Eu não sabia desse outro método de "tirar" para chegar ao 9, achei bem mais pratico. As vezes o método de pedir emprestado confunde. Muito obrigado Professor
Isso que as escolas não ensinam, no passado tive muita dificuldade por ter de usar só o que os professores queriam, se usássemos algo diferente pra chegar no mesmo resultado até repreendido éramos, parabéns professor, hoje em dia tô buscando aprender realmente do básico ao avançado por conta própria, tenho aprendido bastante, a caminhada é longa mas não impossível
Não prosseguir o vídeo até resolver o desafio, segue as respostas: 954-676=278 6315-1254= 5061. Conferi o resultado com os ds colegas que respondeu e esta correto, fico muito grata pelo trabalho do senhor, concluir o ensino medio sem saber calcular corretamente as operações básicas, obrigado por sua ajuda!
Parabéns professor, suas aulas me ajudaram em falhas do meu ensino desde o ensino fundamental, hoje sou técnico em eletroeletronica e estou cursando engenharia elétrica... Obrigado!
Vc me salvou!!!! não tava entendendo o que fazer na subtração de um número inteiro por um com vírgula , não tava conseguindo fazer 1104 - 55,20 !!! tava fazendo menos o 55, sem o ,20 centavos! não sabia k tinha de preencher encima com os zeros! obrigado! e parabéns pela sua princesa! sigo vc no face, ela é linda! Deus abençoe!
Como você para completar as lacunas? Sei disso: SUBTRAENDO+DIFERENÇA=MINUENDO e MINUENDO-DIFERENÇA=SUBTRAENDO. Mas não consigo prosseguir. Ajude-me, por gentileza.😵😵😵 ____________________________________________________________________________________________________________ Eu estou empancado nesta questão... 49X6-Y09Z=3T84.
Aulas sensacionais. Recentemente, prestei concurso, fiz boa prova quase todas as materias e rodei na matemática que é meu ponto fraco. To maratonando essas aulas desde o básico pra tentar fortalecer essa fraqueza e tem me ajudado.
Você não é um professor , é um bruxo! Obrigado dica sensacional de subtrair um número para gerar outro mais fácil de dividir sem ficar pedindo emprestado. Você é show!
Aulas são tão boas e nada cansativas, tanto que só hoje assisti 11 videoaulas haha Estou me praparando para o Enem2019 e espero chegar lá preparadíssima.
Professor, QUE LOUCURA esse macete de diminuir! Fiz em vários cálculos e fiquei chocada. Muito obrigada, o senhor é essencial para a educação brasileira
matemática Rio, a matemática continua linda alô alô Procópio aquele abraço. Sabe tive dificuldade com subtração em porcentagem nos acréscimos e descontos naquele fator que tem que subtrair, obrigado por sanar minhas dúvidas vc ensina duma maneira com muita empatia porque vc sabe a defasagem do ensino brasileiro se não fosse a internet e as aulas gratuitas eu não conseguiria seguir em frente, ah e te acho o mago da matemática por causa da reta numérica na subtração.👍🙏
o que me trouxe a esse vídeo foi exatamente essa segunda forma de resolver que você não citou. Só que ao vim aqui descobri essa bruxaria como diz num dos comentários abaixo, de subtrair até ficar com final 9 kkk Ou seja, agora tenho 3 formas de resolver e pra ser sincero amei a "bruxaria" kkkk. Obrigado Procópio.
excelente suas aulas de matemática básica. agora senti falta de fazer a chamada "prova". para conferir a resolução. para quem já terminou o ensino fundamental rever os conceitos básicos é ótimo. mais para que estar realmente aprendendo, pela primeira vez, conhecer uma formula para confirmar o resultado obtido é ótimo.
Depois de ter errado a maioria das questões de matemática, no meu último simulado, por falta de interpretação e erros básicos, encontrei essa playlist maravilhosa de MB.
Eu acho mais fácil do outro jeito de pedir emprestado, que é o que aprendi na Escola, lá no Antigo Primário!!!! Você é Fera, @ Matemática Rio com Prof. Rafael Procopio !!!
Obrigado pela aula professor!! Àqueles que sentiram um interesse particular na segunda forma para resolução de subtrações, Pesquisem Sobre os axiomas de euclides!!! ''Coisas que são iguais a uma mesma coisa, são iguais entre si.''
professor. aprendi na escola a descer o número emprestado para o próximo debaixo. tentava entender minha filha. Acho fácil abaixar o número. ao invés de rabiscos pra diminuir . Mas sua lógica está melhor ainda. parabéns.
adorei suas aulas , não lembrava de jeito nenhum como resolvia contas de multiplicação usando virgulas .agora preciso lembrar como fazer subtração de números inteiros com decimais .Ex: 1,258950 -1_________________ não faço ideia de como resolver !
954-676=278 6315-1254=5061 Eu costumo utilizar um ouutro algoritimo para subttração que é acrescentando o número 1 nas casas a esquerda,tanto no minuendo quanto no subtraendo,mas gostei muito do jeito que vc ensinou subtraindo unidades para que fique mais fácil a resolução.
Poderia fazer um vídeo sobre operações com números irracionais e irracionais com racionais
9 ปีที่แล้ว
Olá, primeiramente, parabéns pelas aulas. Só consigo fazer conta de subtração, iniciando do subtraendo para o minuendo. Não dá erro acho bem mais rápido. Nunca consegui fazer de outras maneiras. Ex: 4003 - 2847 7 para 13= 6 vai +1 para o próximo algarismo do subtraendo 1+4=5 5 para 10= 5 vai +1 para o 8=9 9 para 10= 1 vai +1 para o 2=3 3 para 4= 1 Olha o resultado aí: 1.156. Veja de baixo para cima.
me tira uma duvida professor, sei que na soma sucessivas com valores diferentes e simples, basta apenas somar as n parcelas pra se obter a soma total, mas como seria fazer a subtraçao sucessivas de tres ou mais valores diferentes sendo que a maioria dos videos que assistir so mostra subtraçoes com apenas dois valores (minuendo e subtraendo), se possivel queria uma video aula sobre esse assunto aqui no TH-cam, desde ja agradeço a atençao e suas aulas sao otimas e aprendir muitas coisas que nao sabia.
boa tarde, professor, e se na parte final da conta for para subtrair 0 menos algum número maior como proceder ? tipo se for uma conta tipo essa : 09,99 - 17,97 obrigado ! sucesso !
@ Matemática Rio com Prof. Rafael Procopio ,gostei mais do método que é de pedir emprestado, pois eu achei este muito mais fácil, foi esse o método que eu aprendi na escola, na época do Antigo Primário (hoje Ensino Fundamental).
Olá professor me chamo Jéssica e sigo seu canal algum tempo tem uma dúvida que não sai da minha cabeça, como Pode tirando unidades sair o mesmo resultado como se não houvesse tirado nenhuma unidade. Gostaria de explicação, ansiosa pela resposta, Fico no aguardo.
Estou com uma dúvida nos empréstimos que essa conta faz: 600,00 -350,9 =249,1 Pq acabo tendo que fazer dois empréstimos e no fim um empréstimo foi de apenas um.
Uma observação: Considero mais adequado usar a palavra "troca" ao invés de "emprestando". Quando vc empresta, passa a idéia que é necessário devolver e não é o caso. Usando a palavra troca, enfatiza o valor posicional de cada algarismo. Obs.. essa expressão "empresta" era usada numa outra forma de fazer a subtração... Eu me lembro pois eu aprendi assim. Em relação ao desafio o mais adequado seria ser referir aos símbolos que estão faltando como "algarismo" e não como "número". Muita legal a estratégia apresentada para fazer a operação 4003 - 2847, subtraindo o minuendo e subtraendo por 4.
Módulo é como se fosse o valor de um número sem o sinal, ex: |-5| = 5, |+5| = 5. Ou seja, tanto -5 quanto +5 possuem módulo 5. Algumas aulas atrás tem uma explicação mais detalhada :D
Deveria ter uma lista de exercício para cada aula, seria ótimo
Muito obrigada! Você explica de uma maneira que me faz entender.
Deus te abençoe
mas tem no instagram dele
Eu não sabia desse outro método de "tirar" para chegar ao 9, achei bem mais pratico. As vezes o método de pedir emprestado confunde. Muito obrigado Professor
Isso que as escolas não ensinam, no passado tive muita dificuldade por ter de usar só o que os professores queriam, se usássemos algo diferente pra chegar no mesmo resultado até repreendido éramos, parabéns professor, hoje em dia tô buscando aprender realmente do básico ao avançado por conta própria, tenho aprendido bastante, a caminhada é longa mas não impossível
Esse método de deixar tudo com '9' é muito bom.
Eu não entendo e a lógica por trás disso rss
@@lucasramos1365 assista a esse vídeo aqui:
th-cam.com/video/BDkNEi5jbkA/w-d-xo.html
Espero ter ajudado.
Essa tecnica para chegar ao nove é tudo de máximooo!!! nunca nem havia ouvido falar, muito show!!
Obrigado professor, vc é 10!!
Não prosseguir o vídeo até resolver o desafio, segue as respostas: 954-676=278
6315-1254= 5061.
Conferi o resultado com os ds colegas que respondeu e esta correto, fico muito grata pelo trabalho do senhor, concluir o ensino medio sem saber calcular corretamente as operações básicas, obrigado por sua ajuda!
eu fiz também deu esse resultado estou fazendo esse curso agora
Parabéns professor, suas aulas me ajudaram em falhas do meu ensino desde o ensino fundamental, hoje sou técnico em eletroeletronica e estou cursando engenharia elétrica... Obrigado!
Vc me salvou!!!! não tava entendendo o que fazer na subtração de um número inteiro por um com vírgula , não tava conseguindo fazer 1104 - 55,20 !!! tava fazendo menos o 55, sem o ,20 centavos! não sabia k tinha de preencher encima com os zeros! obrigado! e parabéns pela sua princesa! sigo vc no face, ela é linda! Deus abençoe!
O meu desafio fiz da seguinte maneira: 954-676=278 e 6315-1254=5061
Como você para completar as lacunas?
Sei disso: SUBTRAENDO+DIFERENÇA=MINUENDO e MINUENDO-DIFERENÇA=SUBTRAENDO. Mas não consigo prosseguir.
Ajude-me, por gentileza.😵😵😵
____________________________________________________________________________________________________________
Eu estou empancado nesta questão...
49X6-Y09Z=3T84.
Wilson fica da seguinte maneira: 4976 - 1092= 3884
X= 7
Y= 1
Z= 2
T= 8
o meu tbm
Tava bugado ainda bem que encontrei a resposta uffa ushsushsu
O meu deu o mesmo
Aulas sensacionais. Recentemente, prestei concurso, fiz boa prova quase todas as materias e rodei na matemática que é meu ponto fraco. To maratonando essas aulas desde o básico pra tentar fortalecer essa fraqueza e tem me ajudado.
Você não é um professor , é um bruxo! Obrigado dica sensacional de subtrair um número para gerar outro mais fácil de dividir sem ficar pedindo emprestado. Você é show!
Aula top, estou seguindo o curso completo de matemática básica, o melhor do TH-cam.
Aulas são tão boas e nada cansativas, tanto que só hoje assisti 11 videoaulas haha Estou me praparando para o Enem2019 e espero chegar lá preparadíssima.
Eu também, me preparando pro Enem 2019 e Fuvest 2020, boa sorte!!!
Quase graduada em Jornalismo mas só hoje que aprendi a subtrair montando a conta em papel. Obrigada mesmo professor!
Professor, QUE LOUCURA esse macete de diminuir! Fiz em vários cálculos e fiquei chocada. Muito obrigada, o senhor é essencial para a educação brasileira
matemática Rio, a matemática continua linda alô alô Procópio aquele abraço. Sabe tive dificuldade com subtração em porcentagem nos acréscimos e descontos naquele fator que tem que subtrair, obrigado por sanar minhas dúvidas vc ensina duma maneira com muita empatia porque vc sabe a defasagem do ensino brasileiro se não fosse a internet e as aulas gratuitas eu não conseguiria seguir em frente, ah e te acho o mago da matemática por causa da reta numérica na subtração.👍🙏
O super herói dos estudantes. Muito obrigado, Professor. Com certeza, saiba que está fazendo um grande trabalho.
Professor muito obrigado por ensinar essa matéria tão complexa pra mim pois tenho dislexia, mas estou entendendo.
Umas das melhores explicações 🙌🏽
Você me ensinou uma forma alternativa de fazer subtração e que funciona muito melhor pra mim. Muitíssimo obrigado Prof. Rafael.!
fiz o desafio, é muito fácil muito simples, professor Rafael Procopio é o mellhor.
É um Professor excelente e ainda deixa o conteúdo completo .like!!!
12:34 , meu Deus que mágica maravilhosa, não sabia que existia essa possibilidade, sensacional obrigado professor!
Nunca tinha visto isso de tirar dos dois lados, adoreeeeeei...
o que me trouxe a esse vídeo foi exatamente essa segunda forma de resolver que você não citou. Só que ao vim aqui descobri essa bruxaria como diz num dos comentários abaixo, de subtrair até ficar com final 9 kkk Ou seja, agora tenho 3 formas de resolver e pra ser sincero amei a "bruxaria" kkkk. Obrigado Procópio.
excelente suas aulas de matemática básica. agora senti falta de fazer a chamada "prova". para conferir a resolução. para quem já terminou o ensino fundamental rever os conceitos básicos é ótimo. mais para que estar realmente aprendendo, pela primeira vez, conhecer uma formula para confirmar o resultado obtido é ótimo.
cada dia fica melhor
Te amooooooooooooooooooooooo! o senhor é o melhor prof de Matemática
Professor muito obrigado por suas aulas assisto todas me ajudou.
Prof. vc é 100%
Depois de ter errado a maioria das questões de matemática, no meu último simulado, por falta de interpretação e erros básicos, encontrei essa playlist maravilhosa de MB.
Às vezes temos que voltar para o básico do básico justamente por isso. Mas vale muito a pena!
Eu acho mais fácil do outro jeito de pedir emprestado, que é o que aprendi na Escola, lá no Antigo Primário!!!! Você é Fera, @
Matemática Rio com Prof. Rafael Procopio !!!
Parabéns pela didática. Assistindo as aulas agora em 2018
Obrigado pela aula professor!! Àqueles que sentiram um interesse particular na segunda forma para resolução de subtrações, Pesquisem Sobre os axiomas de euclides!!! ''Coisas que são iguais a uma mesma coisa, são iguais entre si.''
Obrigado pelas aulas Profº Rafael.
muito grata com a aula porque aprendi muito com ela.
primeiro desafio que consigo cumprir, kk. fiquei mto feliz, obrigada!
Adorei foi show de bola o método de pedir emprestado no meu ponto de vista é o mais eficaz
O meu desafio deu 1° conta:
954 - 676 = 278 e a 2° conta deu: 6315 - 1254 = 5061 👍
Espero ter ajudado!
@@paula_zorzetti e qual forma vc usa??. Compartilha!!!
eu sempre tive dificuldade com número 0 na hora da subtração... Agora eu entendi!! obrigada
Que bruxaria é essa de tsubtrair um número para gerar numeros de final 9???????
Minha vida escolar foi uma ilusão!
Jason Strike pois é
A proporção e a mesma
...
Adorei a aula 😃
Obrigado cara,aprendi regras que vc ensinou e que meu professor nunca me ensinou,facilitou minha vida.
Caraca! Que aula maneira!
Me salvou, você é sensacional cara !!
Descobri que meu grande problema na matemática é a base, os fundamentos. Valeu mestre, obrigado mesmo pela iniciativa.
vc é top professor pra ensinar
professor. aprendi na escola a descer o número emprestado para o próximo debaixo. tentava entender minha filha. Acho fácil abaixar o número. ao invés de rabiscos pra diminuir . Mas sua lógica está melhor ainda. parabéns.
Obg Aprendi Muinto Adoro seu canal 👏👏
show professor ganhou mais uma inscrita. parabéns pela iniciativa
adorei suas aulas , não lembrava de jeito nenhum como resolvia contas de multiplicação usando virgulas .agora preciso lembrar como fazer subtração de números inteiros com decimais .Ex: 1,258950 -1_________________ não faço ideia de como resolver !
melhor aula! Obrigada professor!
Sim. Começando da direita para esquerda. Emprestando do número do lado e devolvendo
muito bom esse mètodo.obg prof😀
meu jesus horaaaaa, prof nota millll
ia pular essa aula pensando que já sabia , mas na vdd eu n sabia ;-;
Parabens pelo o vídeo.
NOSSSSA! PERCEBI QUE EU ESTAVA SUBTRAINDO ERRADO!! Muito obrigada professor!!!
Excelente explicação.
Muito obrigada professor, vc salvou a minha vida!
954-676=278 6315-1254=5061 Eu costumo utilizar um ouutro algoritimo para subttração que é acrescentando o número 1 nas casas a esquerda,tanto no minuendo quanto no subtraendo,mas gostei muito do jeito que vc ensinou subtraindo unidades para que fique mais fácil a resolução.
Me deu uma ajuda e tanta 😊
legal suas aulas , espero que você receba muito em troca da doação que esta fazendo parabéns !
Professor mt Competente! obg
Vai facilitar minha vida no Enem.
Você é muito bom. Vou ver seus videos
Obrigado professor me ajudou muito Deus o Abençoe!!
muito obrigada!! consegui responder!! :) :) professor incrível!!
Muito boa sua aula. Gratidão.
Poderia fazer um vídeo sobre operações com números irracionais e irracionais com racionais
Olá, primeiramente, parabéns pelas aulas.
Só consigo fazer conta de subtração, iniciando do subtraendo para o minuendo. Não dá erro acho bem mais rápido. Nunca consegui fazer de outras maneiras.
Ex: 4003 - 2847
7 para 13= 6 vai +1 para o próximo algarismo do subtraendo 1+4=5
5 para 10= 5 vai +1 para o 8=9
9 para 10= 1 vai +1 para o 2=3
3 para 4= 1
Olha o resultado aí: 1.156. Veja de baixo para cima.
Maravilha professor
muito boa a segunda forma apresentada para subtrair
explica a adição da subtração
ele não havia falado que não se aplica cumutativa na subtração. Por que usou depois em 758-2002?
graças a Deus, conheci seu canal kkk pq os outro eu nao estava intendendo nada
me tira uma duvida professor, sei que na soma sucessivas com valores diferentes e simples, basta apenas somar as n parcelas pra se obter a soma total, mas como seria fazer a subtraçao sucessivas de tres ou mais valores diferentes sendo que a maioria dos videos que assistir so mostra subtraçoes com apenas dois valores (minuendo e subtraendo), se possivel queria uma video aula sobre esse assunto aqui no TH-cam, desde ja agradeço a atençao e suas aulas sao otimas e aprendir muitas coisas que nao sabia.
Óora, é ou não é? Está claro?
+Marcel Silva kkk
kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk kkkkk
Concorda comigo?
Vem comigo!
Agora, percebaaa!
eu aprendi muito
Sempre achei subtração muito complicada....! Vc descomplicou, muito obriga!!!1
Professor ao invés de tirar um do numeral de cima eu acrescento 1 a mais no vizinho de baixo. em algum momento vai dar problema?
você é bom demaissssssssssssssss
Nessa técnica do 9, não precisa ser 4 sempre né ? Pode ser qualquer número desde que seja o msm número no minuendo e no subtraendo ?
boa tarde, professor, e se na parte final da conta for para subtrair 0 menos algum número maior como proceder ? tipo se for uma conta tipo essa : 09,99 - 17,97 obrigado ! sucesso !
@
Matemática Rio com Prof. Rafael Procopio ,gostei mais do método que é de pedir emprestado, pois eu achei este muito mais fácil, foi esse o método que eu aprendi na escola, na época do Antigo Primário (hoje Ensino Fundamental).
Por exemplo, o tirou 4 de cada ali no 4.003-2.847 aí ficou 3.999-2.843 os 4 de cada no caso 8, não se deve adicionar aí final do resultado?
Olá professor me chamo Jéssica e sigo seu canal algum tempo tem uma dúvida que não sai da minha cabeça, como Pode tirando unidades sair o mesmo resultado como se não houvesse tirado nenhuma unidade. Gostaria de explicação, ansiosa pela resposta, Fico no aguardo.
Ameeiiii❤
Professor, os números negativos foram inventados pelos adeptos da onzena (vulgo: banqueiros)? :)
Suas aulas são muito boas. Obrigado pela dedicação.
Muito obrigado por mais esta aula.
Não entendi o que você disse que uma dezena é igual a 10 unidades de milhar. Não seriam 10 dezenas?
George e Marcia, senhor nos entregamos as nossas preocupações em suas mãos.
Muito bom.....
interessante o 2° método de subtrair.... Legal!!!
Estou com uma dúvida nos empréstimos que essa conta faz: 600,00 -350,9 =249,1
Pq acabo tendo que fazer dois empréstimos e no fim um empréstimo foi de apenas um.
Mano, isso é fácil de mais pra nós
E isso que quero, que a math circule em minhas veias mesmo.
muito bom!
Uma observação:
Considero mais adequado usar a palavra "troca" ao invés de "emprestando". Quando vc empresta, passa a idéia que é necessário devolver e não é o caso. Usando a palavra troca, enfatiza o valor posicional de cada algarismo.
Obs.. essa expressão "empresta" era usada numa outra forma de fazer a subtração... Eu me lembro pois eu aprendi assim.
Em relação ao desafio o mais adequado seria ser referir aos símbolos que estão faltando como "algarismo" e não como "número".
Muita legal a estratégia apresentada para fazer a operação 4003 - 2847, subtraindo o minuendo e subtraendo por 4.
07:03 - não entendi nada essa parada de módulo. Como assim maior módulo?
Módulo é como se fosse o valor de um número sem o sinal, ex: |-5| = 5, |+5| = 5. Ou seja, tanto -5 quanto +5 possuem módulo 5. Algumas aulas atrás tem uma explicação mais detalhada :D
carvalho casa vez mais legal prof: Rafael