La & Lam (An-Nafiyah) dan La (An-Nahiyah) - BAHASA ARAB KELAS 9 MTS/SMP (BAB 3 : SESI 1)

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 19 ธ.ค. 2024

ความคิดเห็น •

  • @mohjamal7615
    @mohjamal7615 2 ปีที่แล้ว +1

    Bagus perlu ditingkatkan

  • @jefri111
    @jefri111 4 ปีที่แล้ว +3

    Iniii yang ku tunggu stadzzz,syukron stadzz🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏

  • @kudalaut7173
    @kudalaut7173 ปีที่แล้ว

    👍👍👍 matur nuwun

  • @H1ghlightrand0m
    @H1ghlightrand0m 3 ปีที่แล้ว +6

    La annahiyah(larangan)
    Dan lam annafiyah( belum/tidak?) 🙏

  • @syaif1112
    @syaif1112 2 ปีที่แล้ว +3

    Terimakasih bang.. Saya menambahkan sedikit. Setau saya untuk Laa An-nahiyah hanya masuk pd domir mukhottob dan Mukhotobah saja. Seperti Anta, Anti, Antuma, Antum, Antunna. Adapun contoh yg tdi manjadi orang ketiga yaitu هو. Dia Ahmad jangan mengerjakan tugas. Bagaimana melarang orang ketiga? Jika abang artikan Ahmad jgn mengerjakan tugas berarti dia dhomir mukhottob orang kedua. Seperti contoh "Ya Ahmad Laa Ta'mal Al-wajiba" Wallahu A'lam.

    • @mohaajertv_edu
      @mohaajertv_edu  2 ปีที่แล้ว +1

      Sama-sama. Terima kasih atas masukannya.
      Untuk Laa An-Nahiyah bisa masuk ke Fi'il mudhori' untuk "ghoib" atau "orang ketiga". Contohnya:
      لَا يَسۡخَرۡ قَوۡمٞ مِّن قَوۡمٍ
      Nah, kalau fi'il amr, baru itu khusus untuk mukhotob. Adapun jika ingin membuat perintah (amr) untuk ghoib (orang ketiga), maka fi'il mudhori'-nya diberi "laam amr".

    • @CiswantoAbuZain
      @CiswantoAbuZain 10 วันที่ผ่านมา

      ​@@mohaajertv_eduterimakasih penjelasan ini yang saya cari
      Jazaakallaahu khairan

  • @Siti-je2je
    @Siti-je2je 2 หลายเดือนก่อน

    Salam ustaz. Saya ada soalan tentang naibul fail. يا أَيُّهَا الَّذِينَ أُوتُوا الْكِتابَ 4:47 Ada 2 maf'lul bih. Satu wau dhomir muttasil dan kedua kitab. Wau rafaq menempati tempat naib fail dan maful bih kedua kekal mansub. Penjelasan yang sama untuk أُوتُوا نَصِيباً مِنَ الْكِتابِ 4:51. Tetapi kenapa كُتِبَ عَلَيْكُمُ الصِّيامُ 2:183 kum(kamu) tidak dianggap maful bih pertama dan siyam maful bih kedua jadi kum jadi naib fail dan siyam mansub. Ataupun kum tidak dianggap maful bih. Maaf soalannya panjang banget. Terima kasih.

    • @mohaajertv_edu
      @mohaajertv_edu  2 หลายเดือนก่อน

      "Kum" bukan maf'ul bih.
      I'rabnya: Dia "Dlomir muttashil mabniyy fi mahalli jarr" oleh karena "غلى"
      "ash-Shiyam" : "naib fa'il"
      Supaya lebih jelas, susunan kalimatnya bisa diubah menjadi:
      كُتِبَ الصِّيَامُ عَلَيْكُمْ

    • @Siti-je2je
      @Siti-je2je 2 หลายเดือนก่อน

      @@mohaajertv_edu Terima kasih ustaz.

  • @radhiaiz
    @radhiaiz 3 ปีที่แล้ว +1

    Besok pas:)

  • @AbdulLatif-do6fb
    @AbdulLatif-do6fb 2 หลายเดือนก่อน

    Terimakasih Ustadz 🙏🏻🙏🏻🙏🏻
    Mohon maaf boleh minta filenya?

    • @mohaajertv_edu
      @mohaajertv_edu  2 หลายเดือนก่อน

      silahkan:
      docs.google.com/presentation/d/1kSwcLYV0wLCFZtTEpyvrinFDWbXeLzfv/edit?usp=sharing&ouid=112983774061951152690&rtpof=true&sd=true

  • @Siti-je2je
    @Siti-je2je 3 หลายเดือนก่อน

    Salam ustaz. Boleh beri penjelasan untuk ayat Al Quran 4:65 kenapa la yang kedua menjazamkan fiil mudhari' la yajidu (mereka tidak mendapati) sedangkan kalau saya tidak silap, ia adalah la nafiah. La yang pertama, la yukminuna itu juga la nafiah (mereka tidak beriman). Yang ini saya faham kerana fiil mudhari'nya tiada perubahan. Minta penjelasan pak ustaz. Syukran jazilan.

    • @mohaajertv_edu
      @mohaajertv_edu  3 หลายเดือนก่อน +1

      @@Siti-je2je dia ma'thuf dengan harfu 'athof: حتّى kepada kata sebelumnya yaitu يحكّمو, sehingga i'rabnya mengikuti يحكّموا yaitu manshub.

    • @Siti-je2je
      @Siti-je2je 3 หลายเดือนก่อน

      @@mohaajertv_edu Terima kasih ustaz penjelasannya. Semoga Allah merahmati.

  • @Siti-je2je
    @Siti-je2je 2 หลายเดือนก่อน

    Salam ustaz. Dalam ayat 2:84 kenapa jangan kamu menumpahkan darah, fiilnya tak majzum sedangkan ia la nahiyah. La yang kedua jangan kamu usir-mengusir maktuf kepada yang sebelumnya. Betulkan ustaz? Jadi di ikut irab yang sebelumnya. Boleh ustaz bagi penjelasan. Terima kasih.

    • @mohaajertv_edu
      @mohaajertv_edu  2 หลายเดือนก่อน

      Sebenarnya, لَا di sana la annafiyah.
      Namun, di dalam AL-Qur'an, bentuk "larangan (النهي) tidak mesti berbentuk kalimat larangan. Bisa jadi dalam bentuk lain, tapi bermakna sebuah "larangan".
      Contohnya di ayat 2:84 tadi. Bentuknya النفي, tapi maknanya "larangan".

    • @mohaajertv_edu
      @mohaajertv_edu  2 หลายเดือนก่อน

      "Tidak menumpahkan darah" dita'wil menjadi "(hendaklah) tidak menumpahkan darah" atau "janganlah menumpahkan darah"

    • @Siti-je2je
      @Siti-je2je 2 หลายเดือนก่อน

      @@mohaajertv_edu Syukran jazilan ustaz atas penjelasannya.

  • @YanaNoviana-b5m
    @YanaNoviana-b5m หลายเดือนก่อน

    Nulis lam dan la nya didepan pelaku atau sesudah pelaku??

    • @mohaajertv_edu
      @mohaajertv_edu  หลายเดือนก่อน

      bebas. yang penting sebelum fi'ilnya pas

  • @faisnaoktaaaafia4877
    @faisnaoktaaaafia4877 3 ปีที่แล้ว +1

    Pak kalau kalian perempuan sudah pulang gimana?

    • @mohaajertv_edu
      @mohaajertv_edu  3 ปีที่แล้ว

      أَنْتُنَّ رَجَعْتُنَّ

  • @fitraharham9328
    @fitraharham9328 3 ปีที่แล้ว +1

    Ngedit nya pake apa ust

    • @mohaajertv_edu
      @mohaajertv_edu  3 ปีที่แล้ว

      Ini powerpoint, direkam layar pakai OBS. Abis tu dipotong-potong bagian yg ga perlunya. Saya pakai Adobe Premiere.

    • @hamsa390
      @hamsa390 2 ปีที่แล้ว

      @@mohaajertv_edu pengen materi power point nya. Boleh minta gak pa?

    • @mohaajertv_edu
      @mohaajertv_edu  2 ปีที่แล้ว

      @@hamsa390 boleh. th-cam.com/video/RacGXXGoDb0/w-d-xo.html

  • @adypati149
    @adypati149 3 ปีที่แล้ว +1

    minta filenya ust

    • @mohaajertv_edu
      @mohaajertv_edu  3 ปีที่แล้ว

      Bisa didownload melalui link: drive.google.com/file/d/1Y_6EdHE8O1JKZMRm09BYOafmXm0rMXvZ/view?usp=sharing

  • @sahlanfikri8647
    @sahlanfikri8647 2 ปีที่แล้ว +1

    Tpi menyampaikan ke siswa susahnya minta ampun

    • @mohaajertv_edu
      @mohaajertv_edu  2 ปีที่แล้ว

      Memang susah. Kadang saya juga ngotak atik lagi ppt-nya supaya metodenya pas sama siswanya.

  • @petualangmeraukepapua840
    @petualangmeraukepapua840 2 ปีที่แล้ว

    Ngak nyambung pada saat menjelaskan lam annafiyah... Masa di qiyas kan fi'il madhi padahal ia contoh dri fi'il mudhori'

    • @mohaajertv_edu
      @mohaajertv_edu  2 ปีที่แล้ว

      Ouh, iya. Saya paham. Memang secara makna, menjadi madhi. Maksudnya, "terjadi di masa lampau".
      Karena لا يعمل dan لم يعمل artinya bisa sama-sama "tidak bekerja/mengerjakan".
      Bedanya, kalau لا يعمل terjadi di masa sekarang, kalau لم يعمل terjadi di masa lampau.