날씨가좋아유
    @날씨가좋아유 6 ปีที่แล้ว +5

    쌤~ 1-sin제곱 세타가 코사인제곱세타랑 같은이유를 모르겠어요!!

    • @날씨가좋아유
      @날씨가좋아유 6 ปีที่แล้ว +1

      수악중독 감사합니다 ㅠ

    • @minseung346
      @minseung346 5 ปีที่แล้ว

      sin^2세타 + cos^2세타 = 1 을 이항한것과 같습니다

  • @qwilexomc
    @qwilexomc 2 ปีที่แล้ว +2

    감사합니다!!

  • @kist9345
    @kist9345 ปีที่แล้ว

    선생님 고맙습니다

  • @mkp8936
    @mkp8936 11 หลายเดือนก่อน

    17:20에서 저게 왜 4분의 파이인지 설명 가능할까요?ㅠㅠ

    • @SAJD
      @SAJD  11 หลายเดือนก่อน

      3/4 파이 를 나태는 동경을 y 축에 대칭이동 시키면 파이/4 가 됩니다.

    • @mkp8936
      @mkp8936 11 หลายเดือนก่อน

      @@SAJD 감사합니다

  • @oigu529
    @oigu529 3 ปีที่แล้ว +9

    1. 수시로 다리를 찢었는가? X
    2. 뱃살이 보이는가? X
    3. 싱크가 안 맞는가? X
    4. 정의를 정확하게 알았는가? X
    아쉽지만 탈락입니다

  • @김자운
    @김자운 5 ปีที่แล้ว +1

    정의를 정확하게 아는것이 중요하지

    • @kitsuneen
      @kitsuneen 4 ปีที่แล้ว

      ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ이걸 여기서 보네

  • @빵피트-b9c
    @빵피트-b9c 3 ปีที่แล้ว +1

    세타의 값이 음의 방향을 나타낼 때도 그때의 좌표는 (sin세타, cos세타) 인가요?

    • @SAJD
      @SAJD  3 ปีที่แล้ว +1

    • @지윤-o4w9d
      @지윤-o4w9d 2 ปีที่แล้ว +1

      (cos세타,sin세타) 아닌가요??

  • @이름음슴
    @이름음슴 4 ปีที่แล้ว

    17:18 초에 각이 왜 4분의 파이가 나오는지 모르겠어요,,

    • @SAJD
      @SAJD  4 ปีที่แล้ว

      3/4 파이 를 나타내는 동경을 y 축에 대칭이동 시키면 파이/4 를 나타내는 동경이 됩니다.

  • @양주원-n2b
    @양주원-n2b 4 ปีที่แล้ว

    12:48 에서요 알파가 둔각인데 어떻게 싸인 알파를 구해요?

    • @SAJD
      @SAJD  4 ปีที่แล้ว

      영상을 제대로 안 보신것 같네요. 그 내용이 영상에 나옵니다. 영상을 처음부터 끝까지 스킵하지 마시고 정속으로 보시기 바랍니다.

  • @rnjsalsrb4995
    @rnjsalsrb4995 3 ปีที่แล้ว

    17:15 왜 cos 1/4파이로 되는거죠?????? 제바류

    • @SAJD
      @SAJD  3 ปีที่แล้ว

      두 각의 동경이 y 축에 대칭입니다.
      그 얘기는 두 동경과 단위원이 만나는 점의 x 좌표는 절댓값이 같고, 부호만 다르다는 것을 의미하죠.
      그래서 3파이/4 를 파이/4 로 바꾸어서 코사인값을 구할 수 있습니다.
      그 내용을 영상의 전반부에서 설명드리고 있습니다.
      영상은 스킵하지 마시고, 정속으로 처음부터 끝까지 보시는 것을 추천드립니다.

  • @네트워크-o7j
    @네트워크-o7j 3 ปีที่แล้ว

    11:42
    이거 왜 평행이동 하는 건가요?

    • @SAJD
      @SAJD  3 ปีที่แล้ว

      평행이동이란 말이 11:42 에 안나옵니다.

  • @윤준희-z1n
    @윤준희-z1n 3 ปีที่แล้ว

    좋은 영상 감사합니다~
    그런데영상을 보며 생긴의문입니당!
    csc= 1/sin 이고
    cscx는 x/sin 이 아닌가요~? 곱하게되면 분모에 곱하는게.아니라 분자에 곱해주는에 아닌가해서요!

    • @SAJD
      @SAJD  3 ปีที่แล้ว +2

      지금 삼각함수 공부하실 단계가 아닌 것 같습니다.
      고1수학 함수 단원부터 다시 공부하셔야 할 것 같습니다.

    • @윤준희-z1n
      @윤준희-z1n 3 ปีที่แล้ว

      @@SAJD 답변감사합니다!! 영상 정말열심히봤는데 제가 뭔가 다르게 생각하고있나봐요 ㅋㅋㅋ 예를 들어 2 x 1/2는 1/4가 아니라 1 아닌가요??
      뭔가 제가 코드를 잘못 생각하고있는거같아서요..
      21분 43초에 1/sin= csc 이고 cscx = 1/sinx 이라고 표현하신게 x를 곱하는게 아니라 역수라고 칭하기위해 표기해주신건가요~?

    • @SAJD
      @SAJD  3 ปีที่แล้ว

      sin 과 x 는 각각이 아니라 하나로 붙어 있는 것입니다.
      즉 y=sin(x) 라고 보는 것이 맞습니다.
      따라서 sinx 의 역수는 1/sinx 입니다.

    • @윤준희-z1n
      @윤준희-z1n 3 ปีที่แล้ว

      @@SAJD 감사합니다!! 잘못이해하고있었네요!!

  • @방구머겅
    @방구머겅 6 ปีที่แล้ว

    제가 이해가 약간안되는게 사인 코사인 탄젠트법칙이 삼각형안에서의예각에한한 법칙이라 머리에인식되어있는데 90도이상이넘어가니깐 설명으론 이해가되도 머리에선 90도가넘어갔는데 예각이아닌데도 빗변분의높이만 살려서인정하니깐 매치가안되네요 그렇다면 차라리 처음부터 문자 ,삼각형안에서(예각이란존재한에)쓸게아니라 그냥 어디서든 빗변분의높이는 사인이고 이런식으로 설명하는게 삼각함수로이어질때의 헷갈림도덜하지않을까요?

    • @방구머겅
      @방구머겅 6 ปีที่แล้ว

      @@SAJD 아 넵 그런데 4:43에 나온 그래프에서 쎄다를제외한 2파이-쎄타나 이분의 삼파이 마이너스 쎄타 에서의 상황이 쎄타와 싸인값코싸인값탄젠트값이 항상같은가요?

    • @방구머겅
      @방구머겅 6 ปีที่แล้ว

      @@SAJD 넵 죄송합니다ㅠ
      제 생각은 90도가 이분의 파이고 180은 파이 270은 이분의 삼파이 360은 2파이인데
      만약 90도를 넘고 이분의 삼파이 사이의각이이있을때 여기서 나온 쎄타의 싸인코싸인 탄젠트값이 이분의삼파이 빼기 쎄타의 각에서의 싸인코사인탄젠트의 값과 같은지를 여쭤보는거였습니다

  • @다건-w4p
    @다건-w4p 4 ปีที่แล้ว +1

    학원 차려 주세요 다닐게요

    • @SAJD
      @SAJD  4 ปีที่แล้ว

      제가 학원을 하면 선생:학생 비율이 1 : 1이 되겠네요. 선생(저) : 학생(니얼굴꺄르륵 님) = 1 : 1 ㅠㅠ

  • @Nshsbshdh
    @Nshsbshdh 4 หลายเดือนก่อน

    선생님 혹시 하나의 삼각함수 값을 알때 직감삼각형을 이용하여 다른 삼각함수값을 구해도 되는 이유가 뭔가요? 예를들어 sin@=3/5라면 직각삼각형을 이용하면 cos@=4/5, tan@=3/4
    이렇게 구해도 되는 이유가 뭐죠?
    정말 모르겠습니다..ㅠㅠ

    • @SAJD
      @SAJD  4 หลายเดือนก่อน

      그게 삼각비의 정의라서 그렇습니다. 사인, 코사인, 탄젠트의 정의를 다시 한 번 보시기 바랍니다.

  • @user-cc2dv3br5c
    @user-cc2dv3br5c 4 ปีที่แล้ว +1

    이해 잘되네요 감사합니다 ㅠ

  • @재운-i7z
    @재운-i7z 3 ปีที่แล้ว

    삼각비 sin a / cos a / tan a (0

    • @SAJD
      @SAJD  3 ปีที่แล้ว

  • @chonttigi
    @chonttigi 3 ปีที่แล้ว +1

    쌤 "cos(파이/2 + 세타)" 에서 세타가 둔각인지 예각인지 양수인지 음수인지 알 수 없을 때(미지수일때)에는 어떡해요??

    • @SAJD
      @SAJD  3 ปีที่แล้ว +4

      세타의 크기는 상관없습니다. 결국은 cos세타 를 -파이/2 만큼 평행이동시킨 것이기 때문입니다.
      그러면 -sin세타가 되는데 이것은 세타의 크기와 관계없이 성립합니다.