Από την αγαπημένη Γραμμική Άλγεβρα. Μου την δίδασκαν ο κ. Μελιδης στο 3ο λύκειο Τρικάλων, και ο (+) Γ. Αγορίτσας, το σχολικό έτος 1988-1989 όταν ήμουν μαθητής 3ης Λυκείου στην 1η δέσμη, και ο κ. Κώστας Μέξης στο 1ο έτος στο Μαθηματικό Τμήμα του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων το ακαδημαϊκό έτος 1989-1990 ! Μπράβο για αυτό το βίντεο !
στο 7:40 λεπτό λες πως ο πίνακας δεν είναι ανοιγμένος κλιμακωτός γιατί έχουμε μηδενικά στοιχεία σε όλη την γραμμή. Ο λόγος είναι ότι είναι πάνω από την γραμμή με το 1
πολυ καλη παραδοση, ακομα και αν δεν εχεις ιδεα τα καταλαβαινεις ολα και με λιγη δουλεια εισαι ετοιμος για εξετασεις. ευχαρστω πολυ!
Η βοήθεια σας είναι πραγματικά ανεκτίμητη, ευχαριστώ πολύ!
Να 'σαι καλά.
Από την αγαπημένη Γραμμική Άλγεβρα.
Μου την δίδασκαν ο κ. Μελιδης στο 3ο λύκειο Τρικάλων, και ο (+) Γ. Αγορίτσας, το σχολικό έτος 1988-1989 όταν ήμουν μαθητής 3ης Λυκείου στην 1η δέσμη, και ο κ. Κώστας Μέξης στο 1ο έτος στο Μαθηματικό Τμήμα του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων το ακαδημαϊκό έτος 1989-1990 !
Μπράβο για αυτό το βίντεο !
πολυ καλο και ολοκληρωμενο μαθημα με θεωρια κια παραδειγματα πολυ στοχευμενα και βοηθητικα
πάρα πολύ καλή ανάλυση της μεθόδου Gauss ευχαριστούμε πολύ!!
Πολύ καλή δουλειά !!!μπραβοο!!!!!
Ανθρωπε μου χιλια ευχαριστω δινω εξεταστικη τωρα και δεν ειχα παρακολουθησει τιποτα
Bravo re file
στο 7:40 λεπτό λες πως ο πίνακας δεν είναι ανοιγμένος κλιμακωτός γιατί έχουμε μηδενικά στοιχεία σε όλη την γραμμή. Ο λόγος είναι ότι είναι πάνω από την γραμμή με το 1
Ναι όπως λέω στον ορισμό στην αρχή του video όλες οι μη μηδενικές γραμμές πρέπει να βρίσκονται πάνω από τις μηδενικές.
πολλαπλασιάζεις σε αρκετες περιπτωσεις με το -1 ωστε να σου βγει -2, -3, -5 κλπ.
Το Ε(2,2) δεν θα επρεπε να ειναι = -1
και το Ε(4,4)
Εγώ δεν έχω καταλάβει ακριβώς πως μεταφέρεται ο οδηγός
χαρης
αυτο το καναλι δεν χρειαζομαι φροντιστηριο
SAGAPO
:)