Agora sim encontrei O professor, pena que demorei tanto tempo, mas antes tarde do que nunca!! Você tem humildade em cada ensinamento e sem enrolação. Parabéns por ser quem você é!
Excelente professor, excelente didática, eu sendo professora de matemática estou aprendendo como nunca, que serenidade para explicar, parabéns professor Waguinho.
Resolvi a sexta questão utilizando lógica, seguindo a experiência com veículos, cheguei a um valor aproximado do que tinha no tanque(35L) e a partir disso multipliquei por 15 km/l, deu certo, mas seria arriscado fazer isso num concurso né, visto que eles meio que preveem o que os estudantes tentam fazer.
Questão 15 (TJ CE). Qual a fração que dá origem à dízima 2,54646… em representação decimal? a) 2.521 / 990 b) 2.546 / 999 c) 2.546 / 990 d) 2.546 / 900 e) 2.521 / 999 Aplicando o macete, não consegui encontrar o resultado correto, alternativa "a". Ajuda, pfv.
2= parte inteira ,5 a parte que não repete, 46 a parte que repete, 2 ( 546-5)/ 990 porque o numero que repete tem dois algarismos= um 9 para cada algarismo e temos 2 dois algarismos o 4 e o 6 + um (0) por causa do que não se repete= 990. 541 2521 2 ---------- = 990x 2+ 541 =---------- 990 990
9:48 Pq 1/3 de 3/5 é "VEZES"" e não subtração? Acho que tenho discalculia, não é possível! "Ele sacou 1/3 dos 3/5" restantes WHY SENHOR, WHY? Matemática dói fisicamente😭
O professor Rubinho indicou para quem têm dificuldade com matemática básica o canal do Professor Wagner, me fez enxergar matemática com outros olhos.
Agora sim encontrei O professor, pena que demorei tanto tempo, mas antes tarde do que nunca!! Você tem humildade em cada ensinamento e sem enrolação. Parabéns por ser quem você é!
@@yogacomchristianeoliveira siga firme comigo
Ótima a seleção de exercícios e o racional usado para solução das questões.
Você salva a pátria dos concurseiros! gratidão!!!! Excelente aula!
Excelente professor, excelente didática, eu sendo professora de matemática estou aprendendo como nunca, que serenidade para explicar, parabéns professor Waguinho.
Muito obrigado
Deus te abençõe por essas aulas professor. Nossa como é sereno. Estou aprendendo tudo. Muito obrigada.
Muito obrigado
Parabéns! Belíssimo trabalho! Competência, carisma e humildade em demonstrar tanta gratidão! Deus abençoe sua vida, professor!
Wallace Alves muito obrigado mesmo
Ufa!finalmente entendi a questão 6 depois assisti umas 4 vezes 😅
Feliz td certo final❤
Boa noite, Prof!!!!!! Promessa paga!
Em breve, vou maratonar todos seus vídeos, me aguarde!!
Muito bem !!!!!
Estou assistindo 🙋
Top demais professor, me ajudando demais, dois anos depois de postar o video. Só agradecer
Obrigado também por me assistir
Waguinho excelente professor,valeu pelas dicas
Parabéns prof sou aluno do 2CM Keven do Devoto,
Ótimo ensinamento
Obrigada professor. Estou aprendendo tudo que não aprendi na escola na minha época aqui com você.🤩
Que maravilha !!!!! Feliz demais em ler isso
muito importante! obrigada
Muito boas suas aulas! Sua didática é ótima =)
Muito muito obrigado! Veja a playlist toda
Aproveitando muito suas aulas!!! Obrigada.
Obrigado me ajudou muito
Obrigado Professor, está me ajudando bastante. O seu canal me fez voltar a estudar matemática. Gratidao
Que Feedback maravilhoso esse seu!!!! Muito obrigado
Waguinho, tu é barril dobrado, binho!!!!!
Perfeita Aula mim ajudou bastante
Aqui é Samuel do 2cm acompanhando o vídeo professor!
Massa!!!
Que aula maravilhosa
Gostei da aula.
OBRIGADA PROFESSOR EXCELENTE AULA.
Aula 100% eficiente..!
Está me ajudando muito bem
Explicação rápida e fácil de se aprender
☝🏻☝🏻 a lenda está hablando
Maratona do nos vídeos. Aprendendo muito. Obrigada Waguinho por disponibilizar seu conhecimento.
Obrigado também por me assistir
Sou Pablo do 2fm professor estou assistindo a continuacao do video
Me salvou aii😍👏
Lindo!
Aulas excelentes 👏👏
👏🏾👏🏾👏🏾👏🏾👏🏾
Excelente !!
Obrigado
Valeu professor
João Victor S.Souza 2° BV
Excelente aula, professor excelente!
Obrigada por criar o canal ❤️
Mc Dortmund eu que agradeço por estar assistindo meus vídeos 👏👏👏
Obrigado! Ajudou bastante.
Bacana
Parabéns excelente aula 👏
Resolvi a sexta questão utilizando lógica, seguindo a experiência com veículos, cheguei a um valor aproximado do que tinha no tanque(35L) e a partir disso multipliquei por 15 km/l, deu certo, mas seria arriscado fazer isso num concurso né, visto que eles meio que preveem o que os estudantes tentam fazer.
muito boa aula!
Aula muito boa!
Ótima aula de matemática. Presença marcada 🙌
Muito bom ❤
Guilherme Carvalho 2°Bv
Larissa Almeida 2°F eu fiz os exemplos viu!!
Samara Paris Meireles 2D
👍
Obrigadooooo
VÍDEO OK🥰
COLÉGIO MANOEL DEVOTO
ALUNO: GABRIEL SANTOS LIMA
TURMA:2°D
TURNO: MATUTINO
Raíssa Silva Santos 2BM - Manoel devoto
Questão 15
(TJ CE). Qual a fração que dá origem à dízima 2,54646… em representação decimal?
a) 2.521 / 990
b) 2.546 / 999
c) 2.546 / 990
d) 2.546 / 900
e) 2.521 / 999
Aplicando o macete, não consegui encontrar o resultado correto, alternativa "a".
Ajuda, pfv.
2= parte inteira ,5 a parte que não repete, 46 a parte que repete, 2 ( 546-5)/ 990 porque o numero que repete tem dois algarismos= um 9 para cada algarismo e temos 2 dois algarismos o 4 e o 6 + um (0) por causa do que não se repete= 990.
541 2521
2 ---------- = 990x 2+ 541 =----------
990 990
nunca foi tão fácil entender fração papo reto
Não é fácil mas é sempre bom quebrar um pouco a cabeça pra poder estender
To assistindo a recuperação
Colégio estadual Manoel devoto
Aluna: Ailanne Silva Barbosa
Turma: 2CM
Isabelle sacramento 2°FM
9:58
PROF: "a gente entendeu..."
EU: 😱vou zerar a prova de matemática...😭😭😭
O que mata o estudante é a interpretação 🥲
tbm tenho dificuldade de interpretação 😀
Uma dúvida, porque a metade é 1/2? Sempre vai ser 1/2 quando falar "metade" independente do número?
1/2 se fala "meio" e se transformar em porcentagem fica 50% ou seja sempre vai ser meio/metade de algo
COLÉGIO MANOEL DEVOTO
ALUNO: GABRIELE ESPÍRITO SANTO
TURMA: 2°D
TURNO: MATUTINO
1121/990, é a resposta
Parte 2 Giulia eliz on kakakaka..
Silas on 2CM
9:48 Pq 1/3 de 3/5 é "VEZES"" e não subtração?
Acho que tenho discalculia, não é possível!
"Ele sacou 1/3 dos 3/5" restantes WHY SENHOR, WHY?
Matemática dói fisicamente😭
Gastou 2/5
Ficou com 3/5
Deste 3/5 usou 1/3
Ainda restou 3,300,ou seja,2/3
Só tem multiplicação mesmo
Pq na terceira questão 1/5 + 2/5 deus 3/5 e não 3/10?
Soma de frações conserva se os denominadores iguais e soma os numeradores,espero te ajudado,mas assista o vídeo anterior parte 1vai te ajudar muito.
Essa 2 assisti umas 8x kkkkk
Sâmara Sousa 2°CM