ขนาดวิดีโอ: 1280 X 720853 X 480640 X 360
แสดงแผงควบคุมโปรแกรมเล่น
เล่นอัตโนมัติ
เล่นใหม่
e cam on thay a
thay oi thay lam them nha tayhuu ich lam aiu thay nhiuu
10:54
từ luận điểm của mác: “giai cấp tư sản không những rèn ra vũ khí giết mình mà còn tạo ra những người sử dụng vũ khí ấy”. theo các bạn vũ khí ấy là gì? người sử dụng vũ khí ấy là ai? thầy ơi thầy có thể giải đáp cho em câu hỏi này được không ạ??
Vũ khí đó chính là lực lượng sản xuất mang tính xã hội hóa cao, người sử dụng vũ khí ở đây là giai cấp công nhân.
@@Hungle-lyluanchinhtrivaxahoi dạ thưa thầy, luận điểm của mác trên là thuộc nội dung nào ở chương 2 sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân ạ
thầy ơi cho em hỏi những câu hỏi nào liên quan đến phần giai cấp công nhân hiện nay ạ. Em đang cần tìm câu hỏi liên quan đến nội dung đó ạ
câu 47: câu hỏi, hỏi là không phải, mà đáp án với phần giải thích của thầy thì nó là phải, tức là sao ạ
6:30
23:40
1:00:01
47:00
31:30
dạ thầy ơi thầy có thể cho em xin file pdf của bài giảng với được không thầy
12:20
25:46
36:30
58:20
33:40
e cam on thay a
thay oi thay lam them nha tay
huu ich lam a
iu thay nhiuu
10:54
từ luận điểm của mác: “giai cấp tư sản không những rèn ra vũ khí giết mình mà còn tạo ra những người sử dụng vũ khí ấy”. theo các bạn vũ khí ấy là gì? người sử dụng vũ khí ấy là ai? thầy ơi thầy có thể giải đáp cho em câu hỏi này được không ạ??
Vũ khí đó chính là lực lượng sản xuất mang tính xã hội hóa cao, người sử dụng vũ khí ở đây là giai cấp công nhân.
@@Hungle-lyluanchinhtrivaxahoi dạ thưa thầy, luận điểm của mác trên là thuộc nội dung nào ở chương 2 sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân ạ
thầy ơi cho em hỏi những câu hỏi nào liên quan đến phần giai cấp công nhân hiện nay ạ. Em đang cần tìm câu hỏi liên quan đến nội dung đó ạ
câu 47: câu hỏi, hỏi là không phải, mà đáp án với phần giải thích của thầy thì nó là phải, tức là sao ạ
6:30
23:40
1:00:01
47:00
31:30
dạ thầy ơi thầy có thể cho em xin file pdf của bài giảng với được không thầy
12:20
25:46
36:30
58:20
33:40