Lu Jie study in history, but deny the value of history!

[@HistoryBro100]

【節目分段】
00:00 shorts
01:06 呂捷讀歷史卻酸讀文組會餓死！
08:12 品德才是文史對社會的影響！
✅完整版▶th-cam.com/users/liveseVxsjyoInY?feature=share

[@yao-chenghsieh8320]

支持歷史哥

[@胡自和]

現在台灣的專業人才實在可憐，沾染了政治立場後，就必須背叛自己的專業才能存活，實在可悲。

[@wellmaccdy]

生在馬來西亞，我们必须付出很大的代价才保有学习中華文化的机会。。。希望大家不要放弃自己文化。。。

[@陳世豪-l8y]

因為他不是文組的他是利用政治賺錢組的

[@pollypai3605]

Thanks!

[@HistoryBro100]

謝謝支持~

[@kim7258]

台灣早已太過政治，問題從來不是文言文，歷史文化傳承轉變等等細節，就是塔綠斑帶起的抗中保台，只要抗中就是保台，不對台灣有任何幫助，無視電價大漲帶起物價通膨對於底層小民的經濟壓力，只要大舉抗中的旗號，就是保護了台灣民主價值，最近看了網飛版的三體文革開頭，感覺看到了近年來的台灣，果然人類永遠無法從歷史中學到任何教訓～

[@周小毛-q4n]

即然是台灣早就搞政治，那個蔣介石在台北也搞政治，那搞什麼政治？

[@denshasheep]

台灣人民除泛政治外，更重要是政治娛樂化。抱著看戲的心態追星追八卦的人能學到多少教訓，學到又能有多深刻?

[@WR01018]

文組理組對社會的貢獻都是不可或缺的，但可惜在利益至上的現代社會非商科文組人如果不捨棄掉本來應當是最重要素養的品德，就難以跟理組一樣在世俗意義上取得同等的成功（至少在台灣來說），加上文組類科本身又是一個比較感性跟各式思想碰撞的地方，當中沒能被制止的一部份極端思想就造成了社會對文組的反感，更不用說許多文組出身的政治人物禍亂朝綱，危害了老百姓的生活，作為文組人，看到本應作為傳承人類文化精粹的學科類組被人看不起，甚至也自甘墮落，由衷地感到悲痛

[@冬瓜湯]

我儿子小学三年级,寒假作业就是 背 《三字经》、《千字文》、《百家姓》。每一天背诵６－7页。中国大陆恢复、弘扬传统文化的力道很大。

[@五萬安]

優秀👍

[@CorinneKitzrow]

同样三年级，我家主打个就是玩😓

[@阿河-z4c]

人們都在跟風狂踩文科生，又對應屆生百般嫌棄，對大學生晚熟的指責，為什麼輿論對這代人如此嚴苛？
當蛋糕變小的時候，挑剔、嘲笑、內鬥、拉踩、貶低就變得理所當然。
一定是社會變了，而不是大學生變了。
你不能既要求成熟的為人處世風格，又要求在慘烈競爭環境下做個學習機器。
家長和老師們，想培養出來“既要又要還要更要”的“六邊形戰士”，這不是教育，這是科幻小說裡的克隆人生產線。

[@絕非英雄-x7r]

只能說人有強烈的貪欲後，放縱後就扭曲了心靈，不思反省只剩硬拗。

[@大陆北方网友-s7p]

民进党王世坚张嘴就是文史典故，成语接龙。

[@LeMat2401]

儒家所认为的成功是三不朽：立德立功立言，做人先立德，秦桧那种人即使文章再好，也不能被儒家体系下的中华文化所接纳。

[@張君瑋-s5p]

今天的精選跟圖卡放的不一樣

[@嘿嘿111]

沒餓死 還吃很胖@@?

[@林建宏-w4i]

哈哈

[@yentingliu9374]

腦滿腸肥嗎？

[@kimchu0421]

禽獸食祿只論忠誠，那需啥學識修養。

[@robustashorea4586]

難怪霹靂布袋戲越拍越爛，看看以前角色的對話的藝術和內涵，全部都是國學最為基底的功勞。金庸會如此吸引人也是如此。

[@ben43038867]

鋁截？ 不就是一介補教老師，有了流量後為了權力跪舔當朝政權，而做出一些自相矛盾，自己打臉的流量網紅？

[@spring_is_passing_through]

世界各國的教育政策內涵若偏重於智力的發展而忽略了德行的重要，尤其忽略了德行先於智力的重要性，那麼就會像現今世界政商學科醫等等領域中出現許多相當擅於考試做學問且知法玩法又精於狡辯詭辯的社會精英，甚至他們往往藉由宗教來蹭聲量和賺人氣以及操弄群眾，理所當然的把宗教信仰和宗教活動扭曲為選舉期間或是接近選舉時替自身鍍金加分的工具、消抵遮掩罪孽的贖罪安慰，甚或把神明或上帝自我詮釋成給予自己作惡多端特權的靠山，完全漠視宗教信仰的哲理精神根本在於修心修身和激勵向善。

[@chensir3]

讀文組會餓死，所以他就去抱了大腿

[@yentingliu9374]

應該不只是抱

[@tmscc01]

我們的教育讓我們年輕人的創造力日益低下，看看大陸抖音上的創意，看看大陸很多地方電視臺的創意，拍馬難追

[@ggoz52057]

他就是政治大於歷史的人🤣🤣

[@spring_is_passing_through]

從古文教育的被輕視打壓，其實可以更深層的讓人們思考和覺察一個現象，那就是全世界各國不能一昧追求物質化的精英教育，一昧追求各種領域的科技𢎽發展精進，但卻忽略了不論從社會到個人的生命教育、品格道德教育、兩性教育、家庭親職教育也需要同時精進，否則人類一定會苦嚐身心靈生病所導致的失衡失序惡果。在下從小求學過程經歷過因為一路成績差而被幾任導師全面否定、甚至帶頭霸凌，但回家後不敢告知家人而獨自承受且內心受傷多年的遭遇。直到上高中以前，深刻感到到只要被老師定義成不會讀書考試的壞學生，那麼就算作文、繪畫和品性操守有不錯表現，就算終於學會算數題，仍會被老師放大檢視並一再質疑「真的是你完成的作品𤏩？有沒有說謊？有沒有騙老師？有沒有偷看同學的答案？」或是企圖屈打成招。所以，小學時期的我便告訴自己，以後長大絕對不要變成這樣的大人，不管當老師還是為人父母，特別是和孩子們相處時，我決不要成為這種勢利、偏狹、淺薄的大人。

[@武山儒海]

真不知如今台湾青年尤其男性，心中是否追崇封狼居胥精神

[@yangliuyiyi-cr9qh]

八炯，你置頂的發言是你自編自演的。 你過往影片的置頂也都是你自編自演的。 八炯，你靠這樣不入流的手法騙粉絲的流量。 沒人給你指出來，你還騙上癮了。
------ 這是我在八炯視頻裡面的留言，連發三天沒有一個人回復。 肯定是被八炯隱藏了。 誰有興趣去八炯視頻裏把這段留言發一下。

[@fionazhang11]

读高中的时候，语文考试最后一道大题就是文言文阅读。我当时在想都什么年代了，还学这些古文有啥用，留给文史专业人士去学就好了。
现在回想当时，挺惭愧的。

[@WR01018]

我個人是運氣好求學過程都遇到好的國文老師才沒有變的厭惡文言文乃至於國學，有時候聽到一些人比較不幸的求學經歷，我還真不能怪它們討厭國學

[@闲余-y4e]

“学而不思则罔，思而不学则殆。”放到现在都是很有适用性的道理

[@蔡源城]

😊😀😀😁😁😁😂

[@kameins]

如果把民主看成一個六面骰：「自由」的對面是「負責」，「平等」的對面是「負責」，「博愛」的對面是「負責」，總之就是要負責，才能撐得起那三句漂亮話，這就需要量力、協商，然後苦幹實幹。
針對這些年輕人的惡評，共通點就是說他們不負責任。只扯個大旗，講一些大義，就要求這個要求那個，罵這個罵那個。
而這些年輕人的思想核心是：「我不要任何人事物來裁判我」。
換句話說，就是拒絕讓任何標準加到我身上、管到我頭上。
相對的，我裁判別人就可以；標準由我來定就可以；我來管別人就可以。不但可以，而且應該。
現實主義者，或被現實教訓過的人，會願意接受現實的裁判與管束；真正的理想主義者亦然；尊重專業、尊重傳統的保守派或普通人也是同理。即便遵照標準會顯得我錯了，會損失我的面子與利益，我會低頭，而且是願意低頭，因為我期望我以後可以做得更好、更對，也希望眾人可以如此相互惕勵，來維護我們的文明。
但有一些人就是會拒絕被裁判。法律、道德、標準、規則，在有利他們的時候，他們就承認，並且用來打人；不利的時候，就拗。拗不過？那就把世界變到可以拗。如果還有差錯，錯的是世界。
人真的可以這麼徹底的無恥嗎？
================================
讀「歷史」會知道以前的人做了什麼事情、然後得到什麼樣的後果，事實上會鼓勵人願意接受現實的裁判與管束；而對於這些覺醒人士、或是意欲煽動青年「覺醒」以讓自己得到利益的人，別人讀歷史跟他們的目標是背道而馳的。

[@lingshou9956]

有些不認同，孫中山革命就違背你所說的內容了。很多事情真的就是拗過來的，所以並不是一定要接受現實的裁判與管束。社會的進步就在於拗，事情並沒有所謂永遠的標準。你越低頭反而更推動不了事情的進步，你看影片中的歷史哥跟國文老師有低頭嗎？雖然有些事還是會低頭，但他們有些事沒有選擇低頭啊！我雖然沒有很認同他們所說的話，但這不就是大家思想上的碰撞嗎？這不是很好嗎？但是得說，以後社會的年輕人終究還是會變成中年人的，小孩會變成年輕人，所以你們說年輕人怎樣不好時，其實你們在以前也是這樣，大家都會覺得一代不如一代，但是真的是這樣嗎？我倒是只會覺得那是一個進程。有時我會覺得說無恥的定義到底是什麼，是因為生活在這個社會上就應該遵守這社會固有的規定嗎？有時我會覺得這世界是否都只是定義，就看什麼定義被大多數的人所認同或者掌控。所以有時候我會覺得大家更應該跳脫思考。歷史固然重要，往前看反而才是最重要的。

[@邱志偉-j3f]

沒事沒事 就算國破還是堂堂正正中國人 不虧

文言文很美　現在古裝劇水準都超低　反而是看些修仙小說會有很棒的古文意境！