المقدمة 00:00 المنادى 01:03 البدل 28:50 المدح والذم 01:01:43 الممنوع من الصرف 01:14:17 مراجعة نحو للصف الثالث الإعدادي / الفصل الدراسي الأول رابط قائمة مراجعات الصف الثالث الإعدادي / الفصل الدراسي الأول : th-cam.com/play/PLvsMJ1HHONso5EUvjcqHaW6-UVeuWkre1.html رابط الجزء الأول من ألغاز المتفوقين : th-cam.com/video/bFr5TYw4ySk/w-d-xo.html رابط الجزء الثاني من ألغاز المتفوقين : th-cam.com/video/0BNcAKveg0E/w-d-xo.html رابط الجزء الثالث من ألغاز المتفوقين : th-cam.com/video/Ti3OvTc4DMw/w-d-xo.html أخبث أسئلة المدح والذم : th-cam.com/video/7X-fQX_V5Fk/w-d-xo.html المنادى / البدل / أسلوبا المدح والذم / الممنوع من الصرف بالإضافة إلى النحو التراكمي ( القديم ) رابط الطريقة النموذجية للإجابة عن اختبار اللغة العربية : th-cam.com/video/gyNaBHJHNqo/w-d-xo.html أفضل طريقة لكتابة( التعبير الإبداعي ) ـ العناصر ،المقدمة ،الموضوع ،الخاتمة: th-cam.com/video/kx1yOWVDL8U/w-d-xo.html التعبير الإبداعي ـ إزاي تكتب موضوع تعبير حتى لو معندكش معلومات ؟!! ـ طريقة إبداعية ! th-cam.com/video/w_aNv-VnNco/w-d-xo.html كيف تجيب عن سؤال ( القراءة متحررة المحتوى ) ؟ th-cam.com/video/bUwD8CDTISI/w-d-xo.html قواعد إملائية هامة جدا ؛ حتى لا تقلّ درجاتك في الإملاء: th-cam.com/video/L7skGGES24U/w-d-xo.html مراجعات نحو : الفيديو الأول : th-cam.com/video/6NZ5bUKJqfE/w-d-xo.html الفيديو الثاني : th-cam.com/video/CQmASAzJkiw/w-d-xo.html الفيديو الثالث : th-cam.com/video/GHEOQtfTZf0/w-d-xo.html الفيديو الرابع : th-cam.com/video/usovZIRjwt8/w-d-xo.html مراجعة قصة طموح جارية : th-cam.com/video/wFqdwyvv3ns/w-d-xo.html مراجعة عامة على النصوص : th-cam.com/video/82OAjGAZudE/w-d-xo.html رابط قائمة دروس الصف الثالث الإعدادي / الفصل الدراسي الأول : th-cam.com/play/PLvsMJ1HHONsrnWRsRnNUAwpgrThsGD9yv.html روابط دروس النحو للصف الثالث الإعدادي / الفصل الدراسي الأول : درس المنادى : th-cam.com/video/alA3F3LaDck/w-d-xo.html ألغاز درس المنادى : th-cam.com/video/gqkR6QvB09o/w-d-xo.html درس البدل : th-cam.com/video/bh_V49h6ECY/w-d-xo.html درس المدح والذم: th-cam.com/video/UI6hHuIrr38/w-d-xo.html درس الممنوع من الصرف: th-cam.com/video/29PRUJGiGJE/w-d-xo.html
أي جملة تاتي بعد المنادي لتتمم معناه فهذا المنادي شبيه بالمضاف زي هذه الجملة فالطلب كثير لكن هذه الجملة حددت ان هذا الطلب وهذه الدعوة للخير إما لو لم تتمم المعني فهي نكره غير مقصودة زي يا عظيما يرجي لكل عظيم
لا هي شبيه بالمضاف لأن جمله يدعو للخير متصله بطالبًا ولو قلنا ان هي نكره غير مقصوده كدا جواب النداء هيبقى يدعو للخير أثابك الله ومفيش حاجه اسمها كدا ...
مين معي ان المستر رجب احلى معلم في العالم كله للي معي يكتب في التعليقات ها يا حلوين دفعة ٣اعدادي وين تعليقاتكم وين وين واحلى حاجة كمان صلى على سيدنا محمد ❤❤
يا جماعه كلكم متفقين انو المستر رجب مدرس احلي مدرس في العالم وإنا كمان متفقه معاكم بس ليه محدش متفق انو في آخر الكلمات من الجملة مكتوب فيها صلي على سيدنا محمد في ايه يا جماعة محدش متفق على كدا خالص
أستغفر الله العظيم الذي لا إلٰه إلا هو الحي القيوم واتوب اليه اللهم صلِّ وسلم وزد وبارك على نبينا وحبيبنا و شفيعنا محمد وعلى آله و صحبه أجمعين وسلم تسليمًا كثيرًا طيبًا مباركًا فيه كما تحب و ترضَ يا الله أستغفر الله
بجد شكرا جدا لحضرتك ربنا يجعله فى ميزان حسناتك جزام الله خيرا يا مستر ❤ بس معلش سؤال رقم 19 فى المنادى المستر فى الدرس قايل ليا قدام يا هذا اعتباريها يا ايها يبقى نكرة مقصودة ازاى حضرتك حلتها علم مفرد ممكن بعد إذنك افهم بس لانى محافظة الدقهلية وامتحاناتها صعبة وانا عاوزه افهم شكرا بجد من كل قلبى 💞 لان حضرتك بجد عملاق اللغة العربية 🎉🎉❤
يا هذان الطالبان مش المفروض تكون ملحقة بالنكرة المقصودة لأن العلم المفرد ما قصد نداؤه وان في الجملة عايز أنادي علي الطالبان وإنما جبت اسم الإشارة لعارض من العوارض وهو منع التقاء الساكنين أما الجملة الثانية فهي فعلا ملحق بالعلم المفرد
لا كلمة تقوي حروف الكشف في المعجم وقي وليست تقي وهي أصلها في البداية وقيا لكن قلبت الواو تاء وقلبت الياء واو وبذلك تكون الياء الاخيرة زائدة وليست اصلية
ربنا يستر بجد انا بردوا محافظة الدقهلية😢 وخايفه اوى من الامتحانات ويامستر هو لكل محافظه امتحان موحد على كل المدارس اللى فيها ولا لكل إداره امتحان مختلف
المقدمة 00:00
المنادى 01:03
البدل 28:50
المدح والذم 01:01:43
الممنوع من الصرف 01:14:17
مراجعة نحو للصف الثالث الإعدادي / الفصل الدراسي الأول
رابط قائمة مراجعات الصف الثالث الإعدادي / الفصل الدراسي الأول :
th-cam.com/play/PLvsMJ1HHONso5EUvjcqHaW6-UVeuWkre1.html
رابط الجزء الأول من ألغاز المتفوقين :
th-cam.com/video/bFr5TYw4ySk/w-d-xo.html
رابط الجزء الثاني من ألغاز المتفوقين :
th-cam.com/video/0BNcAKveg0E/w-d-xo.html
رابط الجزء الثالث من ألغاز المتفوقين :
th-cam.com/video/Ti3OvTc4DMw/w-d-xo.html
أخبث أسئلة المدح والذم :
th-cam.com/video/7X-fQX_V5Fk/w-d-xo.html
المنادى / البدل / أسلوبا المدح والذم / الممنوع من الصرف بالإضافة إلى النحو التراكمي ( القديم )
رابط الطريقة النموذجية للإجابة عن اختبار اللغة العربية :
th-cam.com/video/gyNaBHJHNqo/w-d-xo.html
أفضل طريقة لكتابة( التعبير الإبداعي ) ـ العناصر ،المقدمة ،الموضوع ،الخاتمة: th-cam.com/video/kx1yOWVDL8U/w-d-xo.html
التعبير الإبداعي ـ إزاي تكتب موضوع تعبير حتى لو معندكش معلومات ؟!! ـ طريقة إبداعية !
th-cam.com/video/w_aNv-VnNco/w-d-xo.html
كيف تجيب عن سؤال ( القراءة متحررة المحتوى ) ؟
th-cam.com/video/bUwD8CDTISI/w-d-xo.html
قواعد إملائية هامة جدا ؛ حتى لا تقلّ درجاتك في الإملاء:
th-cam.com/video/L7skGGES24U/w-d-xo.html
مراجعات نحو :
الفيديو الأول :
th-cam.com/video/6NZ5bUKJqfE/w-d-xo.html
الفيديو الثاني :
th-cam.com/video/CQmASAzJkiw/w-d-xo.html
الفيديو الثالث :
th-cam.com/video/GHEOQtfTZf0/w-d-xo.html
الفيديو الرابع :
th-cam.com/video/usovZIRjwt8/w-d-xo.html
مراجعة قصة طموح جارية :
th-cam.com/video/wFqdwyvv3ns/w-d-xo.html
مراجعة عامة على النصوص :
th-cam.com/video/82OAjGAZudE/w-d-xo.html
رابط قائمة دروس الصف الثالث الإعدادي / الفصل الدراسي الأول :
th-cam.com/play/PLvsMJ1HHONsrnWRsRnNUAwpgrThsGD9yv.html
روابط دروس النحو للصف الثالث الإعدادي / الفصل الدراسي الأول :
درس المنادى :
th-cam.com/video/alA3F3LaDck/w-d-xo.html
ألغاز درس المنادى :
th-cam.com/video/gqkR6QvB09o/w-d-xo.html
درس البدل :
th-cam.com/video/bh_V49h6ECY/w-d-xo.html
درس المدح والذم:
th-cam.com/video/UI6hHuIrr38/w-d-xo.html
درس الممنوع من الصرف:
th-cam.com/video/29PRUJGiGJE/w-d-xo.html
استاذي سؤال *يا طالبا يدعو للخير اثابك الله * حضرتك مجاوبها منادى شبيه بالمضاف انا سالت المدرس اللي بروح عنده درس قالي انها نكرة غير مقصودة ومش عارف ايه الحل الصح 🙃
@@ali-o8f9h أي شيء يتصل بالمنادى معنىً بشرط ألا يكون مضافا إليه فهو شبيه بالمضاف
أي جملة تاتي بعد المنادي لتتمم معناه فهذا المنادي شبيه بالمضاف زي هذه الجملة فالطلب كثير لكن هذه الجملة حددت ان هذا الطلب وهذه الدعوة للخير إما لو لم تتمم المعني فهي نكره غير مقصودة زي يا عظيما يرجي لكل عظيم
اصل هيا يا طالبا للخير يدعو
حرفيا احلا مستر يشرح نحو تالته اعدادي بجد انا كدا جبت نحو فشوال استنيت فديو دا كتير شكرا ع تعبك يا مستر❤🫡👏🏻
الله عليك قمه فى الرقى والجمال والابداع والاخلاق يااستاذنا الفاضل
بارك الله فيك
شكرا لحضرتك يا أشطر استاذ لغة عربية علي يوتيوب
شكرا لك
جزاك الله خيرى الدنيا والآخرة وجعل هذا العمل بميزان حسناتك فيديو رائع وممتع تركات نحويه خطيره اتمنى الاستفاده للجميع ما أجمل اللغه العربيه
شكرا لك
@@ragababol5er.Lesanol3rab
استاذي سؤال *يا طالبا يدعو للخير اثابك الله * حضرتك مجاوبها منادى شبيه بالمضاف انا سالت المدرس اللي بروح عنده درس قالي انها نكرة غير مقصودة ومش عارف ايه الحل الصح 🙃
لا هي شبيه بالمضاف لأن جمله يدعو للخير متصله بطالبًا
ولو قلنا ان هي نكره غير مقصوده كدا جواب النداء هيبقى يدعو للخير أثابك الله ومفيش حاجه اسمها كدا ...
شكرا جدا لحضرتك يا مستر بجد ❤❤
ربنا يخليك ويبارك في صحتك احسن مدرس عربي
شكرا لك
مين معي ان المستر رجب احلى معلم في العالم كله للي معي يكتب في التعليقات ها يا حلوين دفعة ٣اعدادي وين تعليقاتكم وين وين واحلى حاجة كمان صلى على سيدنا محمد ❤❤
شكرا من قلبي
أنا طبعاً 😊
كلنا متفقين ❤
وبلا منافس❤❤❤❤
يا جماعه كلكم متفقين انو المستر رجب مدرس احلي مدرس في العالم وإنا كمان متفقه معاكم بس ليه محدش متفق انو في آخر الكلمات من الجملة مكتوب فيها صلي على سيدنا محمد في ايه يا جماعة محدش متفق على كدا خالص
ممكن حضرتك تعمل جروب للبنات عشان لما منعرفش سؤال نسأل حضرتك على الجروب
اللي معايا تحط لايك
أستغفر الله العظيم الذي لا إلٰه إلا هو الحي القيوم واتوب اليه اللهم صلِّ وسلم وزد وبارك على نبينا وحبيبنا و شفيعنا محمد وعلى آله و صحبه أجمعين وسلم تسليمًا كثيرًا طيبًا مباركًا فيه كما تحب و ترضَ يا الله أستغفر الله
جزاك الله خيرا استاذي الفاضل ❤
ربنا يخليك حضرتك من احسن المدرسين اللي انا شفتهم بس عندي سؤال مش😢 والمفروض زيد تبقى بدل في جمله يا اخا زيد،اجتهد❤❤❤❤❤❤❤❤
شكرا لمجهود حضرتك معانا ربنا يجعله في ميزان حسناتك يا رب كنت محتاجه المراجعه جدا ❤
شكرا جدا لتعب حضرتك وجزاك الله عنا كل خير🤍
ربنا يبارك فى حضرتك جزاك الله خيرا ❤😊
ربنا يبارك في حضرتك ❤❤❤
ربنا يبارك في حضرتك ❤❤❤
أي الجمال دة❤
ربنا يخليك لينا يامستر
شكرا يا احلي واجمل مستر في الدنيا كلها🤩😍🌷💯💯
حضرتك بجد راجل محترم كل المحتوي المحترم دا وكمان مجاني ربنا يخليك ❤❤❤
والله انت احسن مستر في العالم
جزاك الله كل خير الله يباركلك
شكرا يا مستر جدا ❤
نعم ..... الصدق والوفاء
(الخلقين . خلقا .خلقان.خلقًا
خلقًا
يا مستر ممكن تشرحها في فيديو @@ragababol5er.Lesanol3rab
@@ragababol5er.Lesanol3rab طب ليه متنفعش خلقان
عشان احنا مخدناش نوع فاعل كدا لازم تبقا مضافه او معرفه او اسم موصول أو ضمير مستتر فخلقات بس مش مضافه او معرفه لكلمه
على فكره هتبقى ( خلقا ) الإختيار التانى
مش هتنفع خلقًا عشان هى مش تمييز
لكن هى فاعل مرفوع بالألف لأنها مثنى
شكرا يا استاذ حضرتك جمعت كل اللأسأله الصعبه ❤❤
يارب ينجحنا كلنا ❤❤😢
بجد شكرا جدا لحضرتك ربنا يجعله فى ميزان حسناتك
جزام الله خيرا يا مستر ❤
بس معلش سؤال رقم 19 فى المنادى المستر فى الدرس قايل ليا قدام يا هذا اعتباريها يا ايها يبقى نكرة مقصودة ازاى حضرتك حلتها علم مفرد
ممكن بعد إذنك افهم بس لانى محافظة الدقهلية وامتحاناتها صعبة وانا عاوزه افهم شكرا بجد من كل قلبى 💞 لان حضرتك بجد عملاق اللغة العربية 🎉🎉❤
الصواب أنها ملحقة بالمنادى المبني سواء نكرة مقصودة أو علم مفرد
36:15 ممكن يا استاذ (مصطفى) في المثال الأول تبقى نعت 😢
شكرا على الشرح الممتاز ❤
السلام عليكم يا افضل مدرس لغة عربية
سنة اولي اعدادي لا يوجد لها أي امتحان مراجعة من كتاب الامتحان ولا الاضواء
لعل المانع خير
كل الامتحانات مجاب عنها في الملحق
يا مستر النموذج التاسع مذكرة التوجيه
او قصدي يا هذا الرجل
ادعولي اجيب المركز الاول ❤ دعوه اربعين غريب مستجابه❤ولكم المثل❤ولكم مني الدعاء والشكر 😊
1:24:57 بعد إذن حضرتك يا مستر هي الأتقياء ممنوعه من الصرف بردو لأنها انتهت بألف التأنيث الممدودة
43:16 مستر مش المفروض لما اخلي المتفائل نعت تبقي تبقي الهمزه علي واو؟
همزة الإعراب هي اللام وليس الهمزة
@ragababol5er.Lesanol3rab اعرف منين ؟
شكرا جدا لحضرتك يا مستر ،ربنا يبارك في حضرتك ويرزقك ❤❤❤❤❤
انا سألت هذا السؤال 27:39 شكرا يا مستى 😊😊❤
شكرا وجزاك الله خيرا
مش المفروض في ياملايين نوع المنادي شبيه بالمضاف
صلي على سيدنا محمد
مستر هو علمني كلمات هتبقي كلمات مقعول به ثاني واعجبتني كلمات هتبقي كلمات فاعل؟؟
كتر من الفيديوهات دي يمستر❤
نعم
مستر هيا تنفع تبقي يا 14:12 يا سعاةَ البريد ....و تبقي منادي مضاف بردو
نعم
ممكن مراجعة نحو للصف الثاني الإعدادي من فضلك
مستر ممكن حضرتك تحل معانا كتاب الفائق من بدايه الترم التاني بجوار الامتحان والاضواء
لو سمحت يا مستر عايزه النموذج التاسع في مذكرة التوجيه
يا هذان الطالبان مش المفروض تكون ملحقة بالنكرة المقصودة لأن العلم المفرد ما قصد نداؤه وان في الجملة عايز أنادي علي الطالبان وإنما جبت اسم الإشارة لعارض من العوارض وهو منع التقاء الساكنين أما الجملة الثانية فهي فعلا ملحق بالعلم المفرد
حضرتك فكرت ف موضوع الجروب ...؟
لن أستطيع
يا مستر ممكن حضرتك تنزل النموذج التاسع مذكرة التوجيه
❤❤❤❤
يمستر ياريت حضرتك تنزلنا امتحان بنظام البوكليت زي م حضرتك اكيد عارف النظام بقي ف البحيرة
ياريت والله يا مستر
ايوه البحيرة عندنا بوكلت خلاص 😢
يارب ادخل تمريض ❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤
يا مستر هو امتحان العربى محافظة الدقهلية بييجى صعب ولا متوسط
وهل هييجى من مذكرة النماذج الاسترشاديه
لعله خير إن شاء الله ❤
سيكون قريبا من بعض الأسئلة
للاسف مش عاوز احبطك بس انا من محافظة الشرقية وبقولك احنا وانتو الامتحان بيجي صعب عن باقي المحافظات 😢
@@ragababol5er.Lesanol3rab يعني هيكون صعب زيه
@@KareemSanad-u5c
للأسف فعلا الدقهليه والشرقيه أصعب محافظتين 😢😢 بس ان شاء الله هنعمل اللى علينا وربنا يوفقنا يارب ونطلع كلنا اوائل ❤
بس ليه فيه محافظات سهله زي القاهره والجيزه واسكندريه ومحافظات صعبه زي الشرقيه والدقهليه هو مش كدا ظلم ؟؟؟
يارب أطلع الاوله وكل من قال أمين دعوه أربعين شخص مستجابه 280/280
......ادعوا......
خلق الله الزرافة يديها اطول من رجليها ممكن نقول يديها مفعول به ثاني ونقول خلق بمعني جعل تنصب مفعولين
خلق تنصب مفعولا واحدا
مستر
انا مش بعرف افرق بين النعت والمضاف إليه بالذات لما الاتنين يكونوا من غير ال
مستر هي افعال المقاربة والرجاء والشروع لو اسند اليها المصدر المؤول بتكون تامة ولا دا بينطبق على عسى واوشك بس؟
يا استاذ ممكن اسئله صعبه لي اولي ثانوي نحو او بلاغه 🥰
يا من ارتكبت الجريمه ، اعترف نوع المنادى ايه يا أستاذ
ملحق بالعلم المفرد
بعد إذنك يا مستر مش المفروض يا هذا الرجل نعرب رجل بدل عشان رجل أسم جامد ❤❤
مستر بعد اذن حضرتك لو هنخلي الاسم المنقوص بنحذف الياء ولا لا
يعني مثلا لما يقولي يامؤدي الامانه اجعلها للمثني هتبقي ايه
جزاك الله خيراً
امتحان العربي بيجي منين وهل بيجي سهل ولا فيه تركات شكرآ جدا
من المديرية
ممكن يديها مفعول به ثانى منصوب بالياء
لا
ليس هناك فعل ينصب مفعولين
جمع كلمه عابا في ليس بالواجد للصاحب عابا
عابا جمعها اعياب ولا اعيبة ولا عوائب
اعياب
صح ولا خطا
الرجاء الرد
أعياب و عيوب
لو سمحت عاوزين تكمله لمذكره التوجيه
أستاذنا بعد إذنك ممكن تنزل الملف pdf فى رابط
يامستر هي اسماء الشهور الانجليزيه نعتبرها من المعارف+نعتبرها ممنوع من الصرف لانها علم اعجمي؟ 1:27:47
نعم كلها ممنوعة من الصرف
علم أعجمي
بس يا مستر دعاء غير ممنوعة من الصرف لأنها منقلبة عن واو دعا يدعو
والهمزة ليست أصلية
❤🎉
يا مستر هتكون خبر لايه ؟؟ 40:50
لخير..
يا مستر النموذج التاسع
السؤال خلق الله الزرافة يديها اطول من رجليها يديها تعرب مفعول به ثانى لان الفعل خلق ينصب مفعولين
الفعل خلق لا ينصب مفعولين
يا مستر هو في نسخه pdf مش محلوله نقدر نحلها
28:44 يا مستر مش كلمة الرجل جامدة فنتبقى بدل ليه حضرتك عملتها نعت
لأنها سبقت بنداء
27:40 يا مستر مش الرجل دي كلمة مش مشتقة والمفروض بدل ❤❤
الكلام ده لو ايها او ايتها اما هذا فدائما نعت سواء جامد او مشتق وشكرا
السلام عليكم
كلمة ابن بعد أداة تحذف منها الالف ..؟
نعم
ممكن حضرتك تصور الورقة دى وتنزلها
بإذن الله
يا مستر هو كلمة (ارواحكم)ممنوعة من الصرف عشان جالي في قطعة وقال طلع الممنوع من الصرف
اصلها أرواح
لازم الالف تكون فى وسط الكلمه عشان تبقى ممنوعه من الصرف مش الواو
@HamzaHeshamNasr تسلم يا رجولة
مش ممنوعه من الصرف
@@kimyuna1968 اسمها مصروفه وليس( مش ممنوعه من الصرف) عشان لو جات في الامتحان
@@KareemSanad-u5c والله عارفه بس بوضحلها
يا مستر مش هيه كلمة تقوي ممنوعة من الصرف لأنها علي وزن فعلي والياء ليست أصلية وإنما زائدة
لا لان أصلها (وقى) يعني من اصل الكلمة انت كاتبها غلط (تقوي) وهي اصلا (تقوى)
لا كلمة تقوي حروف الكشف في المعجم وقي وليست تقي وهي أصلها في البداية وقيا لكن قلبت الواو تاء وقلبت الياء واو وبذلك تكون الياء الاخيرة زائدة وليست اصلية
@@ahmadelsayed123 مش متاكد الصراحه
أصلها وقوى
بعد إذن حضرتك يا أستاذ عندى سؤال : السؤال رقم ١١ فى الممنوع من الصرف ليه رمضان مش بالكسرة لأنها مضاف إليه؟ أرجو من حضرتك الرد
لأن ليس بعدها مضاف إليه
مستر هي الصدق هي البدل بس صفة التمييز في 34:51
الصدق مضاف إليه
صفة هي البدل
@ragababol5er.Lesanol3rab شكرا
37:59 ينفع لو قولت
إن هاتين ممتعتان قصتهما ؟
صح ولا غلط كدة
لا يجوز
يا مستر
ممكن ورقة مصورة بالتدريبات
pdf
يا مستر امتحان المنيا صعب ولا لع ❤😢❤
سهل متخفش / متخافيش
معنا الله 🥺😔
استاذي سؤال *يا طالبا يدعو للخير اثابك الله * حضرتك مجاوبها منادى شبيه بالمضاف انا سالت المدرس اللي بروح عنده درس قالي انها نكرة غير مقصودة ومش عارف ايه الحل الصح 🙃
لا شبيه بالمضاف علشان الجمله اللي بعد المنادي بتكمل الجمله حتي جربي تحطي فاصله بعد طالبا مش هتلاقيها صح وده معناها انها منادي شبيه بالمضاف
لا انا حلاها مع المستر كتير شبيه بالمضاف
@@kimyuna1968 يعني مدرس الدرس غلط ولا ايه
@ali-o8f9h يمكن سهو منه عادي كلنا بنغلط
مستر لو سمحت امتحان محافظة الدقهلية بتاع العربي هيكون صعب زي التوجيه ولا اسهل منه
لان بجد نماذج التوجيه صعبة اوي فانا خايفة
وهل لو جه صعب هيجيب من النماذج التوجيه
ربنا يستر بجد انا بردوا محافظة الدقهلية😢
وخايفه اوى من الامتحانات
ويامستر هو لكل محافظه امتحان موحد على كل المدارس اللى فيها ولا لكل إداره امتحان مختلف
علي المحافظة كلها
تمام
يا جماعه انتو خايفين ليه انتو معاكم ربنا سبحانه و تعالى وربنا يوفقنا جميعا إن شاء الله 🎉
يا مستر هل كلمة أبناء ممنوعه من الصرف؟
مصروفة
كان عمر بن الخطاب عادلا.... عدل
ضع نعت مفرد
ممكن تحلها يامستر
ممكن سؤال. هو الكلمه (أرمل) ممنوعه من الصرف ❤؟
شكرا على الشرح الممتاز ❤
مصروف
@ragababol5er.Lesanol3rab شكرا جزيلا ❤️
10:35 يا مستر هو مش مفروض سنوات جمع مؤنث سالم؟
نعم فعلا
سنوات مؤنث سالم ، عذرا لزلة اللسان
@ragababol5er.Lesanol3rab شكرا لمجهودك حضرتك والله يا مستر بفضل ربنا ثم بفضلك اتحسنت في النحو جدااااا 🤍
اعراب اسمي ما فيكم عزيمه لا تلين- عزيمه:
خبر المبتدأ
مستر حضرتك من محافظة ايه؟
مستر هل فيه رقم لحضرتك لاني بيقف عليا اسئله وانا محتاجه حد يحلها
الواتس
01122286288
ممكن يديها مفعول به ثانى منصوب بالياء
لا