Если хотите побеждать черными против 1.e4 - krivenkochess.getcourse.ru/OK Научиться стратегии и тактике шахмат - krivenkochess.getcourse.ru/2000 Лучший дебют против 1.d4 за черных - krivenkochess.getcourse.ru/staroind
Как отличить шарлатана от нормального специалиста? Шарлатан пытается напаривать "принцип, который НИКТО не понимает", а он, никому неизвестный - понимает, только он. Магнус принцип не понимает с Непомнящим, а этот очкатый клоун - да.
@@onkelen5677 человек довольно доходчиво объясняет, приводит классные конкретные примеры и ни слова не говорит о том, что кроме него никто не понимает. Как Вы вообще пришли к такому выводу?
Здравствуйте. Увидел эту задачу и сразу решил написать комментарий. Ох и помню я её, учился ещё в школе а мне уже 53,поломал голову изрядно. Это чувство восторга когда решил самостоятельно помню до сих пор. Дам маленький совет начинающим:решайте задачу до победы и легче будет в турнирах, когда мозг просто закипает. Всем красивых партий и добра. Смотрю дальше, интересно.
Я бы подправил толкование принципа, нужно исходить из того, что вначале игры вам дан материал (фигуры); вам и сопернику дано пространство (клетки и возможности для хода) и дано время (которое нужно выигрывать в дебюте, чтобы иметь на ход больше, чем соперник) и тогда получается, что вы материалом выигрываете сначала время (скармливая сопернику пешку в гамбите), потом начинаете выигрывать пространство, ограничивая соперника в ходах (лишаете его фигуры пространства. Ну, и мат можно поставить любой фигуре, во второй задаче видео мат ставят ладье)
Здравствуйте. Знал я лично такого шахматного композитора Борис Сидоров фамилия псевдоним. Он написал много этюдов. Они есть в книгах. К сожалению он умер. Когда я учился в школе и приходил к его сыну в гости он мне показывал в газете фото как его А.Карпов поздравляет с выйгрышем. В составе сборной России стал чемпионом мира в 6-м командном зачете. А теперь я смотрю ваше видео, и жалею что ничему не научился в шахматах. Хотя люблю поиграть. Удачи в развитии канала.
Самый очевидный ход: Л h6, чтобы не дать чёрным пойти туда пешкой. Тогда у чёрных будет вариант забрать пешкой ладью и получить мат пешкой на g7 или любой ход слоном и мат ладьёй на h7.
Неправильно. Після ходу білого пішака на g7 (перед цим Сh6) у чорник тільки два ходи: або король на f7, або пішак на e6. 1. У першому випадку білі ставлять ферзя (g8). Чорні мусять його бити. Тоді білий король иде на e6. У чорних єдиний хід королем на h8. Білий король запирає чорного, ходячи на f7. Пату нема, бо чорний пішак е7 уже розблокований. Наступним ходом слон ставить мат: Сg7. 2. У другому випадку (пішак e6) білий король має йти саме на поле d6. Чорним пішаком ходити не можна, бо білий король блокує тоді чоного короля ходом е7/е6, а наступним ходом захищає свого пішака. Якщо ж чорний король иде на f7, то білий - на e5. Чорний король мусить ити на g8 а білий король захищає тоді пішака, ходячи на f6. А далі вже - як Ви пишете: слон убиває пішаків, поле h7 стає розблоковане для чорного короля. Білі віддають слона й проводять пішака в ферзі.
Если после первой задачи у меня ещё какие-то надежды были, то досмотрев видео до конца, я понял, что тут как-то сложно, не мой уровень... Пойду смотреть стримы Жигалко)) мой уровень - поржать или поспать под шахматы 😢
Первый принцип внимание Второй, не развивать фигуры противника Третий, создать противнику ситуацию, где все ходы известны, то есть относительный цунгцванг
Дорогой Сергей, спасибо огромное за видео) Насчет второго этюда... прекрасно понятна в чем идея, отнять у соперника все хорошие ходы и тем самым выиграть, но если идея была в том, чтобы спокойно выиграть ладью не проще было бы пойти: Сл е3, тем самым либо вынудить уйти черную ладью на а8 и дать шах белой ладьей на h8 и после отхода короля на с7 забрать ладью, либо если ладья закрывается движением пешки на b6 дать тот же шах на h8, затем на Кр b7 Л h7, Кр b8 С f4 и на отход королем, либо на перекрытие ладьей мы ее спокойно отъедаем. Поправьте меня если что-то зевнул) Начал увлекаться шахматами недавно, учусь по вашим видео, спасибо!)
#2. За черныхсильно движение е5 и d4. Слон черных занимет грозную диагональ сгоняется конь белых и ферзь черныж может встать на f3. Это досточная компенсация за потерю b4. Белым надо воспрепятствовать е5. Фg5 подойдет. Попутная угроза Cf5 c выгрышем пешки е6.
Нашёл в первом примере ход король е7 вместо хода ладьёй. Это было очень топорное решение, но рабочее. С идеей "А чо ты в этой коробке из пешек и слона делать будешь?" Ну и дальше против максимального стокфиша на личессе вынужденный ход h6, потом ладья заходит за пешкой g7, на 6 ходу чёрные вынуждены отдать слона, к 12 ходу у чёрных голый король, мат в 32 хода)) комп потом показал что можно было в 8😊
По-моему, король Е7 это максимально бесполезный ход (кроме того, что ладью увести с линии H). Раз собрались отъедать на G7, то короля нет смыла убирать.
Здравствуйте Сергей! Начал играть в 20-ом году, сейчас +-2000 в рапид и 1700 в блиц, во многом потому что заучиваю все наизусть. Это видео и про нахождение планов прям то что надо)) Очень понятно и хорошо объясняете, спасибо
@@researchess если вы только блицуете то продвинуться тяжело, поиграйте с двух часовым контролем ваш рейтинг сразу взлетит на 100 пунктов после 10 партий. или учите окончания (именно окончания не дебют) тоже на низких рейтингах даст большую прибавку. Рекомендую книжку 600 окончаний, легко скачать в интернете
Решение задач: 1. Что мы видим? у черных две угрозы: hg и Крg7. От обеих спасает единственный ход 1. Сh6+. Если король идет на любое поле, кроме g8, то 2. gh, и пешка прошла. Единственный ход, который борется за победу, это 2. g7. И тут два разных по идеям варианта, каждый по своему интересный. а) 2. .. Крf7! 3. g8Ф!! (да, отдаем проходную, но дальше интересно) Кр:g8 4. Кре6! Крh8 5. Крf7! e6(e5) Cg7X Тут какой план: отдаем проходную, вызываем цугцванг, блокируя пешку, потом зажимаем в углу короля, освобождаем пешку, чтобы не было пата, и ставим мат слоном б) 2. .. e6+! хочется на автомате сыграть 3. Кре5, но этого делать не надо. 3. Крd6! e5! (3. .. Крf7 4. Кре5 Крg8 5. Крf6 и далее как в партии) 4. Кре6 (можно и Кре7 с той же идеей) е4 5. Крf6 e3 6. C:e3 h5 7. Cg5 h4 8. C:h4, и пешка проходит. Тут другая идея: дойти королем до полей e6 и f6 и ходить по e6,e7 и f6 так, чтобы, когда пешка пойдет на е3, король должен стоять на f6, чтобы слон смог съесть пешку. Потом слон стопорит вторую пешку, съедает ее и король вынужден выйти из угла. Во втором вариант идею я нашел сразу, не был уверен в конкретных вариантах, пришлось посчитать, и все сошлось. Я думал, что тут один план, и пытался первый вариант свести ко второму, но там везде ничья была. И только подвигав на доске нашел идею с g8Ф и матом. 2. 1. Ф:b4 не хочется ходить, чтобы ферзь там не застрял, потому что у черных всегда есть в нужный момент тычок e5 и потом Фf3 с угрозой мата на g2. Мне чисто позиционно хочется пойти 1. Фg5, потому что король черных голый, ему грозят шахи, вскрытые и не очень, и можно где-то придумать какие-то угрозы через эти шахи. Например, мне нравится вот такой вариант: 1. Фg5 Фg7 2. Фd8+ Фf8 3. Фс7 (нападаем на мат) Фg7. 4 Ф:с5 Ф:g6 5. Фd6. Грозит Ф:е6 и Фb8+. Черные пойти вынуждены форсировать размен ферзей 5. .. Фе4 6. Ф:e6+ Ф:е6 7. К:е6, у белых пешка, но это не главное: их конь в эндшпиле лучше слона, он вернется на d4 и останется эту позицию чисто технически выиграть. Хотя не удивлюсь, что я не прав, и чисто в конкретике взятие на b4 лучше. Или просчитался где-то и пропустил промежуточный ход.
Во второй задаче 1. a5 выглядит сильно. Чтобы затруднить контратаку черных на пункт f1 ферзем и слоном с поля a6 после ... a6-a5. Задача белых: постепенно забрать зарвавшуюся пешку h3, после чего начнётся техническая стадия.
вместо а) 2. .. Крf7! черные же могут пешку двинуть вперед, которую на этом же ходу нельзя брать из за пата. А дальше может не получиться загнать черного короля в уголок в нужный момент под слона
@@iwillwatch , куда именно двинуть? вариант 2. .. e6+ в моем комментарии разобран в б) (посмотрите внимательно, там 3. Крd6 и т.д.). Если вы имеете в виду 2. .. е5, то принцип тот же, даже еще проще: мы идем сразу на е6, теперь пата нет, пешка может ходить, и вариант короче на ход: 3. Кре6 е4. 4. Крf6 е3 5. С:e3 - и дальше как в вариант б)
4:46 так ведь после освобождающего хода черных b6 белые делают шах ладьей на последней линии, черному королю некуда идти, кроме как на предпоследнюю линию (где их ладья). Белые делают шах ладьей на предпоследнй линии, король уходит и белые своей ладьей забирают черную ладью (размен). Именно так я на паузе придумал, считая, что применяю принцип лишать хороших ходов. А так интересное и полезное видео, спасибо.
А, в интернете пишут, что королем и слоном (остающимися у белых после моего варианта) нельзя мат поставить. Я не знал этого. Был совет забрать ладью черных, я и забрал.
Да, мат не ставится королем и слоном. Размен - это все же не выигрыш ладьи. Вообще видите какой коварный язык в шахматах - слова "выиграть" и "забрать" вообще не синонимы, оказывается))
@@Nikita-qw-u8i Мощное давление на коня? 🤔 1. Qg5 a5 2. Cf5+ Kf7 и в ответ на 3. C:h3 ферзь идёт в тот самый «угол доски», т.е. на h8. С вилами на коньку и слоника, а у белых шахи ферзём позаканчивались. Поясните, где я что зевнул, пожалуйста.
Задачка на 4:25: Если у нас план забрать черную ладью, забираем пешку a4-a5. Черные вынуждены двигать пешку b7-b5, дабы не отдать ладью в три хода. Далее шах g5-f4. Уход от шаха b8-b7. Шах h1-h7. Уход от шаха b7-a8. Двигаем слона f4-c7. Черные вынуждены его забрать a7-c7, иначе мат в два хода. Далее h7-c7. Готово. Если считаете, что у черных есть более выгодные ходы, прошу прокомментировать.
12:48 я бы не сбрасывал со счетов (в итоговой ситуации) ход Nxd4 - слоном брать ферзя нельзя из-за Bxd7..Ne2+ с шахом и вилкой на ферзя, значит надо брать конём Nxd4, и там чёрные могут разменять ладьи и забрать слона
16:50 подскажите про плохого слона? Плохой это когда он упирается в пешки и ему не хватает открытых линий. Но в обучающих роликах по французкой даже есть идея для черных избавится от белопольного слона. Получается что понятие " плохой слон " также имеет отношение не к расположению слона на доске а к дебюту?
В некоторых вариантах разменной французской чернопольник может нормально существовать. Сами в базе можете попробовать найти как его вывести 😁 Только зачем? Но это не важно
Чтобы понять плохой слон или нет мы смотрим на наши центральные фиксированные пешки. Если они стоят на полях цвета нашего слона, значит слон у нас плохой, даже если ему есть в моменте где ходить
Первые 2 задачки хорошие. Первая простая, немного этот долгий мат отвлекает. А вот вторая посложнее. Интуитивно чувствовал, что надо отсекать и слона именно туда поставить, хорошая жертва. Мне буквально чуть-чуть понимания не хватило, все эти ходы смотрел. Обидно.
Здравствуйте. Спасибо за Вашу работу,помогает очень. Вопрос по теории. Не читали ли Вы работу "система Чужакина 150 пунктов рейтинга"? Возможно ли ею пользоваться в Вашем понимании?
Добрый день. Читал книгу Джона Нанна, очень хорошая книга, можно пользоваться (Чужакин все у него скопировал, точнее не все, а половину, советовал бы Нанна читать)
у второй задачи лучше решение, слон ф4 кроль с3 (иначе ладья на н8 мат), собственно ладья на н8 король на Д7 , слон е3 далее ладья или просто лопается, если попытается бежать на 8 там наша ладья в засаде, а если прикроется пешкой, так наша ладья поставит шах на Н7 и опять же скушает ладью, как не верти полный разгром
А во второй задаче нельзя идею со слоном F4 применить? Король С8 строго единственный ход. Ладья H8 шах, король С7. Дальше слон С3 напали на ладью, и у нее нет полей для отступления. Если перекрыться пешкой B6. То ладья H7 шах и на связке теряется вражеская ладья.
Конечная позиция да, легендарная, но приход к ней очень сложен для понимания. В продолжение ролика попробую хотя бы последние 3 хода бессмертной партии цугцванга рассмотреть
Так, я конечно далек от шахмат, но во второй задаче непонятно 1.где слон то стоит изначально? 2. последний хода ладьей у вас приводит к цуцвангу. И где тут мат?
Ответ на вторую задачу домашнего задания: Фg5( я ещë думаю над ходом чëрных Крh8) Фg7 Фd8+ Фf8 Фс7(грозит мат в один ход) Фg7 Ф:c5 Ф:g6 Фd6 и теряется пешка на е6!
@@Sergey_chessСf5+ Фg7 (Kph8 Фh5+ Kpg7 Фg6+ Kph8 Фh7#)(Kpf7 K:e6 K:e6 Фg6+ Kpe7 Ф:e6+ Kpd8 Фd7#) C:e6+ K:e6 K:e6 Ф:g5 К:g5 я ещë не уверен в своей ответе, после Сс6 b3 d4 нельзя Kpf2(также нельзя К:h3 потому, что Се4 и пешки ферзевого фланга теряются!) потому, что d3 cd Cd5 пешки а и b теряются!
1. a5 , чтобы не было ресурса a6-a5, Ba6 и поле f1 придется охранять. 1. ... e5 допускает 2. Nf5 (2. ... Qf6 3. Qh6) - ферзь белых приходит на g5 с ещё бОльшим эффектом. 1. ... Qg7 2. Bh5 - слон идёт на f1, где атакует зарвавшуюся пешку h3, защищая при этом короля от мата на g2. Если чёрные активных действий не предпринимают - в какой-то момент белые заберут пешку "h" - такие пешки хороши в атаке, когда свои фигуры рядом.
Если хотите побеждать черными против 1.e4 - krivenkochess.getcourse.ru/OK
Научиться стратегии и тактике шахмат - krivenkochess.getcourse.ru/2000
Лучший дебют против 1.d4 за черных - krivenkochess.getcourse.ru/staroind
3³ййфффы32³3
зачем я каждый раз ставлю на паузу? ведь я ни разу не решил ничего...
Дорогу осилит идущий!
Учись это интересно.
🤝🤝🤝
@@AleksandrKorotkov111 Учись то не про нас, мы слишком гордые для этого, мы сюда деградировать приходим. Шутка юмора.
Затем. Пытаются в надежде, что когда то получится.
Круто, хоть кто то тактику бесплатно объясняет. Лайкос.
Как отличить шарлатана от нормального специалиста? Шарлатан пытается напаривать "принцип, который НИКТО не понимает", а он, никому неизвестный - понимает, только он.
Магнус принцип не понимает с Непомнящим, а этот очкатый клоун - да.
@@onkelen5677
человек довольно доходчиво объясняет, приводит классные конкретные примеры и ни слова не говорит о том, что кроме него никто не понимает. Как Вы вообще пришли к такому выводу?
Здравствуйте. Увидел эту задачу и сразу решил написать комментарий. Ох и помню я её, учился ещё в школе а мне уже 53,поломал голову изрядно. Это чувство восторга когда решил самостоятельно помню до сих пор. Дам маленький совет начинающим:решайте задачу до победы и легче будет в турнирах, когда мозг просто закипает. Всем красивых партий и добра. Смотрю дальше, интересно.
Ь
Задача решилась за пол секунды! Играйте в блиц!
@@alexsurikov9487сомневаюсь, что начинающим подойдет блиц, слишком много вычислений для неопытной головы.
Просто, понятно, справедливо для большинства партий и против значительной части игроков. Спасибо!
Здравствуйте! Ай, какая красивая поимка ладьи! Единственный ход ей, и под бой! Поистине шахматы изумительны!!!
Это единственная задача, которую составил гениальный Пол Морфи.
Очень поучительное, полезное видео.🎉Автору канала Сергею большое спасибо!Лайк обязателен.
Интересно. Полезно. Хорошая передача и понятное, неспешное объяснение. Спасибо.
Спасибо Вам большое за ваши видео! Очень понятно и доходчиво, четко прослеживается суть.
Увлекательно интересно. Да ещё 2 задания, круто. Ушёл решать. Спасибо уважаемый.
Спасибо большое! Очень полезно для понимания шахмат в целом и поиска конкретики. То, что нужно.
Автору спасибо. Отличный материал и подача
Респект Сергею за классное освещение тем подвижности фигур и профилактики!!
Я бы подправил толкование принципа, нужно исходить из того, что вначале игры вам дан материал (фигуры); вам и сопернику дано пространство (клетки и возможности для хода) и дано время (которое нужно выигрывать в дебюте, чтобы иметь на ход больше, чем соперник) и тогда получается, что вы материалом выигрываете сначала время (скармливая сопернику пешку в гамбите), потом начинаете выигрывать пространство, ограничивая соперника в ходах (лишаете его фигуры пространства. Ну, и мат можно поставить любой фигуре, во второй задаче видео мат ставят ладье)
Да, это красивая и логичная концепция, согласен
Здравствуйте. Знал я лично такого шахматного композитора Борис Сидоров фамилия псевдоним. Он написал много этюдов. Они есть в книгах. К сожалению он умер. Когда я учился в школе и приходил к его сыну в гости он мне показывал в газете фото как его А.Карпов поздравляет с выйгрышем. В составе сборной России стал чемпионом мира в 6-м командном зачете. А теперь я смотрю ваше видео, и жалею что ничему не научился в шахматах. Хотя люблю поиграть. Удачи в развитии канала.
Ограничение подвижности - еще Нимцович учил
Самый очевидный ход: Л h6, чтобы не дать чёрным пойти туда пешкой. Тогда у чёрных будет вариант забрать пешкой ладью и получить мат пешкой на g7 или любой ход слоном и мат ладьёй на h7.
11:03 пушка Алехина!
Хороший у Вас канал. Всё по существу. А вместе с тем, без ловушек и модных кривых дебютов для блица
Совсем без ловушек нельзя. Новички их любят. Это самый ходовой товар.
#1.
Ch6 Kg8
g7 f6
Пешку не берем иначе пат.
Потом подводим короля для защиты g7 на f6.
Потом слоном берем пешку е.
А потом и пешку h.
Неправильно. Після ходу білого пішака на g7 (перед цим Сh6) у чорник тільки два ходи: або король на f7, або пішак на e6.
1. У першому випадку білі ставлять ферзя (g8). Чорні мусять його бити. Тоді білий король иде на e6. У чорних єдиний хід королем на h8. Білий король запирає чорного, ходячи на f7. Пату нема, бо чорний пішак е7 уже розблокований. Наступним ходом слон ставить мат: Сg7.
2. У другому випадку (пішак e6) білий король має йти саме на поле d6. Чорним пішаком ходити не можна, бо білий король блокує тоді чоного короля ходом е7/е6, а наступним ходом захищає свого пішака. Якщо ж чорний король иде на f7, то білий - на e5. Чорний король мусить ити на g8 а білий король захищає тоді пішака, ходячи на f6. А далі вже - як Ви пишете: слон убиває пішаків, поле h7 стає розблоковане для чорного короля. Білі віддають слона й проводять пішака в ферзі.
Замечательное видео, спасибо ❤
Если после первой задачи у меня ещё какие-то надежды были, то досмотрев видео до конца, я понял, что тут как-то сложно, не мой уровень... Пойду смотреть стримы Жигалко)) мой уровень - поржать или поспать под шахматы 😢
а почему поржать? Ты что, конь?
Первый принцип внимание
Второй, не развивать фигуры противника
Третий, создать противнику ситуацию, где все ходы известны, то есть относительный цунгцванг
Дорогой Сергей, спасибо огромное за видео) Насчет второго этюда... прекрасно понятна в чем идея, отнять у соперника все хорошие ходы и тем самым выиграть, но если идея была в том, чтобы спокойно выиграть ладью не проще было бы пойти: Сл е3, тем самым либо вынудить уйти черную ладью на а8 и дать шах белой ладьей на h8 и после отхода короля на с7 забрать ладью, либо если ладья закрывается движением пешки на b6 дать тот же шах на h8, затем на Кр b7 Л h7, Кр b8 С f4 и на отход королем, либо на перекрытие ладьей мы ее спокойно отъедаем. Поправьте меня если что-то зевнул) Начал увлекаться шахматами недавно, учусь по вашим видео, спасибо!)
Пешка b может ведь и с шахом на короля прыгнуть, затем ладья на f7 успевает выбежать и ни мата, ни выигрыша ладьи нет.
@@Sergey_chess считал этот вариант, думал что там все схвачено, значит не досчитал) спасибо за ответ)
Спасибо за мысль!
Очень интересно, спасибо!
#2.
За черныхсильно движение е5 и d4. Слон черных занимет грозную диагональ сгоняется конь белых и ферзь черныж может встать на f3.
Это досточная компенсация за потерю b4.
Белым надо воспрепятствовать е5.
Фg5 подойдет. Попутная угроза Cf5 c выгрышем пешки е6.
Получил +3 к пониманию шахмат, спасибо
Я запомню этот принцип 😏
Надеюсь, я смогу его применять, когда вообще решу сыграть)
Нашёл в первом примере ход король е7 вместо хода ладьёй. Это было очень топорное решение, но рабочее. С идеей "А чо ты в этой коробке из пешек и слона делать будешь?" Ну и дальше против максимального стокфиша на личессе вынужденный ход h6, потом ладья заходит за пешкой g7, на 6 ходу чёрные вынуждены отдать слона, к 12 ходу у чёрных голый король, мат в 32 хода)) комп потом показал что можно было в 8😊
Ну я вроде бы про это говорил в видео) Теперь жду решения дз в конце ролика))
По-моему, король Е7 это максимально бесполезный ход (кроме того, что ладью увести с линии H). Раз собрались отъедать на G7, то короля нет смыла убирать.
Благодарю вас.
Здравствуйте Сергей! Начал играть в 20-ом году, сейчас +-2000 в рапид и 1700 в блиц, во многом потому что заучиваю все наизусть. Это видео и про нахождение планов прям то что надо))
Очень понятно и хорошо объясняете, спасибо
Федор, а с чего вы начали? или какие книги или приложения? можете посоветовать? У меня в блиц 1600-1700 и не продвигаюсь давненько.
@@researchess если вы только блицуете то продвинуться тяжело, поиграйте с двух часовым контролем ваш рейтинг сразу взлетит на 100 пунктов после 10 партий. или учите окончания (именно окончания не дебют) тоже на низких рейтингах даст большую прибавку. Рекомендую книжку 600 окончаний, легко скачать в интернете
А вы как 1600 достигли? У меня 1450 в рапид на ческом@@researchess
Спосибо что делаете такие хорошие видео.❤❤❤
Даа благодарствуем...
спасибо!!!
Когда мало фигур задача простая. Пол Морфи мне напоминает детство когда я занимался шахматами
Решение задач:
1. Что мы видим? у черных две угрозы: hg и Крg7. От обеих спасает единственный ход 1. Сh6+. Если король идет на любое поле, кроме g8, то 2. gh, и пешка прошла. Единственный ход, который борется за победу, это 2. g7. И тут два разных по идеям варианта, каждый по своему интересный. а) 2. .. Крf7! 3. g8Ф!! (да, отдаем проходную, но дальше интересно) Кр:g8 4. Кре6! Крh8 5. Крf7! e6(e5) Cg7X Тут какой план: отдаем проходную, вызываем цугцванг, блокируя пешку, потом зажимаем в углу короля, освобождаем пешку, чтобы не было пата, и ставим мат слоном
б) 2. .. e6+! хочется на автомате сыграть 3. Кре5, но этого делать не надо. 3. Крd6! e5! (3. .. Крf7 4. Кре5 Крg8 5. Крf6 и далее как в партии) 4. Кре6 (можно и Кре7 с той же идеей) е4 5. Крf6 e3 6. C:e3 h5 7. Cg5 h4 8. C:h4, и пешка проходит. Тут другая идея: дойти королем до полей e6 и f6 и ходить по e6,e7 и f6 так, чтобы, когда пешка пойдет на е3, король должен стоять на f6, чтобы слон смог съесть пешку. Потом слон стопорит вторую пешку, съедает ее и король вынужден выйти из угла.
Во втором вариант идею я нашел сразу, не был уверен в конкретных вариантах, пришлось посчитать, и все сошлось. Я думал, что тут один план, и пытался первый вариант свести ко второму, но там везде ничья была. И только подвигав на доске нашел идею с g8Ф и матом.
2. 1. Ф:b4 не хочется ходить, чтобы ферзь там не застрял, потому что у черных всегда есть в нужный момент тычок e5 и потом Фf3 с угрозой мата на g2. Мне чисто позиционно хочется пойти 1. Фg5, потому что король черных голый, ему грозят шахи, вскрытые и не очень, и можно где-то придумать какие-то угрозы через эти шахи. Например, мне нравится вот такой вариант: 1. Фg5 Фg7 2. Фd8+ Фf8 3. Фс7 (нападаем на мат) Фg7. 4 Ф:с5 Ф:g6 5. Фd6. Грозит Ф:е6 и Фb8+. Черные пойти вынуждены форсировать размен ферзей 5. .. Фе4 6. Ф:e6+ Ф:е6 7. К:е6, у белых пешка, но это не главное: их конь в эндшпиле лучше слона, он вернется на d4 и останется эту позицию чисто технически выиграть. Хотя не удивлюсь, что я не прав, и чисто в конкретике взятие на b4 лучше. Или просчитался где-то и пропустил промежуточный ход.
Во второй задаче 1. a5 выглядит сильно. Чтобы затруднить контратаку черных на пункт f1 ферзем и слоном с поля a6 после ... a6-a5. Задача белых: постепенно забрать зарвавшуюся пешку h3, после чего начнётся техническая стадия.
вместо а) 2. .. Крf7! черные же могут пешку двинуть вперед, которую на этом же ходу нельзя брать из за пата. А дальше может не получиться загнать черного короля в уголок в нужный момент под слона
@@iwillwatch Тогда белый король идёт на f6, а слон задерживает пешки
@@iwillwatch , куда именно двинуть? вариант 2. .. e6+ в моем комментарии разобран в б) (посмотрите внимательно, там 3. Крd6 и т.д.). Если вы имеете в виду 2. .. е5, то принцип тот же, даже еще проще: мы идем сразу на е6, теперь пата нет, пешка может ходить, и вариант короче на ход: 3. Кре6 е4. 4. Крf6 е3 5. С:e3 - и дальше как в вариант б)
Не знал о таких этюдах. Красиво.
Вторая задача , может слон d8, не проще?
Оригинальная подача материала
Отличное видео!
Во второй задачке sf4 kc8 lh8 se3 pb6 lh7 позволяет выиграть ладью не теряя слона. Если я не ошибаюсь 😅
Откуда взялась черная пешка на а5 во втором варианте???
4:46 так ведь после освобождающего хода черных b6 белые делают шах ладьей на последней линии, черному королю некуда идти, кроме как на предпоследнюю линию (где их ладья). Белые делают шах ладьей на предпоследнй линии, король уходит и белые своей ладьей забирают черную ладью (размен). Именно так я на паузе придумал, считая, что применяю принцип лишать хороших ходов.
А так интересное и полезное видео, спасибо.
А, в интернете пишут, что королем и слоном (остающимися у белых после моего варианта) нельзя мат поставить. Я не знал этого. Был совет забрать ладью черных, я и забрал.
Да, мат не ставится королем и слоном. Размен - это все же не выигрыш ладьи. Вообще видите какой коварный язык в шахматах - слова "выиграть" и "забрать" вообще не синонимы, оказывается))
Во втором примере чем плох ход слон F4 шах?
Дальше ладья C1 шах и потом слон B8 угроза чёрной ладье?
Спасибо
Добрый день. Скажите пожалуйста сколько СЛОНА можно создать из печки❓Заранее Спасибо!
0:55 В 2 хода: ладью поставить вперед на черное поле, противник уберет слона, т.к. ходить нечем и потом съесть ладьей пешку и мат)
18:46 нужно отступить слоном так чтобы атаковать пешку, потом шах ферзем с h5 если он идет в угол потом шах с h7 потом с h4 и наконец с f4 мат
А если съесть пешку, то там мощное давление на коня и он теряется
А если король *_не идёт в угол?_* 🤔 В ответ на нападение слона на пешку. А идёт на ф7...
@@Nikita-qw-u8i Мощное давление на коня? 🤔
1. Qg5 a5 2. Cf5+ Kf7 и в ответ на 3. C:h3 ферзь идёт в тот самый «угол доски», т.е. на h8. С вилами на коньку и слоника, а у белых шахи ферзём позаканчивались. Поясните, где я что зевнул, пожалуйста.
@@НиколайВалерьевич-ъ8з наверное тогда двойной удар на ферзя и коня
@@НиколайВалерьевич-ъ8з я не смог все посчитать
в 3 задачи - Queen на c3 c продолжением ладьи на c1
Решаю этюды. Счёт вариантов стал точнее и конкретнее.
Автор, что вы можете сказать про Котова, и его "дерево расчёта"?
Слишком долгий счёт утомляет.
Zugzwang - принуждение к ходу с немецкого. Как это можно произносить по разному? Я пытался и у меня не вышло.
Задачка на 4:25: Если у нас план забрать черную ладью, забираем пешку a4-a5. Черные вынуждены двигать пешку b7-b5, дабы не отдать ладью в три хода. Далее шах g5-f4. Уход от шаха b8-b7. Шах h1-h7. Уход от шаха b7-a8. Двигаем слона f4-c7. Черные вынуждены его забрать a7-c7, иначе мат в два хода. Далее h7-c7. Готово. Если считаете, что у черных есть более выгодные ходы, прошу прокомментировать.
Первые три задачи очень лëгкие!
Сейчас в ТГ канал загружу посложнее)
12:48 я бы не сбрасывал со счетов (в итоговой ситуации) ход Nxd4 - слоном брать ферзя нельзя из-за
Bxd7..Ne2+ с шахом и вилкой на ферзя, значит надо брать конём Nxd4, и там чёрные могут разменять ладьи и забрать слона
Nxd4-Nxd4 Rxc3-Bxd7 Rxc2-Nxc2 Kxd7.... Итого ферзь с конем против ладьи с конем. там +8 компуктер говорит
Я первую, Морфи, таки решил)
Во второй задаче сначала подумал про ход Rh1, но там пешка с шахом темп сбивает..
Смяшно, услышал про пять ходов, попытался пустить короля белого в обход, и прочий бред, услышал про два хода, тут же увидел решение 😂
Не понял,задача в этюдах какая? Мат?
Очень интересно
16:50 подскажите про плохого слона? Плохой это когда он упирается в пешки и ему не хватает открытых линий.
Но в обучающих роликах по французкой даже есть идея для черных избавится от белопольного слона. Получается что понятие " плохой слон " также имеет отношение не к расположению слона на доске а к дебюту?
В некоторых вариантах разменной французской чернопольник может нормально существовать. Сами в базе можете попробовать найти как его вывести 😁
Только зачем? Но это не важно
Чтобы понять плохой слон или нет мы смотрим на наши центральные фиксированные пешки. Если они стоят на полях цвета нашего слона, значит слон у нас плохой, даже если ему есть в моменте где ходить
Я так и не понял а где задача? Там и других то ходов и нет....
12:00 а я занимался переводом коня на а5, через д2-б3, интересно проходит?
Там может появиться у черных идея тактического удара конем на d4 с перебоями
Первые 2 задачки хорошие. Первая простая, немного этот долгий мат отвлекает. А вот вторая посложнее. Интуитивно чувствовал, что надо отсекать и слона именно туда поставить, хорошая жертва. Мне буквально чуть-чуть понимания не хватило, все эти ходы смотрел. Обидно.
Первая легко. 2я-я бы съел пешку xQb4, у противника ходов с нападением нет, ферзь связан защитой слона. Слону ходить некуда.
Сразу увидел Лh6 так как рубить нельзя из за мата пешкой, но я решал её когда то давно.
Здравствуйте. Спасибо за Вашу работу,помогает очень. Вопрос по теории. Не читали ли Вы работу "система Чужакина 150 пунктов рейтинга"? Возможно ли ею пользоваться в Вашем понимании?
Добрый день. Читал книгу Джона Нанна, очень хорошая книга, можно пользоваться (Чужакин все у него скопировал, точнее не все, а половину, советовал бы Нанна читать)
Спасибо. Я работаюс Нанном тоже.
порада рівня "Щоб завжди вигравати - треба першим ставити мат"
А при ходе чёрных в первом задании получается ничья! аш7-аш6 Ладья берёт на аш6... и, после принятия жертвы, похоже, что ничья...
Первое ДЗ долго мучал, но решил. Во втором гонял долго Фg5.
у второй задачи лучше решение, слон ф4 кроль с3 (иначе ладья на н8 мат), собственно ладья на н8 король на Д7 , слон е3 далее ладья или просто лопается, если попытается бежать на 8 там наша ладья в засаде, а если прикроется пешкой, так наша ладья поставит шах на Н7 и опять же скушает ладью, как не верти полный разгром
на Kg3 h5 на h4 поле g4 провиснет ход Kg3 откровенно плохой даже в рамках поставленной задачи ( не пустить слона черных на f5 или g4)
До2го разряда интересно, а дальше кто больше книг прочитал тот и герой
А во второй задаче нельзя идею со слоном F4 применить? Король С8 строго единственный ход. Ладья H8 шах, король С7. Дальше слон С3 напали на ладью, и у нее нет полей для отступления. Если перекрыться пешкой B6. То ладья H7 шах и на связке теряется вражеская ладья.
Пешка может на b5 с шахом пойти и идея с выигрышем ладьи пропадет
4:06 с этого места продолжу смотреть. Никогда не мог понять шахмат. Плохо старался😮
А самого Нимцовича знаменитый цугцванг почему не выставили? Легендарная позиция
Конечная позиция да, легендарная, но приход к ней очень сложен для понимания. В продолжение ролика попробую хотя бы последние 3 хода бессмертной партии цугцванга рассмотреть
Во второй задаче я сделал ход Лс1, чтобы короля дисквалифицировать, но не получилось.
Слон - f4; Король - c8; Ладья - h8; Король - d7; Слон - e3; Пешка - b6; Ладья - h7
Не большой спец в шахматах, но почему в первой задаче не походить ладьёй сразу h1-h7?
Слон побьет)
@@Sergey_chess А, извиняюсь, почему-то решил, что на f8 ферзь стоит. :) Говорю же - не большой спец.
1 задача. 1. С h6+ Кр g8 2. G7
Что дальше ?
На личес если решать задачки вырастет уровень или нет, я 20тыс партий сыграл , уровень на месте 2тыс
1:23 я такую задачу уже встречал и решал быстро по подобию другой
*КТО ЛУЧШЕ ИГРАЕТ:*
*1. Шахматист в карты*
*_или_*
*2. Карточный игрок в шахматы?*
Шахматистов в карты. Может просчитать, если хорошая память.
Есть ещё вариант. Король е7
Спасибо
А если после этого хода убивают ладью белых
Вообще че за сюр тут он лепит, убиваем ладью черной пешкой после его "победного" хода и все дела никакого мата это в первой ситуации
Че он за хуйню вообще несёт 😂
@@andreiworonin9220 Ты чем смотришь?🤦♂️
С Алехиным почему черные не ходили ферзь е8?
Там это вроде не сильно меняло позицию?
@@Sergey_chess Но зато не надо было пешки двигать на смерть. Можно было бы маневрировать туда сюда
К сожалению, в разменной французской после 4.Сd3 у черных есть мощное возражение 4...с5 и у них уже чуть лучше позиция.
Если расставиться с3+Кf3 на Ваше предложение, то жить можно)
@@Sergey_chess лучше теорию учить помаленьку, чем разменку играть, с изучением конкретных дебютных идей и положений растет и общая сила игры.
Так, я конечно далек от шахмат, но во второй задаче непонятно
1.где слон то стоит изначально?
2. последний хода ладьей у вас приводит к цуцвангу.
И где тут мат?
Мата нет, есть выигрыш ладьи на цугцванге и дальнейшая ее реализация ходов 20 еще займет, но главное, что позиция из ничейной стала выигранной
компьютерную программу тебе бы написать, с такой метрикой - отношение возможных ходов у чёрных и белых....
Ответ на вторую задачу домашнего задания: Фg5( я ещë думаю над ходом чëрных Крh8) Фg7 Фd8+ Фf8 Фс7(грозит мат в один ход) Фg7 Ф:c5 Ф:g6 Фd6 и теряется пешка на е6!
а если Фg5 a5, выжидают?
@@Sergey_chessСf5+ Фg7 (Kph8 Фh5+ Kpg7 Фg6+ Kph8 Фh7#)(Kpf7 K:e6 K:e6 Фg6+ Kpe7 Ф:e6+ Kpd8 Фd7#) C:e6+ K:e6 K:e6 Ф:g5 К:g5 я ещë не уверен в своей ответе, после Сс6 b3 d4 нельзя Kpf2(также нельзя К:h3 потому, что Се4 и пешки ферзевого фланга теряются!) потому, что d3 cd Cd5 пешки а и b теряются!
1. a5 , чтобы не было ресурса a6-a5, Ba6 и поле f1 придется охранять.
1. ... e5 допускает 2. Nf5 (2. ... Qf6 3. Qh6) - ферзь белых приходит на g5 с ещё бОльшим эффектом.
1. ... Qg7 2. Bh5 - слон идёт на f1, где атакует зарвавшуюся пешку h3, защищая при этом короля от мата на g2.
Если чёрные активных действий не предпринимают - в какой-то момент белые заберут пешку "h" - такие пешки хороши в атаке, когда свои фигуры рядом.
@@ЕфимФедоров-з5за если на а5 Фf6, то Ch5 Ke4 Фе3 е5 Кf3 d4 Фе2 и не понятно, как выигрывать за белых!
Минут 5 подумал, Но решил
Отличные видосы
В примере с французской на Кg3 неприятно h5
Жертва ладьи и пешка вперёд.
С такой идеей вам и пат подойдёт? ))
Конечно нет, идея ведь в том, чтобы не было у соперника хороших ходов, а не вообще ходов)
@@Sergey_chess ок.
Решение домашнего задания.
#1:
1. Bh6+ Kg8 2. g7
#2:
1. a5
В правильном направлении мыслю?
1 - да, 2- не верно
@@Sergey_chess во втором Qb4
У Аммонатова на эту тему классные видео тоже есть, но у вас как-то проще даже что ли.
Сейчас я буду больше думать
Почему королем просто на Е7 отойти, черные ходят слоном и мат ладьей опять же. Необязательно ходить только ладьей?
Там черные ходят 1. ... h6, выигрыш есть, но ходов 9 займет, еще и точно играть надо будет