1:51:21 에서 설명하는 FULL OUTER JOIN의 결과물을 보면, 전영훈 학생이 2학년이고 교수가 있고, 최슬기 학생도 2학년이고 교수가 존재합니다. 위 예제까지는 모든 학생이 1학년과 4학년인 STUDENT TABLE과 PROFESSOR TABLE을 이용하여 결과를 냈는데, 이번 FULL OUTER JOIN은 결과 형식의 설명을 위해 이전과 다른 가상의 예시를 사용하여 출력한 것이 맞을까요?
대학교에서 전공배울때 전공교재로 데이타베이스 시스템(이석호 저)을 썼습니다. 14:30 부분을 보고 제가 알던것과 다른것 같아서 가지고 있던 책을 확인해보니 137p 'SQL 주요 데이타 조작문(DML)에는 SELECT(검색), INSERT(삽입), DELETE(삭제), UPDATE(갱신)가 있다' 라고 쓰여있는데, 어떻게 보는게 맞을까요?
이 부분은 계속적으로 논란이 되는 부분입니다. SQL을 사용하는 사용자마다 SQL을 DML로 분류하는 분들이 계시고, 저처럼 별도의 DQL로 정의하는 분들도 계십니다. 시험 주관사에 문의결과 이 점을 명확히 인지하고 있기 때문에 아마 SELECT문이 어디 속하는지를 묻는 문제는 출제되기 힘들것으로 예상됩니다!
안녕하세요 선생님, 덕분에 좋은 수업 잘 듣고 있습니다! 강의 수강 중 궁금한 점이 있어 문의드립니다! 1:34:52 에서, 위쪽에 나온 LOCATIONS TABLE에서는 LOCATION_ID, STREET_ADDRESS, POSTAL_CODE, CITY 이렇게 4개의 컬럼만이 존재하는데, 왜 SQL문을 작성할 때는 L.COUNTRY_ID으로 L에 없는 컬럼인 COUNTRY_ID가 호출되었는지 궁금합니다!
![[개정판] SQLD 2과목 PART2. SQL 활용(2024 신유형 반영) #서브쿼리 #집합연산자 #그룹함수 #윈도우함수 #TOPNQUERY #계층형질의 #PIVOT #정규표현식](http://i.ytimg.com/vi/hLvv0GN0rT8/mqdefault.jpg)
![[개정판] SQLD 2과목 PART2. SQL 활용(2024 신유형 반영) #서브쿼리 #집합연산자 #그룹함수 #윈도우함수 #TOPNQUERY #계층형질의 #PIVOT #정규표현식](/img/tr.png)
![[개정판] SQLD 2과목 PART3. 관리 구문(2024 신유형 반영) #DML #TCL #DDL #DCL](http://i.ytimg.com/vi/-lJTcc9Zg8Y/mqdefault.jpg)
★ 2024년 개정 반영 ★
본 영상은 2024년 개정을 반영한 핵심 요약 강의입니다.
2024년도 3,4회차 대비 강의 영상입니다(기존 영상 개정판)
교재는 아래 홈페이지에서 구매 가능합니다(총 155페이지 구성)
홈페이지 주소 : www.hdatalab.co.kr
★ 챕터별 구간 정리 ★
00:00 인트로
00:07 2-1.관계형 데이터베이스 개요
12:05 2-2.SELECT문
25:57 2-3.함수
56:34 2-4. WHERE절
1:06:38 2-5.GROUP BY절과 HAVING 절
1:14:26 2-6.ORDER BY절
1:21:50 2-7.조인
1:39:09 2-8.표준조인
무료로 제공해주신 강의인 만큼 본인 스타일에 맞지 않는다면 다른 강의를 찾아보면 좋을것 같아요~ 열심히 연구하셔서 올려주신 강의인데, 설명을 잘 못하는 것 같다는 댓글은 제가 속이 상하네요. 비전공자인데 선생님 덕분에 sqld 공부가 수월했어요. 감사합니다.
적어도 db에 테이블 crate 해본 사람이 들어야 한다. 데이터베이스를 처음보는 사람은 여기가 아녀
이해가 어렵다는 댓글들이 많은데, 저는 좋게 들었어요! 학교 수업을 통해 어렴풋이 알고 있던 내용들이 정리되는 기분이었습니다~
설명을 너무 쉽게 잘해주셔서 수월하게 공부하고 있어요 감사합니다 🩵👍
SQLD는 땄고 SQLP 준비중에 1-2과목 총정리차 듣고 있어요
꼼꼼하고 자세한 강의 최고네요
단 이 강의 듣는 분들은
사전에 기본서(SQL전문가 가이드)나 강의교재로 사전에 학습하시고 이 동영상 듣는거 추천합니다.
SQLD를 따려고 할때도 사전학습이 필요할까요?
이걸 공짜로 들을 수 있다니... 너무 설명이 명쾌하셔서 금방 이해가 됩니다. 감사합니다 !! 끝까지 달려볼게요 ㅎㅎ
좋은 강의 감사합니다❤
선생님 사랑합니다
강의 정말 잘 들었습니다.
천사이신가요 유익한 강의 감사합니다~
Sqld 이미 땄는데 5시 방향 천사 때문에 다시 듣고 있습니다
서윗하네요...ㅎ
감사합니다 구독했습니다 ^^!! 뭔가 귀에 쏙쏙 들어오네요 ^^!!
DB에 대한 아무런 지식없이 들으니 총정리하는 강의가 어렵죠.. 보통은 어려우면 쉬운 강의를 찾지 강사님한테 강의 못한다고 하지 않습니다. 어렵다면 그 이유를 본인에게서 찾으시길..
감사합니다^^!
잘 듣고 있습니다. 전공에서 SQL은 배웠지만 자격증 따기 위해 정리하는데 이해가 잘됩니다 ~
책과 다른부분이 꽤 있군요..!
1:51:21 에서 설명하는 FULL OUTER JOIN의 결과물을 보면, 전영훈 학생이 2학년이고 교수가 있고, 최슬기 학생도 2학년이고 교수가 존재합니다. 위 예제까지는 모든 학생이 1학년과 4학년인 STUDENT TABLE과 PROFESSOR TABLE을 이용하여 결과를 냈는데, 이번 FULL OUTER JOIN은 결과 형식의 설명을 위해 이전과 다른 가상의 예시를 사용하여 출력한 것이 맞을까요?
48:32 일반함수
솔직히 무슨 말인지 이해 안되는 구간이 좀 많네요...
노베이스 상태에서 기초개념 강의가 아니라 총정리 강의를 들으니 어렵죠 ㅋㅋㅋ
쌤 오른쪽 밑에만 보게 되는데여 어떡하죠
ㄹㅇㅋㅋ
SELECT는 DML이라고 볼 수 없나요?
대학교에서 전공배울때 전공교재로 데이타베이스 시스템(이석호 저)을 썼습니다. 14:30 부분을 보고 제가 알던것과 다른것 같아서 가지고 있던 책을 확인해보니 137p 'SQL 주요 데이타 조작문(DML)에는 SELECT(검색), INSERT(삽입), DELETE(삭제), UPDATE(갱신)가 있다' 라고 쓰여있는데, 어떻게 보는게 맞을까요?
이 부분은 계속적으로 논란이 되는 부분입니다. SQL을 사용하는 사용자마다 SQL을 DML로 분류하는 분들이 계시고, 저처럼 별도의 DQL로 정의하는 분들도 계십니다. 시험 주관사에 문의결과 이 점을 명확히 인지하고 있기 때문에 아마 SELECT문이 어디 속하는지를 묻는 문제는 출제되기 힘들것으로 예상됩니다!
@@hdatalab 네 알겠습니다. 답변감사합니다!
간샇ㅂ니다
안녕하세요 선생님, 덕분에 좋은 수업 잘 듣고 있습니다! 강의 수강 중 궁금한 점이 있어 문의드립니다!
1:34:52 에서, 위쪽에 나온 LOCATIONS TABLE에서는 LOCATION_ID, STREET_ADDRESS, POSTAL_CODE, CITY 이렇게 4개의 컬럼만이 존재하는데, 왜 SQL문을 작성할 때는 L.COUNTRY_ID으로 L에 없는 컬럼인 COUNTRY_ID가 호출되었는지 궁금합니다!
제공하는 실습 데이터에는 모든 컬럼이 다 있습니다! 저도 실습해보면서 알았습니다!
@@wecan-ou5mi 아하 그런 거였군요 덕분에 알게 되었어요!!! 답변 감사합니다🥹
1:33:49 의 예제에서 결과에는 L.COUNTRY_ID에 해당하는 정보가 출력된 것으로 보이는데요(US/CA/UK 등) 정확하게 하자면, LOCATION TABLE에 COUNTRY_ID라는 속성(칼럼)이 있어야 하는 게 맞나요?
주는 실습 데이터에는 다 들어가 있더라구요~ 짤린건 같아요!
37:49 안녕하세요! Round에서 자리수가 -2일때, 십의 자리에서 반올림 한다 라고 강의에서 언급해주셨는데 교재에서는 백의 자리에서 반올림 진행 이라 써 있어서 헷갈립니다. 어떤게 맞을까요?
십의자리가 맞습니다. 어떤교재에서 그렇게 나와있나요??
@@ihchoi8683 감사합니다. 온라인에서 유료로 판매하는 교재 37p 숫자함수 종류 표에 기재되어 있습니다.
17:13 8/21 16:50
1:00:48
이면서x
이거나o
1:10:00
1:37:33 E2는 상사정보가 아니고 직원정보인거죠..?
해당 구문에서는 상사 직원 정보를 가져오는 테이블로 사용한게 맞습니다
1:37:16
E1 : 매니저 ID로 ID에 해당되는 직원 정보를 먼저 알아내고, E2 : E1에서 알아낸 매니저 정보로 이 매니저(사수)가 어떤 직원의 사수인지에 대한 직원 정보라고 이해하면 되나요?
새로 온 신입들의 사수 정보 이런 느낌일까요?
e1.mgr은 각 직원의 매니저번호인데, 매니저도 그 회사 직원이므로 고유의 사번(empno)를 가지고 있습니다. 그래서 각 행마다(각 직원마다) 매니저번호를 확인하고, 그 매니저번호를 사번으로 갖는 행(직원)을 찾는거죠~
@@hdatalab 아! 감사합니다!
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죄송하지만 정말 설명을 못하시는것같아요.. 자료가 조금 더 정확해야할 필요가있을거같아요. 예를 들어 강의 교안에 표가 없는데 혼자서 뭐랑뭐랑 같죠? 라고 하시는데 비교할 표가 보이지 않으니 이해가 안가네요
초심자가 요약강의를 들으면서 이해 안된다고 하시면.. ㅠㅠ
아예 노베 상태이신가요?
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