Das Buch zum Kanal findet ihr in der Videobeschreibung 📖 💡😉 WICHTIGE ERGÄNZUNGEN / HINWEISE ZUM VIDEO: 1. Seid euch bitte bewusst, dass es sich beim hier gezeigten Wassermodell um eine sehr stark vereinfachte Vergleichsdarstellung der Realität handelt. Solche Modelle haben immer kleinere oder größere Abweichungen zur Realität. Das Ziel des Videos ist es, euch eine Idee zu geben, wie man sich die Begriffe Strom, Spannung und Stromkreis vorstellen kann. 2. Anstatt offener Kanäle ist es besser sich Rohre oder Schläuche zu denken, das kommt einem realen Stromkreis näher, beispielsweise weil das Wasser dann nicht aus dem Kanal schwappen kann (genauso können Elektronen in einem Kabel nicht den metallischen Leiter verlassen). 3. Die Aussage bei 1:48 ist nicht korrekt: Das Wasser fließt nach der Mühle genauso schnell wie davor, da der Kanal- / Rohrquerschnitt gleich ist (Kontinuitätsgesetz).
Tausend Dank Kollege. Die Lehrer an meiner Berufsschule benutzen immer viiiel zu viele Fachbegriffe die ich teilweise noch nie gehört hab, bin schließlich erst im ersten Lehrjahr der Elektrotechnik, ich komm überhaupt nicht mit in der Schule und in einer Klasse voller Abiturenten die alles besser auf die Reihe bekommen fühle ich mich selbst immer mega dumm weil bei mir selbst immer wenig hängen bleibt (was auch klar ist bei 2 Wochen Berufsschule alle 2 Monate). Aber diese TH-cam Videos retten echt mein Leben (und mein Selbstwertgefühl)! Das motiviert auch voll mal mehr dafür zu tun um den Kram zu verstehen. Danke Internet.
Freut mich, lass gerne ein Abo und ein Klick auf die Glocke da, wenn du über neue Videos informiert werden willst. Bei Fragen gerne ab damit in die Kommentare und viel Erfolg weiterhin auf der Berufschule ! VG Tobias
Eure Abstraktion ist so gut! Ich habe seit kurzem IoT in der Berufsschule und wir überspringen dabei einen Großteil der Elektrotechnik Grundlagen. Soll heißen, durch eure Videos ist es so viel leichter zu verstehen, weil man es sich selbst ohne weiteres nicht vorstellen kann. Zusätzlich muss gesagt werden, dass dieses Video nochmal informativer und verständlicher ist als der Elektrotechnik Unterricht im Abitur!
An alle die noch nicht die wahrheit kennen, bitte fragt heute gott neutral was die Wahrheit ist aber mal alle religionen beiseite sondern fragt direkt den schöpfer und fragt ihn was die wahrheit ist der Herr Jesus Christus segne euch alle und eure Familien.
Wer hat das Video auch von seinem Lehrer/in bekommen um in Chemie/Physik die Aufgaben bearbeiten zu können? Aber es wird hier sehr gut erklärt, danke! (Klasse 8)
toll erklärt, wirklich ich bin im 3 semester EIT und habe diesen Zusammenhang dringend gebraucht. auch nach 5 jahren bringen deine Videos uns alle weiter. vielen dank :)
Hey!Tolles Video! Ich habe ein paar Fragen: Ist die Batterie "leer", wenn die Elektronen alle bei dem Pluspol angekommen sind? Wo sind die Elektronen hin? Danke :)
Vielen Dank für das tolle anschauliche Video. Ich verwende es im Unterricht :-) Ich hätte nur ein kleine Anmerkung: Bei 1:52min erklärst du, dass das Wasser nach der Mühle langsamer fließt. Das ist zwar richtig, würde ich aber aus didaktischen Gründen weglassen, weil ja die Stromstärke auch nicht kleiner wird "hinter dem Verbraucher" (Das hat die Schüler etwas durcheinander gebracht). Sonst total super!
Ich schließe mich den anderen Kommentaren an, die Videos sind super erklärt und sympathisch. Was passiert denn wenn die Batterie leer ist? Ist die Anzahl der Elektronen an den Polen nur ausgeglichen oder sind gleichzeitig insgesamt weniger Elektronen in der Batterie? Was passiert mit den Elektronen am Verbrauchen, wenn z.B. Wärme und Licht entsteht? Schöne Grüße und vielen Dank!
Hallo r r, vielen Dank für das Lob! Zu deinen Fragen: 1) Beim Entladevorgang einer Batterie "verschwinden" keine Elektronen, sondern es findet, wie du sagst, ein Ladungsausgleich statt. Heißt die Elektronen wandern vom Minus- zum Pluspol. 2) Ein typischer Verbraucher ist ein "Widerstand", an diesem wird elektrische Energie in Wärmeenergie umgewandelt. Das kann man sich so vorstellen, dass die Elektronen beim Durchfließen des Widerstands gegen die festsitzenden positiven Atomrümpfe und gegen andere Elektronen stoßen und so die Wärme entsteht. Demnächst startet die Videoserie zur Gleichstromtechnikserie, da werde ich während der ersten Videos genauer auf dieses Thema eingehen ;). Viele Grüße Tobias
@ ja mein voller Ernst er hatte seins nd dabei, da hat er mich gefragt ( Schüler 15j) und da hab ich über mein iPad gespielt ( die Klasse hat das Video sehr gemocht.)
Hi, was hat es denn mit der Druckdifferenz delta p auf sich ? Es ist mir klar das Wasser von oben nach unten fließt, das weiß vermutlich jeder ... aber das Wasser was Höher liegt einen höheren Druck hat als Wasser was niedrig liegt, und nur deswegen nach unten fließt ist mir neu ... kannst du das mal genauer erklären was du damit meinst ? Grüße
Hi Beamerfan, das kannst du dir wie bei einem Pumpspeicherkraftwerk vorstellen. Da hast du oben ja auch ein hoch gelegenes und ein tiefer gelegens Becken. Wenn du die Schleuse oben öffnest schießt das Wasser runter, da auf einem höheren Druckniveau ist (kann man auch mit höherer Lageenergie / potentieller Energie umschreiben). Hilft dir das beim Verständnis? Grüße
@@Elektrotechnik-einfach Danke für den Hinweis, hab es jetzt nachgelesen und auch verstanden wie es gemeint ist. Ich finde aber die Darstellung von dir irreführend. Denn in deinem Bild sieht es so aus als würde das Wasser nur aufgrund des Höhenunterschieds der beiden Becken fließen. Da beide Becken aber den selben Füllstand haben, sollte auch der Wasserdruck gleich sein und der Ausgleich deshalb eben gerade nicht wegen der Druckdifferenz sonder ausschließlich wegen des Höhenunterschieds stattfinden. Anschaulicher wäre es wenn das Becken oben eine Gewisse Fullhöhe hätte und der Wasserdruck somit in Abhängigkeit vom Füllstand wäre.
Vielen Dank im Nachhinein für diese äußerst verständlichen Videos! Ich muss mich nämlich, da ich mich als Lokführer beworben habe, wieder ein wenig mit der Elektrotechnik auseinandersetzen :D Und da kommt mir die Einfachheit gerade recht! Klasse gemacht und vielen Dank nochmal :)
Für "I" gilt die technische Stromrichtung von Plus nach Minus. Wenn der Pfeil von Minus nach Plus zeigt, darf dort nicht "I" stehen, sondern irgend etwas anderes (eventuell "-I"), weil sonst die rechte Hand Regel nicht mehr gelten würde, genau so wie die Berechnung des Energieflusses nach der Poynting Regel (Energiefluss = E-Feld x M-Feld). Die wahre Stromrichtung hängt übrigens vom Ladungsträger ab und das wäre bei Metall-Ionen wirklich von Plus nach Minus. Bei der Festlegung der technischen Stromrichtung war es noch nicht bekannt, dass in metallischen Leitern die negativen Elektronen für den Stromfluss sorgen.
Vor ein Paar Wochen ein elektrotechnikstudium an einer Fh begonnen. Videos bzw. Playlist daher vonnöten, da ich kein Physik im abi hatte. vielen dank dafür. habe dich aboniert. lg
Hallo Marek, die Frage ist gut. Der hier beschriebene einfache Stromkreis geht von idealen Leitern aus. Das heißt, die Leiter haben keinen Widerstand und die komplette Spannung der Quelle fällt am Verbraucher ab. In der Realität haben Leiter (also z. B. Kabel) jedoch auch einen kleinen Widerstand. Das heißt es fällt über die gesamt Kabellänge bis direkt zum Minuspol eine Spannung ab. Der Hauptteil der Spannung jedoch am Verbraucher. Hat das deine Frage beantwortet? VG Tobias
@@Elektrotechnik-einfach Ich hatte dieselbe Frage und werde mir die weiteren Videos ansehen. Tatsächlich dachte ich auch, "Spannung fällt ab am Verbraucher" würde auch heißen, dass danach sich keine Elektronen mehr bewegen, dass die quasi beim "Aufprallen und Wärme-Erzeugen" zum Stillstand kommen. Ich habe letztens versucht etwas im Sachunterricht-Seminar an der UNI zu erklären und mir wurde gesagt, dass das Konzept "Strom fließt" ein Misskonzept sei, sprich, auf einer falschen Vorstellung aufbaut. Hier heißt es aber "Elektronen bewegen sich". Nun gut, ich bin auf dem Weg und gespannt was noch kommt. Dass Ihr in Alltagssprache erklärt und die Symbolik schon mal dazuschreibt, aber nicht drauf rumreitet, gefällt mir sehr, nicht weil es dann so schön bequem und leicht ist, sondern weil ich es mir so anfänglich überhaupt erobern kann. Danke!
@@marcelneudeck8483 Gerne, bei Fragen einfach kommentieren ;). Mit der "Grundlagen" und der "Gleichstromtechnik" Playlist auf meinem Kanal wirst du auf jeden Fall schon viel lernen ;) VG Tobias
Echt tolles Video. Wir haben in Physik zeichnungen zu diesem Thema gemacht die ich aber nicht wirklixh verstanden habe aber in dem Video ist das echt gut dargestellt worden ich habe alles verstanden
Hi Franziska, freut mich sehr zu hören :)! In dem Fall freue ich mich über ein Like und ein Abo ;). Falls noch Fragen offen sind, kannst du die gerne stellen. Grüße Tobias
Top Video! Kurze Frage wie kann man sich das mit dem Druckunterschied vorstellen? Also der Druck oben ist größer, weil das Wasser in das kleinere Energieniveau fließen will oder? Danke!
Danke dir für das tolle Video! Eine Frage habe ich noch: Zum Ende des Videos sagst du, dass bei idealer Stromleitung die komplette elektrische Spannung am Verbraucher abfällt. Würde das bedeuten, dass nach dem Verbraucher kein Strom im Stromkreis mehr fließt? (Strecke Verbraucher Pluspol) Also das die Elektronen nur bis zum Verbraucher kommen und dort in elektrische Energie umgewandelt werden? Weil ohne elektrische Spannung kein Stromfluss.
Hi Maximilian, in der Realität fällt nicht die gesamte Spannung am Verbraucher ab, sondern ein kleiner Teil fällt auch an der Leitung von der Quell zum Verbraucher und zurück ab. Das heißt der Strom fließt an jeder Stelle im Stromkreis und zwar mit der gleiche Stromstärke (sowohl vor als auch nach dem Verbraucher). Die Elektronen fließen folglich ebenfalls auch durch jede Stelle im Kreis. Deine Argumentation verstehe ich, das ist bei idealer Betrachtung tatsächlich nicht ganz logisch. Aber die verwendet man auch nur, um es für den Anfang nicht zu kompliziert zu machen bzw. um einfach Netzwerkberechnungen machen zu können. Hilft dir die Antwort ;)? VG Tobias
Schön erklärt nur zu Fluiddynamik passt es nicht so gut. Das sollte vllt. dazu gesagt werden damit im Physikunterricht bei Fluiden das nicht falsch wiedergegeben wird: zB. wenn Wasser langsamer fliesst nimmt der Druck zu und es gibt keinen Druckabfall. Wenn Wasser schnell fließt ist der Druck niedrig.
Halli Hallo ! Entschuldigung ich hätte eine kleine Frage: Also stimmt das , dass je steiler der Abhang bis zur Wassermühle ist , desto größer wird die Spannung ? Vielen vielen Dank im voraus !
Hi Sana, nicht wirklich. Du musst dir den Kanal als Rohr vorstellen (das entspricht eher der Realität als der Kanal) und das Wasserrad als Hindernis, dass den kompletten Rohrquerschnitt ausfüllt. Da ist es egal ob der Abhang steil ist oder weniger steil ist. Es kommt aber auf den Höhenunterschied!, also aus welcher Höhe das Wasser auf das Wasserrad stürzt. Ich hoffe meine Antwort war nachvollziehbar für dich, ansonsten nochmal nachfragen ;)
@@Elektrotechnik-einfach Ich würde vermuten, dass es schon einen (indirekten) Zusammenhang - im Wassermodell - gibt. Ja, die Druckdifferenz hängt direkt vom Höhenunterschied ab. Je steiler aber der Abhang ist, desto kürzer muss das Rohr sein, um einen bestimmten Höhenunterschied zu erreichen. Ob es hier eine Analogie zum Stromkreislauf gibt, weiss ich aber nicht.
Stimmt, ist eine gute Frage. In der realen Schaltung (nicht ideal wie hier) fällt nicht die gesamte Spannung am Verbraucher ab, sondern auch noch ein kleiner Teil der Spannung an den Leitungen. Dadurch wird der Strom bis zum Minuspol "getrieben". War das verständlich? VG Tobias
Falls es manche verwirrt, dass manchmal gesagt wird, dass Strom Plus nach Minus fließt und manchmal von Minus nach Plus: Das einzige, was von Minus nach Plus „fließt“, sind die Elektronen. Da Elektronen aber eine negative Ladung haben (also negative Ladungsträger sind), fließt „Ladung“ eigentlich von Plus nach Minus, nur verwirklicht durch negative Ladungsträger, die von Minus nach Plus fließen. Warum das relevant ist, sieht man, wenn man mit positiven Ladungsträgern arbeitet, z.B. Ionen in einem Elektrolyt. Die fließen nämlich von Plus nach Minus. Man muss also unterscheiden zwischen Ladung und Ladungsträger. Deutlich wird das auch an der Spannung, die am Plus-Pol am höchsten ist und mit jeder Komponente auf dem Weg zum Minus-Pol abnimmt, bis am Minus-Pol die Spannung (bzw. das Potenzial) 0 ist (sonst spricht man von einem Kurzschluss). Was aber hat Ladung jetzt mit Strom zu tun? Wie im Video gesagt, ist „Strom“ umgangssprachlich die Stromstärke. Und die elektrische Stromstärke ist die transportiere Ladungsmenge (Ladung = Strom * Zeit). Wenn jetzt also Ladung von Plus nach Minus „fließt“, dann fließt Strom genauso von Plus nach Minus.
Unklar: Habe ich hier eben etwas ganz neues dazugelernt? Der Verbraucher verursacht einen Spannungsabfall? Fliesst der Strom zum Verbraucher schneller als zurück? Kommen beim Pluspol der Batterie weniger Elektronen an, als beim Minuspol losgeschickt wurden? Sorry, das verwirrt mich jetzt auf's Heftigste. Bitte um Auflösung oder um den Link zu einem Video mit der passenden Erklärung. Danke
Das Video ist eigentlich maximal einfach gehalten, was genau hast du denn nicht verstanden? Nein, der Strom fließt nicht schneller zurück. Es fließt an jeder Stelle im unverzweigten Stromkreis ein Strom mit der gleichen Stromstärke. Lediglich die Spannung ist nach dem Verbraucher niedriger als vor dem Verbraucher.
Der Verbraucher im Stromkreis führt zu einem Spannungsabfall. Führt das dann entsprechend auch zur Wärmeentwicklung? Und die Stromstärke bleibt währenddessen immer konstant? Hmm, vllt. gibt's die Antwort ja in den nachfolgenen Videos. Bin gespannt :)
Jup du hast das schon ganz gut verstanden. Wärmeentwicklung ist richtig, Stromstärke bleibt bei konstanter Quellenspannung und konstantem Widerstand im Stromkreis auch konstant, ja. Bzw. ist überall im Kreis konstant wenn es keine Verzweigungen gibt. Schau dir am besten noch die Gleichstromplaylist an, da gebe ich auch noch einige Erklärungen zu den Themen. VG Tobias
reicht dieses wissen um bachelor elektrotechnik studium an ner hochschule zu bestehen? hab keine zeit zum lernen, muss taxi fahren um villa in türkei zu finanzieren
Ich verstehe noch nicht so ganz was passiert wenn die Elektronen nun beim Plus Pol angekommen sind. Bleiben Sie dann nun permanent dort hängen und heißt es, das nach und nach die Elektronen durch diesen Kreis fließen und diese dann einfach irgendwann aufgebraucht sind?
Hi Abdul, wenn du dir die Quelle als aufgeladenen Kondensator vorstellst, dann fließen die Elektronen so lange, bis die Potentiale am Plus- und Minuspol angeglichen sind. Bis quasi das gleiche Druckniveau herrscht im Wassermodell (die Höhe des oberen Beckens sinkt quasi über den Entladevorgang immer weiter ab). Hilft dir diese Erklärung?
Tolles Video! 1 Frage, Wie werden Elektronen beim minuspol "angesammelt" und wie bringt man den pluspol in einen "Elektronenarmen" zustand? Und 2. Frage, was passiert mit all den Atomen, von welchen man die elektronen für den Strom abgesogen hat?
Hi Chay, wie meinst du "entgegengesetzt"? Das Stichwort hier ist Erzeuger-Zählpfeilsystem und Verbraucher-Zählpfeilsystem. Ist z.B. in meinem Buch, s. Videobeschreibung, ausführlich erklärt. Oder einfach googeln ;)
Was passiert denn eigentlich mit dem Strom bzw. Wasser, wenn es unten ist? es kann ja nicht einfach verschwinden, es kann ja nicht einfache wieder nach oben fließen und alles wieder erneut durchgehen
Wenn du die Quelle als Kondensator (Energiespeicher, ähnlich wie eine Batterie) ansiehst, dann kannst du vorstellen, dass während der Strom fließt, das obere Becken immer weiter absinkt und sich die Höhe und der der Füllstand von oberem und unterem Becken sich immer mehr angleicht. Irgendwann sind die Becken dann gleich voll und auf der gleichen Höhe, es fließt kein Wasser mehr. ist das nachvollziehbar für dich?
Der Strom fließt per Definition immer von Plus nach Minus. Es gibt keinen Unterschied technisch/physikalisch. Was Du meinst ist Bewegungsrichtung der Ladungsträger. Die kann wahlweise von Plus nach Minus (positiv geladene Teilchen) oder von Minus nach Plus (negativ geladene Teilchen) sein. Ich finde es schade die Anfänger mit solchen Details zu verwirren und dann noch das ganze mit technisch / physikalisch zu umschreiben. Es gibt in vielen Anwendungen durchaus positive Ladungsträger - wie bezeichnest Du diese Stromrichtung dann? Chemische Stromrichtung? Biologische Stromrichtung? Sowas würde ich erst einführen, wenn es zum Verständnis notwendig ist und auch als Ladungsträgerbewegungsrichtung bezeichnen. Hier passt das für meine Begriffe nicht hin.
Hallo, es macht für den Einstieg durchaus Sinn zwischen der Elektronenflussrichtung (die nun mal häufig in Anfänger-Erklärungen "physikalische Stromrichtung" genannt wird) und der konventionellen / technischen Stromrichtung zu unterscheiden. Wie erklärst du sonst was elektrischer Strom ist? Eine Aussage wie "elektrischer Strom fließt per Definition von Plus nach Minus wir keinem Einsteiger beim Aufbau eines Grundverständnisses helfen. Die einfachst zu verstehende und geläufigste Form des Stromes ist nun mal der Konvektionsstrom in Form von Elektronen, die sich aufgrund einer Potentialdifferenz gerichtet durch einen metallischen Leiter bewegen. Dass Strom auch in anderer Form auftreten kann, z. B. durch positiv geladene Ionen, ist mir bekannt, aber DAS würde m. M. nach für Verwirrung in einer Einsteiger-Erklärung sorgen. Die "physikalische Stromrichtung" lege ich übrigens direkt im nächsten Video der Grundlagen Playlist ad acta und fahre in allen weiteren Videos mit der "regulären" Richtung des Gleichstromes von + nach - fort. Gruß Tobias
Hi, ein Stromkreis ist geschlossen, wenn der Strom einen Weg vom Pluspol der Quelle zum Minuspol durch einen elektrischen Leiter (z.B. Kabel) hat. Grüße Tobias
Das weiß ich alles schon aber ich kapier nicht Was passiert mit dem Strom nach dem Verbraucher? Also warum brauchen wir einen nulleiter? Der Strom wird doch in Wärme oder sonstiges umgewandelt
Nach dem Verbraucher fließt der gleiche Strom wie vor dem Verbraucher, er verschwindet nicht. Die Spannung reduziert sich allerdings am Verbraucher. Hilft dir das?
Jetzt bei dem Wasserkanal oder ja bei einem Batterie so zu sagen , also bei dem Überdruck gibt es viele Elektronen und bei dem Unterdruck gibt es weniger und Elektronen gehen vom Überdruck zum Unterdruck , aber bei der Lampe gehen Elektronen vom Überdruck zum Unterdruck und sie verlassen Energie bei der Lampe also dann fließen sie langsamer aber mein Lehrer hat gesagt dass es das gleich Anzahl der Elektronen ist , ich habe das nicht verstanden
Damit ein Strom fließt, benötigen wir einen geschlossenen Stromkreis und eine Spannung (landungsunterschied). Die Elektronen wollen zum positiv geladenen Pol fließen, dazu benötigen sie die Spannung bzw durch die Stärke der Ladung entsteht die Spannung. Wenn nun aber die Spannung am Verbraucher komplett abfällt, so gelangen die Elektronen nicht mehr zum Positiven Pol. Denn ohne Spannung fließt kein Strom ... Oder?
In der Realität / Praxis fällt die Spannung nie ausschließlich am Verbraucher ab, sondern auch immer zu einem ganz kleinen Anteil an der Leitung (jede Leitung hat auch immer einen sehr geringen Ohmschen Widerstand). Hilft dir das?
@@Elektrotechnik-einfach also diese Erklärung ist wirklich ungenügend. Sorry es war ursprünglich eine Fangfrage und somit eine miese Art von mir Kritik am Video zu üben, das war nicht ganz in Ordnung von mir. Aber ich wollte einfach mal schauen wie viel Kompetenz so hinterm Video steckt. Der Leitungswiderstand ist bei solchen Schaltungen total zu vernachlässigen und ist auch nicht der Grund warum sich hinter dem Widerstand keine Elektronen sammeln.
@@dergoldenereiter470 Du scheinst ja Mal wieder ein ganz schlauer zu sein. Was sind denn deine Erfahrung / Qualifikation die dich dazu befähigen "Fangfragen" zu stellen? Zur Sache: Der Ohmsche Widerstand der (Rück)-Leitung spielt durchaus eine Rolle, wenn du so genau hinschaust. Mess doch Mal mit einem Multimeter (sofern du die berufliche Qualifikation dazu hast) die Spannung zwischen dem Neutralleiter und dem PE in deiner Wohnung. Die Spannung die du misst, kommt durch den Widerstand des Leiters und durch den Rückstrom über N zustande.
Also ich werde mich jetzt kein zweites mal entschuldigen, aber ich werde es bei einem sachlichen Ton belassen. Warum wir jetzt vom Zweileiter Gleichstrom-Kreis zum Wechselstrom mit Schutzleiter schwenken sollten verstehe ich nicht. Das macht die Sache nicht einfacher, vielleicht reicht es aber wuch nicht an meiner Qualifikation. Das schöne am elektrischen Stromkreis ist, dass der Strom im Gegensatz zu Wasser auch in einem Bereich ohne Potentialunterschied "fließen" kann - solange der Stromkreis geschlossen ist (der Strom in einer Reihenschaltung ist an jeder Stelle der Schaltung gleich groß) Dafür benötigt es übrigens auch keinen Leitungswiderstand. Und vom Spannungsabfall kann man sprechen, ist an manchen Stellen auch in Ordnung, zb. bei relevanten Leitungswiderständen, aber an einem Widerstand ist es für das technische Verständnis meiner Meinung nach besser darüber zu sprechen das die Spannung aufgeteilt wird. Das erleichtert einem den Einstieg in mehrteilige Reihenschaltungen. Ich wünsche allen die sich mit Themen auseinandersetzen, viel Erfolg beim verstehen!
Leider sehr fehlerhaft: Wasser fliesst nicht auf einer Äquipotentialfläche. Es spürt auch keinen Druck auf Grund der unterschiedlichen Höhenniveaus der Reservoire. Im Wassermodell musst Du mit geschlossenen Leitungen (Schläuchen) arbeiten, sowie einer Pumpe. Der Druck der Pumpe entspricht die Spannung, der Anzahl Liter pro Sekunde die Stromstärke. Mit Schläuchen kannst Du auch sehr schön Widerstände erklären: Eine Verengung im Schlauch entspricht einem Widerstand. Wegen der Verengung fliesst im ganzen Kreislauf weniger Wasser (Strom), ausserdem kommt es zu einem Druckabfall hinter der Verengung (Spannungsabfall). Dicke Schläuche haben als Leitung einen geringen Widerstand, dünne einen grossen. Genauso wie bei elektrischen Leitern der Querschnitt eine Rolle spielt. Bei Deinen offenen Wasserleitungen spielt die beschränkte Durchflussmenge über das Wasserrad gar keine Rolle; kommt zu viel Wasser, sucht es sich einfach seinen Weg und findet ihn. Notfalls überlaufen die Wasserrinnen.
Hallo Christian, danke für deinen Kommentar, auf sachliche Kritik gehe ich gerne ein. Das von mir dargestellte Wassermodell hat sicherlich seine Schwächen, keine Frage. Beispielsweise ist der Punkt, dass bei offenen Kanälen das Wasser überlaufen kann, natürlich richtig. Rohre oder Schläuche wären vermutlich besser gewesen. Den Begriff Widerstand wollte ich an dieser Stelle noch gar nicht einführen, da ich es bewusst maximal einfach halten und einen Zuschauer, der sich zum ersten Mal mit der Materie beschäftigt, nicht verwirren wollte. Das von dir genannte Beispiel einer Verengung für einen Widerstand kenne ich. Widerstände kommen auf meinem Kanal erst in der Gleichstromtechnik-Videoserie, bei der ich Widerstände als "Hindernisse" im Kanal "modelliert" habe. Am Ende des Tages haben solche extrem vereinfachten Modelle immer kleinere oder größere Abweichungen zu den realen physikalischen Vorgängen. Dieses Video soll mehr eine Idee geben, wie die Begriffe Stromkreis, Spannung und Strom zu verstehen sind. Auf Basis dieser ersten groben Vorstellung kann man sich dann weitergehend mit der E-Technik beschäftigen. Grüße Tobias
@@Elektrotechnik-einfach Gut so. Ich habe mir die zweite Auflage als PDF gekauft, obwohl ich die erste in Buchform schon hatte. Ich finde es übrigens sehr fair, dass der PDF-Preis deutlich unter jenem der gedruckten Ausgabe liegt. Das ist nicht überall so ...
In der Schule habe ich gelernt dass die Technische Stromstärke "I" fließt von "+" nach "-" aber in dem Video steht dass es fließt von "-" nach "+", was is richtig? ich verstehe nicht.
Es handelt sich dabei um Elektrische Ladungen. Es gibt positive und negative Ladungen. Je nach Leitermaterial können unterschiedliche Typen von Ladungen fließen. In Metallen sind es ausschließlich negativ geladene Elektronen. Die positiv geladenen Protonen im Atomkern sind unbeweglich. In w¨wässrigen Losungen dagegen fließen sowohl positiv- als auch negativ geladene Ionen. Als man die Stromrichtung festlegte, war dies alles noch nicht bekannt. Man hat etwas willkürlich die Bewegungsrichtung der ¨ positiven Ladungen als die sogenannte technische Stromrichtung festgelegt. Positive Ladungen fließen (wenn sie denn fließen können) vom Pluspol der Spannungsquelle zu ihrem Minuspol, negative Ladungen in der umgekehrten Richtung. Da wir es meist mit metallischen Leitern zu tun haben, ist diese Festlegung etwas unglücklich gewählt, denn tat sachlich fließen dort ja nur (negativ geladene) Elektronen, und zwar entgegen der technischen Stromrichtung. Trotzdem bleibt man aber bei dieser Festlegung. Wir müssen halt nur zwischen der ¨ Elektronenflussrichtung und der technischen Stromrichtung unterscheiden.
illaoilaoi hat dir ja schon eine sehr ausführliche und hilfreiche Antwort gegeben, ist der Sachverhalt nun nachvollziehbar für dich? Am besten schaust du dir mal die Grundlagenplaylist auf dem Kanal an, das sollte dir auch noch einmal helfen.
Das Buch zum Kanal findet ihr in der Videobeschreibung 📖 💡😉
WICHTIGE ERGÄNZUNGEN / HINWEISE ZUM VIDEO:
1. Seid euch bitte bewusst, dass es sich beim hier gezeigten Wassermodell um eine sehr stark vereinfachte Vergleichsdarstellung der Realität handelt. Solche Modelle haben immer kleinere oder größere Abweichungen zur Realität. Das Ziel des Videos ist es, euch eine Idee zu geben, wie man sich die Begriffe Strom, Spannung und Stromkreis vorstellen kann.
2. Anstatt offener Kanäle ist es besser sich Rohre oder Schläuche zu denken, das kommt einem realen Stromkreis näher, beispielsweise weil das Wasser dann nicht aus dem Kanal schwappen kann (genauso können Elektronen in einem Kabel nicht den metallischen Leiter verlassen).
3. Die Aussage bei 1:48 ist nicht korrekt: Das Wasser fließt nach der Mühle genauso schnell wie davor, da der Kanal- / Rohrquerschnitt gleich ist (Kontinuitätsgesetz).
Kommst du aus Österreich oder der Schweiz?
@@herrsiroktopuss Nein aus Deutschland ;)
Hey, ich bräuchte das Video über Spannung, finde ich aber nicht, hast du eins gemacht?
Haha müssen uns das jetzt für unsere Physik Aufgaben angucken😂
Geil, heißt die Lehrer haben gesagt "schaut euch Video X oder Y an" :D ??
Wir auch
Es könnt halt sein das wir auf der gleichen Schule sind
@Ju mum gaj SUG
@@villager5764 düsseldorf?
Tausend Dank Kollege. Die Lehrer an meiner Berufsschule benutzen immer viiiel zu viele Fachbegriffe die ich teilweise noch nie gehört hab, bin schließlich erst im ersten Lehrjahr der Elektrotechnik, ich komm überhaupt nicht mit in der Schule und in einer Klasse voller Abiturenten die alles besser auf die Reihe bekommen fühle ich mich selbst immer mega dumm weil bei mir selbst immer wenig hängen bleibt (was auch klar ist bei 2 Wochen Berufsschule alle 2 Monate). Aber diese TH-cam Videos retten echt mein Leben (und mein Selbstwertgefühl)! Das motiviert auch voll mal mehr dafür zu tun um den Kram zu verstehen. Danke Internet.
Freut mich, lass gerne ein Abo und ein Klick auf die Glocke da, wenn du über neue Videos informiert werden willst.
Bei Fragen gerne ab damit in die Kommentare und viel Erfolg weiterhin auf der Berufschule !
VG
Tobias
Super müssen das in Physik unterricht verwenden (aber gut erklärt)
Ist auch so
Eure Abstraktion ist so gut! Ich habe seit kurzem IoT in der Berufsschule und wir überspringen dabei einen Großteil der Elektrotechnik Grundlagen. Soll heißen, durch eure Videos ist es so viel leichter zu verstehen, weil man es sich selbst ohne weiteres nicht vorstellen kann. Zusätzlich muss gesagt werden, dass dieses Video nochmal informativer und verständlicher ist als der Elektrotechnik Unterricht im Abitur!
Super, danke für dein Feedback!
@@Elektrotechnik-einfach ja danke
An alle die noch nicht die wahrheit kennen, bitte fragt heute gott neutral was die Wahrheit ist aber mal alle religionen beiseite sondern fragt direkt den schöpfer und fragt ihn was die wahrheit ist der Herr Jesus Christus segne euch alle und eure Familien.
Bestes Video, zu der Thematik! Danke
Hi Julian, das ist doch mal ein Statement :D, danke dir!
Wer hat das Video auch von seinem Lehrer/in bekommen um in Chemie/Physik die Aufgaben bearbeiten zu können? Aber es wird hier sehr gut erklärt, danke! (Klasse 8)
Danke dir!
Klasse 7 haha muss das in Physik anschauen🙄😂😂😂🤣
toll erklärt, wirklich ich bin im 3 semester EIT und habe diesen Zusammenhang dringend gebraucht. auch nach 5 jahren bringen deine Videos uns alle weiter. vielen dank :)
POV: Du bist hier weil dir dein Lehrer/Lehrerin das Als Homeschooling aufgabe gegebne hat :)
Ja😭
Ja😂
Ja HAHAHHAHAHAHAHA
ich habe einfach null kapiert
der tot man
POV: Du bist hier, weil dein/e Lehrer/in dir diese Aufgabe in Homeschooling aufgegeben hat😂
Danke fürs Herz
same
Geniale Art das zu erklären
Danke dir!
Nice, findet man selten so anschaulich.
Danke dir :)!
Super Video! 🦻🏼👶🏻 Grüße an Borgwardt und Boujellab 👃🏻🫁🫀
Ich kann das besser verstehen als unsere lehrer er kann nicht gut erklären viel dank das du uns helfst ❤❤❤❤❤❤❤💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐
:D danke dir!!
@@Elektrotechnik-einfach ☺🌷🌷🌷
Das Video ist sehr gut geworden mach weiter so!!!
Sehr gut erklärt
Danke dir
sehr gut erklärt, danke!
Gut erklärt👍
Danke dir
êcht gut gemacht!! Super weiter so!
Gerade am Etec lernen, super Video!! Danke!
Gerne ;)!!
Sehr gut erklärt, danke^^
wirklich gutes video
Du machst das genial❤
Hey!Tolles Video!
Ich habe ein paar Fragen:
Ist die Batterie "leer", wenn die Elektronen alle bei dem Pluspol angekommen sind?
Wo sind die Elektronen hin?
Danke :)
Danke hat mir geholfen
Saubere sache
Firma dankt
Vielen Dank für das tolle anschauliche Video. Ich verwende es im Unterricht :-) Ich hätte nur ein kleine Anmerkung: Bei 1:52min erklärst du, dass das Wasser nach der Mühle langsamer fließt. Das ist zwar richtig, würde ich aber aus didaktischen Gründen weglassen, weil ja die Stromstärke auch nicht kleiner wird "hinter dem Verbraucher" (Das hat die Schüler etwas durcheinander gebracht). Sonst total super!
Hallo,
vielen Dank! Stimmt, das hätte ich weglassen sollen, ist mir im Nachhinein auch aufgefallen...
Viele Grüße
Tobias
@@Elektrotechnik-einfach Ist die Spannung "hinter dem Verbraucher" dann geringer?
Ich schließe mich den anderen Kommentaren an, die Videos sind super erklärt und sympathisch. Was passiert denn wenn die Batterie leer ist? Ist die Anzahl der Elektronen an den Polen nur ausgeglichen oder sind gleichzeitig insgesamt weniger Elektronen in der Batterie? Was passiert mit den Elektronen am Verbrauchen, wenn z.B. Wärme und Licht entsteht? Schöne Grüße und vielen Dank!
Hallo r r,
vielen Dank für das Lob!
Zu deinen Fragen:
1) Beim Entladevorgang einer Batterie "verschwinden" keine Elektronen, sondern es findet, wie du sagst, ein Ladungsausgleich statt. Heißt die Elektronen wandern vom Minus- zum Pluspol.
2) Ein typischer Verbraucher ist ein "Widerstand", an diesem wird elektrische Energie in Wärmeenergie umgewandelt. Das kann man sich so vorstellen, dass die Elektronen beim Durchfließen des Widerstands gegen die festsitzenden positiven Atomrümpfe und gegen andere Elektronen stoßen und so die Wärme entsteht. Demnächst startet die Videoserie zur Gleichstromtechnikserie, da werde ich während der ersten Videos genauer auf dieses Thema eingehen ;).
Viele Grüße Tobias
Vielen Dank
Pov du spielst das video im unterrich weil der lehrer das tablet vergessen hat
:'D ernsthaft?
@ ja mein voller Ernst er hatte seins nd dabei, da hat er mich gefragt ( Schüler 15j) und da hab ich über mein iPad gespielt
( die Klasse hat das Video sehr gemocht.)
Wirklich mit Abstand die besten Videos zum Thema! Danke!
Danke dir!
Cool danke
Krass👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍
@UC6yYy3KnmYQdGxJ-1ZyN3yg 😪
sehr schön erklärt. 1+++
Danke!
Extrem gut erklärt! Danke dafür!
Freut micht!
Wir haben dieses video mindestens 1000 mal im physik unterricht geguckt!😂mega gut erklärt!!!👍👍
Echt jetzt :D?? Hammer!
Dankeschön bin bereit für das Fachgespräch
Grüße gehen raus an die Klasse 8a aus werlte😂
Super Video. Meine Schüler fanden es gut!
Hi, was hat es denn mit der Druckdifferenz delta p auf sich ? Es ist mir klar das Wasser von oben nach unten fließt, das weiß vermutlich jeder ... aber das Wasser was Höher liegt einen höheren Druck hat als Wasser was niedrig liegt, und nur deswegen nach unten fließt ist mir neu ... kannst du das mal genauer erklären was du damit meinst ? Grüße
Hi Beamerfan,
das kannst du dir wie bei einem Pumpspeicherkraftwerk vorstellen. Da hast du oben ja auch ein hoch gelegenes und ein tiefer gelegens Becken. Wenn du die Schleuse oben öffnest schießt das Wasser runter, da auf einem höheren Druckniveau ist (kann man auch mit höherer Lageenergie / potentieller Energie umschreiben). Hilft dir das beim Verständnis?
Grüße
@@Elektrotechnik-einfach Danke für den Hinweis, hab es jetzt nachgelesen und auch verstanden wie es gemeint ist. Ich finde aber die Darstellung von dir irreführend. Denn in deinem Bild sieht es so aus als würde das Wasser nur aufgrund des Höhenunterschieds der beiden Becken fließen. Da beide Becken aber den selben Füllstand haben, sollte auch der Wasserdruck gleich sein und der Ausgleich deshalb eben gerade nicht wegen der Druckdifferenz sonder ausschließlich wegen des Höhenunterschieds stattfinden. Anschaulicher wäre es wenn das Becken oben eine Gewisse Fullhöhe hätte und der Wasserdruck somit in Abhängigkeit vom Füllstand wäre.
Vielen Dank im Nachhinein für diese äußerst verständlichen Videos! Ich muss mich nämlich, da ich mich als Lokführer beworben habe, wieder ein wenig mit der Elektrotechnik auseinandersetzen :D Und da kommt mir die Einfachheit gerade recht! Klasse gemacht und vielen Dank nochmal :)
Hi Karl sson,
vielen Dank! Viel Erfolg bei deiner Bewerbung, bei Fragen einfach ab in die Kommentare damit ;)
Für "I" gilt die technische Stromrichtung von Plus nach Minus. Wenn der Pfeil von Minus nach Plus zeigt, darf dort nicht "I" stehen, sondern irgend etwas anderes (eventuell "-I"), weil sonst die rechte Hand Regel nicht mehr gelten würde, genau so wie die Berechnung des Energieflusses nach der Poynting Regel (Energiefluss = E-Feld x M-Feld). Die wahre Stromrichtung hängt übrigens vom Ladungsträger ab und das wäre bei Metall-Ionen wirklich von Plus nach Minus. Bei der Festlegung der technischen Stromrichtung war es noch nicht bekannt, dass in metallischen Leitern die negativen Elektronen für den Stromfluss sorgen.
Vor ein Paar Wochen ein elektrotechnikstudium an einer Fh begonnen. Videos bzw. Playlist daher vonnöten, da ich kein Physik im abi hatte. vielen dank dafür. habe dich aboniert. lg
Hi Ali,
sehr cool, danke dir. Bei Fragen immer gerne melden ;)!
und wie läufts? Bin mir nämlich auch am überlegen das zu studieren.
@@swk8263 ich überlege auch E-Technik zu studieren oder Informatik... wofür hast du dich entschieden ?
Wie läuft Studium, Bro?
@@yiigiido5154 komme jz in die 12 aber werde wahrscheinlich E Technik studieren.
Moin Meister
Omg de ecchte tobi
Wir haben das auch von unserem Physik Lehrer bekommen😄
Hi hast du videos auch über ganze Verknüpfungen zb wie Nor Verknüpfung?
Nein, zu Digitaltechnik gibt es (noch) nichts auf dem Kanal
Wie können die Elektronen nach der Glühlampe überhaupt weiter fließen wenn die Spannung danach verloren geht ?
Hallo Marek,
die Frage ist gut. Der hier beschriebene einfache Stromkreis geht von idealen Leitern aus. Das heißt, die Leiter haben keinen Widerstand und die komplette Spannung der Quelle fällt am Verbraucher ab. In der Realität haben Leiter (also z. B. Kabel) jedoch auch einen kleinen Widerstand. Das heißt es fällt über die gesamt Kabellänge bis direkt zum Minuspol eine Spannung ab. Der Hauptteil der Spannung jedoch am Verbraucher.
Hat das deine Frage beantwortet?
VG
Tobias
Ja danke jetzt habe ich ed verstanden
@@Elektrotechnik-einfach Ich hatte dieselbe Frage und werde mir die weiteren Videos ansehen. Tatsächlich dachte ich auch, "Spannung fällt ab am Verbraucher" würde auch heißen, dass danach sich keine Elektronen mehr bewegen, dass die quasi beim "Aufprallen und Wärme-Erzeugen" zum Stillstand kommen. Ich habe letztens versucht etwas im Sachunterricht-Seminar an der UNI zu erklären und mir wurde gesagt, dass das Konzept "Strom fließt" ein Misskonzept sei, sprich, auf einer falschen Vorstellung aufbaut. Hier heißt es aber "Elektronen bewegen sich". Nun gut, ich bin auf dem Weg und gespannt was noch kommt. Dass Ihr in Alltagssprache erklärt und die Symbolik schon mal dazuschreibt, aber nicht drauf rumreitet, gefällt mir sehr, nicht weil es dann so schön bequem und leicht ist, sondern weil ich es mir so anfänglich überhaupt erobern kann. Danke!
@@marcelneudeck8483 Gerne, bei Fragen einfach kommentieren ;). Mit der "Grundlagen" und der "Gleichstromtechnik" Playlist auf meinem Kanal wirst du auf jeden Fall schon viel lernen ;)
VG
Tobias
Das Wasser fließt nicht weil ein druckunterschied besteht, sondern wegen der potentiellen energie des oberen reservoirs
Doch, schau dir Mal die Bernoulli Gleichung an.
Echt tolles Video. Wir haben in Physik zeichnungen zu diesem Thema gemacht die ich aber nicht wirklixh verstanden habe aber in dem Video ist das echt gut dargestellt worden ich habe alles verstanden
Hi Franziska,
freut mich sehr zu hören :)!
In dem Fall freue ich mich über ein Like und ein Abo ;). Falls noch Fragen offen sind, kannst du die gerne stellen. Grüße Tobias
Top Video!
Kurze Frage wie kann man sich das mit dem Druckunterschied vorstellen? Also der Druck oben ist größer, weil das Wasser in das kleinere Energieniveau fließen will oder? Danke!
Danke dir! Stell es dir wie ein Pumpspeicherkraftwerk vor, das hat ja auch ein höher gelegenes Becken und tiefer gelegenes Becken.
Hilft dir das?
Haha haben das heute als Physik Aufgaben bekommen 🤣🤣
Danke dir für das tolle Video! Eine Frage habe ich noch: Zum Ende des Videos sagst du, dass bei idealer Stromleitung die komplette elektrische Spannung am Verbraucher abfällt. Würde das bedeuten, dass nach dem Verbraucher kein Strom im Stromkreis mehr fließt? (Strecke Verbraucher Pluspol) Also das die Elektronen nur bis zum Verbraucher kommen und dort in elektrische Energie umgewandelt werden? Weil ohne elektrische Spannung kein Stromfluss.
Hi Maximilian,
in der Realität fällt nicht die gesamte Spannung am Verbraucher ab, sondern ein kleiner Teil fällt auch an der Leitung von der Quell zum Verbraucher und zurück ab. Das heißt der Strom fließt an jeder Stelle im Stromkreis und zwar mit der gleiche Stromstärke (sowohl vor als auch nach dem Verbraucher). Die Elektronen fließen folglich ebenfalls auch durch jede Stelle im Kreis.
Deine Argumentation verstehe ich, das ist bei idealer Betrachtung tatsächlich nicht ganz logisch. Aber die verwendet man auch nur, um es für den Anfang nicht zu kompliziert zu machen bzw. um einfach Netzwerkberechnungen machen zu können.
Hilft dir die Antwort ;)?
VG
Tobias
@@Elektrotechnik-einfach Hi Tobias,
Danke für deine Antwort. Ergibt jetzt eindeutig mehr Sinn für mich. Hat mir gut weitergeholfen. Viele Grüße Max
Danke hab im Physik Test eine eins geschrieben Durch das Video
pretty good erklärt
Danke dir!
Hatt mir sehr geholfen!!!
Aber ja echt gut erklärt👍
Hi Katja, Danke dir :)!
Schön erklärt nur zu Fluiddynamik passt es nicht so gut. Das sollte vllt. dazu gesagt werden damit im Physikunterricht bei Fluiden das nicht falsch wiedergegeben wird: zB. wenn Wasser langsamer fliesst nimmt der Druck zu und es gibt keinen Druckabfall. Wenn Wasser schnell fließt ist der Druck niedrig.
Boa
Halli Hallo ! Entschuldigung ich hätte eine kleine Frage: Also stimmt das , dass je steiler der Abhang bis zur Wassermühle ist , desto größer wird die Spannung ?
Vielen vielen Dank im voraus !
Hi Sana,
nicht wirklich. Du musst dir den Kanal als Rohr vorstellen (das entspricht eher der Realität als der Kanal) und das Wasserrad als Hindernis, dass den kompletten Rohrquerschnitt ausfüllt. Da ist es egal ob der Abhang steil ist oder weniger steil ist. Es kommt aber auf den Höhenunterschied!, also aus welcher Höhe das Wasser auf das Wasserrad stürzt. Ich hoffe meine Antwort war nachvollziehbar für dich, ansonsten nochmal nachfragen ;)
@@Elektrotechnik-einfach Ich würde vermuten, dass es schon einen (indirekten) Zusammenhang - im Wassermodell - gibt. Ja, die Druckdifferenz hängt direkt vom Höhenunterschied ab. Je steiler aber der Abhang ist, desto kürzer muss das Rohr sein, um einen bestimmten Höhenunterschied zu erreichen. Ob es hier eine Analogie zum Stromkreislauf gibt, weiss ich aber nicht.
Lebensretter , Vielen Dank.
Wieso bekomme ich jetzt den link von meinem lehrer mir dieses video anzugucken?
Frag ihn ; ). Und sag es mir dann.
Team Physik Hauaufgabe>>>>
Gut
danke danke danke danke!!!!!
:D Gerne!!
Bitte
Wauw als ob alle hier dieses Video schauen müssen wegen der schule😂
Für mich ist das wassermodel abstract 😂✌🏻
Aber anschaulicher als wenn dir einfach nur jemand einen "Stromkreis" erklärt oder ;)?
Wenn am Verbraucher die ganze Spannung abfällt, wie geht der Stromfluss dann nach dem Verbraucher weiter? Ohne Spannung kein Stromfluss oder?
Stimmt, ist eine gute Frage. In der realen Schaltung (nicht ideal wie hier) fällt nicht die gesamte Spannung am Verbraucher ab, sondern auch noch ein kleiner Teil der Spannung an den Leitungen. Dadurch wird der Strom bis zum Minuspol "getrieben". War das verständlich?
VG
Tobias
Falls es manche verwirrt, dass manchmal gesagt wird, dass Strom Plus nach Minus fließt und manchmal von Minus nach Plus: Das einzige, was von Minus nach Plus „fließt“, sind die Elektronen. Da Elektronen aber eine negative Ladung haben (also negative Ladungsträger sind), fließt „Ladung“ eigentlich von Plus nach Minus, nur verwirklicht durch negative Ladungsträger, die von Minus nach Plus fließen. Warum das relevant ist, sieht man, wenn man mit positiven Ladungsträgern arbeitet, z.B. Ionen in einem Elektrolyt. Die fließen nämlich von Plus nach Minus. Man muss also unterscheiden zwischen Ladung und Ladungsträger. Deutlich wird das auch an der Spannung, die am Plus-Pol am höchsten ist und mit jeder Komponente auf dem Weg zum Minus-Pol abnimmt, bis am Minus-Pol die Spannung (bzw. das Potenzial) 0 ist (sonst spricht man von einem Kurzschluss).
Was aber hat Ladung jetzt mit Strom zu tun? Wie im Video gesagt, ist „Strom“ umgangssprachlich die Stromstärke. Und die elektrische Stromstärke ist die transportiere Ladungsmenge (Ladung = Strom * Zeit). Wenn jetzt also Ladung von Plus nach Minus „fließt“, dann fließt Strom genauso von Plus nach Minus.
Schöne Ergänzung, danke.
Grüße
Tobias
Unklar: Habe ich hier eben etwas ganz neues dazugelernt? Der Verbraucher verursacht einen Spannungsabfall? Fliesst der Strom zum Verbraucher schneller als zurück? Kommen beim Pluspol der Batterie weniger Elektronen an, als beim Minuspol losgeschickt wurden? Sorry, das verwirrt mich jetzt auf's Heftigste. Bitte um Auflösung oder um den Link zu einem Video mit der passenden Erklärung. Danke
Das Video ist eigentlich maximal einfach gehalten, was genau hast du denn nicht verstanden?
Nein, der Strom fließt nicht schneller zurück. Es fließt an jeder Stelle im unverzweigten Stromkreis ein Strom mit der gleichen Stromstärke. Lediglich die Spannung ist nach dem Verbraucher niedriger als vor dem Verbraucher.
Der Verbraucher im Stromkreis führt zu einem Spannungsabfall. Führt das dann entsprechend auch zur Wärmeentwicklung? Und die Stromstärke bleibt währenddessen immer konstant? Hmm, vllt. gibt's die Antwort ja in den nachfolgenen Videos. Bin gespannt :)
Jup du hast das schon ganz gut verstanden. Wärmeentwicklung ist richtig, Stromstärke bleibt bei konstanter Quellenspannung und konstantem Widerstand im Stromkreis auch konstant, ja. Bzw. ist überall im Kreis konstant wenn es keine Verzweigungen gibt.
Schau dir am besten noch die Gleichstromplaylist an, da gebe ich auch noch einige Erklärungen zu den Themen.
VG
Tobias
@@Elektrotechnik-einfach das werde ich machen, danke :)
Wer ist auch da wegen Corona?
Niedersachsen schulen: Schaut das danm werdet ihr besser--->5 bekommen weil nur videos geschaut
Sie verdienen tausend Like
Haben sie vielen Dank
Hallo Herr Zell
danke
Hallo an meine Klasse
reicht dieses wissen um bachelor elektrotechnik studium an ner hochschule zu bestehen? hab keine zeit zum lernen, muss taxi fahren um villa in türkei zu finanzieren
Ja easy
erstmal "es einfach" in die Komentare schreiben
Ich verstehe noch nicht so ganz was passiert wenn die Elektronen nun beim Plus Pol angekommen sind. Bleiben Sie dann nun permanent dort hängen und heißt es, das nach und nach die Elektronen durch diesen Kreis fließen und diese dann einfach irgendwann aufgebraucht sind?
Hi Abdul,
wenn du dir die Quelle als aufgeladenen Kondensator vorstellst, dann fließen die Elektronen so lange, bis die Potentiale am Plus- und Minuspol angeglichen sind. Bis quasi das gleiche Druckniveau herrscht im Wassermodell (die Höhe des oberen Beckens sinkt quasi über den Entladevorgang immer weiter ab).
Hilft dir diese Erklärung?
@@Elektrotechnik-einfach super Dankeschön 😊
Tolles Video! 1 Frage, Wie werden Elektronen beim minuspol "angesammelt" und wie bringt man den pluspol in einen "Elektronenarmen" zustand? Und 2. Frage, was passiert mit all den Atomen, von welchen man die elektronen für den Strom abgesogen hat?
Hey, warum zeigen die Spannungsfeile in entgegengesetzte Richtungen? Das verwirrt mich noch.
LG
Hi Chay,
wie meinst du "entgegengesetzt"? Das Stichwort hier ist Erzeuger-Zählpfeilsystem und Verbraucher-Zählpfeilsystem. Ist z.B. in meinem Buch, s. Videobeschreibung, ausführlich erklärt. Oder einfach googeln ;)
Danke das war gut ... thumb up
Danke dir, freue mich natürlich in dem Fall über ein Like und ein Abo ;)!
aber was passiert oder bzw ist denn mit Atomen? Wo befinden die sich hier
Was passiertt dann mit Strom nach dem Verbraucher dass Spannung ab nimmt
Der Strom ist überall gleich groß im Kreis...
Was passiert denn eigentlich mit dem Strom bzw. Wasser, wenn es unten ist? es kann ja nicht einfach verschwinden, es kann ja nicht einfache wieder nach oben fließen und alles wieder erneut durchgehen
Wenn du die Quelle als Kondensator (Energiespeicher, ähnlich wie eine Batterie) ansiehst, dann kannst du vorstellen, dass während der Strom fließt, das obere Becken immer weiter absinkt und sich die Höhe und der der Füllstand von oberem und unterem Becken sich immer mehr angleicht. Irgendwann sind die Becken dann gleich voll und auf der gleichen Höhe, es fließt kein Wasser mehr. ist das nachvollziehbar für dich?
😊😊
Der Strom fließt per Definition immer von Plus nach Minus. Es gibt keinen Unterschied technisch/physikalisch. Was Du meinst ist Bewegungsrichtung der Ladungsträger. Die kann wahlweise von Plus nach Minus (positiv geladene Teilchen) oder von Minus nach Plus (negativ geladene Teilchen) sein. Ich finde es schade die Anfänger mit solchen Details zu verwirren und dann noch das ganze mit technisch / physikalisch zu umschreiben. Es gibt in vielen Anwendungen durchaus positive Ladungsträger - wie bezeichnest Du diese Stromrichtung dann? Chemische Stromrichtung? Biologische Stromrichtung? Sowas würde ich erst einführen, wenn es zum Verständnis notwendig ist und auch als Ladungsträgerbewegungsrichtung bezeichnen. Hier passt das für meine Begriffe nicht hin.
Hallo,
es macht für den Einstieg durchaus Sinn zwischen der Elektronenflussrichtung (die nun mal häufig in Anfänger-Erklärungen "physikalische Stromrichtung" genannt wird) und der konventionellen / technischen Stromrichtung zu unterscheiden. Wie erklärst du sonst was elektrischer Strom ist? Eine Aussage wie "elektrischer Strom fließt per Definition von Plus nach Minus wir keinem Einsteiger beim Aufbau eines Grundverständnisses helfen. Die einfachst zu verstehende und geläufigste Form des Stromes ist nun mal der Konvektionsstrom in Form von Elektronen, die sich aufgrund einer Potentialdifferenz gerichtet durch einen metallischen Leiter bewegen. Dass Strom auch in anderer Form auftreten kann, z. B. durch positiv geladene Ionen, ist mir bekannt, aber DAS würde m. M. nach für Verwirrung in einer Einsteiger-Erklärung sorgen. Die "physikalische Stromrichtung" lege ich übrigens direkt im nächsten Video der Grundlagen Playlist ad acta und fahre in allen weiteren Videos mit der "regulären" Richtung des Gleichstromes von + nach - fort.
Gruß
Tobias
Wo bleibt der reaktionsboss?!🤔
mili am peer :D
Eine Frage habe ich unzwar wann ist ein Stromkreis geschlossen, schonmal Danke im Voraus wer mir das beantworten kann
Hi,
ein Stromkreis ist geschlossen, wenn der Strom einen Weg vom Pluspol der Quelle zum Minuspol durch einen elektrischen Leiter (z.B. Kabel) hat.
Grüße
Tobias
Das weiß ich alles schon aber ich kapier nicht
Was passiert mit dem Strom nach dem Verbraucher? Also warum brauchen wir einen nulleiter? Der Strom wird doch in Wärme oder sonstiges umgewandelt
Nach dem Verbraucher fließt der gleiche Strom wie vor dem Verbraucher, er verschwindet nicht.
Die Spannung reduziert sich allerdings am Verbraucher. Hilft dir das?
@@Elektrotechnik-einfach Achsoo ja vielen dank
Hi Ilker wie geht's
Jetzt bei dem Wasserkanal oder ja bei einem Batterie so zu sagen , also bei dem Überdruck gibt es viele Elektronen und bei dem Unterdruck gibt es weniger und Elektronen gehen vom Überdruck zum Unterdruck , aber bei der Lampe gehen Elektronen vom Überdruck zum Unterdruck und sie verlassen Energie bei der Lampe also dann fließen sie langsamer aber mein Lehrer hat gesagt dass es das gleich Anzahl der Elektronen ist , ich habe das nicht verstanden
Hi,
kannst du bitte deine Frage nochmal genauer formulieren? Das war etwas lang ;)
Wieso bin ich komplett überfordert beim Wassermodel aber nd beim Stromkreis? 😬(Wer ist auch wegen corna Ferien hier xD?)
Damit ein Strom fließt, benötigen wir einen geschlossenen Stromkreis und eine Spannung (landungsunterschied). Die Elektronen wollen zum positiv geladenen Pol fließen, dazu benötigen sie die Spannung bzw durch die Stärke der Ladung entsteht die Spannung. Wenn nun aber die Spannung am Verbraucher komplett abfällt, so gelangen die Elektronen nicht mehr zum Positiven Pol. Denn ohne Spannung fließt kein Strom ... Oder?
In der Realität / Praxis fällt die Spannung nie ausschließlich am Verbraucher ab, sondern auch immer zu einem ganz kleinen Anteil an der Leitung (jede Leitung hat auch immer einen sehr geringen Ohmschen Widerstand). Hilft dir das?
@@Elektrotechnik-einfach
also diese Erklärung ist wirklich ungenügend.
Sorry es war ursprünglich eine Fangfrage und somit eine miese Art von mir Kritik am Video zu üben, das war nicht ganz in Ordnung von mir.
Aber ich wollte einfach mal schauen wie viel Kompetenz so hinterm Video steckt.
Der Leitungswiderstand ist bei solchen Schaltungen total zu vernachlässigen und ist auch nicht der Grund warum sich hinter dem Widerstand keine Elektronen sammeln.
@@dergoldenereiter470 Du scheinst ja Mal wieder ein ganz schlauer zu sein. Was sind denn deine Erfahrung / Qualifikation die dich dazu befähigen "Fangfragen" zu stellen?
Zur Sache: Der Ohmsche Widerstand der (Rück)-Leitung spielt durchaus eine Rolle, wenn du so genau hinschaust. Mess doch Mal mit einem Multimeter (sofern du die berufliche Qualifikation dazu hast) die Spannung zwischen dem Neutralleiter und dem PE in deiner Wohnung. Die Spannung die du misst, kommt durch den Widerstand des Leiters und durch den Rückstrom über N zustande.
Also ich werde mich jetzt kein zweites mal entschuldigen, aber ich werde es bei einem sachlichen Ton belassen.
Warum wir jetzt vom Zweileiter Gleichstrom-Kreis zum Wechselstrom mit Schutzleiter schwenken sollten verstehe ich nicht. Das macht die Sache nicht einfacher, vielleicht reicht es aber wuch nicht an meiner Qualifikation.
Das schöne am elektrischen Stromkreis ist, dass der Strom im Gegensatz zu Wasser auch in einem Bereich ohne Potentialunterschied "fließen" kann - solange der Stromkreis geschlossen ist (der Strom in einer Reihenschaltung ist an jeder Stelle der Schaltung gleich groß)
Dafür benötigt es übrigens auch keinen Leitungswiderstand.
Und vom Spannungsabfall kann man sprechen, ist an manchen Stellen auch in Ordnung, zb. bei relevanten Leitungswiderständen, aber an einem Widerstand ist es für das technische Verständnis meiner Meinung nach besser darüber zu sprechen das die Spannung aufgeteilt wird. Das erleichtert einem den Einstieg in mehrteilige Reihenschaltungen.
Ich wünsche allen die sich mit Themen auseinandersetzen, viel Erfolg beim verstehen!
Leider sehr fehlerhaft: Wasser fliesst nicht auf einer Äquipotentialfläche. Es spürt auch keinen Druck auf Grund der unterschiedlichen Höhenniveaus der Reservoire.
Im Wassermodell musst Du mit geschlossenen Leitungen (Schläuchen) arbeiten, sowie einer Pumpe. Der Druck der Pumpe entspricht die Spannung, der Anzahl Liter pro Sekunde die Stromstärke. Mit Schläuchen kannst Du auch sehr schön Widerstände erklären: Eine Verengung im Schlauch entspricht einem Widerstand. Wegen der Verengung fliesst im ganzen Kreislauf weniger Wasser (Strom), ausserdem kommt es zu einem Druckabfall hinter der Verengung (Spannungsabfall). Dicke Schläuche haben als Leitung einen geringen Widerstand, dünne einen grossen. Genauso wie bei elektrischen Leitern der Querschnitt eine Rolle spielt. Bei Deinen offenen Wasserleitungen spielt die beschränkte Durchflussmenge über das Wasserrad gar keine Rolle; kommt zu viel Wasser, sucht es sich einfach seinen Weg und findet ihn. Notfalls überlaufen die Wasserrinnen.
Hallo Christian,
danke für deinen Kommentar, auf sachliche Kritik gehe ich gerne ein.
Das von mir dargestellte Wassermodell hat sicherlich seine Schwächen, keine Frage. Beispielsweise ist der Punkt, dass bei offenen Kanälen das Wasser überlaufen kann, natürlich richtig. Rohre oder Schläuche wären vermutlich besser gewesen. Den Begriff Widerstand wollte ich an dieser Stelle noch gar nicht einführen, da ich es bewusst maximal einfach halten und einen Zuschauer, der sich zum ersten Mal mit der Materie beschäftigt, nicht verwirren wollte. Das von dir genannte Beispiel einer Verengung für einen Widerstand kenne ich. Widerstände kommen auf meinem Kanal erst in der Gleichstromtechnik-Videoserie, bei der ich Widerstände als "Hindernisse" im Kanal "modelliert" habe. Am Ende des Tages haben solche extrem vereinfachten Modelle immer kleinere oder größere Abweichungen zu den realen physikalischen Vorgängen. Dieses Video soll mehr eine Idee geben, wie die Begriffe Stromkreis, Spannung und Strom zu verstehen sind. Auf Basis dieser ersten groben Vorstellung kann man sich dann weitergehend mit der E-Technik beschäftigen.
Grüße
Tobias
@@Elektrotechnik-einfach Danke Dir auch für die Mühe, zu reagieren. Alles Gute!
Würde es nicht Sinn machen, bei den Infos zum Video auch einen Hinweis auf das eBook zu geben?
Habe ich bei den neueren Videos in die Videobeschreibung eingefügt ;)
@@Elektrotechnik-einfach Gut so. Ich habe mir die zweite Auflage als PDF gekauft, obwohl ich die erste in Buchform schon hatte. Ich finde es übrigens sehr fair, dass der PDF-Preis deutlich unter jenem der gedruckten Ausgabe liegt. Das ist nicht überall so ...
Wer muss das auch für die Schule gucken??
In der Schule habe ich gelernt dass die Technische Stromstärke "I" fließt von "+" nach "-" aber in dem Video steht dass es fließt von "-" nach "+", was is richtig? ich verstehe nicht.
Es handelt sich dabei um Elektrische Ladungen. Es gibt positive und negative
Ladungen. Je nach Leitermaterial können unterschiedliche Typen von Ladungen fließen.
In Metallen sind es ausschließlich negativ geladene Elektronen. Die positiv geladenen
Protonen im Atomkern sind unbeweglich. In w¨wässrigen Losungen dagegen fließen sowohl
positiv- als auch negativ geladene Ionen.
Als man die Stromrichtung festlegte, war dies alles noch nicht bekannt. Man hat etwas
willkürlich die Bewegungsrichtung der ¨ positiven Ladungen als die sogenannte technische Stromrichtung festgelegt. Positive Ladungen fließen (wenn sie denn fließen
können) vom Pluspol der Spannungsquelle zu ihrem Minuspol, negative Ladungen in
der umgekehrten Richtung. Da wir es meist mit metallischen Leitern zu tun haben, ist
diese Festlegung etwas unglücklich gewählt, denn tat sachlich fließen dort ja nur (negativ geladene) Elektronen, und zwar entgegen der technischen Stromrichtung. Trotzdem
bleibt man aber bei dieser Festlegung. Wir müssen halt nur zwischen der ¨ Elektronenflussrichtung und der technischen Stromrichtung unterscheiden.
illaoilaoi hat dir ja schon eine sehr ausführliche und hilfreiche Antwort gegeben, ist der Sachverhalt nun nachvollziehbar für dich? Am besten schaust du dir mal die Grundlagenplaylist auf dem Kanal an, das sollte dir auch noch einmal helfen.
Wo geht der Strom hin?
NACH AFRIKA HAHAHAHAHAHAHAH