Здравствуйте, Дарья, а если ученики будут постоянно ссылаться на болезнь и плохое самочувствие, в случае групповых занятие записывается, а если индивидуальное? это затруднительно, уже измучалась с отменами
если ученик часто жалуется на самочувствие и просит переносить занятия, звоним и разговариваем с родителями. В разговоре объясняем, как частые отмены, переносы влияют на конечную цель занятий. Дальше уже родитель сам решает проблему. Если ничего не меняется, выбор за Вами, можете отказаться от такого ученика
Здравствуйте, Дарья, а если ученики будут постоянно ссылаться на болезнь и плохое самочувствие, в случае групповых занятие записывается, а если индивидуальное? это затруднительно, уже измучалась с отменами
если ученик часто жалуется на самочувствие и просит переносить занятия, звоним и разговариваем с родителями. В разговоре объясняем, как частые отмены, переносы влияют на конечную цель занятий. Дальше уже родитель сам решает проблему. Если ничего не меняется, выбор за Вами, можете отказаться от такого ученика