Wow, so ein tolles Schulzimmer! Wirklich beeinduckend wie Schulzimmer und Unterricht gestaltet werden können. Ich hoffe, dass zukünftig sich viele Schulen und Lehrer daran ein Beispiel. nehmen.
Ich bin schon länger mit den Birkenbihl-Methoden unterwegs und habe nach und nach einfach immer mehr gehirn-gerechte Lern/Lehr-Tools eingesetzt. Die Erfolgserlebnisse mit den Lernenden haben mich auf diesem Weg immer motiviert und so gewichte ich seit ein paar Jahren auch immer mehr, dass wir oft (dann wenn es gerade passt) über das Lernen sprechen, gemeinsam schauen, was funktioniert und was weniger und welches die Hintergründe dazu sind. Mit jeder Klasse befasse ich mich deswegen auch über eine längere Zeit mit dem Thema "Gehirn & Lernen". Ich empfinde den Weg nicht als "lang", sondern als sehr bereichernd, interessant und auch für mich als lehrreich. Aber auch ich merke, dass es Zeit ist, von "alten Gewohnheiten" loszulassen, damit in der Schule Platz für neue Lernformen überhaupt entstehen kann. Das ist nicht immer leicht, denn auch ich wurde in einem Schulsystem erzogen, welches diese Freiheiten kaum erlaubte. Umso spannender ist die Herausforderung, einen anderen Weg zu gehen ;-)
Wow, so ein tolles Schulzimmer! Wirklich beeinduckend wie Schulzimmer und Unterricht gestaltet werden können. Ich hoffe, dass zukünftig sich viele Schulen und Lehrer daran ein Beispiel. nehmen.
Ist sehr schön geworden. Ich finde es auch gut, das ihr den Schülern die Möglichkeit gebt eigene Entscheidungen zutreffen.
Toll! so hätte ich des au gern gehabt :)
Sehr beeindruckend wie man Unterricht auch ganz anders gestalten kann.
War das für Sie ein langer Weg bis Sie das umsetzten konnten?
Ich bin schon länger mit den Birkenbihl-Methoden unterwegs und habe nach und nach einfach immer mehr gehirn-gerechte Lern/Lehr-Tools eingesetzt. Die Erfolgserlebnisse mit den Lernenden haben mich auf diesem Weg immer motiviert und so gewichte ich seit ein paar Jahren auch immer mehr, dass wir oft (dann wenn es gerade passt) über das Lernen sprechen, gemeinsam schauen, was funktioniert und was weniger und welches die Hintergründe dazu sind. Mit jeder Klasse befasse ich mich deswegen auch über eine längere Zeit mit dem Thema "Gehirn & Lernen".
Ich empfinde den Weg nicht als "lang", sondern als sehr bereichernd, interessant und auch für mich als lehrreich. Aber auch ich merke, dass es Zeit ist, von "alten Gewohnheiten" loszulassen, damit in der Schule Platz für neue Lernformen überhaupt entstehen kann. Das ist nicht immer leicht, denn auch ich wurde in einem Schulsystem erzogen, welches diese Freiheiten kaum erlaubte. Umso spannender ist die Herausforderung, einen anderen Weg zu gehen ;-)