Gracias a ti. Ahora más que nunca me alegro que FIQUIMATES te haya ayudado. En FIQUIMATES tienes más de seiscientos videos de Física Química y Matemáticas y sigo subiendo. Saludos
Gracias a ti. Me alegro que FIQUIMATES te haya ayudado a entenderlo. En FIQUIMATES tienes más de seiscientos videos de Física Química y Matemáticas y sigo subiendo. Saludos y cuídate mucho 👍
Muchas gracias por el video !.Que libro recomendaría para este tipo de problemas? (que especificamente sean de rectas , lineas tangentes ,puntos simetricos respeco a una recta ,el area de diferentes puntos en el plano,etc)
Hola Javier. Hay un punto en el que me he descentrado pensando si no habría un error en la coordenada del vector Us (de la recta ”s". Creo que has utilizado el vector director u = (-B, A) para ambas rectas (“r” y “s”) e imagino que es lo que corresponde, pero entonces, salvo error, no veo que se haya hecho uso del vector n = (A, B). ¿Has utilizado este último vector solo a título informativo? Gracias por anticipado.
Hola Javier. No es necesario que me contestes. He vuelto a visionar el vídeo con más atención y efectivamente has utilizado el vector director u = (-B, A) en ambas rectas. Comentas además que el ejercicio se podría haber realizado con el vector normal n = (A, B). Todo aclarado. Gracias. By the way: me “debes” alguna contestación sobre un par de vídeos (sé que lo sabes y también imagino que estás bastante liado) Un abrazo
Otro vídeo genial🤗🤗🤗 muchas gracias por tú labor, ¡¡te queremos!!!!
Gracias a ti.
Yo sí os quiero también.
Muchísimas gracias profe!!! Me acabas de solucionar una gran duda para el examen de recuperación de mañana. Un abrazo fuerte!!!!
Gracias a ti.
Me alegro que FIQUIMATES te haya ayudado.
Saludos y suerte con tu examen 👍
Que grande que sos, me acabas de resolver todas las dudas, muchas gracias
Gracias a ti.
Ahora más que nunca me alegro que FIQUIMATES te haya ayudado.
En FIQUIMATES tienes más de seiscientos videos de Física Química y Matemáticas y sigo subiendo.
Saludos
Vídeo genial!! Mil gracias!!,
Gracias a ti.
Saludos 💪💪
Ojalá mas profesores como usted
Muchas gracias.
Me alegro que FIQUIMATES te guste.
Saludos y cuídate mucho 👍
Muchas Gracias profe todo quedo muy claro
Gracias a ti.
Me alegro que FIQUIMATES te haya ayudado a entenderlo.
En FIQUIMATES tienes más de seiscientos videos de Física Química y Matemáticas y sigo subiendo.
Saludos y cuídate mucho 👍
Nah de locosss
Muchas gracias por el video !.Que libro recomendaría para este tipo de problemas? (que especificamente sean de rectas , lineas tangentes ,puntos simetricos respeco a una recta ,el area de diferentes puntos en el plano,etc)
Gracias a ti.
Te recomiendo mi canal FIQUIMATES.
Tienes una buena playlist de geometría.
Saludos y mucho ánimo
Hola Javier. Hay un punto en el que me he descentrado pensando si no habría un error en la coordenada del vector Us (de la recta ”s". Creo que has utilizado el vector director u = (-B, A) para ambas rectas (“r” y “s”) e imagino que es lo que corresponde, pero entonces, salvo error, no veo que se haya hecho uso del vector n = (A, B).
¿Has utilizado este último vector solo a título informativo?
Gracias por anticipado.
TE QUIERO MUCHO ME SALVASTE
♥️♥️♥️
Hola, ¿este método también sirve cuando estamos en R3? ¿o solo cuando estamos en R2?
El razonamiento es válido
Gracias, si lo alcancé a comprobar y me dio correcto
grande bro
Tú sí que eres grande.
Saludos
Eres Jesucristo convertido en profesor de matematicas
Jajajaja ❤️ ❤️
Hola Javier. No es necesario que me contestes. He vuelto a visionar el vídeo con más atención y efectivamente has utilizado el vector director u = (-B, A) en ambas rectas. Comentas además que el ejercicio se podría haber realizado con el vector normal n = (A, B). Todo aclarado.
Gracias.
By the way: me “debes” alguna contestación sobre un par de vídeos (sé que lo sabes y también imagino que estás bastante liado)
Un abrazo
Como te quiero
♥️♥️♥️
no me da bien
Vuelve a ver el video despacio y seguro que lo entiendes.
Saludos y mucho ánimo