Matematika bersama Koko menjadi mudah & menyenangkan,mantab!👍
@@BIGCourse saya baru nonton & subscribe ko, mudah'an sy pintar mtk dgn penjelasan ko ben. biar ga cape bego mlu. Makasih byk ko ben😍🙏🙏
Tuhan berkati ko ben sekeluarga dan tim selalu, belajar matematika di channel ini jadi lebih menyenangkan dan mudah di pahami, love love channel ko ben💞
baru pertama kali lihat chnnel ini lngsng ngeh sm mtk😭😭 dulu2 liht chnnel lain ga ngeh2😭😭
lngsng subscribe dehhh😍😍
sehat selalu ya koooo
first time i watch this tutorial, and i looooveee it. i feel so save and fresh, this video make all the material look so easy for the true. you bring the teach so relax. thank you so much and so grateful meet this channel ❤️
Matematika ilmu yg mematikan hehe cnda ko ilmu yg sangat bermanfaat buat pemuda bangsa
Mantap sekalj penjelasannya sangat mudah dipahami dan tentunya menambah level matematika kita terkait akar-akar terimakasih ko
Ko saya dari dulu paling ga suka sama materi akar, karena tiap belajar ga paham², tapi setelah nonton video Koko saya jadi paham dari konsep dasar nya, terima kasih banyak ilmunya ko, semoga rezeki Koko lancar terus, ga nyesel saya langganan di channel ini 😊😊😊❤️
Pemahaman dasarnya udh mantap banget ko, jadi kita ngga perlu menghafal tapi memahami. Mantap ko. Sukses selalu dalam mencerdaskan bangsa ko
Disini Langsung paham pas diajarin ko benny
Beda banget sama guru
Karena guru itu tidak fokus dengan 1 anak saja tapi semua nya
Matur suwon ko
Terima-kasih banyak Ko atas penjelasannya. Semoga menjadi berkah untuk semuanya
Sangat mudah dipahami daripada di sekolahan, terimakasih ko
Ko, saya ada saran. Kadang soal soal di sekolah agak lebih rumit dari contohnya. Gimana kalo Koko ngejawab beberapa pertanyaan subscriber trus dijelasin Ko?
Haha betul bro kadang Contoh sama soalnya beda karena kadang di soalnya tu ada yg di tambah itu yg bikin pusing kalau mau ngikutin contoh
@@kenzie0132 iya woyy berusaha ngerjain sendiri gtuu, tapi pas liat soal ngapa rumit banget, alhasil liat google (•‿•)
@@marsya026 iya itu salah satunya yang membuat murid jadi malas menghitung/belajar
Jujur Aja Bang, Aku Males Belajar Pas Daring, Cuma Aku pikir Pikir Belajar Itu Penting, Dan Aku Udah Banyak Ketinggalan Pelajaran Matematika, dan Terimakasih Banyak Bang Udah Ngasih Tau Dalam Channel Ini, Menonton Channel Ini seperti Sekolah Tatap Muka, Dan Mudah Di Mengerti
makasih Ko penjelasannya lebih mudah di pahami dan di jelaskan alsannya juga jadi langsung ngerti, mantab Ko
Terima kasih banyak ilmunya ko. Membantu sekali dan mudah dipahami penjelasannya..
terimakasih pakk sangat bermanfaat
ini chanelnya bagus banget, ngebantu aku yg masih kls ini buat pts besok
aku pas diajarin guru masih bingung, trs kalo liat video dari chanel ini malah tambah paham. aku mau bilang thank you so muchhh
Ko belajar math am koko jadi lebih mudah difahami,, dan menyenangkan.
Maaci ya koko 🙏🤗
#Kami bantu support channel koko
Sangat memuaskan dari penjelasan koko🥳 jadi lbih pham🤩disaat gruku jlsin gk prnh pham😢dkit..
Dulu pas sd mapel mtk saya bisa kerjain 2-3 bab lebih cepat tanpa diajarin orang. Karena gurunya ngajar dengan kekerasan sampai dipermaluin didepan kelas jadi trauma.
Thank you buat ini ko. Saya akan semangat sekarang. Semoga saya bisa pelajaran mtk lagi.
Mohon doanya.
👍terima kasih sudah menonton video di channel ini..semoga bermanfaat🙏
Tolong bantu like, share dan subscribe ya..thank you🙏
Bismillah di awali dengan bismillaj dan di akhiri dengan al hamdulillah aminn..
fans sama koko , makasih koko ajarannya sangan bermanfaat
Terimakasih banyak koko, penjelasannya mudah dimengerti. Semangat terus ya bikin kontennya
Keren Bangettt Coco, Mudah Dipahami Penjelasannya
Menyala bapak guruku 🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥
Makasih ko sangat membantu, apalagi sifat yang nomer 7 sangat membantu sekali. Sudah saya share ko sekali lagi terimakasih
Ka izin bertanya, untuk soal yg no 7 di menit 16:44 dan 21:57 aku masih bingung, kenapa yang tadinya 1/2 jadi 2/4 dan yang tadinya 3 jadi 6/4 ya? Soalnya aku bingung itu dapatnya dari mana, kok bisa 1/2 jadi 2/2 dan 3 jadi 6/4 ya
Big thanks buat ko ben 🥰
Bljr MTK buat STIS ke sini.smngt koko❤
Semangat!
Terima kasih sudah support channel ini
Jangan lupa subscribe dan share ke teman teman ya
Ko bennnn terimakasii 😭, saya nitip pesan disini,doakan juga ya teman teman nilai utbk saya bisa buat saya masuk FK di universitas yang saya pilih 🙏🏻😭
Kita memang pintar sesama
hallo guys minta doa nya ya semoga aku dapat keterima di PTN yg aku inginkan di taun 2024 lewat jalur SNBT semoga doa yg baik akan kembalu ke kalian semua, makasihh ya smngatt❤❤❤
mantap koo, lanjutkan
Penjelasan Koko sangat jelas dan mudah dipahami,tetapi terkadang jika saya bandingkan dengan penjelasan oleh guru di skolah malah jadi rumit ko
TERIMAKASIH BANYAK KO BENNN😍💐
Terima kasi Materinya
Makasii ko next buatin contoh soal yg lebih menantang dan sering naik ketika ujian
Terima kasih ko ben ilmunya,, smoga kko selalu di beri ksehatan 😊
Aminn.. Semoga sehat selalu juga yaa..
Tolong bantu share dan subscribe ya..Terima kasih🙏
Kebayang saya diajar sama ko Ben, mungkin udah jadi ahli matematika 😎saya
Jelas banget ko ben, sukak bangeettt , lengkapp
👍terima kasih sudah menonton video ini
Tolong bantu share dan subscribe ya..tks🙏
Aku pengen pintar matematika makasih guru onlineku aku udah subscribe 🥰
sehat selalu, dan semoga ko ben sukses selaluuu!!!🤩🤩🤩
Mudah dipahami🙏🙏makasih Koko..
Terimakasih koo😻😻😻
Waaah terima kasih pak, akhirnya dah tau sifat dan konsep2 dari bentuk akar ;)
👍terima kasih sudah menonton video ini
Tolong bantu share dan subscribe ya..tks🙏
Terima kasih banyak ko, besok mepet banget UH mtk gaada yang ngajarin
Terimakasih ilmunya
terimakasih ko ben!! ilmunya bermanfaat dan mudah dipahami♡♡
mengkerennn
terimakasih ko
Mantaapp Koko
terimaaa kasihh banyakk ko benn, sangatt membantuu sekalii, intronyaa jugaa kerennn
Thank you ko
Makasih ko ben, penjelasannya mudah dipahami.
makasih koo
KO BEN TERKEREN!
terimakasih banyak ko
Ko bahas juga soal2 TIU CPNS🔥
Yg nonton video ini di kls 12, i feel ur pain
mudah dipahami sukses terus ko
👍amin.. terima kasih sudah menonton video di channel ini..semoga bermanfaat🙏
Tolong bantu like, share dan subscribe ya..thank you🙏
Thanks koko
Terima kasih sudah support channel ini, jangan lupa subscribe dan share ke teman teman ya
makasih ko 🙏💗
Yang pusing nya tuh contoh kek gini tapi bikin soal yang beda jauh dari contoh jadi pusing ngerjain nya
Kelas 7 dah belajar hanjayy😭
KOOO, JOKIIN DONG HEHE
Haii saya dapat tugas dari guru saya
Matematika SMA kelas 11 dong kak
👍sudah ada di channel nya..tolong kunjungi channel nya ya dan jangan lupa subscrube dan share ya...tks🙏
Ko
untuk matematika kelas 10 urutannya gimana y?
Punya ig ga ko? Mau follow heheh
Terima kasih Kokoh atas materinya🙏🏻
Angkanya kurang jelas Pak Guru trimakasih.
ko untuk sifat yg no 5, yang contoh soal √2+3√2, itu tdk bisa dijumlah knp ya? kan sudah memenuhi syarat angka di dlm akarnya sudah sama, hasilnya 5√2 kan?
Ko saya mau nanya
Cara nyelesain soal materi persamaan trigonometri tapi k. 360 nya diganti sama phi gmana, bisa buatkan videony?
Ko mau tanya untuk soal yang terakhir, 1/2 berarti di kali dengan derajat akar 6 ya ko makanya bisa 2/4, terimakasih🙏🏻
Angkanya kurang terang dan besar kak trim.
ko yg ke detik 11.03 itu knp hasilnya gak 2? kan akar dari 4 to?
Mohon bantuannya, bagaimana jika ;
√8+2√2 dengan sifat menarik akar kuadrat?
Dengan pengerjaan biasa, akan didapatkan akar 8 + 2 akar 2 -> 2 akar 2 + 2 akar 2 -> 4 akar 2. Untuk pertanyaan kamu, sifat menarik akar kuadrat itu maksudny gimn ya?
Cara yang ke 7 ko aku baru tau ya,di sekolah ga di ajarin knpa ya?
Maaf ko, untuk yang 05:40 kok bisa dapat seperti itu bagaimana ya caranya? Saya kurang paham 🙏
belajar mtk selalu nangis klo ga paham paham
Ko aku masih ga ngerti di 19:44 kenapa 3 nya jari 6/2? Dan 21:57 yang 1/2 jadi 2/4, kata koko kan pake logika yaa, tapi aku masih gapaham dapatnya gimana, tolong jelasin ko kenapa bisa jadi begitu,walau pake logika sybmasih ga paham ko
.
Siapa yg kesini karena ulangan
3√2 X√3=..?
Ko gmn cara jwbnya?
NB: angka 3 yg disebelah akar 2 itu derajat akarnya ya ko, maksudnya akar pangkat 3 dari 2 x akar pakat 2 dari 3 = berapa ko?
Ko biasa nya contoh dari sekolah beda lagi sama soalnya,,gimana ko
Izin tanya, untuk yg no 7 bagian √5+2√6/√4 itu kenapa ga d rasionalkan? Apa karena √4 sama dengan syarat ada 2 nya?
Timestamp:
• 0:40 Sifat ke-1
• 3:48 Sifat ke-2
• 4:42 Sifat ke-3
•5:50 Sifat ke-4➕
² 6:36 Sifat ke-5➖
○ 6:55 Contoh Soal Sifat 4 & 5
○ 7:57 Contoh soal Sifat 4 ke-2
○ 9:47 Sifat ke-6✖
• 12:57 Sifat ke-7(Menarik Akar Kuadrat)
○ 14:05 Contoh soal-1.
○ 15:07 Contoh soal-2
○ 16:25 Contoh Soal-3
○ 18:19 Contoh Soal-4
○ 19:07 Contoh Soal-5 diBreak dengan ➗(harus dirasionalkan kalo ada akar dipenyebutnya)