Много лет учу детей читать по букварю Жуковой, начинаю с пяти лет, регулярно, но не более пяти минут в день. Никогда, ни у кого из детей не было нежелания или протеста против чтения. Не признаю никаких кубиков, чтения словами, складами и т.п. Есть проверенная методика и нечего изобретать велосипед. Самое главное не называть ребенку букву « эм» или « мэ», а только звуки м, с, н коротко без призвуков. И читать по букварю Жуковой Н.С., там внизу каждой страницы есть указания для обучающего. Нет ничего проще.
@@АнжеликаРудакова-х4д Этому как раз и учатся в школе. Читающим деткам на уроке скучно. Но для того и учитель, чтобы применял дифференцированный подход к каждому ребёнку. Научится читать Ваш малыш, только дома подкрепляйте и повторяйте каждый день.
@@Angeli-u6t вы знаете, моя дочка случайно научилась читать, благодаря телефону😁 и двоюродной сестре школьнице. У меня был загон с телефоном как и у всех, я ограничивала. Но! Она всё равно добиралась, так я и подумала, пусть лучше иногда играет, но в правильные игры. Игра веселая азбука просто великолепна! Там буковки живые, смешно бегают, сталкивпются, собираются в слова и разговаривают. И в 5 лет моя дотя вдруг прочитала надпись на игрушечном домике БАЛ!
Замечательные занятия. Я так же занимаюсь с ребенком. НО..... у каждой буквы есть свое имя. Буква "ЭМ" и т.д. Если уж прозносите "М", то все же нужно говорить: найди звук "М", никак НЕ буковку. Я все это прекрасно тоже использую и магнитную азбуку, и кубики Зайцева. При этом независимо с какого возраста, учу читать, сразу разграничиваю звук "М" - его произносим при чтении, а "ЭМ" - это имя буквы, та же как и ребенка есть вое имя.... Вы - Большаая Молодец, видно, что занимаететсь с любовью. Вы правы в главном - надо Любить своих детей и уделять им свое время. Только путать звук и букву все же нежелательно ни в каких вариантах.
@@elenaeliseeva2879 Очень важно с самого начала дифференцировать у ребёнка понятия звук и буква. Я учитель начальных классов и к сожалению из года в год я и мои коллеги наблюдаем, как деткам тяжело даётся фонетика при изучении русского языка.
Программы сейчас не очень хорошие. В советское время люди грамотнее писали, перед школой не учили буквы и счёт. Сейчас в школу должны читающие и считающие приходить. Программы 😢.
Мамочка вы умница и сынок ваш молодец! Комментариев много разных... Но со своего опыта скажу, все детки индивидуальны. По букварю Жуковой, есть некоторые сложные моменты для чтения... Самое главное правильно говорить согласный звук. И лучше заучивать слоги, начинающиеся с согласных, на, но, ны, ну... ма, мо, мы, му и т.д., именно заучить, чтобы ребенок не сидел про себя не складывал, проговаривая М, А - МАА, а когда визуально запомнил и заучил слог, не нужно тратить время на его сложение. Но это мое мнение, повторюсь всё индивидуально с каждым ребёнком. Все всего доброго и хорошего!
Интересно конечно. Но по чему вы говорите, что буквы рисуются? Они пишутся, так же как текст, пишится, а не рисуется. Ребëнок должен это знать, потом тяжело будет переучить
Я свою дочь начала учить складывать буквы в слоги как нас когда-то учили. Но этот метод у нас шёл туго. И тогда , познакомившись с методикой Зайцева, стала называть сразу склады и составлять слова. И дело пошло гораздо быстрее. В 3, 2 г. начали читать первые тексты из букваря Жуковой. Сначала работали только с буквами, называя их как звуки ( не употребляя слово "звук"), а уже когда научились читать первые слова, стали работать над фонетикой. В школе никаких проблем с ней не было, а скорость чтения к 1 классу была как во 2.
Если у ребенка есть определенный багаж знаний , то его легко научить читать...ну ещё желание научиться читать. А если ребенок в 6 лет ничего не знает и не желает....Научить чему-то будет очень сложно.
@@alena_vasileva_logoped А я говорю , что у каждого звука есть своя буква. Сперва я прохожу звуки , чтобы они могли произносить их правильно, а потом их заменяю буквами. И своих родителей учу этому . Вы молодец , видно что вы любите свою работу. Мало кто из молодёжи относиться к своей работе серъёзно
Звезда Счастья Ну да. Так и есть) И это правильно про звуки и буквы. Я выбрала тактику с начала не давать эту информацию детям. А давать все по мере необходимости))
🤣🤣🤣 «это можно ускорить». А на самом деле по этой методике: заинтересовать, поиграть и вот так прочитать АМ, УМ детям легко соединять слоги. Годами проверено 👍🏻
Вы молодцы! И ребенок развит, видно, что много времени ему уделяли! Но у меня нервы не выдерживают, когда вы хватаете его за руку и ведёте его рукой! Нарушаете его границы, он наверняка может сделать это сам.
Есть прекрасная методика Зайцева..Зачем изобретать велосипед с этими кубиками? Хоть бы прочли сами и людям рассказали.. Песенки петь и все.. Просто и быстро. А это своя билеберда. Купила мама кубики и захотелось маме славы.. Господи,помилуй!
Что все прицепились? Первый-не первый. Какая разница? И что такого показывают? У меня годовалый младший сын тыкал в книгу на слово "ма-ма" и бубнил его. Это не признак гениальности (хотя..))). В любом случае, до полноценного чтения ещё очень, очень далеко. Я не буду учить сына читать до 4 лет минимум. Малышу этот навык, абсолютно, не нужен. Трата времени. Ради похвастаться. А вообще, видео вызвала легкую истерику у меня) Есть дочка-дислексик. Не все дети учатся читать.... И, к слову, ранее обучение чтению может вызвать признаки дислексии. Это не наша история, другие проблемы. Но стоит иметь в виду, всем любителям чтения с пеленок.
Спасибо за такой искренний комментарий. Впервые слышу что обучение Чтению может вызвать дислексию. Обычно наоборот. Главное, правильно и вовремя это делать.
@@alena_vasileva_logoped пришлось глубоко в этом копаться, слышала в лекциях специалистов такое мнение. Из-за неготовности мозга к освоению навыка, может сформироваться угадывающее чтение. Возможно, это происходит только у склонных к дислексии детей. Но большинство родителей не смогут эту склонность определить. Ранее чтение, в целом, бессмысленный тренд. Важно развивать память, внимание, мышление, логику, моторику, умение слушать, рассуждать, планировать свою деятельность, ориентация в пространстве и своем теле и т.п. Зачем тратить время и ресурсы ребенка на формирование очень сложного и абсолютно не нужного в 3 года навыка? Вы специалист, много занимается, умеет это делать, наверное, проблем не будет. Но обычные родители лучше бы играли с детьми в мячик, чем тыкали в нос двух-трехлетки карточки и кубики с буквами, слогами и словами. Увы, понимаешь, только столкнувшись с проблемами.
@@Селена-к9ш К сожалению, при некоторых речевых диагнозах помочь заговорить может именно обучение Чтению. Моторная алалия, тугоухость и даже аутизм. Конечно, это надо делать правильно. И тогда ребёнок начинает говорить, когда не только слышит, но и видит эти слова (звуки, из которых состоит слово)
Согласен. Видно что всё это ребенок уже делал. Буквы знает. Вопросы понимает. Знает на них ответы. Явно занятий три или более уже было. А до этого ежедневно пичкали его между делом информацией подобного толка. Это хорошо, только чего ствдиться и утверждать что занятие якобы первое?
Здравствуйте, у меня ребенок во 2 классе учится ,ей 8 лет,буквы знает ,но вот слоги, это ужас ,я не знаю, что делать ,так стыдно, помогите пожалуйста, как быть в такой ситуации?
Здравствуйте. Вы этот ролик смотрели? th-cam.com/video/_RxzGwfv4ak/w-d-xo.html Может быть там вы получите ответ🙏🏻 Ещё можете посмотреть фильм «Звездочки на земле». Там ребёнку сложно давалось чтение. В переписке я ограничена в помощи🙏🏻 Попробуйте посмотреть, то что я вам написала.
Я специально попросила мужа снять как наш сын впервые начнёт соединять слоги. Он в самом деле читает первый раз. Это методика такая. Если с ребёнком выучили несколько букв, то начинаем их соединять. В нашем курсе все дети так начинают читать.
Я помню как я сама очень интересовалась учится.И в 3года я умела читать и писать.Это не шутка ок?Это было когда мой брат учил мою старшую сестру учится.Ей было 5 тогда.А я сидела за ней и все читала лучше и быстрее чем сестра моя.Так что у моих родителей не было проблем с этим.И так как я могла читать в 3-4 года меня не брали в 0 класс и сразу в 1 класс перевели.И я сейчас в 7 классе в 11
Вы учитель начальной школы, вы хотите показать что все знаете и сами дрессируете ребенка. Настоящая дрессировка, и не правильно местами. Потом детей в первом классе начинают переучивать.
Мои программы по запуску речи - alena-vasileva.ru/
🤮🤢🤢🤮🥴👿☠️
Очень классные видео Я не понимаю как это очень возможно вот это классное видео никогда его не смотрела😊😊😊😊😊❤❤❤❤❤❤❤❤❤🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🇵🇱😘😇
Много лет учу детей читать по букварю Жуковой, начинаю с пяти лет, регулярно, но не более пяти минут в день. Никогда, ни у кого из детей не было нежелания или протеста против чтения. Не признаю никаких кубиков, чтения словами, складами и т.п. Есть проверенная методика и нечего изобретать велосипед. Самое главное не называть ребенку букву « эм» или « мэ», а только звуки м, с, н коротко без призвуков. И читать по букварю Жуковой Н.С., там внизу каждой страницы есть указания для обучающего. Нет ничего проще.
Полностью с Вами согласна. Многих детей выучила читать по букварю Жуковой!
@@Наталья-ф9е4м И без танцев с бубнами, только букварь
Я тоже научила многих детей читать по букварю Надежды Жуковой
А в чем проблема изучить новые практики? Это как лечиться по старым рецептам. Мир не стоит на месте
Моим детям по букварю Бахтиной чтение легче дается
Я учитель начальных классов и не так всё просто и быстро, как кажется.
Здравствуйте:)Скажите,а в первый класс приходят дети , которые уже хорошо читают ? Моей дочке исполнилось 5 лет,и она совсем не может соединять буквы
@@АнжеликаРудакова-х4д Этому как раз и учатся в школе. Читающим деткам на уроке скучно. Но для того и учитель, чтобы применял дифференцированный подход к каждому ребёнку. Научится читать Ваш малыш, только дома подкрепляйте и повторяйте каждый день.
Это точно ..учу дочь 4,5 года она знает буквы ,а сложить не может вместе😢
@@Angeli-u6tотстаньте от ребёнка, она ещё маленькая
@@Angeli-u6t вы знаете, моя дочка случайно научилась читать, благодаря телефону😁 и двоюродной сестре школьнице. У меня был загон с телефоном как и у всех, я ограничивала. Но! Она всё равно добиралась, так я и подумала, пусть лучше иногда играет, но в правильные игры. Игра веселая азбука просто великолепна! Там буковки живые, смешно бегают, сталкивпются, собираются в слова и разговаривают. И в 5 лет моя дотя вдруг прочитала надпись на игрушечном домике БАЛ!
Вау! Я в востороге как вы легко и просто играете с ребенком. Видно, что ему очень нравится. Любовь с первых 5 минут. Повторю все за вами точь в точь)
А почему ВАУ? У нас есть слова «Отлично», «Превосходно», очень понравилось!!!
@@yelenabalashova6179 а почему это вы решили, что имеете право так со мной разговаривать?
Душнила! @@yelenabalashova6179
Видио понравилось👍👍👍Вы большая МОЛОДЕЦ: увлекательно, просто, понятно!
Спасибо, ребенок на лету все схватил. Можете сделать подобное видео😚
Закрытые слоги "ам" ребёнку легко соединить, а вот открытые , типа"МА" , "ПА " не всем детям удаётся легко соединить, тем более ребёнку 4- 5 лет.
Уйе-имлььэт
Готнв
Буква" эм", а звук "м" коротко... ❤надо научить, ручку сразу брать правильно!
Спасибо за практику!)
Интересно! Главное, увлекательная игра!
Уважаемая Алена спасибо Вам и лайки канечно же, еще привет Вам из Дагестана
Спасибо ☺️
Большое вам Спасибо!
Замечательные занятия. Я так же занимаюсь с ребенком. НО..... у каждой буквы есть свое имя. Буква "ЭМ" и т.д. Если уж прозносите "М", то все же нужно говорить: найди звук "М", никак НЕ буковку. Я все это прекрасно тоже использую и магнитную азбуку, и кубики Зайцева. При этом независимо с какого возраста, учу читать, сразу разграничиваю звук "М" - его произносим при чтении, а "ЭМ" - это имя буквы, та же как и ребенка есть вое имя.... Вы - Большаая Молодец, видно, что занимаететсь с любовью. Вы правы в главном - надо Любить своих детей и уделять им свое время. Только путать звук и букву все же нежелательно ни в каких вариантах.
Это очень сложно для такого возраста. Худший враг чтения -алфавит))) пойдут в школу и выучат алфавит, это гораздо проще, чем научиться читать.
@@elenaeliseeva2879 Очень важно с самого начала дифференцировать у ребёнка понятия звук и буква. Я учитель начальных классов и к сожалению из года в год я и мои коллеги наблюдаем, как деткам тяжело даётся фонетика при изучении русского языка.
Программы сейчас не очень хорошие. В советское время люди грамотнее писали, перед школой не учили буквы и счёт. Сейчас в школу должны читающие и считающие приходить. Программы 😢.
Звук [м ] найти нельзя, звук[ м] можно услышать. Все смешалось у вас в кучу.
Буквы пишем ,звуки слышим. Всё надо давать пошагово,а не сваливать в одну кучу.
А стоит стимулировать конфетой?
это видео мне очень понравилось 👍👍👍💋💋💋
8.48 открытый слог это когда он гласная в конце, а не в начале. Видно, что это далеко не первое занятие с ребенком. А так конечно видео отличное
Про открытый слог, Вы правы. Про не первое занятие, не правы) Я специально снимала именно первое занятие. Ребёнок не был подготовлен 🙏🏻
Ага, и он сразу говорит "тут нарисуем А" (перед М) просто реклама своей школы.
Мамочка вы умница и сынок ваш молодец!
Комментариев много разных... Но со своего опыта скажу, все детки индивидуальны. По букварю Жуковой, есть некоторые сложные моменты для чтения... Самое главное правильно говорить согласный звук. И лучше заучивать слоги, начинающиеся с согласных, на, но, ны, ну... ма, мо, мы, му и т.д., именно заучить, чтобы ребенок не сидел про себя не складывал, проговаривая М, А - МАА, а когда визуально запомнил и заучил слог, не нужно тратить время на его сложение. Но это мое мнение, повторюсь всё индивидуально с каждым ребёнком. Все всего доброго и хорошего!
АМ , ОМ , УМ - это не открытые слоги , а закрытые , т.к. они заканчиваются согласным звуком.
Да-да, я тут оговорилась. Вы правы
А подскажите пожалуйста, где можно купить кубики Зайцева?
Я не нашла ссылку на видео с обучением чтению😢
Не правда, это не первый раз он читает. Зачем обманывать зрителей.
Я не обманываю. Это у меня методика такая. Где дети сразу начинают соединять слоги
моя дочь знает буквы и пишет ,но она не соединяет ,не получается ,такая же методика и книга со слогами ,все есть
Интересно конечно. Но по чему вы говорите, что буквы рисуются? Они пишутся, так же как текст, пишится, а не рисуется. Ребëнок должен это знать, потом тяжело будет переучить
Здравствуйте. Подскажите, я правильно понимаю, что Вы используете кубики Зайцева но свою методику при этом, не как в методичке Зайцева?
Здравствуйте, да, верно
Как правильно начинать учить буквы? Со звуков? Или проговаривать буквы? Если не сложно ответьте пожалуйста!
Здравствуйте. Со звуков правильно. Я детям вообще не разделяю «звуки» и «буквы». Называю буквы как звуки. У меня много роликов на эту тему.
@@alena_vasileva_logoped Спасибо большое за ответ!!! Поищу ролики и посмотрю!!! 🌷🌷🌷🌷🌷
Благодарю ❤
Вы соединяете буквы в слог. А не соединяете слоги
Я свою дочь начала учить складывать буквы в слоги как нас когда-то учили. Но этот метод у нас шёл туго. И тогда , познакомившись с методикой Зайцева, стала называть сразу склады и составлять слова. И дело пошло гораздо быстрее. В 3, 2 г. начали читать первые тексты из букваря Жуковой. Сначала работали только с буквами, называя их как звуки ( не употребляя слово "звук"), а уже когда научились читать первые слова, стали работать над фонетикой. В школе никаких проблем с ней не было, а скорость чтения к 1 классу была как во 2.
Ребёнок уже соединял буквы....
Если у ребенка есть определенный багаж знаний , то его легко научить читать...ну ещё желание научиться читать. А если ребенок в 6 лет ничего не знает и не желает....Научить чему-то будет очень сложно.
Всё верно , так и есть
Вы о чем? Какой у ребенка багаж знаний?
Вы молодец! Только почему вы буквы называете как звуки? Я это видела не только у вас. Это что так принято теперь?
Потому что мы пишем буквами, а слово мы произносим звуками. Чтобы читать ребенку нужны звуки
Я своих детей учила по букварю Жуковой. Лучшее издание!
👍👍👍🤗👌
Если б было все просто ,не было б так тяжело 🤔
Вы большая молодец.Нам 3года, сейчас в процессе изучения.Попробуем как вы.
😳😳😳😳
Простите, почему Вы произносите звуки, а называете их буквами.
Аля, потому что методика такая. Мы детям даём буквы как звуки. Дети начинают легко читать. И позже мы уже делим понятия звук и буква. 😊
Алёна Васильева спасибо
@@alena_vasileva_logoped А я говорю , что у каждого звука есть своя буква. Сперва я прохожу звуки , чтобы они могли произносить их правильно, а потом их заменяю буквами. И своих родителей учу этому . Вы молодец , видно что вы любите свою работу. Мало кто из молодёжи относиться к своей работе серъёзно
Звезда Счастья Ну да. Так и есть) И это правильно про звуки и буквы. Я выбрала тактику с начала не давать эту информацию детям. А давать все по мере необходимости))
Что за методика, где буквы называют звуками?
🤣🤣🤣 «это можно ускорить». А на самом деле по этой методике: заинтересовать, поиграть и вот так прочитать АМ, УМ детям легко соединять слоги. Годами проверено 👍🏻
Пацан ужже занимался, не обманывай
Спасибо,занимались вместе с вами, сыну понравилось повторять за мальчиком. Сами тоже конечно занимаемся.
АЙКА🎉❤😂
Спасибо вам огромное😊👍
Вы молодцы! И ребенок развит, видно, что много времени ему уделяли! Но у меня нервы не выдерживают, когда вы хватаете его за руку и ведёте его рукой! Нарушаете его границы, он наверняка может сделать это сам.
Здравствуйте. Это один из методов. Разве он вырывается? Не хочет? А я хватаю? Это же игра такая. И ребёнку это идёт только на пользу 🙈
Интересно посмотреть это видео сейчас. Лев так быстро вырос...
Есть прекрасная методика Зайцева..Зачем изобретать велосипед с этими кубиками?
Хоть бы прочли сами и людям рассказали..
Песенки петь и все..
Просто и быстро.
А это своя билеберда.
Купила мама кубики и захотелось маме славы..
Господи,помилуй!
Что все прицепились? Первый-не первый. Какая разница? И что такого показывают? У меня годовалый младший сын тыкал в книгу на слово "ма-ма" и бубнил его. Это не признак гениальности (хотя..))). В любом случае, до полноценного чтения ещё очень, очень далеко. Я не буду учить сына читать до 4 лет минимум. Малышу этот навык, абсолютно, не нужен. Трата времени. Ради похвастаться. А вообще, видео вызвала легкую истерику у меня) Есть дочка-дислексик. Не все дети учатся читать.... И, к слову, ранее обучение чтению может вызвать признаки дислексии. Это не наша история, другие проблемы. Но стоит иметь в виду, всем любителям чтения с пеленок.
Спасибо за такой искренний комментарий. Впервые слышу что обучение Чтению может вызвать дислексию. Обычно наоборот. Главное, правильно и вовремя это делать.
@@alena_vasileva_logoped пришлось глубоко в этом копаться, слышала в лекциях специалистов такое мнение. Из-за неготовности мозга к освоению навыка, может сформироваться угадывающее чтение. Возможно, это происходит только у склонных к дислексии детей. Но большинство родителей не смогут эту склонность определить. Ранее чтение, в целом, бессмысленный тренд. Важно развивать память, внимание, мышление, логику, моторику, умение слушать, рассуждать, планировать свою деятельность, ориентация в пространстве и своем теле и т.п. Зачем тратить время и ресурсы ребенка на формирование очень сложного и абсолютно не нужного в 3 года навыка? Вы специалист, много занимается, умеет это делать, наверное, проблем не будет. Но обычные родители лучше бы играли с детьми в мячик, чем тыкали в нос двух-трехлетки карточки и кубики с буквами, слогами и словами. Увы, понимаешь, только столкнувшись с проблемами.
@@Селена-к9ш К сожалению, при некоторых речевых диагнозах помочь заговорить может именно обучение Чтению. Моторная алалия, тугоухость и даже аутизм.
Конечно, это надо делать правильно. И тогда ребёнок начинает говорить, когда не только слышит, но и видит эти слова (звуки, из которых состоит слово)
эти приёмы давно уже используються.25 лет как используются такие приёмы. Но они действенные .
Хорошо когда ребенок сидит и повторяет.
Открытый сон, это МА, а не АМ. Нескрьезно😅
Тут явно не первый раз ребёнок соединяет слоги!
Иван, тут первый раз 😅 Честно. Мы специально провели эксперимент и сняли его на видео. Если хотите, могу попробовать это и с вашим ребёнком 😊🙏🏻
Да, нет, видно,что первый.
Согласен. Видно что всё это ребенок уже делал. Буквы знает. Вопросы понимает. Знает на них ответы. Явно занятий три или более уже было. А до этого ежедневно пичкали его между делом информацией подобного толка. Это хорошо, только чего ствдиться и утверждать что занятие якобы первое?
1234567891011 1213 14 15
я использую программы фотошоп и повер поинт , используя анимацию и созданные самой мультики.
Да
Значит вы педагог младших классов? Кубики с буквами понравились мне ❤️
Я НЕ педагог младших классов 😊 Я логопед. И педагог дошкольник))). Обучала Чтению детей. И создала онлайн программу по Чтению))
Буква мэ,а звук м.нельзя так учить.
А сколько лет ребёнку?
3,6 года
Здравствуйте, у меня ребенок во 2 классе учится ,ей 8 лет,буквы знает ,но вот слоги, это ужас ,я не знаю, что делать ,так стыдно, помогите пожалуйста, как быть в такой ситуации?
Здравствуйте. Вы этот ролик смотрели? th-cam.com/video/_RxzGwfv4ak/w-d-xo.html Может быть там вы получите ответ🙏🏻
Ещё можете посмотреть фильм «Звездочки на земле». Там ребёнку сложно давалось чтение. В переписке я ограничена в помощи🙏🏻
Попробуйте посмотреть, то что я вам написала.
@@alena_vasileva_logoped хорошо спасибо, прямо сейчас и все сделаем
Видно что не первый раз ребёнок читает...
Я специально попросила мужа снять как наш сын впервые начнёт соединять слоги. Он в самом деле читает первый раз. Это методика такая. Если с ребёнком выучили несколько букв, то начинаем их соединять. В нашем курсе все дети так начинают читать.
Уважаемая, громко сказано ,,моя методика!" - ВЕРНЕЕ БЫЛО Б СКАЗАТЬ : ,,мои приёмы!"
Халида Усманова, уважаемая. Скажите, а чем приемы от методов отличаются? Метод состоит из приёмов🌷
Приёмы в каратэ.А тут методика.
У меня сестра даже алфавит не хочет учить
Я помню как я сама очень интересовалась учится.И в 3года я умела читать и писать.Это не шутка ок?Это было когда мой брат учил мою старшую сестру учится.Ей было 5 тогда.А я сидела за ней и все читала лучше и быстрее чем сестра моя.Так что у моих родителей не было проблем с этим.И так как я могла читать в 3-4 года меня не брали в 0 класс и сразу в 1 класс перевели.И я сейчас в 7 классе в 11
Здорово 🙌🏻
Всё отлично!Но рекламы мешают и отвлекают.Программа идёт 15 минут.А рекламы очень много.
Спасибо что сказали. Я посмотрю что можно с этим сделать))
Вы учитель начальной школы, вы хотите показать что все знаете и сами дрессируете ребенка. Настоящая дрессировка, и не правильно местами. Потом детей в первом классе начинают переучивать.
Вы учитель начальной школы?
😐😑😣
🙃🙂
Не знаю у кого как ,но у нас кубики Зайцева стоят 6 тыс 🥴
Вполне можно обойтись без них. Заменить магнитной азбукой
Ребёнок должен учиться не за конфетку, а что бы научиться читать.