الهمزة/ توجيهي 2007 - الأستاذة هيا البيطار

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 3 ม.ค. 2025

ความคิดเห็น • 25

  • @سنابلالزيود
    @سنابلالزيود 3 หลายเดือนก่อน +4

    يعطيكي الف الف عافيه يا مس هيا ❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

    • @Hayahusam
      @Hayahusam  3 หลายเดือนก่อน

      الله يعافيكِ يارب ❤️

  • @aseelaydeen
    @aseelaydeen หลายเดือนก่อน

    Summary
    In this educational video, the host discusses the Arabic language's concept of "Hamza," focusing primarily on three types: Hamza Wasl (connecting Hamza), Hamza Qat' (cutting Hamza), and the Hamza that appears in the middle of words. The video explains where each type of Hamza occurs in a word, with examples that highlight the differences and proper usages. The host emphasizes the importance of distinguishing between these types for accurate writing and pronunciation, making the content particularly useful for Arabic language learners.
    Highlights
    0:00
    Introduction greeting viewers and announcing the topic.
    0:07
    Introduction to the second rule concerning Hamza.
    0:21
    Explanation of the three types of Hamza based on their position in words.
    1:40
    Definition of Hamza Wasl and its properties.
    2:33
    Examples of Hamza Wasl in sentences, illustrating its non-pronunciation in speech.
    9:46
    Recap of Hamza Wasl and its applications in Arabic grammar.
    11:28
    Discussion on Hamza Qat' and its characteristics.
    13:11
    Explanation of the role of Hamza in verbs, especially in the present tense.
    14:04
    Clarification on names that are exceptions to Hamza rulings.
    18:10
    Introduction to Hamza in the middle of words and its writing rules based on surrounding letters.
    This structured overview invites viewers to engage with the video for deeper understanding and mastery of Arabic phonetics related to Hamza.

  • @ماياوليد-غ6ر
    @ماياوليد-غ6ر 27 วันที่ผ่านมา

    يعطيكي العافية ❤❤

  • @rooaahmad-sj5dq
    @rooaahmad-sj5dq 2 หลายเดือนก่อน +1

    هاي البنت كثيير كيووووت❤❤❤❤😍

  • @Rahaf-bs9yl
    @Rahaf-bs9yl หลายเดือนก่อน

    يعطيكِ الف عافيه 😍😍

    • @Hayahusam
      @Hayahusam  หลายเดือนก่อน

      الله يعافيكِ يارب ❤️

  • @Yar_18
    @Yar_18 หลายเดือนก่อน

    يعطيكي العافية يمس وبشكرك ع جهودك 💐🤍

  • @UmYamen-ui9gw
    @UmYamen-ui9gw หลายเดือนก่อน

    يعطيك العافية مس❤

  • @rr00yy00nn
    @rr00yy00nn 3 หลายเดือนก่อน +1

    متى رح تكملي شرح الأبيات 2008؟

  • @Nedalalsokhni33
    @Nedalalsokhni33 หลายเดือนก่อน

    الاستاذ براهيم الطيار شو بقربلك؟؟؟

  • @Hala-l5u
    @Hala-l5u 3 หลายเดือนก่อน +1

    ما شاء الله شرحك حلوو بس الخط

  • @Amro-Biology
    @Amro-Biology 3 หลายเดือนก่อน

    🎉🎉❤❤

  • @hassanshakkah8927
    @hassanshakkah8927 3 หลายเดือนก่อน +2

    مس هيا انا من جيل 2007 كيف اطلب البطاقه
    ؟

    • @Hayahusam
      @Hayahusam  3 หลายเดือนก่อน

      2007 مجاني مو بطاقة ❤️

    • @hassanshakkah8927
      @hassanshakkah8927 3 หลายเดือนก่อน

      @@Hayahusam مس هيا يعطيك العافيه.. بس بدنا في الأيام القادمه شرح القطع لأنها لها النصيب الأكبر في الامتحان الوزاري

  • @محمدالجبور-م4ي
    @محمدالجبور-م4ي 12 วันที่ผ่านมา

    مس هيا انا ما اعرف اقراء على الحركات شو اعمل

  • @hybnmjgxcb
    @hybnmjgxcb 3 หลายเดือนก่อน

    ❤شكر يامس

  • @nancyalabady1963
    @nancyalabady1963 3 หลายเดือนก่อน

    ما هو الأسلوب اللغوي في الآية الكريمة
    فإذا الذي بينك وبينه عدواة كأنه ولي حميم

  • @Abood_bey
    @Abood_bey 3 หลายเดือนก่อน

    سلمى الكلباني حكتلي عنك انك منيحة وشاطرة 07

    • @Hayahusam
      @Hayahusam  2 หลายเดือนก่อน

      أهلًا وسهلًا ❤️

  • @rodree.11
    @rodree.11 3 หลายเดือนก่อน

    مس هيا يعطيك العافية
    ممكن سؤال؟

    • @Hayahusam
      @Hayahusam  2 หลายเดือนก่อน

      تفضل

  • @امجدالاخرس-ز4ي
    @امجدالاخرس-ز4ي 3 หลายเดือนก่อน

    مس هيا بدرس سابع

    • @Hayahusam
      @Hayahusam  3 หลายเดือนก่อน

      مافي شرح لسابع على القناة