Xριστίνα μου, γεια σου και πάλι! Ενδιαφέρουσα συζήτηση! Θα προσθέσω εδώ με την ιδιότητα μου ως δασκάλα και έχοντας δουλέψει κάποια χρόνια ως παράλληλη ότι πλέον υπάρχει το κίνημα του συμπεριληπτικού σχολείου και χαρακτήρα. Σε έναν βαθμό εφαρμόζεται στα σχολεία , γίνονται βήματα αλλά θα συμφωνήσω πως είμαστε στην αρχή! Επίσης ως εκπαιδευτικός παράλληλης στήριξης έχω συναντήσει πολλές πρακτικές δυσκολίες που δεν αφορούν τους μαθητές ως πρόσωπα αλλά κυρίως τις απόψεις και τα περιβάλλοντα. Φυσικά πάντα υπάρχουν φωτεινές εξαιρέσεις. Λυπάμαι για αυτά που περιγράφεις ότι σου έχουν συμβεί. Καλή συνέχεια και περιμένουμε με αγωνία βίντεο με βιβλία
Xριστίνα μου, γεια σου και πάλι! Ενδιαφέρουσα συζήτηση! Θα προσθέσω εδώ με την ιδιότητα μου ως δασκάλα και έχοντας δουλέψει κάποια χρόνια ως παράλληλη ότι πλέον υπάρχει το κίνημα του συμπεριληπτικού σχολείου και χαρακτήρα. Σε έναν βαθμό εφαρμόζεται στα σχολεία , γίνονται βήματα αλλά θα συμφωνήσω πως είμαστε στην αρχή! Επίσης ως εκπαιδευτικός παράλληλης στήριξης έχω συναντήσει πολλές πρακτικές δυσκολίες που δεν αφορούν τους μαθητές ως πρόσωπα αλλά κυρίως τις απόψεις και τα περιβάλλοντα. Φυσικά πάντα υπάρχουν φωτεινές εξαιρέσεις. Λυπάμαι για αυτά που περιγράφεις ότι σου έχουν συμβεί. Καλή συνέχεια και περιμένουμε με αγωνία βίντεο με βιβλία
Γεια σου Χριστίνα! Τι κάνεις; Πολύ ενδιαφέρουσα η συνέντευξή σου, μπράβο!!
Γεια σου, Θοδωρή. Σ’ ευχαριστώ πολύ!