Excelente Maribel, me encantó como has indagado en la sesión, y como tu cliente ha tomado consciencia, que podía desligar lo que aprende en el curso, de lo que implementa en su trabajocomo modelo de jefatura que pretende ejercer. Felicitaciones !!!
Hola Mar. Precisamente ahora estoy analizando para el curso una sesión tuya en la que el cliente quería dejar de fumar. Lástima que no pueda compartirla, haces una maravillosa indagación de la estructura.
@@CarlosMelero Ah, Carlos, ya sé cual es la sesión!! Me encantaría ver tu análisis! Pero bueno, ya la verán los alumnos 😃Y si les sirve de ayuda, pues genial!! Un abrazo!
Una observación muy simple: si la coach hubiera usado asertivamente su formación académica y su intuición la pregunta de alto rendimiento que modificaría toda la sesión por encima de cualquier estructura o de pasos que dicen, es: CUAL ES TU CONCEPTO DE DIRECCION/SER DIRECTIVO?. IR A LOS CIMIENTOS .UNA CONVICCION SOBRE LA BASE DE CONCEPTOS ERRATICOS ARRUINA TODA LA SESION. Del discurso de la coachee se deduce su DESACUERDO con la política de la empresa y su DISGUSTO (que no bloqueo, es bien distinto) en tomar un curso que no le facilite lo que ella desea...y que tal si el coach organiza el concepto de dirección como debe ser? no como lo siente ella sino como la teoría de dirección actual lo dice que es hacer equipo, involucrar y también involucrar a sus jefes? es evidente que aquí no hay ningún logro, se nota que la cliente termino la sesión dándole gusto a la coach pero la conclusión que se ve es que que va a tomar el curso y después no lo usa sino que sigue a su manera... RESOLVIO LA COACHEE LO PROPUESTO QUE ERA EL ABORDAR UN CURSO? se direcciono mal la sesion Con todo respeto, es una sesión bien fallida.
Hola Juan. Supongo que usamos métodos diferentes. Nosotros no tenemos "preguntas de alto rendimiento". La coach ya usó su formación y la intuición de cada uno es diferente, así que no podemos predecir qué habría significado usar su intuición. Nuestro coaching aporta estructura a la conversación para que la coachee se comprenda a si misma revisando todos los elementos de lo que consideramos un discurso estructuralmente completo. El coach hace un trabajo no directivo y no usa el discurso del cliente para DEDUCIR, porque una deducción del coach significa que está usando la interpretación del coach y eso tratamos de evitarlo. Lo que el coach piense sobre la situación del cliente no es importante. Lo importante es que el coach acompañe al cliente a averiguar qué piensa el cliente sobre su propio discurso. No sé qué significa exactamente "organizar el concepto de dirección como debe ser", pero la expresión de "como debe ser" implica una creencia sobre cómo debe ser el concepto de dirección y eso tampoco le corresponde al coach decirlo. El coach tampoco debe ponerse del lado de la empresa y guiar a la coachee a que siga las directrices de la empresa, ni le propondremos que involucre a los jefes. Todo es son formas de resolver el problema desde el punto de vista del coach y lo que queremos es que sea ella quien reobserve su punto de vista y encuentre sus recursos. Nosotros no sabemos nada de su vida, su empresa, sus intereses, sus motivos, etc... Y no queremos tomar parte en sus decisiones ni aportar ideas porque queremos hacer un coaching no directivo. En este caso, la coachee quería trabajar la situación en la que se siente bloqueada ante la idea de hacer un curso y, al terminar la sesión, tenía claro cómo actuar con este tema, ya no estaba bloqueada. Ese es el objetivo del coaching realista, que el cliente se ponga en marcha, sin que el coach intervenga en la toma de decisiones.
Hola Claudia, a mi me encantó la sesión porque parece que no se hace nada y se hace mucho. Agradezco tu opinión y que podamos tener opiniones diferentes. Muchas gracias por tu comentario 🙂
Excelente sesión!!!!
Excelente Maribel, me encantó como has indagado en la sesión, y como tu cliente ha tomado consciencia, que podía desligar lo que aprende en el curso, de lo que implementa en su trabajocomo modelo de jefatura que pretende ejercer. Felicitaciones !!!
Luis Alberto, muchas gracias por tu comentario.
Gracias Luis Alberto por tus palabras! Disfruto mucho haciendo coaching y viendo los resultados de los coachees. 🤗
Genial...muy bien x la coach 🎉
Una gran sesión Maribel, y un gran video comentado con el que aprender mucho. ¡Enhorabuena a los dos!😍
Gracias Cristina! Tú eres pura inspiración! 😉🤩
Gracias Cris por tus ánimos siempre 😉
Realmente magistral, muchas gracias por compartirlo
Gracias María
¡Wow María! 😱 gracias 🙂
Genial, muchas gracias por el análisis!
Hola Mar. Precisamente ahora estoy analizando para el curso una sesión tuya en la que el cliente quería dejar de fumar. Lástima que no pueda compartirla, haces una maravillosa indagación de la estructura.
@@CarlosMelero Ah, Carlos, ya sé cual es la sesión!! Me encantaría ver tu análisis! Pero bueno, ya la verán los alumnos 😃Y si les sirve de ayuda, pues genial!! Un abrazo!
Gracias Mar por dejar un comentario en esta sesión
Mis felicitaciones a Maribel por la sesión.
¡Gracias Pedro!
Impecable, 🤩👏👏👏👏🌷
Estupenda la sesión y los comentarios ! 👏🏻👏🏻👏🏻
🙂 gracias Liliana 😊
👏👏👏👏
Genial!! Gracias gracias gracias
A ti, a ti, a ti! 😉😘
Una observación muy simple: si la coach hubiera usado asertivamente su formación académica y su intuición la pregunta de alto rendimiento que modificaría toda la sesión por encima de cualquier estructura o de pasos que dicen, es: CUAL ES TU CONCEPTO DE DIRECCION/SER DIRECTIVO?. IR A LOS CIMIENTOS .UNA CONVICCION SOBRE LA BASE DE CONCEPTOS ERRATICOS ARRUINA TODA LA SESION.
Del discurso de la coachee se deduce su DESACUERDO con la política de la empresa y su DISGUSTO (que no bloqueo, es bien distinto) en tomar un curso que no le facilite lo que ella desea...y que tal si el coach organiza el concepto de dirección como debe ser? no como lo siente ella sino como la teoría de dirección actual lo dice que es hacer equipo, involucrar y también involucrar a sus jefes? es evidente que aquí no hay ningún logro, se nota que la cliente termino la sesión dándole gusto a la coach pero la conclusión que se ve es que que va a tomar el curso y después no lo usa sino que sigue a su manera...
RESOLVIO LA COACHEE LO PROPUESTO QUE ERA EL ABORDAR UN CURSO? se direcciono mal la sesion
Con todo respeto, es una sesión bien fallida.
Hola Juan. Supongo que usamos métodos diferentes. Nosotros no tenemos "preguntas de alto rendimiento". La coach ya usó su formación y la intuición de cada uno es diferente, así que no podemos predecir qué habría significado usar su intuición.
Nuestro coaching aporta estructura a la conversación para que la coachee se comprenda a si misma revisando todos los elementos de lo que consideramos un discurso estructuralmente completo.
El coach hace un trabajo no directivo y no usa el discurso del cliente para DEDUCIR, porque una deducción del coach significa que está usando la interpretación del coach y eso tratamos de evitarlo. Lo que el coach piense sobre la situación del cliente no es importante. Lo importante es que el coach acompañe al cliente a averiguar qué piensa el cliente sobre su propio discurso.
No sé qué significa exactamente "organizar el concepto de dirección como debe ser", pero la expresión de "como debe ser" implica una creencia sobre cómo debe ser el concepto de dirección y eso tampoco le corresponde al coach decirlo. El coach tampoco debe ponerse del lado de la empresa y guiar a la coachee a que siga las directrices de la empresa, ni le propondremos que involucre a los jefes. Todo es son formas de resolver el problema desde el punto de vista del coach y lo que queremos es que sea ella quien reobserve su punto de vista y encuentre sus recursos. Nosotros no sabemos nada de su vida, su empresa, sus intereses, sus motivos, etc... Y no queremos tomar parte en sus decisiones ni aportar ideas porque queremos hacer un coaching no directivo.
En este caso, la coachee quería trabajar la situación en la que se siente bloqueada ante la idea de hacer un curso y, al terminar la sesión, tenía claro cómo actuar con este tema, ya no estaba bloqueada. Ese es el objetivo del coaching realista, que el cliente se ponga en marcha, sin que el coach intervenga en la toma de decisiones.
Esta muy actuado, osea eso ya se concreto antes, y la coach tiene un libreto de 50 mil preguntas.
La verdad,yo encontré bastante plana la sesión
Hola Claudia, a mi me encantó la sesión porque parece que no se hace nada y se hace mucho.
Agradezco tu opinión y que podamos tener opiniones diferentes.
Muchas gracias por tu comentario 🙂
Excelente sesión, gracias por compartir!
Gracias :)