Sorry to be so off topic but does anyone know a trick to get back into an Instagram account?? I was dumb forgot the password. I would appreciate any tips you can give me!
Ślicznie dziękuję za ten materiał! Ratuję Pani wszystkich maturzystów : p Matura z geografii co prawda dopiero za parę miesięcy, ale w moim liceum na bieżąco powtarzamy i piszemy sprawdziany.
Mam dość nietypowe pytanie. Nauczyciel na geografii podał nam troszkę inny wzór na górowanie słońca. Były tylko dwa, po północnej i południowej stronie nieba. Używam do niego deklinacji na minusie ( 22 grudnia) oraz szerokości na minusie ( gdy jest miejscowość na południu). Wyniki wychodzą takie same. Czy mógłbym z nich korzystać na maturze? W danych wtedy bym napisał szerokość bądź deklinacje z minusem (gdyby taki przypadek był). Nie wiem czy odpowiednio wydłumaczyłem. Z góry dziękuje za odpowiedź :)
wysokosc wzgledna pomiedzy Nosal a zrodlo Oczyska polana , blad o 10 m (1100 - 20 = 1090 a nie 1080) bedzie za to strata punktu jezeli pomylka byla matematyczna ale tok myslenia byl prawidlowy ?
Dzień dobry a czy na maturze były może rodzaje odwzorowań kartograficznych czy metody kartograficznego przestrzegania zjawisk, bo nie wiem czy uczyć się o tracić czas na takie rzeczy czy może skupić się całkowicie na "pewniaczkach" również film pani. Bo jak z geologii to jeszcze to w kartografii nie ma za bardzo co
Co do wysokości słońca (ostatnie zadanie) ja robię na kalkulatorze, i wychodzi prosto, w miejscu stopni wstawiam kropkę no i wyszedł mi błąd po pani stronie, bo 90 stopni - 49stopni i 15 minut to jest 40stopni i 85 minut, a nie jak tutaj 45 minut. Na kalkulatorze wychodzi mi wynik jak u pani. 🤔Pozdrawiam
Kiedyś moja pani nauczyciel wspomniała, że w strefie międzyzwrotnikowej wzory na wysokość górowania słońca wyglądają inaczej, jednakże nie mogę tej informacji znaleźć na internecie, czy to prawda?
Przy obliczaniu wysokości względnej lub spadku terenu w kluczu odpowiedzi są widełki na odpowiedź, wynikające z rozbieżności w odczytywaniu poziomic. Chyba, że wysokość będzie podana w treści zadaniu lub punkt położony jest dokładnie na poziomicy, wtedy trzeba odczytać co do metra. W tym przypadku rozbieżność była możliwa.
nie wiem czy widzisz ale po ch... dodawac sekundy jesli by sie napisalo jak kazesz 20stopni i 5 sekund to byl by blad poniewaz południki sa zaznaczone na mapie co sekunde :)
Wiedza, co jest długością a co szerokością geograficzną, jest podstawowa. Fakt, że uczniowe masowo te rzeczy mylą, świadczy o tym, że jest źle to uczone. Niestety, Pani w tym materiale też użyła źle skonstruowanego skrótu, który nie jest intuicyjny. Chodzi o to, że to co nazywamy długością i szerokością nie do końca jest umowne - tylko celowo zostało to tak ujęte. Dlaczego? Bo jak sobie wyobrażamy podróż dookoła świata to wzdłuż równika. Równik jest środkiem naszej koncepcyjnej autostrady która ma długość 40kkm i szerokość od bieguna do bieguna. To że nazwy długość i szerokość nazywają odpowiednio południki i równoleżniki to bardzo świadoma decyzja tych, co tworzyli tę nomenklaturę.
Pani nauczycielka jest nudna i wali byki (dobrze, że izobary poprawiła, bo się o mały włos nie udławiłem): - kąt pełny to 360 stopni, nie 180; - przystanek dorożek to nie tyle "metoda sygnaturowa", co "sygnatura punktowa"; - wartości pomiędzy izoliniami nie podajemy z czapy - jeśli w zadaniu nie ma wymogu zastosowania metody interpolacji, określamy je jako znajdujące się między wartością niższą a wyższą. I nie mówi się "tą mapę", tylko "tę".
Świetnie wyjaśnione zagadnienia wzbogacone o wskazówki egzaminatora, super się oglądało, dziękuję :)
Sorry to be so off topic but does anyone know a trick to get back into an Instagram account??
I was dumb forgot the password. I would appreciate any tips you can give me!
@Israel Wesley Instablaster :)
Zazdroszcze takiego nauczyciela
dzięki fajna z niej Pani jest
Ślicznie dziękuję za ten materiał! Ratuję Pani wszystkich maturzystów : p Matura z geografii co prawda dopiero za parę miesięcy, ale w moim liceum na bieżąco powtarzamy i piszemy sprawdziany.
Regularna nauka jest bardzo ważna, trzymam kciuki.
Nauczyłam się z filmiku więcej niż przez rok nauki
Bardzo fajny materiał do powtórki chwilę przed egzaminem, pozdrawiam!
Dosłownie chwila ;)
30:28 szukałem z 10 minut gdzie mam włączonego fb
Bardzo dziękuję świetna powtórka! 🥰
Pozdrawiam matura 2022! ❤️ Genialny materiał! Same konkrety 😍 Dziękuje!
Dziękuje za zdaną maturke z geografii❤❤❤
Na ile % zdales?
@@johnnyramone2969 na 57%
Tak + podręcznik
@user-qr4nx9bx8s tak z nowej ery, i wsm chyba wszystkie filmiki oglądalem bo była pandemia🤣 ale polecam oglądać na szybkosci 1.5 albo 2.0
Bardzo konkretna lekcja :) Pozdrawiam
jest 1.47 i zacząłem się dziś uczyć i tak rozpierdolę te mature essaaa
Jak poszło?
Dzień Dobry:)
Bardzo pani dziękuję! :)
baaaardzo potrzebowałam takiego filmu, bardzo dziękuje Pani. Czy planuje pani nagrać jeszcze kilka takich filmików o zadaniach do mapy?
Polecam zajrzeć do omówionych przeze mnie arkuszy maturalnych
Super materiał
Dziękuję bardzo!!!
Zaczynamy naukę :)
późno..
Lekcje Geografii dlatego oglądam na szybkości 1,50X żeby ze wszystkim zdążyć 😅
@@Vest781 To ja moze juz na 2.0 zaczne
Ja dziś zaczęłam 😂
Właśnie zaczęłam xd
z jakiego roku ta mapa, bo nie otwiera mi sie pani link
Świetna powtórka
Godzina i 6 minut do matury lecimy :DDDD
xDDDDDDDDDDD, i jak?
do matury 1.5h chyba zdaze sie jeszcze przygotowac
Czy mógłby ktoś pokazać jak się rozwiązuje działanie w zadaniu 16.spadek terenu (+-44 minuta filmu), pozdrawiam i dziękuję za super film👍
dzięki za film
Uwielbiam panią :)
5:18 Czy to są oryginalne teksty egzaminacyjne? Jeżeli tak, to dziwne, że ktoś zdaje, domyślać się o co chodziło autorowi ("do" przystanku).
Czy w cechach przyrodniczych można podać występowanie jaskiń?
Tak
@@LekcjeGeografii dziękuję 🙂
oglądam bo mam sprawdzian z tego do napisania
zrobiłaby Pani film o tabeli stratygraficznej?
Zaczynam nagrywać dział 5 procesy endogeniczne, wkrótce się pojawi.
Szkoda, że matura zdana 13 lat temu, bo oglądałbym.
❤️❤️❤️
pora rozpocząć naukę do matury 2022
Damy rade, powodzenia
Mam dość nietypowe pytanie. Nauczyciel na geografii podał nam troszkę inny wzór na górowanie słońca. Były tylko dwa, po północnej i południowej stronie nieba. Używam do niego deklinacji na minusie ( 22 grudnia) oraz szerokości na minusie ( gdy jest miejscowość na południu). Wyniki wychodzą takie same. Czy mógłbym z nich korzystać na maturze? W danych wtedy bym napisał szerokość bądź deklinacje z minusem (gdyby taki przypadek był). Nie wiem czy odpowiednio wydłumaczyłem. Z góry dziękuje za odpowiedź :)
czy w zadaniu 8. można napisać że teren w polu D7 jest bardziej stromy niż w polu C5?
notatka: 45:30
Zadanie 7 nie obowiązuje na maturze 2022?
też mi się tak wydaje ale teraz to już nie wiem ://
Czy za wadę miasta Zakopane można uznać wpływ człowieka na przyrodę?
czy mozna po tej mapie pisać lub coś zaznaczać na maturze?
tak
link do mapki mi nie działa można wiedzieć z jakiego roku była ta mapka?
wysokosc wzgledna pomiedzy Nosal a zrodlo Oczyska polana , blad o 10 m (1100 - 20 = 1090 a nie 1080) bedzie za to strata punktu jezeli pomylka byla matematyczna ale tok myslenia byl prawidlowy ?
Dzień dobry a czy na maturze były może rodzaje odwzorowań kartograficznych czy metody kartograficznego przestrzegania zjawisk, bo nie wiem czy uczyć się o tracić czas na takie rzeczy czy może skupić się całkowicie na "pewniaczkach" również film pani. Bo jak z geologii to jeszcze to w kartografii nie ma za bardzo co
Czy na tegorocznej maturze może pojawić się zadanie z obliczania średniego nachylenia terenu? I czy jest to samo co obliczanie spadku terenu?
poprawka w 41 min o spadku no to źle powiedziała Pani, od wyższej odjąć niższą nie na odwrót ;)
czy zawsze trzeba zmieniać mianowaną na km? czy można zostawić cm albo m?
Przy liczeniu odległości na mapie zapewne w treści zadania pojawi się jednostka, w której oczekiwana jest odpowiedź.
@@LekcjeGeografii dziękuję!
Co do wysokości słońca (ostatnie zadanie) ja robię na kalkulatorze, i wychodzi prosto, w miejscu stopni wstawiam kropkę no i wyszedł mi błąd po pani stronie, bo 90 stopni - 49stopni i 15 minut to jest 40stopni i 85 minut, a nie jak tutaj 45 minut. Na kalkulatorze wychodzi mi wynik jak u pani. 🤔Pozdrawiam
jest 60 minut w stopniu, a nie 100 :)
Czy ma mapie mozna pisac ołowkiem?
Można
@@LekcjeGeografii A, to jeszcze miałbym pytanie, czy matura 2022 będzie tak samo 'okrojona z materiału' jak ta z 2021?
@@LekcjeGeografii I dziękuję za odpowiedź
@@dlaciebiesiemajuzniema3862 tak
Kiedyś moja pani nauczyciel wspomniała, że w strefie międzyzwrotnikowej wzory na wysokość górowania słońca wyglądają inaczej, jednakże nie mogę tej informacji znaleźć na internecie, czy to prawda?
Ok, udało się znaleźć geografia24.pl/wp-content/uploads/2019/08/Wzory.png
Zdecydowanie wzory są inne. Ale jak długo żyję, tak zawsze na maturze potrzebne są tylko wzory z naszej strefy :)
19:33 czy jest to możliwość błędu o kilka m? Mi wynik końcowy wyszedł 136m
Przy obliczaniu wysokości względnej lub spadku terenu w kluczu odpowiedzi są widełki na odpowiedź, wynikające z rozbieżności w odczytywaniu poziomic. Chyba, że wysokość będzie podana w treści zadaniu lub punkt położony jest dokładnie na poziomicy, wtedy trzeba odczytać co do metra. W tym przypadku rozbieżność była możliwa.
22:37
Klasa 1B jesteściee? 😂😂
nie wiem czy widzisz ale po ch... dodawac sekundy jesli by sie napisalo jak kazesz 20stopni i 5 sekund to byl by blad poniewaz południki sa zaznaczone na mapie co sekunde :)
są zaznaczone co minutę
Jak co minute minut masz 20 zwieksza sie o sekunde 19 58 19 59 i 20 00 to jak tam napisac sekunde ? 20 i 00.10 sekundy ?
@@LebelPL Z tego co wiem to powinno się to zapisać 20°00'10'' (20stopni, 0 minut, 10 sekund). Oczywiście mogę się mylić :)
@@kingaszczypiorska8441 Dobrze wiesz ;) Przynajmniej mi też tak się wydaje.
Południki i równoleżniki są oznaczone na tej mapie z dokładnością do jednej MINUTY, nie SEKUNDY, bęcwale!
Ja poproszę więcej pewniaczków!
Nagrywam właśnie kolejne powtórzenie, zapraszam.
Mapa operon 2011
Wiedza, co jest długością a co szerokością geograficzną, jest podstawowa. Fakt, że uczniowe masowo te rzeczy mylą, świadczy o tym, że jest źle to uczone. Niestety, Pani w tym materiale też użyła źle skonstruowanego skrótu, który nie jest intuicyjny. Chodzi o to, że to co nazywamy długością i szerokością nie do końca jest umowne - tylko celowo zostało to tak ujęte. Dlaczego? Bo jak sobie wyobrażamy podróż dookoła świata to wzdłuż równika. Równik jest środkiem naszej koncepcyjnej autostrady która ma długość 40kkm i szerokość od bieguna do bieguna. To że nazwy długość i szerokość nazywają odpowiednio południki i równoleżniki to bardzo świadoma decyzja tych, co tworzyli tę nomenklaturę.
reklamy to masakra!!! strasznie dekoncentruuja
To się premium kup xd
Widać rękę ministra Czarnka - zamiast np. określać położenie knajp, każą to robić z klasztorami i kapliczkami...
Ojojojojoj, popłacz się jeszcze sojaczku i zmień pampers xD
W jaki sposób geografia robi wodę z mózgu?
Geografia łączy poziomice z globusem 🤣🤣🤣🤣
Pani nauczycielka jest nudna i wali byki (dobrze, że izobary poprawiła, bo się o mały włos nie udławiłem):
- kąt pełny to 360 stopni, nie 180;
- przystanek dorożek to nie tyle "metoda sygnaturowa", co "sygnatura punktowa";
- wartości pomiędzy izoliniami nie podajemy z czapy - jeśli w zadaniu nie ma wymogu zastosowania metody interpolacji, określamy je jako znajdujące się między wartością niższą a wyższą.
I nie mówi się "tą mapę", tylko "tę".
Dziekuje bardzo! CZESC.