Los Tres Amigos, y el Valor de la Amistad

Los Tres Amigos, y el Valor de la Amistad
Don Pato, Don Ratón y Don Conejo eran tres buenos amigos. Vivían felices y contentos. Solían verse con frecuencia.
Una tarde cualquiera, los tres fueron a pasear al campo a buscar comida.
Don Pato se encontró con un huerto lleno de tomates. Comió uno y tomó dos más para regalarle a sus buenos amigos.
-¡Qué dulce y sabroso está! -exclamó Pato mientras comía.
Antes de retirarse a descansar, Pato dejó un tomate en la puerta de cada uno de sus amigos.
Don Ratón, por su parte, se topó con un queso exquisito. Comió un buen trozo y reservó dos porciones más para sus amigos. Antes de irse a casa, dejó su regalo en la puerta de Don Pato y Don Conejo.
El tercero de los amigos, Don Conejo, se encontró un buen montón de zanahorias. Dio buena cuenta de una de ellas y apartó las otras dos, acordándose de Pato y Ratón, dejó una zanahoria junto a la puerta de la casita de ambos.
A la mañana siguiente, al abrir sus respectivas puertas, los tres se encontraron con la comida completa y bien puesta. Decidieron, llenos de alegría, ir a darse el banquete junto al río.
Los tres amigos se presentaron en el mismo sitio, a la misma hora y con semejante comida. Todos se dieron cuenta de lo sucedido y, muy felices, celebraron su amistad por todo lo alto.
Dicen que los amigos son “la familia que elegimos”. La amistad es uno de los valores que hay que cultivar día a día. Estas relaciones interpersonales están basadas en el amor y respeto, también por la lealtad y la confianza mutua. Por eso, es importante inculcar su importancia desde edades muy tempranas.
Esta historia anónima es un gran ejemplo de verdadera amistad, esto se demuestra con el gesto que los tres personajes tienen con sus respectivos amigos: piensan los unos en los otros cuando buscan sus alimentos y no dudan en compartirlo en forma de regalo.
Comprensión de lectura
Estas actividades ayudarán a los estudiantes a comprender mejor la historia y reflexionar sobre el valor de la amistad. Puedes adaptarlas según el nivel de los estudiantes:
1. Preguntas de comprensión lectora:
a. ¿Quiénes son los tres amigos en la historia? b. ¿Dónde fueron los tres amigos a buscar comida? C. ¿Qué comida encontró cada uno de los amigos? d. ¿Qué hicieron los amigos con la comida que encontraron? mi. ¿Qué encontraron al abrir sus puertas al día siguiente?
2. Completa la historia:
Los tres amigos
3. Preguntas de opción múltiple:
¿Quiénes son los tres amigos en la historia?
a) Don Pato, Don Ratón y Don Conejo b) Don Perro, Don Gato y Don Elefante c) Don Pájaro, Don Tortuga y Don Oso
¿Qué encontró Don Pato en el huerto? a) Zanahorias b) Queso c) Tomates
¿Qué dejaron los tres amigos en la puerta de las casas de los demás?
a) Regalos de cumpleaños b) Comida para compartir c) Cartas de agradecimiento
4. Completar oraciones:
Don Ratón encontró ________________ en el campo.
Don Conejo dejó una ________________ junto a la puerta de la casita de Pato y Ratón.
Los tres amigos se dieron cuenta de lo sucedido y celebraron su ________________ por todo lo alto.
5. Resumen:
Pide a los estudiantes que resuman la historia en unas pocas oraciones. Deben incluir quiénes son los personajes principales, qué encontraron en el campo y cómo demostraron su amistad.
6. Expresión escrita:
Pide a los estudiantes que escriban un párrafo sobre la importancia de la amistad, basándose en la historia
7. Preguntas de comprensión:
¿Quiénes son los tres personajes principales del texto?
¿Qué encontró a Don Pato en el campo?
¿Qué encontró a Don Ratón?
¿Qué encontró a Don Conejo?
¿Qué hicieron los tres amigos con la comida que encontraron?
¿Qué valores destacan en esta historia?
7. Resumen del texto:
Pide a los estudiantes que resuman la historia en unas pocas oraciones, destacando los eventos clave y los valores de la amistad que se presentan en el texto.
8. Características de los personajes:
Pide a los estudiantes que describan a cada uno de los tres personajes (Don Pato, Don Ratón y Don Conejo) en términos de su personalidad y acciones en la historia.
9. Mensaje o moraleja:
Pregunta a los estudiantes cuál creen que es el mensaje o la moraleja de la historia. ¿Qué nos enseña sobre la amistad y los valores?
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