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在教育體制以分數為重的時代下，讀書筆記的好壞對於考試成績而言是具有一定程度的關聯性的，那想請問教幾個問題，以下詳述：1.體系的構建由逆時針或順時針又或由中心左右展開發散的模式形成，還是應以嚴謹的形式單純的一個方向向右(如單純向左或向右)發散推演呢？2.如何篩漏有意義與無意義、重點與非重點、有效價值與相較無價值的知識概念呢？自己思考許久，在思維導圖的型態是否對於認知有所影響，又或者應回到概念學習的本質而非在意學習外在的形式呢？
1、体系的核心是关联，概念之间的关联；类比 Wikipedia 即可；2、概念的重要性/权重，看它在知识体系中的关联数量。关于这一类问题，Wikipedia 是一个很好的心理模型。wikipedia 的每一个词条类似 logseq 一条笔记，wiki 笔记之间有相互关联，wiki 页面的 note 里面也有重要性量化分级。多用 wiki，对这类问题的思考和研究很有帮助。
大佬，Notion用吗，能介绍一下吗？也能实现双向链接，就差一个关联图展示。
notion 本质是数据库，不是个人 wiki。我只在特定使用场景偶尔使用。学习场景的目的是个人知识体系，所以我选 logseq➕Obsidian。
能不能分享一下obsidian笔记？
具体内容不重要，参考这个方法自己搭建个人知识体系，这样更好👍
长期看抖音的人会得Brain rat
brain rot 这件事，值得单独出一期视频
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1、体系的核心是关联，概念之间的关联；类比 Wikipedia 即可；
2、概念的重要性/权重，看它在知识体系中的关联数量。
关于这一类问题，Wikipedia 是一个很好的心理模型。wikipedia 的每一个词条类似 logseq 一条笔记，wiki 笔记之间有相互关联，wiki 页面的 note 里面也有重要性量化分级。多用 wiki，对这类问题的思考和研究很有帮助。
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