Danke für dieses Video Frau Kutsch! Sie haben mir grade vor meiner Pädagogikklausur mein Leben gerettet😍 Ich weiß dank des Beispiels endlich, was eine negative Verstärkung ist👍 Danke!!!
Liebe Frau Kutsch, danke das Sie ihr Wissen so freizügig im Interesse der Tiere teilen. Auch ist Ihre Art der Übermittlung herzerfrischend. Ganz liebe Grüße and dem nicht so ganz tierliebenden Irland. Ich bin gespannt auf jedes Video.
Liebe Petra, vielen lieben Dank für Dein tolles Feedback! Das freut uns!Dieses Video ist das erste einer ganzen "Wissensreihe", die mittlerweile komplett veröffentlicht wurde. Auf unserem Kanal kannst Du alle sehen. Viel Spaß :-)
Hallo!Danke für Dein Feedback! Es freut uns, dass Dir das Video zu gefallen scheint. Es handelt sich bei diesem Video um das erste einer ganzen Reihe. Das heißt es wird jetzt wöchentlich ein neues Video geben :) Liebe Grüße vom AKA Team
Danke für Dein Feedback! Es scheint, als würdest Du bereits mit der positiven und negativen Verstärkung arbeiten und gute Erfahrungen gemacht haben - wie toll! Dann werden Dich die folgenden Videos der Reihe sicher auch interessieren - also am besten keins verpassen :)
Liebe Toni, vielen Dank für Deine positive Rückmeldung - das freut uns sehr! Wenn Dir das Video gefällt, solltest Du nicht die weiteren Videos dieser Reihe verpassen, die wöchentlich veröffentlicht werden :-) Liebe Grüße vom AKA Team
Ich bin schon sehr gespannt auf die weiteren Videos der Reihe☺ Insgesamt nutze ich gerne positive und negative Verstärkung, auch wenn ich persönlich durchaus mit Futterlob arbeite. Gerade hier interessieren mich die Argumente gegen das Futterlob, auch wenn ich wahrscheinlich nicht damit aufhören werde es zu verwenden😄 Aber man kann sich ja die Informationen herausnehmen, die man am Besten vertreten und sich damit identifizieren kann☺ Liebe Grüße!
Hallo! Vielen Dank für dein Feedback! Es freut uns, dass das erste Video der neuen Reihe Lust auf mehr macht :) Warum Futter aus pferdezentrischer Sicht nicht unbedingt sinnvoll ist, wird Andrea wie im Video genannt ja noch einmal erläutern...Aber natürlich ist jedem Reiter vollkommen freigestellt, wie er sein Pferd trainiert. Unser Ziel ist es auch nicht, andere Umgehensweisen zu kritisieren, sondern einen Transfer von wissenschaftlichen Erkenntnissen über das Pferd in die Praxis zu schaffen :) Wenn du dich mehr für unsere Arbeit interessieren solltest, schau dich doch mal auf unserer Website andreakutschakademie.com um! :)Liebe Grüße aus der AKA
tolle Erläuterung. Bei den von mir großgezogenen Pferden klappt ds super. Abr ein aus Irland kommender Tinker läuft immer weg wenn ich mit dem Halfter komme. Komme ich ohne ist es zugewandt. Das heisst ich kann nicht mit Lob arbeiten, ausser beim Ankommen ohne Halfter
Malena Mittring Meiner Meinung nach ist es sehr schwierig mit einem Schulpferd eine Verbindung aufzubauen... Die haben täglich kontakt mit so vielen leuten und haben ja meist kaum eine Bezugsperson. Wenn du aber jede Woche mit dem Pferd arbeitest, und damit meine ich nicht nur Reiten, kann es nach einer längeren Teit sein dass ihr eine Verbindung aufbaut. Bei Schulpferden braucht dies jedoch mehr Zeit als bei einem Privatpferd. Am besten findest du etwas, was dem Pferd Spaß macht, was aber nicht jeder Reitschüler mit dem Pferd macht.
Hallo und danke für deine Fragen! Wir können diese mit einem klaren "Nein" beantworten, denn um EBEC (evidence-based equine communication) in der Andrea Kutsch Academy zu erlernen und mit diesem Wissen Pferdetrainer zu werden, braucht man nicht reiten zu können, geschweigenden Profireiter zu sein. Das liegt daran, das in der AKA ein neuer, pferdezentrischer Zugang zum Pferd entwickelt wurde, sodass auch erfahrende Reiter bei uns vollkommen neues Wissen erlangen und "bei Null starten". Unsere Lehrgänge, in denen wir EBEC lehren, sind für JEDEN ! Pferdefreund geeignet, der sein Wissen erweitern möchte, ganz gleich mit welche Erfahrungen man bereits mit Pferden gesammelt hat. Weitere Infos zu den Lehrgängen findest du hier: andreakutschakademie.com/lehrgang/ :-) Bei Fragen zur Ausbildung zum Pferdetrainer schreib uns gern eine Email an office@andreakutschakademie.com
Interessantes Video, es wäre cool wenn es nicht sooo theoretisch bleibt. Ein paar Beispiele wären super. Die meisten Pferde kommen ja nicht "unbeschrieben" zu ihren Besitzern. Ich habe meinen dreijährig bekommen und war selber 13. Er hat schon viele Probleme mitgebracht, viele negative Erfahrungen und Ticks. Heute 9 Jahre später kann ich ihm zu 100% vertrauen und wir sind beste Freunde. Wenn ich z.B. mit einem Zug am Halfter gearbeitet hätte, wäre das nicht gut gelaufen. Ich habe nie Druck angewendet und er ist super weich und hört sehr gut auf Stimme. Ich weiß nicht, ob das so übertragbar und hilfreich für jeden ist. Gerade Sensibelchen mit einer Menge Selbstbewusstsein reagieren auf negative Verstärkung womöglich auch mit negativer Verstärkung?
Danke für dieses Video Frau Kutsch! Sie haben mir grade vor meiner Pädagogikklausur mein Leben gerettet😍 Ich weiß dank des Beispiels endlich, was eine negative Verstärkung ist👍 Danke!!!
Das freut uns, dass wir auch auf diesem Gebiet helfen konnten, auch wenn sonst natürlich die Pferde unserer Thema sind ... :-) Alles Gute!
Liebe Frau Kutsch, danke das Sie ihr Wissen so freizügig im Interesse der Tiere teilen. Auch ist Ihre Art der Übermittlung herzerfrischend. Ganz liebe Grüße and dem nicht so ganz tierliebenden Irland. Ich bin gespannt auf jedes Video.
Liebe Petra, vielen lieben Dank für Dein tolles Feedback! Das freut uns!Dieses Video ist das erste einer ganzen "Wissensreihe", die mittlerweile komplett veröffentlicht wurde. Auf unserem Kanal kannst Du alle sehen. Viel Spaß :-)
Bitte machen Sie mehr von diesen Videos, Andrea Kutsch!
Hallo!Danke für Dein Feedback! Es freut uns, dass Dir das Video zu gefallen scheint. Es handelt sich bei diesem Video um das erste einer ganzen Reihe. Das heißt es wird jetzt wöchentlich ein neues Video geben :) Liebe Grüße vom AKA Team
+Andrea Kutsch hallo
+Andrea Kutsch hallo 0
🔝und es funktioniert!
Danke für Dein Feedback! Es scheint, als würdest Du bereits mit der positiven und negativen Verstärkung arbeiten und gute Erfahrungen gemacht haben - wie toll! Dann werden Dich die folgenden Videos der Reihe sicher auch interessieren - also am besten keins verpassen :)
Ich finde du erklärst super und ich kann die Sachen immer gut bei meiner Rb einsetzten ❤❤❤👍👍
Liebe Toni, vielen Dank für Deine positive Rückmeldung - das freut uns sehr! Wenn Dir das Video gefällt, solltest Du nicht die weiteren Videos dieser Reihe verpassen, die wöchentlich veröffentlicht werden :-) Liebe Grüße vom AKA Team
Ich bin schon sehr gespannt auf die weiteren Videos der Reihe☺ Insgesamt nutze ich gerne positive und negative Verstärkung, auch wenn ich persönlich durchaus mit Futterlob arbeite. Gerade hier interessieren mich die Argumente gegen das Futterlob, auch wenn ich wahrscheinlich nicht damit aufhören werde es zu verwenden😄 Aber man kann sich ja die Informationen herausnehmen, die man am Besten vertreten und sich damit identifizieren kann☺
Liebe Grüße!
Hallo! Vielen Dank für dein Feedback! Es freut uns, dass das erste Video der neuen Reihe Lust auf mehr macht :) Warum Futter aus pferdezentrischer Sicht nicht unbedingt sinnvoll ist, wird Andrea wie im Video genannt ja noch einmal erläutern...Aber natürlich ist jedem Reiter vollkommen freigestellt, wie er sein Pferd trainiert. Unser Ziel ist es auch nicht, andere Umgehensweisen zu kritisieren, sondern einen Transfer von wissenschaftlichen Erkenntnissen über das Pferd in die Praxis zu schaffen :) Wenn du dich mehr für unsere Arbeit interessieren solltest, schau dich doch mal auf unserer Website andreakutschakademie.com um! :)Liebe Grüße aus der AKA
tolle Erläuterung. Bei den von mir großgezogenen Pferden klappt ds super. Abr ein aus Irland kommender Tinker läuft immer weg wenn ich mit dem Halfter komme. Komme ich ohne ist es zugewandt. Das heisst ich kann nicht mit Lob arbeiten, ausser beim Ankommen ohne Halfter
Kannst du in dieser Reie auch erklären wie ich ein bisschen das Vertrauen von Schulpferden gewinnen kann?
Weil ich leider kein eigenes hab.
Malena Mittring Meiner Meinung nach ist es sehr schwierig mit einem Schulpferd eine Verbindung aufzubauen... Die haben täglich kontakt mit so vielen leuten und haben ja meist kaum eine Bezugsperson. Wenn du aber jede Woche mit dem Pferd arbeitest, und damit meine ich nicht nur Reiten, kann es nach einer längeren Teit sein dass ihr eine Verbindung aufbaut. Bei Schulpferden braucht dies jedoch mehr Zeit als bei einem Privatpferd. Am besten findest du etwas, was dem Pferd Spaß macht, was aber nicht jeder Reitschüler mit dem Pferd macht.
Um Pferdetrainer zu werden,muss man reiten können,?oder Profireiter sein?
Hallo und danke für deine Fragen! Wir können diese mit einem klaren "Nein" beantworten, denn um EBEC (evidence-based equine communication) in der Andrea Kutsch Academy zu erlernen und mit diesem Wissen Pferdetrainer zu werden, braucht man nicht reiten zu können, geschweigenden Profireiter zu sein. Das liegt daran, das in der AKA ein neuer, pferdezentrischer Zugang zum Pferd entwickelt wurde, sodass auch erfahrende Reiter bei uns vollkommen neues Wissen erlangen und "bei Null starten". Unsere Lehrgänge, in denen wir EBEC lehren, sind für JEDEN ! Pferdefreund geeignet, der sein Wissen erweitern möchte, ganz gleich mit welche Erfahrungen man bereits mit Pferden gesammelt hat. Weitere Infos zu den Lehrgängen findest du hier: andreakutschakademie.com/lehrgang/ :-) Bei Fragen zur Ausbildung zum Pferdetrainer schreib uns gern eine Email an office@andreakutschakademie.com
Interessantes Video, es wäre cool wenn es nicht sooo theoretisch bleibt. Ein paar Beispiele wären super. Die meisten Pferde kommen ja nicht "unbeschrieben" zu ihren Besitzern. Ich habe meinen dreijährig bekommen und war selber 13. Er hat schon viele Probleme mitgebracht, viele negative Erfahrungen und Ticks.
Heute 9 Jahre später kann ich ihm zu 100% vertrauen und wir sind beste Freunde.
Wenn ich z.B. mit einem Zug am Halfter gearbeitet hätte, wäre das nicht gut gelaufen. Ich habe nie Druck angewendet und er ist super weich und hört sehr gut auf Stimme.
Ich weiß nicht, ob das so übertragbar und hilfreich für jeden ist. Gerade Sensibelchen mit einer Menge Selbstbewusstsein reagieren auf negative Verstärkung womöglich auch mit negativer Verstärkung?