Siete temas críticos en torno a la docencia: Ángel Díaz Barriga
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- เผยแพร่เมื่อ 21 พ.ย. 2024
- Ángel Díaz Barriga (investigador emérito de la UNAM) realiza un balance de las nociones de docencia que prevalecieron durante el sexenio de Enrique Peña Nieto.
Esta ponencia se presentó el 17 de mayo de 2018 durante el coloquio "Balance del sexenio en materia educativa", organizado por el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE) de la UNAM.
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Mucho mejor este profesor para la SEP y no Esteban Moctezuma... ¿Se imaginan cuánto cambiaría la educación bajo su dirección?
Pero les tiembla con Díaz Barriga puesto que dudo que lo conozcan jajajaja
Ojalá que AMLO, se asesore y tome en cuenta la opinión de los grandes investigadores expertos como el Dr. Ángel Díaz
Sr. Reynoso,hasta crees,tienen asesores que les van a pagar millones,pero que no van hacer nada,cuando tenemos especialistas en educación.
Sr. Reynoso,no suene,tu prejidente amloco y el secretario de educacion Esteban Moctezuma,son unos pinches burros.
Tiene toda la razón el investigador, así viene el examen nada tiene que ver con la práctica docente y la didáctica es fundamental para la enseñanza
Necesitamos especialistas como el Dr.Angel Díaz Barriga y Enrique Rebsamen,que si no lo saben fue un pedagogo mexicano.
Dr Díaz como siempre tan asertado en sus intervenciones
Muy interesante Gracias por compartir este conocimiento
Hay mucho que hacer en educación,escuelas en lamentables condiciones, alumnos con problemas de aprendizaje,de lectura,escritura, matemáticas, ortografía, lenguaje,etc.
En apoño en el programa que integración por contiguo
Excelente Diaz Barriga, siempre tan claro !
Para mí Manuel Gil Antón es maestro de escuelas particulares , por lo tanto , considero que debe estar de acuerdo con los planes absurdos , que se plantea en educación en México.
Quieren globalizar todo lo de Educación y sobre todo mantener a los pobres sin ningún proyecto.
Es absurdo que a los trabajadores y menos a los maestros se les nieguen las prestaciones y menos que a los maestros se les dé el calificativo , de maestros de estado.
Además no tenemos que aceptar , el que obliguen al pueblo a hablar , en otro idioma
En argentina en algunas jurisdicciones sólo se concursa en varias no
Gracias 😊
En mi escuela que es muy grande de nivel medio superior, dicen que hay internet, pero los que no tenemos derecho a internet somos los maestros, y ni siquiera abren los baños y las salidas de emergencia estan cerradas por ordenes de la directora
AMLO escucha, observa, analiza por favor...el Dr. Díaz Barriga para la SEP.
Se es Director o Subdirector o Directora o Subdirectora no solo por un examen también porque tienen "palancas" y en ambos casos son igual de inexpertos
Pasante de la Licenciatura en Pedagogía , de la FES ARAGÓN/UNAM.
Toda la razón , profesionistas sin ética profesional, sin el perfil de un maestro, solo por aprender de memoria o con grandes palancas para ejercer peor la educación con esa gente...creen que es fácil...y noooo se debe tener personalidad preparación ética para ser maestro.. ..
Maestro hay que oponerse rotundamente a estas propuestas absurdas
Durante el CTE "inter escuelas", muchos docentes compartieron las llamadas actividades exitosas y, como siempre, se juzgaron de acuerdo a la idea que se tiene de tradicionalista y constructivista; yo me atreví a comentar que la base de nuestro trabajo, más allá de esos conceptos mencionados, son la Didáctica y la Pedagogía.
La asesora me vio con una sonrisa burlona y los maestros jóvenes y los alumnos normalistas que fueron invitados, no sabían que existían la Didáctica ni la Pedagogía, ni la psicología educativa, ni nada de eso.
Han memorizado que en el principio fue Piaget...
LA REFLEXIÓN DE DÍAZ B. AHORA YA ES ATEMPORAL Y DESCONTEXTUALIZADA.
Desde mi punto de vista, el desarrollo y avance sorpresivo de la tecnología digital ambulante ha ido deshumanizando al individuo (niñez) y materia prima de las escuelas, centros de socializacion.
Así que es importante retornar a lo básico , sin complicaciones y en lo posible rehumanizarnos, sin dejar de convivir con la tecnología.
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