Encontros com livros: Uma palavra vale mil imagens

O questionamento sobre algum elemento presente nas histórias, pode despertar o interesse pela leitura. A utilização de imagens relacionadas com a narrativa, ajuda as crianças a organizar o pensamento, podendo surgir como forma de compreender melhor o enredo e a linha temporal. Neste pequeno filme exemplifica-se a utilização destas estratégias durante a leitura com as crianças.
Este vídeo foi elaborado no âmbito do projeto LER fora da escola (rbe.mec.pt/np4..., uma parceria entre a Rede de Bibliotecas Escolas e a Fundação Belmiro de Azevedo.