@@FRA1T 18, 23 не сделаешь, если дома не делал те, что являются абсолютными аналогами к тем, что попались на экзамене. 27 - нужно уметь программировать, очень маленький процент учеников делают. Без этих трех заданий = 80. Нужно учитывать, что есть 24 с графиком, 21, которое вообще почти всегда с плоскостью, 25 - где нужно знать алгоритмы. Уже 68-70 - ибо такие задания тоже мало кто делает. Это учитывая, что ты в других не накосячишь (что часто происходит на экзамене) и знаешь как их делать. Ты можешь хотеть чего угодно, но реальность такова.
Почему в первом задании мы считаем пути из 3? Ведь из 2 3 нельзя получить данными командами +2, *2 и +3. Так же из 11 12 не получится. У меня 9*9 =81 программа в ответе
А как из 3 получить 93 (3->93) с помощью команд +3 и *3? Что делать, если на ЕГЭ попадется "очень длинная траектория", например, 3->93, 5->105, 1->270!?
Сам посуди. Из 3 с помощью команд +3 и *3 не выйдет ничего, кроме делящегося на 3 числа. То есть можно просто сделать таблицу не с шагом 1, а с шагом 3: А если ещё подумать, то поймёшь, что числа больше 30 - одна программа, так что их можно даже не рассматривать, и сразу начать с 21: 30, 27, 24, 21, 18, 15, 12, 9, 6, 3 Всё, этого хватит
Депрессивная Пельмешка если делать по этому способу, то ничего не выходит. Сто раз перепроверил. У меня по этому способу вышло 2, а в ответах 8. Как так? У меня было прибавить 5 и умножить на 5. Нужно из числа 5 придти в 250. Содержит 35, но не содержит 105. Получается нужно из 5 придти в 35, из 35 придти в 104, из 16 придти в 250. Найти все это и перемножить. И выходит что в первом случае две программы, а во втором и в третьем по одной. Ответ 2, если делать по способу из видел
Нет, ну тут ведь разобрано только как получить из 2 число 22 впринципи, не учитывая траекторию проходящую через 11!100 - это все способы получения числа 22 из 2, не учитывая путь проходящую через 11.Я прав или не так понял ?)))
Он рассмотрел все случаи, как получить 11. Потом все случаи как получить 22 из числа 11. (Из первого способа) Второй же учитывает ряд всех чисел, в которых уже есть 11.
2 дня до ЕГЭ, ну что погнали.
Один
@@garbendRaff Меньше суток)
@@buterbrodxd7259 что-то явно пошло не по плану))
@@rud1276 8 часов карл
@@theycallmenishidich 18 правильных в первой части , за два дня
3 с половиной месяца до егэ, удачи Всем..
@Гном Гномыч не много, но для хорошей подготовки достаточно
месяц
Меньше месяца
@@Polka-p9g Да уже больше 2ух))
@@Qwerty-se6qs месяц)
Послезавтра экзамен, эх, подготовка идёт отлично)
завтра
Большое спасибо, долго не хотел разбираться в этом задании, а тут увидел этот ролик с разбором и понял, что это судьба :)
Начинаем подготовку к 22, погнали!
Долго я это ждал) спасбо, отличное видео
одно из самых простых и понятных заданий на мой взгляд
И при этом на 22 месте
я постоянно забываю как его решать((
месяяяяц, еее, 22 года. Готовлюсь пересдавать егэ, служа в армии, дя, и такое бывает
в армии есть достаточно времени на подготовку? тебе же не одну информатику сдавать
@@NiperQ нет, не достаточно. Но что поделать
А что если в условии сказано, что "какое-то число не содержится"?
Завтра экзамен, сейчас 23:52 у меня)
Кросавчик))) До этого я вручную пытался расписывать все решения... Пытался((
Поцан к успеху шёл. Не повезло, не фартануло...
Очень классно объяснено, спасибо!
А если есть условие типа "содержит ровно одно из
чисел 11 и 12"?
когда уже сдал еге вместе с бу и ставлю лайки просто так
На сколько сдал?
@@Qustoos 57
Чё-то мало очень, я хочу сдать хотя бы на 80
@@Никогда-Нибудь-ю7ш Красавчик )
@@FRA1T 18, 23 не сделаешь, если дома не делал те, что являются абсолютными аналогами к тем, что попались на экзамене. 27 - нужно уметь программировать, очень маленький процент учеников делают. Без этих трех заданий = 80. Нужно учитывать, что есть 24 с графиком, 21, которое вообще почти всегда с плоскостью, 25 - где нужно знать алгоритмы. Уже 68-70 - ибо такие задания тоже мало кто делает. Это учитывая, что ты в других не накосячишь (что часто происходит на экзамене) и знаешь как их делать. Ты можешь хотеть чего угодно, но реальность такова.
ОГРОМНОЕ ТЕБЕ СПАСИБО, ТЫ МНЕ СНОВА ПОМОГ
Тоже вспомнил про ЕГЭ за день?
@@swaster7334 кнш😂
@@ТипичныйКСер-ы9ш у тебя получился первый способ? У меня получилось огромное число и неправильное
@@ТипичныйКСер-ы9ш на сайте решу ЕГЭ, по-моему 3 вариант, там где их числа 1 - 12, потом 12 - 25 и потом 25 - 40
@@swaster7334 у меня первый способ работает, все хорошо
а как решать с двумя траекториями
Меньше 24 часов до смэрти.
Тик.... Так
Спасибо!
Почему в первом задании мы считаем пути из 3? Ведь из 2 3 нельзя получить данными командами +2, *2 и +3. Так же из 11 12 не получится. У меня 9*9 =81 программа в ответе
Кто считает из 3? Причём те лишние пути не считаются в решении, мы исчисляем только те, которые попали из 11
Благодарю
А как из 3 получить 93 (3->93) с помощью команд +3 и *3?
Что делать, если на ЕГЭ попадется "очень длинная траектория", например, 3->93, 5->105, 1->270!?
Сомневаюсь, что так будет, но можно, в теории, любой пример расписать.
3*3=9. 9*3=27. 27+3=30. 30*3=90. 90+3=93
@@Lisiralei ты, наверное, недопонял, нужно посчитать все возможные комбинации и написать их количество.
Сам посуди. Из 3 с помощью команд +3 и *3 не выйдет ничего, кроме делящегося на 3 числа. То есть можно просто сделать таблицу не с шагом 1, а с шагом 3:
А если ещё подумать, то поймёшь, что числа больше 30 - одна программа, так что их можно даже не рассматривать, и сразу начать с 21:
30, 27, 24, 21, 18, 15, 12, 9, 6, 3
Всё, этого хватит
Депрессивная Пельмешка если делать по этому способу, то ничего не выходит. Сто раз перепроверил. У меня по этому способу вышло 2, а в ответах 8. Как так?
У меня было прибавить 5 и умножить на 5. Нужно из числа 5 придти в 250. Содержит 35, но не содержит 105. Получается нужно из 5 придти в 35, из 35 придти в 104, из 16 придти в 250.
Найти все это и перемножить. И выходит что в первом случае две программы, а во втором и в третьем по одной. Ответ 2, если делать по способу из видел
Будешь разбирать демо 2020 егэ по информатике?)
оно ещё не вышло даже...
@@exfootexclusivefootball1608 эй йоу салют вы на канале эксклюзивный футбол :)
Почему из 22 - 1 путь ,а не 0?
11*2 = 22
Это кол-во путей в конечный пункт, а не из конечного в конечный
На 14:36 ошибка вроде как. 6 можно получить четырьмя способами. Из двойки прибавляя 2
Вы не правы, всего доброго.
Ненавижу это задание , очень время затратное !
Там же другое было
18 и 10
Нет, ну тут ведь разобрано только как получить из 2 число 22 впринципи, не учитывая траекторию проходящую через 11!100 - это все способы получения числа 22 из 2, не учитывая путь проходящую через 11.Я прав или не так понял ?)))
Он рассмотрел все случаи, как получить 11. Потом все случаи как получить 22 из числа 11. (Из первого способа) Второй же учитывает ряд всех чисел, в которых уже есть 11.
Даже тут динамика
Помоги разобраться, пожалуйста
Вы можете решать задачи по информатике за деньги
Не работает способ!!!
Спасибо!