Спасибо за объяснения,работаю учителем и бывают споры о перспективе круга,многие представляют почти идеальный эллипс. И вот теперь как аргумент однажды сослалась на ваше видео.Спасибо за поддержку и ответы!
Здравствуйте Елена! Смотря с кем вы разговариваете. Для учителей математики геометрии это и вправду идеальный эллипс. Художники которые показывают перспективу видят нечто другое. Правды здесь нет.
Мне очень нравится Ваш стиль рассказа - он как будто «избыточный», то есть тот же объём информации, наверное, можно и в 7 минут ролика уложить, но зато есть время как следует все переварить и запомнить.
Спасибо за разъяснения. Ударение на Э. Большой толковый словарь 1. Эллипс, -а; м. [греч. élleipsis - выпадение, опущение] 1. Матем. Замкнутая овальная кривая, обладающая тем свойством, что сумма расстояний каждой её точки от двух данных точек (фокусов) остаётся постоянной. 2. Контур предмета, очертания чего-л., напоминающего эту замкнутую кривую.
перспектива всегда помогает в изображниях архитектурного пейзажа. и часто прорисовываю будущую архитектурную акварель мягкими прикосновениями карандаша или переношу рисунок на другую бумагу при помощи стекла. На доске перед учениками я рисую мелом от руки, но всегда напоминаю, что перспектива, это наука, которую необходимо знать будущим художникам. Спасибо
Здравствуте Оксюша! Видио было очень ,очень полезным. Я узнаю вещи о которых раньше и не подозревал. Большое спасибо за правильное видение перспективы в рисовании а не в математике. Оксюша у меня есть большая просто огромная просьба, сделайте пожалуста видио на тему как нарисовать правильно людей в городском или сельском пейзаже чтобы рост человека был правильным в соотношении зданий,дверей , окон. Чтобы они правильно смотрелись и не были маленькими или большими. Я в этом очень нуждаюсь , помогите пожалуйста. С уважением Артак.
Спасибо большое за видео, это очень актуальная тема для меня . Хочу Одесский оперный театр нарисовать по правилам перспективы. Но там очень не просто. Поэтому пытаюсь понять азы. И вот я не могу понять , степень раскрытия овалов начиная от круга и до линии горизонта(это если мы рассматриваем простой кувшин,стакан и т.д.). Меня интересует сколько их должно быть до линии горизонта, и как определить ширину верхней и нижней линии этого овала. Оксана, Если вопрос Вам понятен подскажите пожалуйста.
Иван, я о Вас помню. Я работаю на этим видео. Видео от начала до конца получилось 8 часов. Конечно такое большое видео я не помещу. Я сейчас работаю над тем, что бы сделать его короче и проще.
то есть получается, что у эллипса в любом случае, в любой перспективе оси будут перпендикулярны друг другу и центр его всегда на месте и не смещается? Правильно я понял?
Да у эллипса в любой перспективе оси перпендикулярны. Геометрический центр никогда не смещается. Перспективный смещается по малой оси. Но перспективный центр нам нужен только тогда когда, какой-то предмет выходит ровно из середины окружности. Спасибо за вопрос!
Вопрос, как понять на сколько сместится ось симметрии эллипса от центра квадрата ( вы померили по линейке середину эллипса, который построен на глаз) И второй момент разве круг в перспективе не правильный эллипс, вопрос только что считать его центром? Если центр квадрата, то да он будет искажен, но если собственные оси симметрии и их пересечение, эллипс должен быть правильным
@@oksusha2000 в видео ответа на эти вопросы нет. Если вы знаете ответ, было бы хорошо раскрыть тему, если нет- подучить, а если не нужна обратная связь, зачем тогда вообще снимать
Рисование без понимания что рисуешь какой это формы это же самое, что говорить не понимая что говоришь. ТО о чем вы говорите это основа всего, зная это и правильно применяя художником стать не составит труда.
Это конечно правильно, что надо знать то, что рисуешь. Но я уже давно не осуждаю другие стили. Я видела столько абстрактных работ которые мне понравились. Там где все знания теории вообще не нужны. Но как-то эти работы влияют на эмоции, что потом сидят внутри незабываемо.
@@oksusha2000 ну это совершенно другое, в абстракции как вы сказали важна не столь форма сколь эмоция передаваемая от образа. Пикассо например намерено искажал перспективу и получил тем самым свой уникальный стиль, как говорится, когда знаешь как правильно, можно и нарушать эти правила. Главное это знать, и делать это сознательно.
Потрясающе хорошее объяснение. Долго искал подобное. Спасибо за труды!!!
Вы чудесный преподаватель! Спасибо вам за то, что имея большой опыт в художественном направлении, вы им с нами делитесь!
Благодарю за настроение
Вот наконец то я поняла, как распознать квадрат в перспективе!
Надеюсь что это было в помощь.
Спасибо! На первый звук ударение. Класс!
Дякую за Ваш коментар.
Спасибо за объяснения,работаю учителем и бывают споры о перспективе круга,многие представляют почти идеальный эллипс. И вот теперь как аргумент однажды сослалась на ваше видео.Спасибо за поддержку и ответы!
Здравствуйте Елена! Смотря с кем вы разговариваете. Для учителей математики геометрии это и вправду идеальный эллипс. Художники которые показывают перспективу видят нечто другое. Правды здесь нет.
@@oksusha2000 здравствуйте,как ни удивительно,это коллеги из художественной школы
Мне очень нравится Ваш стиль рассказа - он как будто «избыточный», то есть тот же объём информации, наверное, можно и в 7 минут ролика уложить, но зато есть время как следует все переварить и запомнить.
Спасибо Малика!
Перспектива - это что-то абсолютно новое для меня! Спасибо большое за полезную информацию.
Спасибо. Удачи.
Благодарю вас за труд,Очень хорошо всё понятно.
Спасибо.
Спасибо за разъяснения.
Ударение на Э.
Большой толковый словарь
1. Эллипс, -а; м. [греч. élleipsis - выпадение, опущение] 1. Матем. Замкнутая овальная кривая, обладающая тем свойством, что сумма расстояний каждой её точки от двух данных точек (фокусов) остаётся постоянной. 2. Контур предмета, очертания чего-л., напоминающего эту замкнутую кривую.
Спасибо. Мне все равно.
Спасибо Вам) Это видео очень мне помогло понять эллипсы
Замечательно. Спасибо за комментарий.
спасибо за ваш труд:)))
Спасибо за ваш комментарий.
Большое спасибо, Оксана за прекрасный урок!🤗♥️💐
Спасибо за комментарий.
Отличное видео
Спасибо
Огромное, спасибо!
Спасибо!
Спасибо, повторенье мать учения +++
Спасибо
перспектива всегда помогает в изображниях архитектурного пейзажа. и часто прорисовываю будущую архитектурную акварель мягкими прикосновениями карандаша или переношу рисунок на другую бумагу при помощи стекла. На доске перед учениками я рисую мелом от руки, но всегда напоминаю, что перспектива, это наука, которую необходимо знать будущим художникам. Спасибо
Артур Мухтаров - Спасибо Артур. Удачи Вам.
скажите пажалуста как вы рисовали круг в квадрате
12 мин.51 сек. Изображённая Вами фигура - овоид. Овал имеет две оси симметрии: вертикальную и горизонтальную. Овоид- одну.
да
Здравствуте Оксюша! Видио было очень ,очень полезным. Я узнаю вещи о которых раньше и не подозревал. Большое спасибо за правильное видение перспективы в рисовании а не в математике. Оксюша у меня есть большая просто огромная просьба, сделайте пожалуста видио на тему как нарисовать правильно людей в городском или сельском пейзаже чтобы рост человека был правильным в соотношении зданий,дверей , окон. Чтобы они правильно смотрелись и не были маленькими или большими. Я в этом очень нуждаюсь , помогите пожалуйста. С уважением Артак.
И машины на улице тоже. Если увас получится сделать такое видео буду очень благодарен и уверен не только я.
Спасибо. Вы прямо мои мысли читаете.
Оксана! Пожалуйста, произносите эллипс с ударением на первую букву . Это будет правильно. Спасибо
Михаил! Наверное не получится. Если я буду думать как я что я произношу, то я не смогу разговаривать вообще.
Спасибо большое за видео, это очень актуальная тема для меня . Хочу Одесский оперный театр нарисовать по правилам перспективы. Но там очень не просто. Поэтому пытаюсь понять азы. И вот я не могу понять , степень раскрытия овалов начиная от круга и до линии горизонта(это если мы рассматриваем простой кувшин,стакан и т.д.). Меня интересует сколько их должно быть до линии горизонта, и как определить ширину верхней и нижней линии этого овала. Оксана, Если вопрос Вам понятен подскажите пожалуйста.
Иван, я о Вас помню. Я работаю на этим видео. Видео от начала до конца получилось 8 часов. Конечно такое большое видео я не помещу. Я сейчас работаю над тем, что бы сделать его короче и проще.
то есть получается, что у эллипса в любом случае, в любой перспективе оси будут перпендикулярны друг другу и центр его всегда на месте и не смещается? Правильно я понял?
Да у эллипса в любой перспективе оси перпендикулярны. Геометрический центр никогда не смещается. Перспективный смещается по малой оси. Но перспективный центр нам нужен только тогда когда, какой-то предмет выходит ровно из середины окружности. Спасибо за вопрос!
@@oksusha2000 И Вам спасибо за ответ. Теперь много стало понятным)
Вопрос, как понять на сколько сместится ось симметрии эллипса от центра квадрата ( вы померили по линейке середину эллипса, который построен на глаз) И второй момент разве круг в перспективе не правильный эллипс, вопрос только что считать его центром? Если центр квадрата, то да он будет искажен, но если собственные оси симметрии и их пересечение, эллипс должен быть правильным
Сергей, так это вы меня спрашиваете, или вы меня учите? Если вы знаете правильный ответ то вам лучше.
@@oksusha2000 в видео ответа на эти вопросы нет. Если вы знаете ответ, было бы хорошо раскрыть тему, если нет- подучить, а если не нужна обратная связь, зачем тогда вообще снимать
@@shishik123 - Сергей, вы чем-то обижены?
👍👍👍
Спасибо
Рисование без понимания что рисуешь какой это формы это же самое, что говорить не понимая что говоришь. ТО о чем вы говорите это основа всего, зная это и правильно применяя художником стать не составит труда.
Это конечно правильно, что надо знать то, что рисуешь. Но я уже давно не осуждаю другие стили. Я видела столько абстрактных работ которые мне понравились. Там где все знания теории вообще не нужны. Но как-то эти работы влияют на эмоции, что потом сидят внутри незабываемо.
@@oksusha2000 ну это совершенно другое, в абстракции как вы сказали важна не столь форма сколь эмоция передаваемая от образа. Пикассо например намерено искажал перспективу и получил тем самым свой уникальный стиль, как говорится, когда знаешь как правильно, можно и нарушать эти правила. Главное это знать, и делать это сознательно.
Почему бы не сравнить математический результат(по формуле) с художественным , если позволянт образование?????
Зачем Вы так с сарказмом... что Вас в этом видео так задело?
Чмок)
Камеру хорошую купите. Качество страдает, смотрю на 720, а выглядит как 144.
Надеюсь, что хоть информация Вам подошла.
@@oksusha2000 Да информация подошла, на этом спасибо Вам.