Intervención terapéutica Autismo. Sesión 1. Formación a familias. Septiembre 2018
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- เผยแพร่เมื่อ 15 ก.ย. 2018
- En la Asociación Navarra de Autismo - ANA formamos a familias de toda la península, que quieren involucrarse en la intervención de sus hijos con Autismo, trabajando con ellos en casa. En este ejemplo, la familia está presente, les hemos dado formación en Modelos social interactivos y trabajo con el peque para que vean cómo poder hacerlo en casa. La formación incluye 4 ejes principales: entorno de juego basado en Modelo Floortime, sesión estructurada basada en Modelo Denver, Sistemas de Comunicación Aumentativa y/o Alternativa y necesidad de Integración Sensorial IS. Después las familias empiezan a trabajar en casa y nos envían vídeos con las sesiones, que vemos y tutorizamos desde ANA. Es nuestra forma de ayudar a familias que no tienen en sus lugares de residencia centros de referencia o de confianza para que les formen. www.autismonavarra.com
![CAMPปลิ้น | EP.79[1/2] แก๊งไทบ้านพาบุกเมืองบั้งไฟโก้ ยโสธรรรร!!!](http://i.ytimg.com/vi/Ldr3_fvTEXk/mqdefault.jpg)
que maravilloso lo que haces Amaya con estos pequeños, Que Dios te Bendiga siempre! saludos desde Sonora, Mexico
Felicidades lindo este trabajo soy psicopedagoga y entiendo muy bien
Primero me encantó el material q empleas, las secuencias y el tiempo exacto q lo utilizas, pero creo q es terapia muy larga sin refuerzo para el nivel de estresas q el niño maneja. Muchas gracias por enseñar
La verdad tus vídeos los uso en forma de ayuda, soy acompañante terapéutico de un nene de 4 años en jardín de infantes y aveces no se qué hacer con el no quiere hacer ninguna actividad...
Eres buenísima ❤❤❤
Hola doctora como enseñar a mi hijo a sentarse ayúdeme
Tengo miles de dudas, por primera vez tengo un alumno autista en preescolar, estoy viendo tu video y me salta la duda, es necesario gesticular exagerado y hacer tanto mimo? Quiero saber todo por favor.
Siiii❤️ es completamente necesario,la entonación y la voz es la clave todo. Es una forma de llamar la atención del niño y lograr que preste ATENCIÓN, la terapeuta acerca los objetos a su cara o mejor a sus ojos para lograr CONTACTO VISUAL. 🥰 Bendiciones!
Que niño tan hermoso, me da mucha pena su condicion, solo keda salir adelante ...
Para los padres con hijos con autismo nos da pena que mucha gente juzgue y discrimine a nuestros hijos por "su condición " . Más que pena nosotros necesitamos igualdad para que ellos puedan seguir creciendo ..
Aveces no entiendo xque les dan celular a los niños 😢😢😢
Tienes un hijo con autismo ??? Sino lo tienes tu no sabes cómo enseñarles , en algunos textos inclusive se recomienda el uso para que puedan reconocer los sonidos de manera más realista , incluso en algunos casos como el mío , mi hijo aprendió hablar y reconocer cosas aunque yo las dibujaba o las pintaba el las reconocía de mejor manera en el celular , además mi hijo aprendió. A tomar fotos y editarlas así puede entender el mundo de mejor manera , te recuerdo que cada niño es un mundo y tú simplemente haces de intérprete y tratas de entender ...
desde mi punto de vista esta no seria una buena sesión, el chico esta incomodo, y ella lo sobrecarga de estimulos
justamente eso se busca, el niño no ha tenido ninguna desregulacion emocional, a excepcion de cuando se hizo la transicion de celular a animales
Pienso igual, lo que sucede es que en la sesión sus objetivos son probablemente lingüísticos es decir que hable, que diga las palabras correctas y no tan comunicativos de manera funcional y contextualizados, lo cual sería mucho mejor y así trabajar a partir de los mismos intereses del niño
borran mis comentarios 😆
Buenas tardes, se que para trabajar hay que motivarlos, pero mi consulta es, no es mejor mantener una postura más calmada ante el niño o a medida que avanza la intervención es decir próximas sesiones distanciaria el reforzador social tan marcado que se evidencia en el sesión?, muchas gracias.
Son ninos con autismo severo. Ninos que difícilmente prestan atención.