Telc C1 Schreiben - "Werde zum Autor"
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- āđāļāļĒāđāļāļĢāđāđāļĄāļ·āđāļ 14 āļ.āļ. 2024
- ð Hallo, liebe Deutschlerner! In diesem Video von homestudies fÞhrt euch Juliane durch den Schreibteil der TELC C1 PrÞfung. Wenn ihr eure SchreibfÃĪhigkeiten fÞr die TELC C1 PrÞfung verbessern mÃķchtet, ist dieses Video ein absolutes Muss! ðĐðŠâïļ
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ð Juliane erklÃĪrt, wie ihr AufsÃĪtze schreiben kÃķnnt, die flÞssig und logisch sind. Sie gibt euch eine Schritt-fÞr-Schritt-Anleitung, um eure SchreibfÃĪhigkeiten zu verbessern. AuÃerdem erfahrt ihr, wie die PrÞfung aufgebaut ist und welche Kriterien fÞr die Bewertung verwendet werden. ð
ðĨ Dieses Video ist perfekt fÞr alle, die sich intensiv auf den Schreibteil der TELC C1 PrÞfung vorbereiten mÃķchten und ihre SchreibfÃĪhigkeiten verbessern wollen. ð
Wenn euch das Video gefÃĪllt, gebt uns einen Daumen hoch! ð Viel Erfolg! ð
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www.homestudies.ch/telc-c1-pruefung-schreiben/
Vielen Dank
Vielen Dank fÞr Ihre BemÞhungen
Aber ich finde die Redemittel nicht
Hallo. Kann ich PDF nicht finden.
mild mich beschreibung zeit nahme gebt richt c1lassen veranwÃķrte dene beschwerdeheit porsonlicht fargen dank
schreibe ich 300 orte veranÃĪrten zig sie lehreheit
Vielen dank fÞr die nÞtzliche Tipps und das PDF!! :)
wie haben Sie PDF heruntergeladen? Danke im voraus
KÃķnnten Sie Þber ein Thema schreiben, denn wir mÞssen sehen, wie die AbsÃĪtze gegliedert sind und wie die Einleitung aussehen wird ?
@Gentel1234 Du meinst, ob ich einen Aufsatz schreiben kann zusammen mit euch? Ein Musterbeispiel? Wenn dieser Kommentar 50 Likes bekommt, mache ich ein detailliertes Video darÞber. Viele GrÞsse
Ich stimme dir vÃķllig zu. Das wÃĪre sehr hilfreich.
Danke schÃķn fÞr die Tipps
Sehr gerne ð
Danke sehr !!!!. Ich habe eine Frage, schreibt man am Computer oder auf Papier ? Danke fÞr deine RÞckmeldung
Kommt drauf an welchen PrÞfungstyp du ausgewÃĪhlt hast. Papier basierend oder Computer basierend. Dementsprechend schreibst du auf Papier oder am Computer mit der Tastatur. Viele GrÞsse
Vielen Dankð
Bitte sehr!ðððŧ
Vielen Dank! Deine Tipps und ErklÃĪrungen sind super. Du hast mir wirklich geholfen. Ich finde die PDF zu diesem Video nicht. Kann jemanden mir helfen?
Vielen Dank fÞr dein Feedback ð
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danke , sollte man vor-Nachteile jeder Aussage geben?
Vielen Dank fÞr Ihren Kommentar! @jo-c2200 - Es ist nicht zwingend erforderlich, die Vor- und Nachteile jeder Aussage in Ihrem Kommentar zu geben, besonders wenn der Fokus auf einer spezifischen RÞckmeldung oder einem bestimmten Aspekt des Videos liegt. Jedoch kann das AbwÃĪgen von Vor- und Nachteilen eine tiefere Einsicht und eine ausgewogenere Perspektive bieten, was besonders bei kritischen Analysen oder ausfÞhrlicheren Diskussionen hilfreich sein kann. Es hÃĪngt letztlich von Ihrem Ziel und dem Kontext des Kommentars ab.
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Vielen Dank
Es ist sehr wichtig zu erfahren
Vielen Dank:)
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Hallo, ich hÃĪtte eine Frage... Wie viele Argumente braucht man? Soweit ich es weià sollte der Text mindestens 350 WÃķrter sein... Reichen also 1 Pro-Argument und 1 Kontra-Argument? Da meine Einleitung 91 WÃķrter enthÃĪlt, 1 Argument 100 WÃķrter und 2 Argument 87 WÃķrter (nur ein Beispeil) und eine 65 WÃķrter Zusammenfassung (kann man von Chat GPT professionell schreiben lassen) und 60 bis 80 WÃķrter meiner Meinung begrÞnden. So habe ich in mein Mittlere Reife PrÞfung gemacht . Lg und Danke im Voraus.
Liebe Noel
@KutrolliNoel
Die Frage zeigt ein grundlegendes VerstÃĪndnis fÞr die Struktur eines argumentativen Aufsatzes, aber es gibt einige wichtige Punkte zu beachten:
Argumentanzahl: FÞr eine Telc C1 PrÞfung oder ÃĪhnliche fortgeschrittene Sprachniveaus sind in der Regel mehr als nur ein Pro- und ein Kontra-Argument erforderlich. Idealerweise sollten Sie 2-3 Argumente fÞr jede Seite prÃĪsentieren.
Wortanzahl: 350 WÃķrter sind oft das Minimum. FÞr C1-Niveau wÃĪren 400-450 WÃķrter angemessener, um eine ausfÞhrliche Argumentation zu ermÃķglichen.
Struktur: Ihre grobe Gliederung ist gut, kÃķnnte aber erweitert werden:
Einleitung
2-3 Pro-Argumente
2-3 Kontra-Argumente
Eigene Meinung mit BegrÞndung
Schlussfolgerung
KI-Nutzung: Die Verwendung von ChatGPT fÞr PrÞfungsteile ist problematisch. In PrÞfungen sollten Sie Ihre eigenen FÃĪhigkeiten demonstrieren.
Mittlere Reife vs. C1: Die Anforderungen fÞr C1 sind deutlich hÃķher als fÞr die Mittlere Reife. Eine differenziertere Argumentation und komplexere Sprachstrukturen werden erwartet.
Sprachliche Vielfalt: Achten Sie auf eine Variation in Satzbau und Vokabular, um C1-Niveau zu demonstrieren.
Ich sende dir liebe GrÞsse und wÞnsche viel Erfolg an deiner PrÞfung.
@@homestudies Vielen lieben Dank fÞr ihre RÞckmeldung. Ich schÃĪtze das sehr. KÃķnnten Sie bitte mein Mustertext anschauen? Die Einleitung usw. Den Text habe ich selber geschrieben mit Hilfe anderer Texte . Vielen Dank im Voraus. Es bedeutet viel fÞr mich, wenn sie mein Text bewerten wÞrden, da dieser PrÞfung sehr wichtig ist. :
Ist Sport als Schulfach wichtig?
In der heutigen Zeit wird oftmals die Frage gestellt, ob Sport als Schulfach wichtig ist. Diese Frage wird zunehmend kontrovers diskutiert und steht dabei im Mittelpunkt der Debatten und spaltet sowohl Experten als auch die breite Ãffentlichkeit. Welche Argumente Þberwiegen, ist oft eine Frage des Betrachtens und deswegen wird nachfolgend dieses Thema von beiden Seiten unter BerÞcksichtigung der kulturellen Aspekte beleuchtet.
Es wird behauptet, dass Sport als Schulfach ÞberflÞssig ist, weil oft der akademischer Fokus fehlt. TatsÃĪchlich trÃĪgt Sport als Schulfach nicht direkt zum Erreichen akademischer Ziele . Als Beispiel kann man sagen, dass Sport weniger in Mathe oder wissenschaftlichen FÃĪcher hilft. SchÞler und SchÞlerinnen kÃķnnten mehr Zeit in wichtigere FÃĪcher investieren, wenn Sport wegfÃĪllt, um ihre Leistungen und Berufsaussichten zu verbessern.
Auf der anderen Seite darf man natÞrlich nicht vergessen, dass nicht alle SchÞler und SchÞlerinnen die kÃķrperlichen Voraussetzungen erfÞllen. Daraus folgt, dass die SchÞler und SchÞlerinnen benachteiligt fÞhlen. AuÃerdem kann das zu Frustration und Demotivation im Unterricht fÞhren. SchÞler kÃķnnten Sport als Druck empfinden. Dazu kommt noch, dass dieser Schulfach auch zu Mobbing fÞhren kann.
Im Gegenteil dazu wird die Meinung vertreten, dass Sport als Schulfach sehr wichtig ist, weil es den Kindern und Jugendlichen sehr Spaà macht. In der Tat kÃķnnen viele SchÞler und SchÞlerinnen kaum erwarten bis der Sportunterricht anfÃĪngt. FÞr viele Jugendliche ist Sport das wichtigste Schulfach, weil sie an verschiede AktivitÃĪten teilnehmen kÃķnnen. Um den Vorteil von regelmÃĪÃigen Sport zu verdeutlichen, kann man das Beispiel nennen, dass die SchÞlern im Sportunterricht verschiedene Spiele wie z.B. FuÃball, Basketball oder Tennis spielen kÃķnnen. Dadurch wird der Unterricht nicht langweilig, sondern es wird sehr besonders fÞr die SchÞlern sein.
Dazu muss auch berÞcksichtigt werden, dass Sport die Beziehungen zwischen SchÞler und SchÞlerinnen stÃĪrkt indem sie mehr Zeit in ein anderer Art miteinander verbringen. Die Jugendliche sind nicht auf schwierige FÃĪcher konzentriert, sondern sie kÃķnnen an verschiedene AktivitÃĪten teilnehmen wo sie Lust haben. ZusÃĪtzlich hilft Sport auch bei der Entwicklung der Kindern indem sie kÃķrperlich fit bleiben. Im Sportunterricht lernen die SchÞler und SchÞlerinnen wichtige Anweisungen wie z.B. Passende ErnÃĪhrung, Kalorienverbrauch usw. Man lÃĪsst sich sagen, dass Sport als Fach nicht nur Spiele enthÃĪlt, sondern auch theoretische Tipps und Lektionen.
Zusammenfassend lÃĪsst sich sagen, dass das Thema Thema sowohl Vor- als auch Nachteile mit sich bringt. WÃĪhrend Pro-Argumente deutliche Vorteile aufzeigen, die nicht von der Hand zu weisen sind, sollte man die ernstzunehmenden EinwÃĪnde, insbesondere Kontra-Argumente, nicht auÃer Acht lassen.
AbschlieÃend bin ich der Meinung, dass Sport als Schulfach sehr wichtig und nÞtzlich ist. Ich stehe auf dem Standpunkt, dass die Kinder und Jugendliche sehr viel Spaà an diesem Fach haben, weil Sport verschiedene AktivitÃĪten beinhaltet und somit verbringen sie eine gute Zeit miteinander.
Ich denke, dass Sport auch eine sehr groÃe Rolle bei der Gesundheit der SchÞlern spielt, weil sie durch Sport fit und gesund bleiben.
Vielen lieben Dank fÞr ihre Zeit . Ich wÞnsche Ihnen alles Gute.
@KutrolliNoel
Hier ist eine korrigierte Version des Textes mit Anmerkungen und einer Bewertung im Stil der TELC C1 PrÞfung:
Ist Sport als Schulfach wichtig?
In der heutigen Zeit wird oftmals die Frage gestellt, ob Sport als Schulfach wichtig ist. Diese Frage wird zunehmend kontrovers diskutiert und steht dabei im Mittelpunkt der Debatten und spaltet sowohl Experten als auch die breite Ãffentlichkeit. Welche Argumente Þberwiegen, ist oft eine Frage des Betrachtens[1] und deswegen wird nachfolgend dieses Thema von beiden Seiten unter BerÞcksichtigung der kulturellen Aspekte beleuchtet.
Es wird behauptet, dass Sport als Schulfach ÞberflÞssig ist, weil oft der akademische[2] Fokus fehlt. TatsÃĪchlich trÃĪgt Sport als Schulfach nicht direkt zum Erreichen akademischer Ziele bei[3]. Als Beispiel kann man sagen, dass Sport weniger in Mathe oder wissenschaftlichen FÃĪchern[4] hilft. SchÞler und SchÞlerinnen kÃķnnten mehr Zeit in wichtigere FÃĪcher investieren, wenn Sport wegfÃĪllt, um ihre Leistungen und Berufsaussichten zu verbessern.
Auf der anderen Seite darf man natÞrlich nicht vergessen, dass nicht alle SchÞler und SchÞlerinnen die kÃķrperlichen Voraussetzungen erfÞllen. Daraus folgt, dass sich die SchÞler und SchÞlerinnen benachteiligt fÞhlen[5]. AuÃerdem kann das zu Frustration und Demotivation im Unterricht fÞhren. SchÞler kÃķnnten Sport als Druck empfinden. Dazu kommt noch, dass dieses[6] Schulfach auch zu Mobbing fÞhren kann.
Im Gegenteil dazu[7] wird die Meinung vertreten, dass Sport als Schulfach sehr wichtig ist, weil es den Kindern und Jugendlichen sehr viel[8] Spaà macht. In der Tat kÃķnnen viele SchÞler und SchÞlerinnen kaum erwarten, bis der Sportunterricht anfÃĪngt. FÞr viele Jugendliche ist Sport das wichtigste Schulfach, weil sie an verschiedenen[9] AktivitÃĪten teilnehmen kÃķnnen. Um den Vorteil von regelmÃĪÃigem[10] Sport zu verdeutlichen, kann man das Beispiel nennen, dass die SchÞler[11] im Sportunterricht verschiedene Spiele wie z.B. FuÃball, Basketball oder Tennis spielen kÃķnnen. Dadurch wird der Unterricht nicht langweilig, sondern es wird sehr besonders fÞr die SchÞler[12] sein.
Dazu muss auch berÞcksichtigt werden, dass Sport die Beziehungen zwischen SchÞlern und SchÞlerinnen stÃĪrkt, indem sie mehr Zeit auf eine andere[13] Art miteinander verbringen. Die Jugendlichen[14] sind nicht auf schwierige FÃĪcher konzentriert, sondern sie kÃķnnen an verschiedenen[15] AktivitÃĪten teilnehmen, wo[16] sie Lust haben. ZusÃĪtzlich hilft Sport auch bei der Entwicklung der Kinder, indem sie kÃķrperlich fit bleiben. Im Sportunterricht lernen die SchÞler und SchÞlerinnen wichtige Anweisungen wie z.B. passende[17] ErnÃĪhrung, Kalorienverbrauch usw. Man kann[18] sagen, dass Sport als Fach nicht nur Spiele enthÃĪlt, sondern auch theoretische Tipps und Lektionen.
Zusammenfassend lÃĪsst sich sagen, dass das Thema[19] sowohl Vor- als auch Nachteile mit sich bringt. WÃĪhrend Pro-Argumente deutliche Vorteile aufzeigen, die nicht von der Hand zu weisen sind, sollte man die ernstzunehmenden EinwÃĪnde, insbesondere Kontra-Argumente, nicht auÃer Acht lassen.
AbschlieÃend bin ich der Meinung, dass Sport als Schulfach sehr wichtig und nÞtzlich ist. Ich stehe auf dem Standpunkt, dass die Kinder und Jugendlichen[20] sehr viel Spaà an diesem Fach haben, weil Sport verschiedene AktivitÃĪten beinhaltet und sie somit eine gute Zeit miteinander verbringen. Ich denke, dass Sport auch eine sehr groÃe Rolle bei der Gesundheit der SchÞler[21] spielt, weil sie durch Sport fit und gesund bleiben.
[Anmerkungen zu den Korrekturen am Ende des Bewertungsteils]
Bewertung nach TELC C1 Kriterien:
Inhaltliche Angemessenheit: 4/5 Punkte
Der Text behandelt das Thema umfassend und bietet eine ausgewogene Diskussion der Vor- und Nachteile. Die Argumentation ist logisch aufgebaut, kÃķnnte jedoch an einigen Stellen noch vertieft werden.
Kommunikative Gestaltung: 4/5 Punkte
Der Text ist gut strukturiert und folgt einem klaren Aufbau. Die ÃbergÃĪnge zwischen den AbsÃĪtzen sind grÃķÃtenteils flÞssig. Die eigene Meinung wird deutlich dargelegt.
Korrektheit: 3/5 Punkte
Es gibt einige grammatikalische und orthografische Fehler, die jedoch das VerstÃĪndnis nicht wesentlich beeintrÃĪchtigen. Die Verwendung komplexer Strukturen ist teilweise erfolgreich.
Sprachliche Reichweite: 4/5 Punkte
Der Wortschatz ist angemessen und vielfÃĪltig. Es werden einige komplexe Strukturen verwendet, was auf ein gutes C1-Niveau hindeutet.
Gesamtbewertung: 15/20 Punkte
Der Text entspricht insgesamt dem C1-Niveau. Er zeigt eine gute Beherrschung der Sprache und die FÃĪhigkeit, komplexe Themen zu diskutieren. Zur Verbesserung sollte auf eine noch sorgfÃĪltigere Korrektur geachtet und die Argumentation an einigen Stellen vertieft werden.
Anmerkungen zu den Korrekturen:
[1] "Betrachtens" kÃķnnte durch "Blickwinkels" ersetzt werden.
[2] Rechtschreibkorrektur
[3] ErgÃĪnzung fÞr besseren Satzbau
[4] Plural
[5] Umstellung fÞr bessere Lesbarkeit
[6] Genus-Korrektur
[7] Besser: "DemgegenÞber"
[8] ErgÃĪnzung fÞr Betonung
[9] Deklination
[10] Deklination
[11] Konsistenz in der Verwendung von "SchÞler und SchÞlerinnen"
[12] Siehe [11]
[13] Bessere Wortwahl
[14] Deklination
[15] Deklination
[16] Besser: "an denen"
[17] Kleinschreibung bei Adjektiven
[18] Bessere Formulierung
[19] Wiederholung entfernt
[20] Deklination
[21] Konsistenz, siehe [11]
Empfiehl uns weiterð Liebe GrÞsse und viel Erfolg bei deiner PrÞfungâĪïļ
@@homestudies Vielen lieben Dank. Ich schÃĪtze das wirklich sehr. Liebe GrÞÃe NoelððĪ
Schade, dass das wichtigste und praktische Teil nicht dargestellt wurde..
Danke fÞr deinen Kommentar. Welchen Teil meinst du genau? Ein Musterbeispiel zusammen zuschreiben? WÞrde dich das interessieren? Viele GrÞsse
@@homestudies einen Text verfassen als Beispiel. Danke schÃķn
@@homestudies Liebe Lehrerin. Sagen Sie bitte welche BÞcher als Ãbungstestbuch sind fÞr die allgemeine PrÞfung C1 telc? Aus welche Quellen haben Sie die Aufgaben, ich mÃķchte sie im Papier besorgen und mit ihrer VideofÞhrung mitmachen. Vielen Dank im Voraus
@@homestudiesja, das wÃĪre sehr nÞtzlich.
Wir bekommen also 2 Themen vorgegeben und wÃĪhlen eines davon aus und schreiben darÞber?
Richtig:) Viel Erfolg an der PrÞfung.
Das ist die Aufgabe schreiben telc C1 Hochschule?
Nein fÞr TELC C1 normal.
kÃķnnen wir ohn vertarge eu haben
ððŧ
ich schreiben kann wei mann in lasen vedos scharft uber nahmen darft
ððŧ
In PDF gibt es keine Tabelle , die 8:52 Minuten des Videos zeigt
@SeymaCaglar Du kannst dir sonst einen Printscreen von der Tabelle machen. Viele GrÞsse und frohes lernen :)
ich haben b nahrung markus
Ich finde kein PDF ðĒ
Hier sind alle Downloads zum TELC C1 Diplom
www.homestudies.ch/telc-c1-pruefung-hoeren-teil-3/
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www.homestudies.ch/telc-c1-pruefung-hoeren-teil-1/
www.homestudies.ch/telc-c1-pruefung-lesen-teil-3/
www.homestudies.ch/telc-c1-pruefung-lesen-teil-2/
www.homestudies.ch/telc-c1-pruefung-lesen-teil-1/
www.homestudies.ch/telc-c1-pruefung-schreiben/
www.homestudies.ch/telc-c1-sprachbausteine/
www.homestudies.ch/telc-c1-sprechen-teil-2/
www.homestudies.ch/telc-c1-sprechen-teil-1/
da ich haben gehagen cadt markus talenahme mit bÞrder wep spelen
finden uns mitler stundti ger targbÞerger mahung
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mene anscharft anderschuler fahlt
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sitller fÞr mich mann licht milden
menezeit gebe loch menschen beldtig schreiben konf schÃķn lange kann uns
warum bÞà auf uns wir haben inweisung kartmarkus verglicht
mir gelÃķcht
wei find ich men koler
sieseind wei men koler schuler im mitler
uns kalmuter hilf kann
ððŧ
ich haben men s..gemilden cerd
ich schreben mit mene handy
ððŧ
ich besorgen so water
ððŧ
extrem unterschÃĪtzt
Ja, extrem unterschÃĪtzt. Kannst ja deinen Text hier in die Kommentare posten, ich korrigiere ihn fÞr dich. ð
Vielen Dank
Gerneð