Tome clase con el profesor y es muy bueno incluso da ciertos tips que te ayudan mucho a la hora de realizar el examen. Espero sigan subiendo mas videos, pero también abarquen otras materias, ya que en matemáticas este canal es de EXCELENCIA!
Hola amigo, espero estés bien, tu explicación está muy bien, y por su puesto es correcto, solo pienso que este método que explicas, es bastante más engorroso para los alumnos, tomando en cuenta que este tema lo dan entre el último grado de básica y el primer grado de secundaria, pienso (y es mi criterio muy personal), que el método donde primero se resuelven las operaciones dentro de los paréntesis, corchete y llaves, es mucho más fácil y comprensible, y en definitiva es mucho menos laborioso, sobretodo para el momento de una prueba o examen. Sería bueno que en un video, resolvieras un ejercicio con los dos métodos, para que tus observadores vean la diferencia y tengan en cuenta las dos formas y puedan tomar el que les parezca más conveniente. Te felicito por la explicación, está muy comprensible. Saludos
I guess im asking randomly but does anybody know a trick to log back into an instagram account? I somehow forgot the account password. I appreciate any assistance you can offer me
me estan ayudando mucho para mi examen a la uam,en toda la vida escolar que e tenido me a costado mucho hasta una multiplicacion y enserio quiero entrar y mi examen la mitad es de matematicas aunque sea sociales jajajaja , me estoy echando estos videos todos los dias y repaso en mi libreta , ya estuve en su curso presencial y pues le entendi a matematicas pero me dejaron de dar y se me olvidaban al poco tiempo,espero pasar con ustedes porq es mi 3er intento a esta universidad
me pueden ayudar con este problema del libro = -11+7-2{-4+1-[-2(-3+4)-2(+4+7)-8]-4} según yo el resultado es -54 pero el libro dice que es 8 ya lo intente y intente y no se como llegar a ese resultado, ayuda!!!!
Me podría explicar por que en algunos problemas te indican que hagas la operación de izquierda a derecha y aquí se suman los positivos y negativos?? Muchas gracias :)
No creo que este mal la forma en la que lo resuelve. Si bien a explicado claro como resolver paso a paso cada operación, probablemente, el método que ustedes están usando es distinto del que se explico en el video. En el video se resuelve como se deben, primero se multiplican y luego se suma. Cuando ustedes ven que multiplica por separado todo, es para que se entienda lo que esta haciendo que es multiplicar primero y después de hacer todas las multiplicación respectivas hizo la suma.
En este caso se aplica la jerarquía de operaciones: primero van las potencias y raíces, después la Multiplicación y División, y al último siguen sumas y resta. Cómo ves la Multiplicación tiene preferencia sobre la suma o resta.
Me siento feliz adquiriendo conocimiento
este es mejor que el profesor 👍👍👍
Tome clase con el profesor y es muy bueno incluso da ciertos tips que te ayudan mucho a la hora de realizar el examen. Espero sigan subiendo mas videos, pero también abarquen otras materias, ya que en matemáticas este canal es de EXCELENCIA!
Que buenos son tus videos
Gracias profesor
Repaso con su video
Agradezco
gracias me ayudo mucho gracias
Gracias , Explica mejor que el profersor que tengo de Matematicas . , .
Igual...
Daniis Muñoz ton5
El mío no explica y ya dio examen :v
Daniiela Muñoz iiiii
jajajaja
eres el mejor estudiante gracias por ayudar
Hola amigo, espero estés bien, tu explicación está muy bien, y por su puesto es correcto, solo pienso que este método que explicas, es bastante más engorroso para los alumnos, tomando en cuenta que este tema lo dan entre el último grado de básica y el primer grado de secundaria, pienso (y es mi criterio muy personal), que el método donde primero se resuelven las operaciones dentro de los paréntesis, corchete y llaves, es mucho más fácil y comprensible, y en definitiva es mucho menos laborioso, sobretodo para el momento de una prueba o examen. Sería bueno que en un video, resolvieras un ejercicio con los dos métodos, para que tus observadores vean la diferencia y tengan en cuenta las dos formas y puedan tomar el que les parezca más conveniente. Te felicito por la explicación, está muy comprensible. Saludos
Ww
Pienso lo mismo, saludos
¿Verdad que el resultado es el mismo?
Muchas gracias, fácil y compresible 🤩✍👏👏
I guess im asking randomly but does anybody know a trick to log back into an instagram account?
I somehow forgot the account password. I appreciate any assistance you can offer me
@Marcus Blaze instablaster ;)
Muchas gracias...! De verdad gracias.
Gracias eres el mejor en verdad entendi muy bien gracias
Si porque eres un cerebrito no lo tomes a mal es un cunplido ocea que eres inteligente
me estan ayudando mucho para mi examen a la uam,en toda la vida escolar que e tenido me a costado mucho hasta una multiplicacion y enserio quiero entrar y mi examen la mitad es de matematicas aunque sea sociales jajajaja , me estoy echando estos videos todos los dias y repaso en mi libreta , ya estuve en su curso presencial y pues le entendi a matematicas pero me dejaron de dar y se me olvidaban al poco tiempo,espero pasar con ustedes porq es mi 3er intento a esta universidad
y que tal compa , pudiste ingresar o no , cuentanos :D
TÚ puedes 😊
@@keniagja8232 me contestas hace ahorita jajajajaja no me quede
Excelente explicación me salvó la clase jejeje
Cuantos años tienes??
Gracias me ayudo mucho
gracias profesor
Gracias😎😎
Me sirvió de mucho, gracias por el vídeo☺
Me encantó su clase profesor. 👍
Si estoy resolviendo "Matematicas simplificadas" ¿Estoy en el sitio indicado?
gracias por enseñarme a hora soy un empresario
Excelente , estoy aprendiendo bastante bien ;)
Hooooo si y yo
Gracias profesor muy buen explicado
me pueden ayudar con este problema del libro = -11+7-2{-4+1-[-2(-3+4)-2(+4+7)-8]-4} según yo el resultado es -54 pero el libro dice que es 8 ya lo intente y intente y no se como llegar a ese resultado, ayuda!!!!
hola tengo una duda cuando realizo la multiplicación de 3*2 y 3*4 no tenia que haber realizado primero la resta de 2-4 y luego multiplicarlo * 3??
Así es, primero se realiza lo de adentro del paréntesis y luego se elimina
Gracias que bien explicas ....
Has más videos haci
Si berda
explica muy bien y mejor que mi profe de Matematicas
grasias amigo si entendí
Gracias la verdad explicas muy bien
Profe y cuando hay division
hola no me puedes ayudar con un taller de signos de agrupasion
Gracias, Gracias, Gracias.
Hola quisiera saber como se responde el ejercicio de algebra que viene en la pag27 ejercicio 16 problema 2
Álgebra difícil no
Podriancer. Más específicos
claro, en que punto ?
Hola muy bueno el vídeo. El manual de qué editorial es ?
Hola !! editorial Pearson
Sería mejor que te basaras en los ejercicios del libro el ejercicio 16 sobre todo
Me podría explicar por que en algunos problemas te indican que hagas la operación de izquierda a derecha y aquí se suman los positivos y negativos?? Muchas gracias :)
Por los terminos semejantes, positivos con positivos y negativos con negativos.
Esta mal resuelto,creo yo, puesto que primero resuelves lo de (2-4), y el multiplica cada uno por separado :'v
Exacto... Vi lo mismo y me confundió
Están mal claramente se hace si no tienes un número. Por ejemplo 4-3-(2+3) pero en este caso se multiplica.
tons que hago;l a quien le pregunto
No creo que este mal la forma en la que lo resuelve. Si bien a explicado claro como resolver paso a paso cada operación, probablemente, el método que ustedes están usando es distinto del que se explico en el video.
En el video se resuelve como se deben, primero se multiplican y luego se suma. Cuando ustedes ven que multiplica por separado todo, es para que se entienda lo que esta haciendo que es multiplicar primero y después de hacer todas las multiplicación respectivas hizo la suma.
En este caso se aplica la jerarquía de operaciones: primero van las potencias y raíces, después la Multiplicación y División, y al último siguen sumas y resta.
Cómo ves la Multiplicación tiene preferencia sobre la suma o resta.
Tengo una duda da el mismo resultado si se hace con paréntesis ?
Yo no le entendí, primero hace valer el menos y abajo el más ya no lo pone ni nada, no entiendo
Pero yo si
Exsacto👏
donde lo consigo
IRMA Mk en cualquier libreria gonvil, cuesta 760 pesos mexicanos
I ponen esas letras como se puede ver las practicas
pasa lo mismo con las literales?, es decir si en vez de 3(4-2) tengo un xy(-x+3xy), también debo multiplicarlos?
hola 👋
Desculpe pero cuando ay un signo adelante del paréntesis como se ase
grasias aprendi mejor q con el profesor de mi cole
bacano bideooo pero esplique masss porfaaaaa
Un poco tarde, ¿En donde consigo ese libro?
Pero a que qudamos no era primero los paréntesis y Luego multiplicar .yo me esto volviendo loca
Alguien como yo de verdad la diferencia es que soy de primer año y tu ??
Creo que me confundio más 😓
No escucho bien
Estamos iguales 😊
Tu resultado esta mal. Sale 22
Hola
que autor
No entendí nada :v
Siento que explica con hueva jsjajaja
Esplica bien
Y cuando sea solo con estos numeros -25-(12)= -546-(-547)
Yo no entiendo porque mi profe esplica mejor
Me podrían ayudar con este {34*25+[100+5-(350*0)]-100}
Esta mal tu operación eres un casi mal profesor
No entendi
sin ofender pero nop entendi
Queba Gordiflon; no entendí ni J