В Госдуму внесли законопроект об отмене ЕГЭ. Алексей Кузнецов / 07.07.24
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 6 ก.ค. 2024
- 🖤 Поддержать Дилетант: pay.cloudtips.ru/p/50920e30
В Государственную Думу внесли законопроект об отказе от ЕГЭ. Законопроект подписали 14 депутатов из трех фракций (КПРФ, ЛДПР и СР) и один сенатор. Инициаторы документа предлагают заменить единый государственный экзамен на проведение государственной итоговой аттестации в старой форме - государственных экзаменов.
В сегодняшнем выпуске «Исторического разворота» вы узнаете мнение историка и преподавателя Алексея Кузнецова насчет запрета ЕГЭ.
Княжна Тараканова - героиня шестого тома комикса серии «Спасти». Княжна, чьё происхождение, да и имя, остаются тайной, выдавала себя за княгиню Елизавету Владимирскую - незаконнорождённую дочь императрицы Елизаветы Петровны. Оформляйте заказ на сайте diletant.shop!
🎙 Дилетант в аудиоформате: podcast.ru/ru/1616151435/e
Мобильное приложение «Эха»: любимые программы в формате радиоприёмника.
Простой интерфейс. Работа в фоновом режиме. Расписание эфиров. Скачать:
в AppStore: clck.ru/32FnNi
в PlayMarket: clck.ru/32EFat
🎩 Подписаться на TH-cam-канал Дилетант: clck.ru/ehYQ9
📖 Магазин Дилетант: shop.diletant.media/
🔔 Эксклюзивные материалы TH-cam-канала Дилетант в Telegram: t.me/diletantyoutube
Алексею Валерьевичу огромная благодарность! Поднял настроение, you made my day! Жаль, что у вас, Алексей Валерьевич, нет своего канала, я бы слушала вас каждый день
Очень интересный анализ ситуации с ЕГЭ, Алексей Кузнецов как всегда рассуждает просто по форме и одновременно глубоко по содержанию.
Спасибо Алексею Кузнецову за ценные комментарии и советы по улучшению проведения и содержания ЕГЭ! Согласна, отменять экзамен не надо - хватит уже ставить эксперименты над учителями, детьми и всеми, кто имеет к образованию практическое отношение. Я бы еще добавила, что надо в срочном порядке облегчить работу учителей на ГИА вообще и лостойно им за это платить. Или нанимать специально обученных людей. Эти экзамены - издевательство для учителей: ни поесть , ни выйти толком отдохнуть...Сидишь там, как Прометей прикованный...Экзамен начинается 9.30, детей запускают в 9, а приходить надо к 8 и час там болтаться. КИМы и прочее максимум полчаса занимает взять. Классы и доски оформляются чаще всего накануне, так зачем так рано приходить?!!! И как в тюрьме, ни пронести ничего, ни поесть толком, ни кофе попить - только вода в кулерах стоит в коридорах, если стоит. Это же нарушение трудового законодательства - работодатель обязан обеспечить обеденный перерыв, если работа длится больше 4 часов, а все вместе занимает больше 4 часов. Ответственност за заполнение всех бланков высокая, обучают всему этому на ходу, и платят копейки...Господи, Минобрнауки, услышьте учителей, ау! И вот, что точно надо отменять, так это ВПР....Боже. когда отменят эту нервотрепку и бесполезное во всех отношениях мероприятие, отвлекающее учителей и детей от учебного процесса...а проверка результатов - никто за это даже не платит, а времени занимает уйму...В общем, караул, да и только.
Обрыдались, бедные
На выборах отдохнёте
@@user-ke2fm4bs3d no comment..
Спасибо, Алексей Валерьевич ❤
Почему такие люди как Алексей не участвуют в формировании нашего государства?!!! …. Да потому, что умные, думающие - мешают …. 😢
Спасибо Алексею Валерьевичу за глубокий смысл эфира.
На самом деле они вообще против образования. Вот увидите, скоро отменят образование для девочек, а потом и для мальчиков. В крайнем случае, оставят три класса церковно-приходской школы.
Алексей Валерьевич, спасибо!
Первый раз попала на Лизу и Никиту. Теперь постараюсь не пропускать. Очень понравилось! Спасибо!
Классс! Имею возможность сравнить с образованием в Ирландии. Металодетекторов нет.
Спасибо за Кузнецова ❤❤❤
Сто лет, сто зим, встреча с Алексеем всегда повод подключится,
Учителя предметники сдают ЕГЭ значительно хуже учеников. Принимал участие в тестировании учителей. Уровень учителей предельно низок.
В этом на самом деле и проблема. У нас вечно ищут потерянный кошелёк под фонарём. ЕГЭ на самом деле вполне приличный экзамен - по крайней мере, что касается точных наук и иняза. Но вот уровень преподавания в средней (во всех смыслах) школе очень низок. Во-первых, можно сказать, совсем не учат решать задачи. Причём пал настолько секам, что не то, что решить - просто записать Дано-Что надо найти, не умеют. Во-вторых, в школьную физику (просто мне физика ближе) добавили разделы, которые именно в школе вообще не нужны: это основы специальной теории относительности и квантовой механики. СТО - красивейшая и изящнейшая вещь, но вот без понятия гиперболического поворота она не то, чтобы бессмысленна, но мало понятна. А квантовую механику и сейчас мало кто понимает. С ней вообще скандальная ситуация: есть формулы, они дают результаты, согласующиеся с экспериментом до чудовищного знака после запятой. Но вот как их понимать, не знает никто. Попробуйте осознать, что такое коллапс волновой функции. Мозг взорвётся. Естественно, подавляющее большинство средних учителей ничего этого не понимает и преподавание этих разделов сводится к "ну, вы сами посмотрите там в интернете". Но вот вопросы-то в ЕГЭ по этим разделам есть. Вот этот колоссальный разрыв между требованиями ЕГЭ и уровнем школьного преподавания и есть настоящая проблема. Но починить среднее школьное образование трудно, требует денег и умения разбираться в проблеме. Проще заорать "долой ЕГЭ!" и пропиариться по дешёвке. В качестве добавки: реальный пример из жизни, когда вполне норм семья, но родители понадеялись на школу - типа должна научить. Есть уравнение x²-5x=0. Ученик 9-го класса не умел его решить ни прямиком в лоб - через дискриминант, ни путем догадки, что его надо преобразовать в x(x-5)=0. То, что я говорю: навыка решения задач нет вообще.
Отличная тема!! Спасибо. Бум надеяться, что АВК прав об отмене ЕГЭ и хоронить егО рано
Тоже считаю, что это делается для того, чтобы ребята из регионов имели меньше шансов поступить в столичные вузы. Это не плохо и не хорошо. Все дело в том какие у них есть альтернативы. Есть хорошие вузы и в регионах, хотелось бы также, чтобы не только региональных ребят убирали из столицы, а столичных ребят заинтересовывали в поступление в региональные вузы. Региональные власти должны стремиться поднять уровень образования в своих вузах.
Основная мысль такая, как мне кажется, образование это нервы и страдания. Поэтому думать вообще не нужно.
9:50 - ну, смотря что мы понимаем под базовой математикой... Я помню, когда поступал в ВУЗ сам, везде была алгебра вышка - всевозможные функции F (х) и вот именно эта алгебра и начало анализа мне не позволила поступить именно туда, куда я хотел. Так что, поразмыслив, я тоже поддерживаю вариант с ЕГЭ.
А мне в 89 г. математика для поступление на истфак вообще была не нужна, как физика и химия, сдаваемые в школе. Так что, да - ЕГЭ норм, он более индивидуален и объективен.
Поколение ЕГЭ знает так много того, чего не знают те, кто не доволен этим поколением...
По этой причине я такой бубнеж всегда воспринимал как зависть старшего поколения
@@Erzhan напрасно. Старшее поколение вам не завидует, потому что не знает, что вы знаете. Нет, нас печалит то, что у нас мало тем для бесед.
Интересно, кто "поколение ЕГЭ" воспитал?! Не те "родители" от которых одно названия, а сами полностью бездарны?
А Лизонька всё хорошеет и хорошеет.
❤❤❤
Только забыли осветить проблему сплошных стобалльников на Кавказе и других регионах 😂
егэ надо не отменять, а изменять условия его проведения - давать вменяемые задания, сделать единые задания для Москвы и остальной России (дадада, в Москве, например, задачи математики сложнее), разрешить подаваться со своим результатом во все вузы и пойти в тот, который выберешь ты из тех вузов всей страны,
которые согласятся тебя с твоими баллами взять и необходимо в школе перестать мотать нервы учащимся и родителям, пугая этим экзаменом
Внемлем с почтением... надежа - гсударь...
👋👋👋
Алилуя❤❤❤ Господи,ты услышал нас❤❤❤ мои дети давно эту хренову школу закончились,как Ад для детишек
Отмена ЕГЭ закроет молодым людям из провинции дорогу в столичные вузы.
Может это для того делают , чтобы оставить молодёжь в глубинке?
и что с того? В чем необходимость молодежи из села учиться в столичном вузе. А молодежь из глубинки не хочет остаться в глубинке и развивать глубинку?
@@user-st9wl4kw7q потому что чтобы развивать нормально территорию, надо иметь образование хорошее, а в глубинке его нема.
Молодым людям из провинции закроют дорогу "стобальники" с Кавказа и похожих областей
@@user-st9wl4kw7qДенежки дайте на это.
@@user-st9wl4kw7qи правда, родились крепостными , пусть крепостными и помрут… можно еще для надежности и паспорт отобрать, как в ссср, хорошо де было!!! Мест в вузах всем городским хватало ….
а , может, молодежи из больших городов рвануть в глубинку? Поднимать ее самую? Или им только за границу ездить поднимать?
В принципе надо экзамены в школах отменить, каждый нормальный препод и так знает уровень своих учеников. А ЕГЭ для желающих поступить в ВУЗ.
Не верю, что Алексей Валерич может пнуть, да ещё и кота😊
ОГЭ необходимо отменить, не ЕГЭ!
Проблема в том, что дети шишек великих плохо сдают ЕГЭ )
Аоексец
Работа общественного транспорта в Москве мне нравится. А медицина нет.
Советское обучение верните!
Покойники не встают. Угомонитесь уже
Плохое было обучение. знаю что говорю
@@-free_artist-Всё ещё хуже. Покойник может встать, но это будет зомби.
@@user-mw1bx4fb3cЭто не так. Советская школьная пирамида выглядела так: мало отличников, мало двоечников (но они обязательно были), а основная масса была хорошисты и троечники. И колебания были в основном кого больше: троечников или хорошистов. Современная школьная пирамида: мало отличников (но они есть и даже в провинции, хотя, по большей части, это не заслуга школы), немного хорошистов, а все остальное - это двоечники и троечники, причём троечники - это завуалированные двоечники. И огромная проблема падения уровня преподавания точных наук в школе. Единственное, с чем соглашусь насчёт плохого преподавания в СССР - это никчёмный уровень преподавания иняза. Он в школе что был, что нет. Ещё был один нехороший нюанс, очень здорово потом аукнувшийся на излете СССР, а теперь вообще расцвел пышным цветом (в СССР он был вызван тем, что марксизм - первоначально нормальное научное учение - был превращен в религию). А именно: не объясняли толком, что такое научный метод познания. Что не бывает абсолютных истин на все времена и народы, что любая научная теория имеет границы применимости; более того, она должна быть опровержима. А привело все это к тому, что сейчас к русскоязычным роликам по физике огромное число комментариев злобных фриков, которые в иноязычных роликах или вообще нет, или очень немного, причём не с таким градусом злобности.
Не приведи господь. Хотя все к этому идет, к огромному сожалению.