Hola! Me gustó en general. Observaciones 1. El fondo musical me resultó molesto, mejor evitarlo 2. Se repitió el mensaje hasta en tres ocasiones. Muy buen mensaje por cierto, pero se debió editar en uno solo. Aplaudo el esfuerzo realizado. Y pues adelante
¡Maestro de maestros sin duda! Muchas gracias por su valioso aporte Dr. Jesús. Me queda duda en cuanto al producto de la situación de aprendizaje, ¿Se incluye como parte de la evaluación, o es independiente a ésta, pero no resulta ser un aspecto medular en la situación de aprendizaje? De antemano gracias por su respuesta, de la cual quedo al pendiente.
Gracias por tus palabras. Respondo la pregunta. El producto de la situación de aprendizaje es la evidencia para la evaluación, la cual se hace por medio de indicadores que consideran tanto el proceso de elaboración, como el producto.
Cómo siempre excelencia y mucha movilización de saberes, millones de gracias Doctor, saludos a CIECI!!!
Hola!
Me gustó en general.
Observaciones
1. El fondo musical me resultó molesto, mejor evitarlo
2. Se repitió el mensaje hasta en tres ocasiones.
Muy buen mensaje por cierto, pero se debió editar en uno solo.
Aplaudo el esfuerzo realizado.
Y pues adelante
¡Maestro de maestros sin duda! Muchas gracias por su valioso aporte Dr. Jesús. Me queda duda en cuanto al producto de la situación de aprendizaje, ¿Se incluye como parte de la evaluación, o es independiente a ésta, pero no resulta ser un aspecto medular en la situación de aprendizaje? De antemano gracias por su respuesta, de la cual quedo al pendiente.
Gracias por tus palabras. Respondo la pregunta. El producto de la situación de aprendizaje es la evidencia para la evaluación, la cual se hace por medio de indicadores que consideran tanto el proceso de elaboración, como el producto.