Desejar-lhe parabéns e "chover no molhado", mesmo assim quero agradecer pela forma didática, resumida e clara que tens ao fazer entender-se. Tua fala complementa e esclarece cada artigo . Muito obrigado por passar um conteúdo por vezes desgastante, de uma forma aprazível.
professor você tem uma ótima sabedoria ao passar seus conhecimentos, passando assim seus conhecimentos para os demais de uma forma ampla e transparente, amei a aula me ajudou muito.
muito bom suas dicas.. mim ajudou no estudo.. meu o objetivo é de passar em um concurso da educação o mais rápido possível.. já tenho 6 mês que estudo todos os dias.. obrigado por tudo..
ola professor, tudo bem? discordo de você sobre o princípio da igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. Esse princípio nao seria melhor definido como a produção de meios para evitar a evasão escolar, decorrentes da fome, distância entre casa-escola e falta de recursos do educando para se manter estudando?
Olá, Gabriela! Já respondi um questionamento semelhante aqui. Vou colar: "Você está correto. É isso também. No entanto, quis chamar a atenção para um ponto mais polêmico que, grosso modo, é o seguinte: a garantida permanência torna ilegal atos como expulsão e até mesmo suspensão de alunos, já que impede que o mesmo permaneça na escola. Há diversos projetos que pretendem mudar isso, permitindo a suspensão de alunos que agridem seus professores, por exemplo (ver PL 267/11). Essa questão muitas vezes passa desapercebida, pois a prática da expulsão e da suspensão é tão comum que esquecemos que ela é ilegal."
+filipe fts Olá! Estamos com um novo curso sobre conhecimentos pedagógicos. Confere lá! cursos.concursosparaprofessores.com/cursos/conhecimentos-pedagogicos-livros
Olá, Daniel! A alternativa B faz referência aos regimentos escolares, sobre os quais não podemos afirmar se incluem esses princípios ou não. Diferente da legislação, na qual fica clara a determinação desses princípios. Espero ter ajudado. Grande abração! Bons estudos!
Vou prestar concurso para Professor de Química Nivel II em São Caetano do Sul. Então, acho que não preciso me preocupar com a atualização de 2015 não é? Há distinção entre Professor Nível I ou II no estudo da ABNT e do ECA? Obrigada desde já. Fraterno Abraço.
Olá professor! O senhor error, educação de igreja é uma educação informal e não formal visto isso porque gera princípios e valores mundialmente. educação não formal exemplo: movimentos sociais, educação de rua.
+jordao braga rodrigues Olá! Depende do momento em que ocorre a educação na Igreja. Se for pelas relações, pelos exemplos , pelo convívio, realmente é informal. No entanto, quando pensamos nas aulas de catequese ou estudos bíblicos, há ali uma educação estruturada caracterizada de maneira não-formal.
+Carlos Costa Caso aluno seja menor de idade, vou querer que seus pais respondam criminalmente. A legislação educacional não responde pelo casos de agressão. Isso está além da esfera pedagógica. Quando isso ocorre o professor deve imediatamente procurar uma delegacia para fazer boletim de ocorrência. A punição para o aluno ou seus pais, será determinada na esfera criminal e não pedagógica.
Desejar-lhe parabéns e "chover no molhado", mesmo assim quero agradecer pela forma didática, resumida e clara que tens ao fazer entender-se. Tua fala complementa e esclarece cada artigo . Muito obrigado por passar um conteúdo por vezes desgastante, de uma forma aprazível.
Muito obrigado!
MUITO OBRIGADO Prof Jeferson! Concurso feito e Homologado em 1º Lugar. Excelente aula! Deus abençoe seu trabalho.
Parabéns, Felipe! Agora é nomeação, posse e entrada em exercício!
Se Deus quiser professor!
Este professor é maravilhoso, explica muito bem.desde que o descobri não consigo parar de ver suas aulas.Que Deus te abençoe
professor você tem uma ótima sabedoria ao passar seus conhecimentos, passando assim seus conhecimentos para os demais de uma forma ampla e transparente, amei a aula me ajudou muito.
+walderlania Bomfim Muito obrigado!
Me salvou,tirei dúvidas importantíssimas. Aula mega proveitosa! Deus abençoe!
Mandou super bem, professor. O senhor é dono de uma super didática. Parabéns!
Parabéns, muito bem explicado professor 🤔obrigada.
Fantástico! Excelente aula, professor.
Obrigada pela contribuição.
Onde você estava que só descobri o canal agora. Ótima opção de estudo, obrigada
PROFESSOR AMEI SUAS AULAS!!! GANHOU UMA SEGUIDORA RUMO A APROVAÇÃO, CONVOCAÇÃO E SUCESSO!!
GRATA.
+daiane francelino Obrigado! É isso mesmo! Sucesso!
Muito interessante a aula, obrigada pela explicação.
Gostei muito, explica super bem. Parabéns!
os vídeos são muito bons, espero k o professor continue postando mais....:)
agradeço pela aula! Excelente aula!
Adorei a aula! Não ficou cansativa.
ÓTIMA AULA!
GOSTARIA DE VER A CONTINUAÇÃO DA LDB
muito bom suas dicas.. mim ajudou no estudo.. meu o objetivo é de passar em um concurso da educação o mais rápido possível.. já tenho 6 mês que estudo todos os dias.. obrigado por tudo..
mim não conjuga verbo!
Uma critica construtiva, beijos
Iony da Silva . estuda bastante português , afinal , português é uma matéria presente em qualquer concurso público .
#Dica
rss.. verdade.. obrigada...
Ótima aula, parabéns professor!
ÓTIMO RESUMO, E OS EXERCÍCIOS TAMBÉM.
Muito boa a aula, professor. Obrigada pelo esclarecimento.
ótima aula. prende a atenção
Muito boa aula, obrigado.
Obrigada pela a aula.
Valeu Professor! Aula 10 !!!
Gostei muito da aula. Parabéns!
+Deliane Patrocinio Obrigado!
muito obrigada pela aula
Suas aulas são excelentes, gostaria de ver as outras aulas referentes a LDB
Aula excelente!
Me ajudou muito. Obrigada!
quias foram as justificativas usadas p aprovar a LDB?
Parabéns!aula super bacana!!!!
amei sua aula ,entendi muita coisa!
Obrigado, Grasi!
Muito boa suas aulas, quero mais.
obg professor...Deus te abençoe
Mito obrigado!
Obrigada, esquece deste detalho..
me ajudou bastante.
ola professor, tudo bem? discordo de você sobre o princípio da igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. Esse princípio nao seria melhor definido como a produção de meios para evitar a evasão escolar, decorrentes da fome, distância entre casa-escola e falta de recursos do educando para se manter estudando?
Olá, Gabriela! Já respondi um questionamento semelhante aqui. Vou colar: "Você está correto. É isso também. No entanto, quis chamar a atenção para um ponto mais polêmico que, grosso modo, é o seguinte: a garantida permanência torna ilegal atos como expulsão e até mesmo suspensão de alunos, já que impede que o mesmo permaneça na escola. Há diversos projetos que pretendem mudar isso, permitindo a suspensão de alunos que agridem seus professores, por exemplo (ver PL 267/11). Essa questão muitas vezes passa desapercebida, pois a prática da expulsão e da suspensão é tão comum que esquecemos que ela é ilegal."
obrigado professor.
Ótimo Vídeo.
Me ajudou muito 😃
Ótima aula!
Obrigado!
Aula muito boa
+Jalene Meira Obrigado ;)
Professor está atualizada essa sua aula sobre LDB ?
Tem a aula 2 da LDB?
Muito boa! Obrigada
muito bom
PARABENSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS
muito boa sua aula
obrigada pela aula professor
Aula 2?
professor o q devemos focar na parte pedagogica?
alguem pode da uma dica!
+filipe fts Olá! Estamos com um novo curso sobre conhecimentos pedagógicos. Confere lá! cursos.concursosparaprofessores.com/cursos/conhecimentos-pedagogicos-livros
Tem como aprofundar na gestão democrática??
Olá! Estou preparando uma videoaula sobre um dos livros do Prof. Vitor Paro. Vou publicar em breve!
Obrigado professor! Não entendi a diferença entre a alternativa B e a E na ultima questão :(
Olá, Daniel! A alternativa B faz referência aos regimentos escolares, sobre os quais não podemos afirmar se incluem esses princípios ou não. Diferente da legislação, na qual fica clara a determinação desses princípios. Espero ter ajudado. Grande abração! Bons estudos!
Opa, agora entendi! Muito muito obrigado!
:D
Ola! Como acesso as outras 7 partes da LDB?
GOSTO DOS VÍDEOS PORÉM PRECISA ATUALIZAÇÃO DOS MESMOS.LDB SOFRE MUITAS ATUALIZAÇÕES.OBG
Olá, Aline! Obrigado pela visita. Todos os vídeos do canal foram gravados em 2015. Estamos projetando a retomada das gravações em breve! Abração!
Já tem a atualização de 2015 neste vídeo?
+Em Direita Brasil Olá! As alterações de 2015 foram principalmente em relação ao ensino superior, tema que não abordamos nessa aula.
Vou prestar concurso para Professor de Química Nivel II em São Caetano do Sul. Então, acho que não preciso me preocupar com a atualização de 2015 não é? Há distinção entre Professor Nível I ou II no estudo da ABNT e do ECA? Obrigada desde já. Fraterno Abraço.
Olá professor!
O senhor error, educação de igreja é uma educação informal e não formal visto isso porque gera princípios e valores mundialmente. educação não formal exemplo: movimentos sociais, educação de rua.
+jordao braga rodrigues Olá! Depende do momento em que ocorre a educação na Igreja. Se for pelas relações, pelos exemplos , pelo convívio, realmente é informal. No entanto, quando pensamos nas aulas de catequese ou estudos bíblicos, há ali uma educação estruturada caracterizada de maneira não-formal.
Jordão, quem "error" foi você! Rs...
Me responde uma pergunta... Se um aluno te der um murro na boca e quebrar 4 dentes teus, você vai querer que ele continue na escola ou seja expulso?
+Carlos Costa Caso aluno seja menor de idade, vou querer que seus pais respondam criminalmente. A legislação educacional não responde pelo casos de agressão. Isso está além da esfera pedagógica. Quando isso ocorre o professor deve imediatamente procurar uma delegacia para fazer boletim de ocorrência. A punição para o aluno ou seus pais, será determinada na esfera criminal e não pedagógica.
Descola um colírio para o Carlos! Essa foi no olho!
Bem explicado parabéns. Uma pena que essa LDB seja uma piada que só existe no papel.
perfeito