Muita informação de qualidade. Muito capricho e cuidado com as informações. Vídeo rico. Gostei muito. (ob.: sou um AHSD descoberto tardiamente) EDIT: Queria apenas complementar que para a legislação brasileira Altas Habilidades e Superdotação são sinônimos. Mas eu concordo com sua colocação.
Vídeo incrível. Da pandemia pra cá tenho pesquisado conteudos sobre o tema. Tenho me identificado com muitos apontamentos e vivências, mas ao mesmo tempo não sei que profissional em específico procurar. Vi que avaliações são caras. Então, no início, creio que possa ser um psicologo, mas que também parece não existir reais especialistas graduados no tema, por ser um tema qne ainda carece de estudos fundamentados e reconhecimento. E vai que ao final de tudo foi só um pensamento de que, por algum momento, eu pudesse ter me encontrado, mas que ao final foi um grande equívoco de autoimagem, não sei... E, com isso, eu terminaria com o sofrimento da decepção de ter me enganado a tal ponto sobre mim mesmo. Enfim... Uma grande dúvida que paralisa, mas que ao mesmo tempo me coloca a pensar e procurar mais e mais videos sobre. Pra tentar, de alguma forma, me encontrar e encaixar.
Eu tenho 61 anos de idade, passei por todos os dilemas descritos pela inteligente doutora do video, eu vivi isolado toda a minha vida , nunca encontrei um grupo social em que eu pudesse me adptar, o que me fez sobreviver tantos anos foi que eu usei minha capacidade intelectual para contornar todas adversidades da vida, mas não encontrei felicidade nem sentido na vida, ne tornei um nilista, e agora meu maior desafio é entender como aceitar e ter coragem para o fim de minha. Vida que está próximo
O seu relato é muito forte e relevante, Tom. É extremamente comum que o cérebro com superdotação tente incansavelmente trazer para a compreensão lógica as questões mais profundas relacionadas ao sentido da existência humana. Isso pode ser um combustível - quando essa busca é compartilhada de forma profunda com outras pessoas - ou pode se tornar fonte de sofrimento e angústia, quando gera solidão afetiva e intelectual. A ideia do canal é que possamos criar uma comunidade de pessoas realmente interessadas em se conectarem afetiva e intelectualmente. Há muita vida para ser vivida. Vamos encurtar as distâncias que nos separam!
@MaríliaGraner Obrigado pelo seu "feedback" Doutora, estou um pouco envergonhado em ter revelado um pouco de minha história, geralmente nunca falo sobre isso, eu era brilhante nos estudos tanto em exatas como humanas, mas a realidade é que se você for super inteligente e não tiver apoio emocional principalmente na infância e adolescência, acabará não sendo bem sucedido na vida como um todo,agora estou um pouco triste mas tudo bem !, Já passou! Agora quero encontrar a paz. Muito obrigado e continue seu trabalho em esclarecer essas questões é importante.
Parabéns pelo vídeo Doutora! Nós precisamos de conhecimento e não de informação e o seu conteúdo tem um nível de conhecimento acima da média. Faz mas vídeos sobre outros pontos da superdotação para que possamos entender melhor esse processo. É muito difícil lidar com a superdotação e um dos principais problemas e ter que viver sem ter ninguém pra conversar porque a vida é bem complicada nossa visão do lado de cá. Continue!!!
Muito obrigada pela sugestão, Analise! Fico muito feliz que tenha sido útil e que, de alguma forma, seja uma abertura para conexão para que esses cérebros brilhantes se entendam e se encontrem!
Muito interessante e esclarecedor ! Normalmente sentimos aquela invejinha boa do superdotado pelo nível intelectual extremo, mas raramente pensamos nos “efeitos colaterais” que vêm associado. E um tanto quanto animador saber que com dedicação, esforço e tempo, podemos transformar nosso cérebro e deixa-lo cada vez mais forte
Excelente ponto, Mu! O conhecimento é muito importante para nos libertarmos de todos os estigmas que envolvem a superdotação. Isso, sim, leva a um aumento da empatia com quem tem a condição e, como você disse, leva também à compreensão de como podemos aprimorar tantas habilidades intelectuais e emocionais ao longo da vida! Sermos maestros da nossa neuroplasticidade é a chave!
Vídeo com conceitos muito interessantes do funcionamento do cérebro. Principalmente com as informações sobre como desenvolvemos habilidades parecidas com as pessoas com superdotação.
Também é uma das coisas que mais me fascina: a neuroplasticidade e essa possibilidade de desenvolvermos habilidades específicas através da repetição e do treino. Que bom que gostou! 🤍
Marília, tudo bem? Gostei muito do seu vídeo e de saber que há bases neurológicas para a superdotação. Achei interessante, também, a parte em que você menciona a necessidade de encontrar pessoas com o mesmo perfil para debates. Um assunto que talvez pudesse ser explorado em um vídeo futuro é a Inteligência Artificial como uma alternativa - ainda que não a ideal - para suprir essa sede de conhecimento. Com suas capacidades de linguagem natural e acesso a informações globais, as IAs podem ajudar superdotados a "deslanchar" em suas habilidades cognitivas no modo "hard". Elas podem apresentar hipóteses, identificar contradições, iniciar teorias, criar teorias sobre teorias, e ajudar a descartar ideias que não funcionam, muitas vezes com bases bem fundamentadas. Como não é fácil para um superdotado encontrar pessoas dispostas a debater os mesmos temas, a IA pode servir como uma válvula de escape, aliviando essas necessidades e auxiliando na busca por conhecimento. O que você acha dessa ideia? Seria um bom tema para um vídeo futuro?
Oi Raul! Achei a ideia fantástica! Obrigada pela sugestão e pela troca tão rica. Estive recentemente em um evento sobre IAs - que é um tema que gosto de estudar - e o meu maior interesse era entender como estão sendo programados os ‘cérebros’ dos humanoides (robôs com características humanas) em termos de mecanismos de resposta às emoções humanas e à criatividade. No que se refere à inteligência, da forma como abordei o conceito no vídeo acima, já temos robôs como excelentes ‘companhias’ para debates e suprimento intelectual, em especial para os superdotados que são movidos pela curiosidade e sofrem de um isolamento social marcado pelo fato de as pessoas comuns se cansarem com o bombardeio de ideias. Como você mencionou, a interação humana com a IA pode, sim, ser usada para afiarmos cada vez mais as habilidades específicas em cada caso de superdotação. O mais fantástico e polêmico que vivenciei no evento, refere-se ao modo como esses humanoides estão sendo treinados para “expressar emoções” que eles não sentem para que possam “provocar emoções em nós”. Isso significa que, cada vez mais, os nossos cérebros ‘sentirão’ os robôs como verdadeiras companhias! Assunto muito interessante para um próximo vídeo! 🤍💡
Dra, esse vídeo me deixou um pouco intrigada... porque, como to em processo de identificação de Autismo, tenho buscado muito. E aqui, neste vídeo sobre Superdotação, eu me identifiquei bastante. Sobretudo, identifiquei bastantes pontos de convergência entre o TEA e a Superdotação. Poderia fazer um vídeo analisando os pontos de convergência e de divergência entre essas duas condições, por favor?
Oi Fábio! Excelente ponto para refletirmos. A superdotação, por si só, não implica em uma tendência para fins de “dominação” ou para fins negativos/maquiavélicos. O direcionamento das habilidades que são tão excepcionais nos superdotados vai ser determinado por fatores como: valores pessoais, educação, ambiente social e motivação individual. Faz sentido?
Ei doutora, saudações! Sou Raquel (professora e pesquisadora de tema adjacente) poderia ajudar com referência para fundamentar a diferença conceitual entre superdotação e altas habilidades? Não estou conseguindo encontrar...
Ótimo ponto, Leo! Como não existe um único teste específico para o diagnóstico, diante da suspeita é importante que ele seja avaliado em consulta médica por neurologista ou psiquiatra. Será feita a anamnese (que é uma entrevista clínica com o paciente e, eventualmente, com familiares e professores) e será solicitada a avaliação neuropsicologica - que é uma bateria de testes que nos auxilia na identificação da condição.
Oi Plinio! Os nootrópicos podem melhorar aspectos como foco, memória e energia de execução de tarefas para algumas pessoas, mas não têm um potencial tão significativo de aumento da capacidade cognitiva a ponto de fazer com que um cérebro comum se assemelhe a um cérebro superdotado. Para desenvolver o ‘potencial’ do cérebro comum, o mais eficaz é investir em aprendizado constante (isso aumenta a inteligência cristalizada ao longo da vida), hábitos saudáveis e práticas que estimulem a neuroplasticidade - em especial, sono de qualidade, alimentação real rica em nutrientes, boas conexões afetivas e atividade física regular (com destaque para esse último ponto).
Parabéns! Que aula! Muito bem explicado. Linguagem coesa e objetiva!
Gratidão pela importante iniciativa!
Trabalho e comunidade (esta que mencionas querer montar) extremamente necessários!
O conhecimento liberta !
Muita informação de qualidade. Muito capricho e cuidado com as informações. Vídeo rico. Gostei muito. (ob.: sou um AHSD descoberto tardiamente)
EDIT: Queria apenas complementar que para a legislação brasileira Altas Habilidades e Superdotação são sinônimos. Mas eu concordo com sua colocação.
Vídeo sensacional! Muita bagagem! Parabéns! 👏🏻👏🏻
Fico feliz que tenha gostado!
Vídeo incrível. Da pandemia pra cá tenho pesquisado conteudos sobre o tema. Tenho me identificado com muitos apontamentos e vivências, mas ao mesmo tempo não sei que profissional em específico procurar. Vi que avaliações são caras. Então, no início, creio que possa ser um psicologo, mas que também parece não existir reais especialistas graduados no tema, por ser um tema qne ainda carece de estudos fundamentados e reconhecimento. E vai que ao final de tudo foi só um pensamento de que, por algum momento, eu pudesse ter me encontrado, mas que ao final foi um grande equívoco de autoimagem, não sei... E, com isso, eu terminaria com o sofrimento da decepção de ter me enganado a tal ponto sobre mim mesmo. Enfim... Uma grande dúvida que paralisa, mas que ao mesmo tempo me coloca a pensar e procurar mais e mais videos sobre. Pra tentar, de alguma forma, me encontrar e encaixar.
O dog é a melhor companhia hahaha
Eu tenho 61 anos de idade, passei por todos os dilemas descritos pela inteligente doutora do video, eu vivi isolado toda a minha vida , nunca encontrei um grupo social em que eu pudesse me adptar, o que me fez sobreviver tantos anos foi que eu usei minha capacidade intelectual para contornar todas adversidades da vida, mas não encontrei felicidade nem sentido na vida, ne tornei um nilista, e agora meu maior desafio é entender como aceitar e ter coragem para o fim de minha. Vida que está próximo
O seu relato é muito forte e relevante, Tom. É extremamente comum que o cérebro com superdotação tente incansavelmente trazer para a compreensão lógica as questões mais profundas relacionadas ao sentido da existência humana. Isso pode ser um combustível - quando essa busca é compartilhada de forma profunda com outras pessoas - ou pode se tornar fonte de sofrimento e angústia, quando gera solidão afetiva e intelectual.
A ideia do canal é que possamos criar uma comunidade de pessoas realmente interessadas em se conectarem afetiva e intelectualmente. Há muita vida para ser vivida. Vamos encurtar as distâncias que nos separam!
@MaríliaGraner
Obrigado pelo seu "feedback" Doutora, estou um pouco envergonhado em ter revelado um pouco de minha história, geralmente nunca falo sobre isso, eu era brilhante nos estudos tanto em exatas como humanas, mas a realidade é que se você for super inteligente e não tiver apoio emocional principalmente na infância e adolescência, acabará não sendo bem sucedido na vida como um todo,agora estou um pouco triste mas tudo bem !, Já passou!
Agora quero encontrar a paz. Muito obrigado e continue seu trabalho em esclarecer essas questões é importante.
Parabéns pelo vídeo Doutora!
Nós precisamos de conhecimento e não de informação e o seu conteúdo tem um nível de conhecimento acima da média.
Faz mas vídeos sobre outros pontos da superdotação para que possamos entender melhor esse processo.
É muito difícil lidar com a superdotação e um dos principais problemas e ter que viver sem ter ninguém pra conversar porque a vida é bem complicada nossa visão do lado de cá.
Continue!!!
Muito obrigada pela sugestão, Analise! Fico muito feliz que tenha sido útil e que, de alguma forma, seja uma abertura para conexão para que esses cérebros brilhantes se entendam e se encontrem!
Muito interessante e esclarecedor ! Normalmente sentimos aquela invejinha boa do superdotado pelo nível intelectual extremo, mas raramente pensamos nos “efeitos colaterais” que vêm associado.
E um tanto quanto animador saber que com dedicação, esforço e tempo, podemos transformar nosso cérebro e deixa-lo cada vez mais forte
Excelente ponto, Mu! O conhecimento é muito importante para nos libertarmos de todos os estigmas que envolvem a superdotação. Isso, sim, leva a um aumento da empatia com quem tem a condição e, como você disse, leva também à compreensão de como podemos aprimorar tantas habilidades intelectuais e emocionais ao longo da vida! Sermos maestros da nossa neuroplasticidade é a chave!
Vídeo com conceitos muito interessantes do funcionamento do cérebro. Principalmente com as informações sobre como desenvolvemos habilidades parecidas com as pessoas com superdotação.
Também é uma das coisas que mais me fascina: a neuroplasticidade e essa possibilidade de desenvolvermos habilidades específicas através da repetição e do treino. Que bom que gostou! 🤍
Sensacional!
🤍
Vídeo muito bem produzido, parabéns!
Obrigada!
Olá Dra😊
Por gentileza, poderia fazer uma live sobre Sonambulismo, o que é, e se tem tratamento !?😊😊
Muito obrigada!
Olá! Adorei a sugestão. Obrigada!
Marília, tudo bem?
Gostei muito do seu vídeo e de saber que há bases neurológicas para a superdotação. Achei interessante, também, a parte em que você menciona a necessidade de encontrar pessoas com o mesmo perfil para debates.
Um assunto que talvez pudesse ser explorado em um vídeo futuro é a Inteligência Artificial como uma alternativa - ainda que não a ideal - para suprir essa sede de conhecimento. Com suas capacidades de linguagem natural e acesso a informações globais, as IAs podem ajudar superdotados a "deslanchar" em suas habilidades cognitivas no modo "hard".
Elas podem apresentar hipóteses, identificar contradições, iniciar teorias, criar teorias sobre teorias, e ajudar a descartar ideias que não funcionam, muitas vezes com bases bem fundamentadas. Como não é fácil para um superdotado encontrar pessoas dispostas a debater os mesmos temas, a IA pode servir como uma válvula de escape, aliviando essas necessidades e auxiliando na busca por conhecimento.
O que você acha dessa ideia? Seria um bom tema para um vídeo futuro?
Oi Raul! Achei a ideia fantástica! Obrigada pela sugestão e pela troca tão rica.
Estive recentemente em um evento sobre IAs - que é um tema que gosto de estudar - e o meu maior interesse era entender como estão sendo programados os ‘cérebros’ dos humanoides (robôs com características humanas) em termos de mecanismos de resposta às emoções humanas e à criatividade. No que se refere à inteligência, da forma como abordei o conceito no vídeo acima, já temos robôs como excelentes ‘companhias’ para debates e suprimento intelectual, em especial para os superdotados que são movidos pela curiosidade e sofrem de um isolamento social marcado pelo fato de as pessoas comuns se cansarem com o bombardeio de ideias. Como você mencionou, a interação humana com a IA pode, sim, ser usada para afiarmos cada vez mais as habilidades específicas em cada caso de superdotação. O mais fantástico e polêmico que vivenciei no evento, refere-se ao modo como esses humanoides estão sendo treinados para “expressar emoções” que eles não sentem para que possam “provocar emoções em nós”. Isso significa que, cada vez mais, os nossos cérebros ‘sentirão’ os robôs como verdadeiras companhias!
Assunto muito interessante para um próximo vídeo! 🤍💡
Dra, esse vídeo me deixou um pouco intrigada... porque, como to em processo de identificação de Autismo, tenho buscado muito. E aqui, neste vídeo sobre Superdotação, eu me identifiquei bastante. Sobretudo, identifiquei bastantes pontos de convergência entre o TEA e a Superdotação. Poderia fazer um vídeo analisando os pontos de convergência e de divergência entre essas duas condições, por favor?
Boa pergunta!!! TB gostaria de saber . Entendi pontos divergentes entre autismo e superdotado. Ótima explicação Dra. Grato.
Excelente sugestão, Carol!
Excelente resumo!
Inscrever-me-ei!😮
Fico muito feliz que tenha sido útil, Juscelio. Seja bem-vindo! 🤍
É possível que haja interesses ocultos dispostos a tirar proveito desse potencial cognitivo para fins de dominação geopolítica, econômica e social?
Oi Fábio! Excelente ponto para refletirmos. A superdotação, por si só, não implica em uma tendência para fins de “dominação” ou para fins negativos/maquiavélicos.
O direcionamento das habilidades que são tão excepcionais nos superdotados vai ser determinado por fatores como: valores pessoais, educação, ambiente social e motivação individual. Faz sentido?
Ei doutora, saudações! Sou Raquel (professora e pesquisadora de tema adjacente) poderia ajudar com referência para fundamentar a diferença conceitual entre superdotação e altas habilidades? Não estou conseguindo encontrar...
🙂👏👏
👊🏻🙏🏻
@@MaríliaGraner ❤❤
Eu conheço um cara que eu suspeito que seja super dotado, mas suspeitar não é ter laudo. O que ele pode fazer para descobrir se ele realmente é?
Ótimo ponto, Leo! Como não existe um único teste específico para o diagnóstico, diante da suspeita é importante que ele seja avaliado em consulta médica por neurologista ou psiquiatra. Será feita a anamnese (que é uma entrevista clínica com o paciente e, eventualmente, com familiares e professores) e será solicitada a avaliação neuropsicologica - que é uma bateria de testes que nos auxilia na identificação da condição.
A superdotação não é sinônimo de ser bem sucedido na vida prática, eu sou um exemplo disso, só sofri a vida toda
Nootrópicos podem ajudar na evolução de uma pessoa comum para se aproximar de um superdotado e criar conectividade cerebral?
Oi Plinio! Os nootrópicos podem melhorar aspectos como foco, memória e energia de execução de tarefas para algumas pessoas, mas não têm um potencial tão significativo de aumento da capacidade cognitiva a ponto de fazer com que um cérebro comum se assemelhe a um cérebro superdotado.
Para desenvolver o ‘potencial’ do cérebro comum, o mais eficaz é investir em aprendizado constante (isso aumenta a inteligência cristalizada ao longo da vida), hábitos saudáveis e práticas que estimulem a neuroplasticidade - em especial, sono de qualidade, alimentação real rica em nutrientes, boas conexões afetivas e atividade física regular (com destaque para esse último ponto).