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2024/7/26簽到
老師上的很好,我每幾都看過ㄌ支持 老師繼續錄下去
启蒙老师!讲的真的很好!谢谢
老師教得很好!!支持!!
#includeint main(){ int a; printf ("请输入数字"); scanf ("%d",&a); if (a>5){ printf("正确"); }; if (a
我也來#include int main(){ int m1; printf("從一到十中猜一個數字,你有五次機會"); scanf("%d",&m1); if(m1>5){ printf("你猜錯了,數字比你猜得還小你還有四次機會"); }; if(m15){ printf("你猜錯了,數字比你猜得還小你還有三次機會"); }; if(m15){ printf("你猜錯了,數字比你猜得還小你還有二次機會"); }; if(m15){ printf("你猜錯了,數字比你猜得還小你還有一次機會"); }; if(m15){ printf("你猜錯了,數字比你猜得還小輸家"); }; if(m1
這集講得太好了,我們老師什麼都沒說.......
想問個問題 請問最後那一個 printf("a= ") 輸入5 為什麼執行完會出現a=5 只要留空格 它就會知道要接輸入的那個?😮謝謝
教得很棒 ,如果可以早點發現這支影片就好了
老師真的講得很好!謝謝
1:59 如果把 5 改成 3 下面還是會印 printf2:08 說錯,是會的 因為裡面沒有任何判斷式
他說會啊
你聽錯
@@asawang8948 我把會的前氣音 聽成"不"了
支持
感謝
打卡
要硬不硬 很屌
應該要會很硬嗎?@@
這位老師是 誰啊!! 很好的課!!
马英九
签到
老師會硬
"4"
2024/7/26簽到
老師上的很好,我每幾都看過ㄌ支持 老師繼續錄下去
启蒙老师!讲的真的很好!谢谢
老師教得很好!!支持!!
#include
int main(){
int a;
printf ("请输入数字");
scanf ("%d",&a);
if (a>5){
printf("正确");
};
if (a
我也來
#include
int main(){
int m1;
printf("從一到十中猜一個數字,你有五次機會
");
scanf("%d",&m1);
if(m1>5){
printf("你猜錯了,數字比你猜得還小
你還有四次機會
");
};
if(m15){
printf("你猜錯了,數字比你猜得還小
你還有三次機會
");
};
if(m15){
printf("你猜錯了,數字比你猜得還小
你還有二次機會
");
};
if(m15){
printf("你猜錯了,數字比你猜得還小
你還有一次機會
");
};
if(m15){
printf("你猜錯了,數字比你猜得還小
輸家
");
};
if(m1
這集講得太好了,我們老師什麼都沒說.......
想問個問題 請問最後那一個 printf("a= ") 輸入5 為什麼執行完會出現a=5 只要留空格 它就會知道要接輸入的那個?😮謝謝
教得很棒 ,如果可以早點發現這支影片就好了
老師真的講得很好!謝謝
1:59 如果把 5 改成 3 下面還是會印 printf
2:08 說錯,是會的 因為裡面沒有任何判斷式
他說會啊
你聽錯
@@asawang8948 我把會的前氣音 聽成"不"了
支持
感謝
打卡
要硬不硬 很屌
應該要會很硬嗎?@@
這位老師是 誰啊!! 很好的課!!
马英九
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老師會硬
"4"