Je viens de découvrir ta chaine, et c'est littéralement une mine d'or. J'étais venu à la base pour savoir me servir d'un Makefile, mais je me suis rendu compte qu'au final, il y a pleins de sujets sur lequels avoir un minimum de connaissances ne ferais pas de mal ! Merci milles fois, je ne pensai pas tenir 1h40 sur les processeurs ! Il y a bcp de choses qui me semblent un peu obscures, mais maintenant j'y vois bcp plus clair :)
Bonjour et bienvenue sur la chaîne. Et si tu cherches un contenu en particulier, tu t'y retrouveras mieux depuis ce point : github.com/jasonchampagne/FormationVideo
Merci beaucoup pour cette vidéo très utile, très facile de compréhension, pour quelqu'un n'ayant aucune connaissance du sujet, j'attaque de ce pas la vidéo sur les registres :)
Merci du retour, et oui, les vidéos d'Architecture sont faites pour être accessibles, comme un "point de départ" de différents concepts en informatique 👍
Je me permets d'apporter une petite précision au niveau des portes logiques car la porte NOT peut porter à confusion. Schématiquement, les portes logiques ne comportent pas leur nom dans leurs symboles donc la lecture est simple (par exemple le triangle (YES)) mais il n'existe pas vraiment de porte NOT car celle-ci est (justement dit dans la vidéo) le complément de la porte YES. Or, la diapo montre un symbole portant le nom de NOT (signifiant déjà le complément de YES) et possède le petit cercle à sa sortie signifiant lui-même son complément qui annule son action et qui redevient donc une porte YES. Cependant, on peut effectivement représenter un NOT avec un triangle où est inscrit "NOT" ou alors le triangle suivie d'un cercle. Le but est d'avoir un langage qui permet de ce comprendre ^^. Voilà, je fais cette petite précision pour éviter que certains est une incompréhension si il continue dans le domaine Encore une éxcellente vidéo avec un travail énorme ! il est vrai qu'elle aborde juste les principes fondamentaux sans entrées dans les détails (que j'aurais bien aimé voir et découvrir ;) ) mais se serait l'objet d'un autre cours complet en plus qui additionnerai beaucoup de domaines. Merci pour ce travail !
Bonjour, est-il possible de connaître ton parcours envers l’architecture et l’assembling ? Ne ferais-tu pas des séances de reverse engenering ? Félicitation pour ta chaîne.
Bonjour, j'ai principalement fait du langage d'Assembleur sur les consoles de Sony (PlayStation Portable surtout). Cela permettait notamment de faire de la rétroingénierie pour développer des modules "non-officiels" sur le système de la console, voire de produire un firmware personnalisé. Et merci pour les encouragements ! 🙏
Salut, enfaite j'aimerais développé un programme pour faire de la gestion de stock. Tu me conseillerais quelle langage? Sinon tes vidéos sont super continue comme ça .
🔴 ALERTE ! Ceci est un message de l'Unité de répression des commentaires postés au mauvais endroit. En conséquence, l'auteur de la chaîne n'y répondra pas. Merci de publier votre message sur une vidéo concernée par votre demande. S'il n'y en a pas, rejoignez le Discord : jasonchampagne.fr/me-contacter En vous remerciant... 👋
Bonsoir grand, je viens de commencer le cours sur l'architecture et technologie des ordinateurs. Est-ce qu'il y a un moyen de mettre ces notions en pratiques sur des ressources en ligne ou en présidentiel ?
Bonsoir, oui et non, c'est forcément surtout théorique le cours d'architecture. Par contre, beaucoup de notions sont (ou seront) mises en pratique dans d'autres cours, comme le langage d'Assembleur : th-cam.com/play/PLrSOXFDHBtfEs7PCC6r44iXiX5gMlbjcR.html
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merci mais j'ai pas trop compris comment fonctionne l'additionneur. Comment ce circuit peut addioner des nombres alors qu'il y a normalement que des 1 et 0 ?
Grâce aux portes logiques, c'est la base de tous ces circuits. Et tout est représenté sous forme binaire justement, donc la valeur décimale 4 vaudra 100 en binaire. Regarde sur le schéma de la vidéo de l'additionneur et fait un exemple de calcul avec deux nombres binaires 👍
@@formation-video ah mais je comprends pas comment l'éléctrécité puissent représenté 0100 ou 0011, elle passe plusieurs fois c'est ça ? Si elle passe plusieurs fois, quand elle doit s'arreter ?
Il faut regarder cela au niveau des transistors, c'est eux qui sont à la base de tout cela et gèrent le passage du courant ou non (pour faire simple, car il existe plusieurs types de transistors, pas qu'en informatique)
Salut encore, une question, tu me dis si je te dérange avec mes questions 😂. Bref, tu vois quand tu fais l'instruction add + nombre binaire, le nombre binaire est obligé d'être codé sur 32 bits ? Parce pour 15 t'as mis : 0000 0000 0000 1111, on peut pas tout simplement faire 0000 1111 ou bien même 1111 ? Une autre question, si j'ai bien compris les opérandes c'est les valeurs ? Dans l'exemple c'est 15. Quand je lis les commentaires, je me demande bien comment les gens ne pose pas de question en commentaire, ont-ils tout compris ? 😂 Bonne journée !
Coucou, si le nombre est codé sur X bits, il doit donc y avoir X bits à coder. Donc, ceux qui sont "en trop" sont juste à 0, d'où le fait d'avoir plusieurs zéros avant. En résumé : - La valeur décimale 15 codée sur 8 bits (1 octet) : 0000 1111 - Cette même valeur codée sur 16 bits (2 octets) : 0000 0000 0000 1111 - Sur 32 bits (4 octets) : 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 1111 - etc.
En réalité, il existe plus que 5 portes, qui sont ici les basiques. Mais il serait trop coûteux pour les constructeurs d'en établir davantage, et on perdrait également en fiabilité. Ici, les 5 portes logiques sont simples et permettent l'élaboration de très nombreux circuits, même plus complexes. Enfin, la multiplication du nombre de transistors nous permet d'avoir des processeurs de plus en plus performants. J'espère que cela a répondu à tes interrogations 👍
Tu pourrais réduire le temps de vidéo par deux si tu arrêtais de dire "ça c'est pour plus tard" ou "ça je vais pas vous l'expliquer c'est dans telle ou telle vidéo" etc. C'est dommage du coup j'ai l'impression que toutes les infos sont noyées dans ces phrases. Et je ne comprends pas cette obsession à garder que ce qui est "utile".
Ce n'est pas une question de garder ce qui est utile, car en soi, rien n'est véritablement utile si on veut chipoter. Mais plutôt d'être cohérent et logique dans l'approche donnée, et d'aborder les choses en temps et en heure. Et tu n'es peut-être pas concerné, mais beaucoup beaucoup BEAUCOUP de personnes ont réellement besoin d'entendre en vidéo que "ça nous le verrons plus tard" ou que "ça n'est pas le sujet de cette vidéo" 👍
@@formation-video Oui tu as raison, c'est justement que moi j'ai tendance à vouloir les informations directement, ce qui fait que au début j'ai l'impression de m'accrocher sur de l'air😂(je sais pas si la métaphore est parfaite par contre, mais il doit y avoir une expression du genre), avant que ce qui complète arrive. J'ai du mal pour le coup à me faire une idée globale aux départs des notions car j'ai trop l'impression qu'il me manque des trucs. Dans tes précédentes vidéo de la série, c'est surtout la notion d'adressage(à laquelle j'étais étranger) qui m'a posé problème car, du coup, je ne savais pas si ça allait être expliqué plus tard. Bon il n'empêche que passé cette première demi-heure où tout m'avais paru trop abstrait peut-être, c'est vraiment très intéressant, d'autant plus qu'effectivement ton contenu se révèle très structuré au final. Le problème que j'ai rencontré est donc au démarrage de ta formation. Je ne te connaissais pas encore et ce début ma mit le doute. Par ailleurs, et même si les transitions (c'est ce qui a fait que j'ai pu personnellement intégrer la vidéo) entre les parties sont très bonnes, c'est le fait de perméabiliser les futures explications et autres notions (presque totalement, bien sûr il faut savoir dire les choses au bon moment, ou alors tout récapituler dans un schéma bilan qui replace bien les infos après chaque partie) qui m'a embêté. C'est ce qu'on nous demande de faire sur les dissertations et les commentaires en Français (que tout réponde à chaque phrase au sujet, sans de redite), que j'ai donc du mal à architecturer car je n'ai pas l'habitude de fonctionner ainsi. Mais ce sont deux types de structures différentes, qui recèlent pour moi chacune leur intérêts et leurs désavantages. Il n'empêche que tu es vraiment l'un des seul à fournir des contenus sérieux (l'orthographe a joué un rôle déterminant par rapport aux autres😂). M'enfin après coup je me rend compte que mes critiques étaient exagérées, il faut le dire, sous le coût de la colère.
trop de bla bla inutile, de verbosité, c'est vraiment très pénible. J'avais déjà regarder (un peu) tes cours sur le langage C qui étaient dépourvu de toutes pédagogie. Impossible à comprendre pour les néophytes. personnellement je n'aime pas, mais cela ne m' empêchera pas de te remercier pour tes cours. Et d'insister sur le fait que tu ne dois pas le prendre mal.
Coucou, je ne le prends absolument pas mal, cela reste ton avis et tu as le droit de l'avoir. Un format ne peut évidemment pas convenir à tout le monde, et dans la mesure où il convient à la très grande majorité des gens, cela me va 👍
Tu tombe au parfait moment, je suis en pleine préparation d'un exposé sur les processeurs.
Merciiii 🥳
Ah, impeccable pour toi 😉
Merci infiniment!!!!!
J'ai survolé plusieurs cours, celui-ci est le meilleur. L'explication est simple, claire et concise.
Merci de ton retour 👋
C'est incroyable le nombre de tutoriel et d'informations qu'il y a sur ta chaîne, merci beaucoup pour tout ce travail et de partage 🙏
Je te remercie, et bonne continuation 🙂
Bravo pour ce tuto, c'est le plus clair que j'ai pu trouver sur internet. Un grand merci pour ce travail conséquent !
Merci du retour, bonne journée 👋
Je viens de découvrir ta chaine, et c'est littéralement une mine d'or. J'étais venu à la base pour savoir me servir d'un Makefile, mais je me suis rendu compte qu'au final, il y a pleins de sujets sur lequels avoir un minimum de connaissances ne ferais pas de mal ! Merci milles fois, je ne pensai pas tenir 1h40 sur les processeurs ! Il y a bcp de choses qui me semblent un peu obscures, mais maintenant j'y vois bcp plus clair :)
Bonjour et bienvenue sur la chaîne. Et si tu cherches un contenu en particulier, tu t'y retrouveras mieux depuis ce point : github.com/jasonchampagne/FormationVideo
Merci Beaucoup pour la Vidéo Jason.
Bravo, excellent tuto ! Et c'est vraiment utile de reprendre ces notions en profondeur .
Quelles notions ? Et pour quoi ?
Merci pour tes vidéos on attend la suite
J'adore trop ces genres de video etant issus du hpc
Merci beaucoup pour cette vidéo très utile, très facile de compréhension, pour quelqu'un n'ayant aucune connaissance du sujet, j'attaque de ce pas la vidéo sur les registres :)
Merci du retour, et oui, les vidéos d'Architecture sont faites pour être accessibles, comme un "point de départ" de différents concepts en informatique 👍
Merci pour ton travail :)
👍
Merci pour la vidéo ✌🏿j'ai pris des notes ✍🏿
Parfait, vue la quantité d'informations données dans cette vidéo condensée 👍
J'ai vraiment apprécié votre vidéo. ça m'a fait un super rappel. Je vous note 100% :)
Oui, c'est un gros condensé, et qui donne beaucoup d'informations sur l'architecture des processeurs 👍
Vidéo super intéressant merci !!
Merci beaucoup ton travail monstrueux .
Merci du retour 🙏
Super vidéo ! ça vaut la peine de la suivre jusqu'au bout. Merci!
En effet, y'a beaucoup d'informations, et pour tout le monde 😉
L’ingénieur tu nous abandonne jamais 👏
Franchement Merci énormément pour votre travail qui m'aidera beaucoup. Merci merci
De rien, bonne journée/soirée 👍
Très bonne information. longue durée ne me dérange pas. au contraire. bonne journée
Merci, toi aussi 👋
Un vidéo de ouf.
J'aime ça
Ah super ! Je ne l’attendais pas celle là
👍
Étant étudiant en bac+5, j’ai ce sujet là à présenter pour la soutenance de mon mémoire
Ah, bon courage alors 💪
Merci pour cette superbe vidéo!
De rien ;)
@@formation-video ni
Je me permets d'apporter une petite précision au niveau des portes logiques car la porte NOT peut porter à confusion. Schématiquement, les portes logiques ne comportent pas leur nom dans leurs symboles donc la lecture est simple (par exemple le triangle (YES)) mais il n'existe pas vraiment de porte NOT car celle-ci est (justement dit dans la vidéo) le complément de la porte YES. Or, la diapo montre un symbole portant le nom de NOT (signifiant déjà le complément de YES) et possède le petit cercle à sa sortie signifiant lui-même son complément qui annule son action et qui redevient donc une porte YES. Cependant, on peut effectivement représenter un NOT avec un triangle où est inscrit "NOT" ou alors le triangle suivie d'un cercle. Le but est d'avoir un langage qui permet de ce comprendre ^^. Voilà, je fais cette petite précision pour éviter que certains est une incompréhension si il continue dans le domaine
Encore une éxcellente vidéo avec un travail énorme ! il est vrai qu'elle aborde juste les principes fondamentaux sans entrées dans les détails (que j'aurais bien aimé voir et découvrir ;) ) mais se serait l'objet d'un autre cours complet en plus qui additionnerai beaucoup de domaines.
Merci pour ce travail !
Oui, c'était juste le dessin qui est repris de la norme. Le nom mis par dessus, c'est de moi pour que les gens les retrouvent sur le schéma d'après 👍😉
Je veux vraiment améliorer en programmation , le CSS et le HTML , j'aimerais avoir des cours particuliers maître
Tout est indiqué ici : jasonchampagne.fr/support
Très bonne vidéo malgré sa longueur :)
✌
Excellent contenu !
Merci
Sensei
Bonjour, est-il possible de connaître ton parcours envers l’architecture et l’assembling ?
Ne ferais-tu pas des séances de reverse engenering ?
Félicitation pour ta chaîne.
Bonjour, j'ai principalement fait du langage d'Assembleur sur les consoles de Sony (PlayStation Portable surtout). Cela permettait notamment de faire de la rétroingénierie pour développer des modules "non-officiels" sur le système de la console, voire de produire un firmware personnalisé. Et merci pour les encouragements ! 🙏
@@formation-video Wow, est-ce que tu aurais des ressource pour commencer le retroingineering de hardware?
@@formation-video La pandora battery qui pouvait brick la psp une fois sur deux, que de souvenirs! 😢
Super vidéo ! J'apprécie vraiment la série.
Auriez vous une référence (livre de préférence) pour approfondir dans le domaine ?
Merci!
N'importe quel ouvrage d'architecture des ordinateurs devrait convenir 👍
Pourquoi les microprocesseur à base de même architecture peuvent voir des performances différents ?
Parce que la différence se fait surtout dans la micro-architecture, les fonctionnalités intégrées, les système de cache (et leur capacité), etc.
Top comme d'hab
Merci beaucoup 🙂
merci pour le video mac
Pile au moment ou je me met a l’assembleur👌
Incroyable, vraiment des ressources de fou que tu nous donne, merci beaucoup... mais il se passe quoi sur la diapo à 1:06:21 🤨
Je ne vois pas de quoi tu parles 👀
Salut j'aime beaucoup
Merci !
Je t'en prie
Merci bien comprise
❤❤❤ très intéressant
Salut, enfaite j'aimerais développé un programme pour faire de la gestion de stock. Tu me conseillerais quelle langage? Sinon tes vidéos sont super continue comme ça .
🔴 ALERTE !
Ceci est un message de l'Unité de répression des commentaires postés au mauvais endroit. En conséquence, l'auteur de la chaîne n'y répondra pas. Merci de publier votre message sur une vidéo concernée par votre demande. S'il n'y en a pas, rejoignez le Discord : jasonchampagne.fr/me-contacter
En vous remerciant... 👋
windev pc soft
pcsoft.fr/
Bonsoir grand, je viens de commencer le cours sur l'architecture et technologie des ordinateurs. Est-ce qu'il y a un moyen de mettre ces notions en pratiques sur des ressources en ligne ou en présidentiel ?
Bonsoir, oui et non, c'est forcément surtout théorique le cours d'architecture. Par contre, beaucoup de notions sont (ou seront) mises en pratique dans d'autres cours, comme le langage d'Assembleur : th-cam.com/play/PLrSOXFDHBtfEs7PCC6r44iXiX5gMlbjcR.html
Merci beaucoup
De rien 😉
incroyable
Merciii! Y'a t-il des vidéos qu'il faut regarder avant celle là ou on peut regarder directement ?
Quand il y a besoin d'avoir vu d'autres vidéos, je le précise toujours 👍
@@formation-video
Effectivement 👍
Merci beaucoup, je suis déjà en train de regarder
Bien.
Tu pourrais griser les retour diapo, parcequ'on les voit dévaler sans rien comprendre 😄
Pas compris
Bonjour, serait t'il possible de récupérer la slide de la vidéo ( simplement pour mon cours ) s'il vous plait ?
Bonjour, non pas possible désolé
Bonjour j’aurai juste une question quelle est la différence entre Linux et unix ? Et les commandes sur le terminal sont pareille pour les deux ?
🔴 ALERTE !
Ceci est un message de l'Unité de répression des commentaires postés au mauvais endroit. En conséquence, l'auteur de la chaîne n'y répondra pas. Merci de publier votre message sur une vidéo concernée par votre demande. S'il n'y en a pas, rejoignez le Discord : jasonchampagne.fr/me-contacter
En vous remerciant... 👋
excellent
trés interessant
Bonsoir Mr s'il vous plaît pouvez m'expliquer d'avantage sur le programme assembleurs 🙏😭
Bonjour, il y a un cours dédié au langage d'Assembleur : th-cam.com/play/PLrSOXFDHBtfEs7PCC6r44iXiX5gMlbjcR.html
merci mais j'ai pas trop compris comment fonctionne l'additionneur. Comment ce circuit peut addioner des nombres alors qu'il y a normalement que des 1 et 0 ?
Grâce aux portes logiques, c'est la base de tous ces circuits. Et tout est représenté sous forme binaire justement, donc la valeur décimale 4 vaudra 100 en binaire. Regarde sur le schéma de la vidéo de l'additionneur et fait un exemple de calcul avec deux nombres binaires 👍
@@formation-video merci de m'aider, mais je met quoi pour A et B ? ça doit être des nombres binaires soit 1 ou 0 non ?
N'importe quelle valeur codée en binaire. Par exemple, si tu veux faire l'addition de 4 + 2, tu feras donc en binaire : 100 + 010
@@formation-video ah mais je comprends pas comment l'éléctrécité puissent représenté 0100 ou 0011, elle passe plusieurs fois c'est ça ? Si elle passe plusieurs fois, quand elle doit s'arreter ?
Il faut regarder cela au niveau des transistors, c'est eux qui sont à la base de tout cela et gèrent le passage du courant ou non (pour faire simple, car il existe plusieurs types de transistors, pas qu'en informatique)
Parfait sauf "Fon Neuyemanne" en phonétique pour l'accent :) Merci Jason !
Merci pour la rectification 😉
Le NPN et le PNP !!!! C'est tentant d'en montait en série ou parallèle et l'alimentait ensuite. Électroniquement c'est un signal qui passe ou pas.
Salut encore, une question, tu me dis si je te dérange avec mes questions 😂. Bref, tu vois quand tu fais l'instruction add + nombre binaire, le nombre binaire est obligé d'être codé sur 32 bits ? Parce pour 15 t'as mis : 0000 0000 0000 1111, on peut pas tout simplement faire 0000 1111 ou bien même 1111 ? Une autre question, si j'ai bien compris les opérandes c'est les valeurs ? Dans l'exemple c'est 15.
Quand je lis les commentaires, je me demande bien comment les gens ne pose pas de question en commentaire, ont-ils tout compris ? 😂
Bonne journée !
Coucou, si le nombre est codé sur X bits, il doit donc y avoir X bits à coder. Donc, ceux qui sont "en trop" sont juste à 0, d'où le fait d'avoir plusieurs zéros avant.
En résumé :
- La valeur décimale 15 codée sur 8 bits (1 octet) : 0000 1111
- Cette même valeur codée sur 16 bits (2 octets) : 0000 0000 0000 1111
- Sur 32 bits (4 octets) : 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 1111
- etc.
C'est balaise. Merci
Mais comment tu fais pour tout connaître sur tout comme ça t'as des clones c'est pas possible autrement 😄
C'est moi qui ai enseigné le multi-clonage à Naruto, c'est le secret 🐱👤
Je me demandes pourquoi il y'a des millions de transistors dans un CPU alors qu'il n'y a que 5 portes logiques differentes.
En réalité, il existe plus que 5 portes, qui sont ici les basiques. Mais il serait trop coûteux pour les constructeurs d'en établir davantage, et on perdrait également en fiabilité. Ici, les 5 portes logiques sont simples et permettent l'élaboration de très nombreux circuits, même plus complexes.
Enfin, la multiplication du nombre de transistors nous permet d'avoir des processeurs de plus en plus performants. J'espère que cela a répondu à tes interrogations 👍
Tu pourrais réduire le temps de vidéo par deux si tu arrêtais de dire "ça c'est pour plus tard" ou "ça je vais pas vous l'expliquer c'est dans telle ou telle vidéo" etc. C'est dommage du coup j'ai l'impression que toutes les infos sont noyées dans ces phrases. Et je ne comprends pas cette obsession à garder que ce qui est "utile".
Ce n'est pas une question de garder ce qui est utile, car en soi, rien n'est véritablement utile si on veut chipoter. Mais plutôt d'être cohérent et logique dans l'approche donnée, et d'aborder les choses en temps et en heure.
Et tu n'es peut-être pas concerné, mais beaucoup beaucoup BEAUCOUP de personnes ont réellement besoin d'entendre en vidéo que "ça nous le verrons plus tard" ou que "ça n'est pas le sujet de cette vidéo" 👍
@@formation-video
Oui tu as raison, c'est justement que moi j'ai tendance à vouloir les informations directement, ce qui fait que au début j'ai l'impression de m'accrocher sur de l'air😂(je sais pas si la métaphore est parfaite par contre, mais il doit y avoir une expression du genre), avant que ce qui complète arrive. J'ai du mal pour le coup à me faire une idée globale aux départs des notions car j'ai trop l'impression qu'il me manque des trucs. Dans tes précédentes vidéo de la série, c'est surtout la notion d'adressage(à laquelle j'étais étranger) qui m'a posé problème car, du coup, je ne savais pas si ça allait être expliqué plus tard.
Bon il n'empêche que passé cette première demi-heure où tout m'avais paru trop abstrait peut-être, c'est vraiment très intéressant, d'autant plus qu'effectivement ton contenu se révèle très structuré au final. Le problème que j'ai rencontré est donc au démarrage de ta formation. Je ne te connaissais pas encore et ce début ma mit le doute.
Par ailleurs, et même si les transitions (c'est ce qui a fait que j'ai pu personnellement intégrer la vidéo) entre les parties sont très bonnes, c'est le fait de perméabiliser les futures explications et autres notions (presque totalement, bien sûr il faut savoir dire les choses au bon moment, ou alors tout récapituler dans un schéma bilan qui replace bien les infos après chaque partie) qui m'a embêté. C'est ce qu'on nous demande de faire sur les dissertations et les commentaires en Français (que tout réponde à chaque phrase au sujet, sans de redite), que j'ai donc du mal à architecturer car je n'ai pas l'habitude de fonctionner ainsi. Mais ce sont deux types de structures différentes, qui recèlent pour moi chacune leur intérêts et leurs désavantages.
Il n'empêche que tu es vraiment l'un des seul à fournir des contenus sérieux (l'orthographe a joué un rôle déterminant par rapport aux autres😂).
M'enfin après coup je me rend compte que mes critiques étaient exagérées, il faut le dire, sous le coût de la colère.
Pas de problème, tu n'as pas été insultant du tout et tu as donné ton avis sur le format, que je peux comprendre. Bonne continuation 😉
Merci bkp
slt, la video ressemble a un scence d'hypnose.
Bonjour, oui, et accessoirement, je maraboute, je permets le retour de l'être aimé et la réussite financière dans le BitCoin 😏
i woold like to click on the like icone but the number 666 is perfect like that :p l..l
Now it's 668 👀
@@formation-video god dam it :p (i click it i'm the 669 one :p HA HA HA)...
👍
trop de bla bla inutile, de verbosité, c'est vraiment très pénible. J'avais déjà regarder (un peu) tes cours sur le langage C qui étaient dépourvu de toutes pédagogie. Impossible à comprendre pour les néophytes. personnellement je n'aime pas, mais cela ne m' empêchera pas de te remercier pour tes cours. Et d'insister sur le fait que tu ne dois pas le prendre mal.
Coucou, je ne le prends absolument pas mal, cela reste ton avis et tu as le droit de l'avoir. Un format ne peut évidemment pas convenir à tout le monde, et dans la mesure où il convient à la très grande majorité des gens, cela me va 👍
balance le onlyfan
👀