Aula #49 Entendendo o limiar de resposta na modulação sensorial
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 1 ธ.ค. 2020
- Modulação sensorial já foi uma grande dúvida para mim.
Parecia que eu entendia e depois de um tempo eu já tinha esquecido novamente.
Mas nós que trabalhamos com crianças que são muito influenciadas pelas sensações precisamos ter clareza sobre o que é a modulação sensorial, e assim entendermos quais são os comportamentos que precisamos ficar atentos e atuar.
Você vem comigo?
E lembra que toda terça-feira, às 18:45, eu entro AO VIVO aqui no TH-cam e também lá no Instagram para dar uma aula GRATUITA sobre temas do nosso cotidiano de TO!
Sempre com um material de apoio super rico que eu libero lá no canal Paz na Mesa do Pratinho Feliz. Acesse: t.me/pratinhofeliz
Segue lá no Insta: / barbaramoura.to
#paznamesa
#modulaçãosensorial #terapiaocupacional #integraçãosensorial
![หาทำ EP.41 : ผัดวุ้นเส้นที่รักกับนายกล้วยหอม “หลิง-ออม” [Eng Sub] | จือปาก](http://i.ytimg.com/vi/r2jrLOQRthI/mqdefault.jpg)
Sou nova no mundo da IS e tinha muita duvida da diferença de modulação e discriminação. Agora ficou claro! Muito obrigada!!!
Nossa muiito bom Barbara moura eu precisava ouvir isso tenho um filho autista suporte3
Aula maravilhosa ,Deus abençoe muito .❤
Muito bom👏👏👏
❤️
Muito obrigada pelos conteúdos. Você é maravilhosa 😘😘😘
Obrigada 🥰
Oi,Bárbara,sou mãe autista e aluna do pratinho feliz para pais,quando você disse na aula sobre as características de quem, tem Defensividade tátil meu filho se encaixou em várias, então procurei saber mais sobre,achei sua aula de Defensividade Tátil, assisti ,agora fiz a de modulação. Entendi que a Defensividade Tátil da cabeça para cima de uma forma e processada diferente da cabeça para baixo.Meu filho não pegava em massinha,lama,ja consegue,ainda tem desafio com corte das unhas,e com o pisar na grama, mas consegue um pouquinho .Agora da cabeça para cimao desafio é enorme, corte de cabelo,lavar cabeça, texturas de alimento pastoso e crocante e de biscoito de polvilho, carne nem pensar. Tem aproximadamente uns dois meses, que ele começou a morder,as golas da camiseta a tal ponto que fura,então a fonoaudiologia pediu que comprasse naninhas para substituir pelas camisetas, deu certo ele nao morde mas as camisetas.Esse processo que ele está vivendo é uma busca proprioceptiva Tátil ? Fico no aguardo, bjos você é maravilhosa.
Desculpa a demora... Primeiramente sugiro buscar uma terapeuta ocupacional, as estratégias podem ajudar, mas não ajuda melhorar o processamento sensorial e melhorar a defensividade tátil. A mordida pode sim ser uma busca proprioceptivo, mas não necessariamente, geralmente as criança com defensividade tendem a utilizar mais a propriocepção.
Aula super esclarecedora! Amei! Gostaria de participar e grupo do telegram
Está na descrição do vídeo 🥰
Muito bom!podemos falar que modular tem a ver com interpretação do estimulo?fiquei em dúvida.
Sim... modular é interpretar se aquela sensação é boa, ruim, me trás riscos ou não, se devo prestar atenção ou não...
Quero saber sobre o treinamento que vc fala tb.
O treinamento Pratinho Feliz Pro estão com as inscrições encerradas, mas você pode deixar seu nome na lista de espera.
tpfpro.pratinhofeliz.com.br
Assistindo em Fevereiro de 2022. Aula maravilhosa. Pena que já não conseguimos o PDF da aula☹️
Em breve vamos disponibilizar todos!!! Entra pro canal do Telegram 🥰 t.me/pratinhofeliz
Explicação maravilhosa! Tenho uma dúvida: Existe alguma relação entre a disfunção sensorial e crianças que têm aversão a movimentos externos (ex: pessoas correndo ao redor, objetos no ar, como em brincadeiras com bolas, etc ..)?
Sim, o movimento do outro já estimula o sistema vestibular.. só de olhar, e quando a pessoa é muito sensível ela já pode se desregular!
Como faço para saber detalhes desse curso da Samara que vc disse no vídeo,?
Oi Rosana, segue ela no Instagram e vê lá, as inscrições ainda estão abertas. @samaracosta.to
Barbara o nível de Alerta está sempre relacionado ao sistema vestibular?
Ao vestibular, tátil e proprioceptivo. Esses três estão diretamente ligados ao nosso nível de alerta, para mais, para menos ou o desejado!
Barbara meu filho passa por T.O, porém aqui nas cidades proximas não tem especialidade em integração sensorial. Porém só de leitura sabemos que ele sempre teve transtorno sensorial, quando desregula afeta cognitivo e tudo mais.. percebo maior busca vestibular e também oral, ele quer colocar tudo na boca, menos comida rs...dicas de atividades?
Então o ideal seria o tratamento, porque uma atividade pensada isolada não necessariamente é boa para seu filho. Se ele tem as buscas vestibulares é importante oferecer atividades que oferecem estímulos vestibulares, cambalhotas, balançar, girar, pular. E em relação a buscar orais ele precisa de atividades proprioceptivos globais, empurrar, puxar, carregar objetos pesadinhas, e uso de mordedores. Mas isso tudo deve ser indicado conhecendo melhor sua criança.
Vc fala em videos de Samara? Por favor, me fala, nao conheço.
Tem vídeos dela no Instagram só @samaracosta.to
Vc fala em testes especificos ?
Tem alguns das observações clínicas que você faz para ter certeza do que você observou!
Tenho uma paciente com 5 anos que ela tem a necessidade de levar tudo na boca, mas não morde é só para sentir a sensação. Você acha que ela pode ter dificuldade de discriminação por isso usa a via trigemio talamico para ter um melhor descriminação dos objetos?? Ou pode ser apenas uma busca tátil. Me ajuda please...
Rita, tem que olhar o todo. Como que ele executa as tarefas? Como pega no lápis, forte ou muito leve? Ele pode ter busca proprioceptiva, a região do rosto tem uma enorme representação sensorial no cérebro, então morder objetos, é mais busca proprioceptiva do que tátil!😘
Olá, aproveitando a resposta, essa busca proprioceptiva, é feita de qual maneira o estímulo? Pois tenho uma filha que pega forte no lápis, leva as coisas a boca...etc...