Hola!! Solo vengo a comentar porque gracias a estos vídeos, siendo muy mala en inglés de siempre. También es verdad que le he echado horas, necesitaba un B1 y he conseguido un B2🎉 super agradecida, imposible sin todo este material. Gracias!!!!
Now that's what I call GOOD NEWS! 😍 Muchas gracias por dedicar un ratito para compartir con nosotros tus logros y lo mucho que te ha ayudado mi canal y el simulador de Aptis de mi web 🤩 Espero que el certificado te abra puertas llenas de grandes posibilidades! 🙌 Thanks again Valeria!!!
Felicidades por la explicación del speaking de Aptis. Pocas veces se ven explicaciones tan exactas y detalladas. Sin embargo....una vez más observo con consternación que hay palabras inglesas que nadie consigue pronunciar bien. Por ejemplo, WORK (con E larga, en lugar de O, como hace todo el mundo) y la palabra MEDIA, que se pronuncia con I en lugar de con E. Los profesores nos esforzamos sin parar, asi que todos ustedes que suben vídeos, háganlo también. Tienen ustedes una gran responsabilidad. Dicho esto y teniendo en cuenta que hay otros errores no tan recurrentes en su exposición,.le reitero que ha hecho usted un buen trabajo.
Thanks so much for your kind comment!!! I absolutely love it!!! 🇪🇸Me alegra muy especialmente que haya abierto el melón de las pronunciaciones de ciertas palabras que considera "errores", antes de explicarme mejor voy a usar una analogía con el español: Sin salir de España ya nos encontramos como hay gente que pronuncia [grasias] en vez de [gracias], así como en muchos países de Sudamérica, ¿está mal?, y podría pararme en más palabras sin salir de España con cientos de acentos, ¿Deberían los papás y los maestros ir al logopeda o aprender a pronunciar castellano correctamente antes de enseñar si quiera matemáticas? Ahora vayamos al inglés; y me encanta la extraña situación que ocurre entre las ciudades de Liverpool y Manchester en U.K., a escasos 15 minutos de coche, y son innumerables las palabras que se pronuncian ligeramente diferente... Y si hablamos del inglés en EE.UU., Canadá, Australia,.... Seguramente haya visto un vídeo viral de cómo 3 chicas de 3 países de habla inglesa pronuncian la palabra "Water" de tres maneras diferentes. Incluso entre Gales e Inglaterra hay diferencias!!! ¿Cual es el correcto? Y precisamente hablo como un alumno que ha sufrido esa manera de enseñar tan alejada de la realidad y del inglés que realmente todos necesitamos. Con un inglés "perfecto" me presenté en Birmingham y me encontré con que ni siquiera "book" se pronunciaba como me dijeron, -En Cambridge si-, me decían, -tienes acento de allí- . Por eso yo elijo enseñar el inglés más real, el que se va a encontrar el alumno en su próxima entrevista, en su viaje soñado, o para obtener un certificado de inglés con resultados espectaculares. ¡Ahora bien! Creo que se debería enseñar ese inglés más "puro", claro que sí, pero en Filología Inglesa, donde una persona quiere profundizar en el lenguaje, y no ser tan "cerrado" en que solo existe una manera de pronunciar bien. Me encantan los acentos y lo que enriquecen al propio idioma, por eso a mis alumnos les explico la existencia de todos ellos, les recomiendo ver y oír programas y series de diferentes países para que aprendan a "flexibilizar" su inglés porque no quiero que les pase como a mi. Porque después de vivir y convivir 1 año en U.K., 5 en EE.UU. y muchos meses entre países como Irlanda, Canadá,... Solo he escuchado [we:k] en España.... Qué curioso!
@@TriadsMethod Gracias a usted por recibir así mi comentario. Comparto todo lo que dice casi al 100%, pero precisamente porque hay tantos acentos, hay también lo que se llama fonética internacional, que viene en todos los diccionarios, y esto significa que al margen de acentos y pronunciaciones más o menos subjetiva s, existe una pronunciación de cada palabra en base a la cual los alumnos son evaluados en los exámenes. Yo he presenciado cómo a los alumnos se les corrige una y otra vez la palabra WORK. por seguir con este ejemplo. Yo misma lo hago constantemente. Y si el día del examen se pronuncia mal, es un fallo,y de los graves, por lo mucho que se ha corregido y se ha insistido con esta palabra, cuya pronunciación parece imposible.....Pero sólo es escribir una O y pronunciar una E. Word, worse, worst, world....se pronuncian todas igual. ¡¡Se puede hacer bien!! Y es verdad que los nativos pueden pronunciar cómo quieran, dependiendo de su lugar de origen. Pero quienes como extranjeros, aspiran a un título, no. Deben atenerse a la normativa de pronunciación, pues si no lo hacen será visto como un fallo que se tendrá en cuenta, y a lo mejor no consiguen la titulación, o lo hacen con nota baja. O la consiguen, y luego les dirán que pronuncian muy mal. Así que lo mejor, lo que evita problemas, es pronunciar como manda la fonética. Los nativos pueden hacer lo que quieran, ellos sí. Nuevamente gracias por su amable explicación muy bien documentada, sólida y realista. Muy buen video.
@@rosamariasanchez7 Ya veo de qué pié cojea 🤣 Y tengo que decirle una vez más que ésta muy confundida, si no ¿Porque en los Listening de este y otros certificados como el de Cambridge ponen conversaciones de personas de diferentes nacionalidades (con acentos y pronunciaciones diferentes)? Yo mismo sería un buen ejemplo de lo contrario a lo que usted sentencia en su comentario, obtuve el certificado de Proficiency de Cambridge con el acento de mis videos 🤣🤣🤣 con "Excelent" en el Speaking 🎉 Y es que, no hay certificado hasta la fecha, que evalúe los acentos. Aún así he querido consultarlo con una buena amiga examinadora por si ahora no fuera así pero no! De todas formas, es precisamente esa manera de enseñar que menciona en su comentario la que hace que mucha gente acabe recurriendo a este tipo de canales, dónde no nos volvemos locos con pronunciaciones imposibles, aprenden, cumplen su objetivo, y con un poco de suerte dan a su inglés un buen uso. Por cierto, yo también tengo un diccionario internacional y viene con más de una opción: [wɜːrk], [wûrk], que por cierto, está [ɜ] no es la /e/ española ni de lejos. 🙏 No se lo tome como algo personal. Simplemente este no es su canal. Seguro que encontrará vídeos su gusto 😉💪 and enjoy the beauty of diversity 😍
@@TriadsMethod Como usted quiera. El confundido es usted. Pero lo que usted diga. Y no, no es mi canal. Simplemente,.una antigua alumna mía quiere preparar el Aptis y ha recurrido a mí. Por eso he visto estos vídeos.. Pero ya no le molesto más.
Interesante video Esta parte además de ser la primera prueba del examen es la que más nervioso me pone porque lo de hablar a la vez que piensas lo que vas a decir después es muy difícil, muy buenas las pautas que nos marcas para afrontar el Speaking de la mejor manera posible. Gracias por tus aportes. Un saludo
Thanks!!! Así es! Es el Skill más intimidatorio de todos pero porque por desgracia, no nos preparan desde las academias para hablar inglés, todo se basa en la escritura y la lectura. Y hay que empezar siempre a hablar lo primero de todo y dejar para luego el tema de escribir y leer, y la gramática. Tal y como aprendimos nuestro propio idioma cuando éramos pequeños... pero no hay manera 😅😉 Keep it up and thanks for the comment! 💪
Que razón tienes, mañana Viernes 22 de Marzo me presento por primera vez al examen Aptis y lo que más respeto me da es la primera prueba del Speaking. Como bien dices, en las academias se limitan a enseñarnos a escribir y a leer pero apenas nos enseñan a hablar. Cuando finalice el examen me meteré en una academia para hablar inglés desde que entre por la puerta porque es en lo que más flojo estoy, el resto de habilidades se van mejorando haciendo ejercicios. Muchas gracias por tus aportes. Un saludo
Gracias por compartir tu experiencia Jesús! Me alegra saber que te he ayudado un poquito! Espero que esté certificado te abra muchas puertas y ahora solo tienes que recomendarme para poder ayudar a más gente!!! Cheers! And thanks again 🤩
Muchísimas gracias por estos vídeos, me han servido de guía y me han sido de mucha ayuda. Gracias a estos pedazo de vídeos he sacado un "C" en el Aptis General. Te pongo la reseña por aquí porque no sé muy bien donde ponerla (en el caso de tengas alguna página para que se te pueda calificar estaría genial porque de verdad que estos vídeos son ORO). Un saludo y de nuevo, MIL GRACIAS.
Gracias 😍🤩 en Facebook creo que se puede puntuar, pero la compartiré en las redes para motivar a futuros candidatos! Con recomendarme a tus contactos ya es la mejor forma de compartir y ayudarme!!! Enhorabuena por tu certificado y espero que te abra un montón de puertas llenas de grandes posibilidades 💪😍🤩🤩
@@TriadsMethod Perfecto! Sisi, de hecho ya le he hablado a algunos amigos a cerca de tu canal porque de verdad que es una maravilla, eres muy bueno y se nota que le pones ganas y pasión que, a mi parecer escasea un poco hoy en día. Un saludo y mil millones de gracias!
Wow!!!! Qué alegría! Gracias por dedicar un ratito de tu tiempo para hacerme llegar tu éxito! Espero que ese certificado te abra enormes puertas llenas de grandes posibilidades y que me recomiendes mucho 🤣 Me hace muchas ilusión saber que he podido ayudarte 🤩 Thanks again!!!😍
Thank you for your videos! They're really interesting and your explanations are pretty clear. Here comes my answer to question 2 of part 2 "What do you use your computer for?". Nowadays computers are absolutely vital. They helps us to study or work and make everything we do much easier. I am a big fan of technology. I have a laptop as I have to take it to university everyday. I definitely use it to study. I'm on my second year so I spend a lot of time in front of it in order to type my class notes, send emails and surf the web. At the weekends I usually use it to listen to music and watch a a movie with some friends of mine. I can't imagine my life without it!
Thank YOU so much for your nice comment! About your answer, you have some mistakes such as "they helps" instead of "they help", "I'm on my second year" instead of "I'm in my...", Besides all that, your attempt is great and you definitely deserve a B1+ /B2 with that answer! When will you have your test? and what's your goal?
@@TriadsMethod Thank you for your answer. I really appreciate it! As regard to the first mistake, I wrote the answer in a hurry so that I wrongly added an 's' to the plural verb! :D I will have my test at the end of this month. My goal is the highest mark. :) I hope I get it!
@@annafisichella4933 WoW! Congrats 🎉 and thank you so much for sharing it with me 🤩 Share my channel with your friends to help me help others 🤣😍 And once again... Congratulations 🎉🎉🎉
Muchas gracias por tu ayuda. As I promised yesterday, here's my answer to part three, question two: I consider that the highest salary would be paid to the reporter because it is well known that people who/whom work on televison have higher salaries than teachers; however, I don't agree considering that Education is one of the hardest jobs to do; definetly, teachers should be better paid for the great efforts they do in order to encourage children to study. It requires lots of energy, patience and empathy, besides of the time teachers spend preparing creative and inclusive lesson plans. Thanks for reading my comments and being willing to help me!
Buenas Tardes, lo primero decirte que gracias a tus videos y toda la información que tienes en tu web he podido aprobar y he podido conseguir mi B2. Quería darte las gracias de nuevo por todo lo que haces, la verdad que usas herramientas y un método infalible para quien quiera aprender inglés y conseguir su B1, B2,.... Te estaré siempre agradecido!! Un saludo desde Málaga!!
Thank you so much Jose Manuel! agradezco tu comentario y lo compartiré en mis redes para motivar a futuros candidatos! Recomiéndame a tu familia y amigos para que pueda seguir ayudando! Enhorabuena por tu certificado y deseo que te abra muchas puertas llenas de grandes posibilidades! 💪😉
Hola, Muchas gracias por tus videos, son fantásticos. Ahí va una respuesta para la tercera pregunta de la segunda parte "What do you use your computer for?): Actually, I don't have a computer. Instead, I use my laptop almost for everything. For example to watch a movie before going to sleep, look for some information, check my emails, etc. But, to my mind, it's really important to turn off all the devices because we need to disconnect and relax our mind before going to sleep. Bueno, yo hago los 45 segundos porque hablo un poquito lento :)
😍🥰🤩 Gracias a ti por dejar un comentario y animarte con una respuesta. No está nada mal. En este punto debes usar phrasal verbs, alguna estructura compleja y algunos conectores. No está mal "I don't have a computer" porque por lo general solo se tiene uno. El "For example" te recomendaria usar "For instance" que es mucho más común en inglés, digo yo que se usa más "for example" entre los hispanos porque se parece mucho a "por ejemplo" . Luego, justo después del "for instance" sería mejor usar una frase desde cero como "I usually watch ...", Por otra parte, repites dos veces "before going to sleep" y no es bueno, en su lugar, en el primero diría "lying down in/on my bed" y al final "before sleeping" También en este nivel vendría bien una expresión, aquí te dejo una lista de las que podrían encajar en casi cualquier examen: www.metodotriads.com/public/expressions/all ¿Qué te parece?
@@almutimo Primero el "any" no tendría sentido porque como te he comentado antes, no tenemos muchos en casa. Y en el segundo caso, las dos opciones son correctas; "Instead, I use my laptop" ó "But I have a laptop, instead" pero en este caso la última es más natural en inglés, y no necesitas la coma.
Muchas gracias por este material, como docente, lo he encontrado realmente útil. BTW I am deeply in love with Andalucia and if I had to go back to Spain, I'd stay the whole holidays in Granada, most beautiful city I've ever been to! Best regards from Colombia!
Gracias a ti por dejar un comentario 😍🥰 no te imaginas la energía que da! By the why, voy a echar un vistazo a tu canal que ya con el nombre.... it made me hungry! 😂 THANKS AGAIN!!!
Buenas noches, me ha ayudado muchísimo su video, me examino este sábado y estoy intentando repasar lo máximo posible; Le dejo varias respuestas. In regard to the question "what do you use your computer for? Well, I don't have computer but as a alternative I use my laptop everyday. I believe I can't live without it because I use it for everything. In the morning, I do my university online class and make my tasks through it. Moreover, if I want to make some video calls with friends it's very useful because I can utilize the laptop's camera. Finally, for my leasure, I like to listening music and to watch some movies, so I take the laptop so I can do it wherever I want because I can take with me. To the question about: Which job do you think you earn more? From my point of view, working on TV shows, as a reporter... Is seems to earned and have a better salary due to the fact that you can become an actor or either famous. However, working as a teacher is an important profession and if you are good on it, you will have great conditions too. Anyways, I would rather prefer to work on TV because for me, it's more extraordinary and different from others jobs. Thank you very much in advance and I will be looking forward to hearing from you soon! Have a good night
😍😍🥰 Thank you so much for such a nice comment 😍 About your answers, "an alternative", "I take/attend university classes online", "use the laptop", "listening to music", "and watching", y al final repites mucho "so" y "take" para variar también podrías usar "therefore" y "carry" respectivamente. La segunda repuesta no está mal, la estructura del "seem" tal vez la deberías hacer de otra forma porque así no tiene mucho sentido y la expresión "be good..." No lleva la preposición "on" si no "at" así que quedaría "if you are good at it". Tampoco usaría "rather" y "prefer" juntos porque es lo mismo, quedaría mejor "I would rather work..." Very good job!!! I recommend you to add some idioms too but, again, i want to thank you for your comment because it will definitely help a lot of students! Good luck with your exam! Tomorrow and let us know if you accomplish your goal!!! 👏👏👏
Hello! Firstly, Thank you for the video. I am going to give a possible answer for the question from the Part Three: In my opinion, the reporter would earn more money than the teacher. I have a lot of reasons, but some of them are: I think the reporter could work on television, so, I believe the TV employees have higher salaries. Moreover, He could be a famous person so He could earn extra-money making publicity campaigns or giving conferences.
Thank you so much for dropping a comment 😍 Your answer looks good but, at this point, you should show your level B2. I see a variety of linkers whick is good, but I'm missing some more phrasal verbs, idioms and... Whats more, comparatives. You used one, and try to compare using as-as. Also, you should mention the other job too, another great opportunity to use opposite comparatives. I hope I helped you out a bit. Keep it up 💪
@@deisyquiroga7474 en los comentarios han dejado ya muy buenas ideas y las he corregido. Por ejemplo, en el comentario de Eli Barbosa tienes una buena opción pero fíjate en mi contestación porque tiene algunos errores
@@TriadsMethod Muchas gracias por tu ayuda. As I promised yesterday, here's my answer to part three, question two: I consider that the highest salary would be paid to the reporter because it is well known that people who/whom work on televison have higher salaries than teachers; however, I don't agree considering that Education is one of the hardest jobs to do; definetly, teachers should be better paid for the great efforts they do in order to encourage children to study. It requires lots of energy, patience and empathy, besides of the time teachers spend preparing creative and inclusive lesson plans. Thanks for reading my comments and being willing to help me!😊
Hola, ¡mil gracias por tus vídeos, son excelentes!. Para la parte 3, cuando pide comparar las dos fotos, debo mencionar que es similar y que es diferente en las dos fotos según mi punto de vista o debo sólo mencionar lo que veo sin asumir nada.
Así es, según tu punto de vista, no tiene porqué estar bien o mal. Se busca usar contrastes, comparar,... Y no describir, eso era en la foto se la Parte 2
First at all, thank you for your videos. Well, I'm going to answer the third part of speaking: That question has too many variables to think which of them get the higher salary, nevertheless, in my opinion, the reporter on the first picture is earning the higher salary, since the teacher at the second photograph, unfortunately, nowadays, doesnt have a huge salary.
Great attempt!!! of course, you need to develope more that answer to use all the 45 seconds of the question's time. But, so far, it's B2 without a doubt!!! Good Job! have you tried the Aptis Sim of my web?
Hi Lidia! Thanks for your kind comment! 😍🤩 desde mi página de inicio, metodotriads.com tienes el acceso al pequeño formulario para recibir el código de sesión. Escríbeme por Instagram!!! me encontrarás con el mismo nombre. Good luck!!! 💪
En la pregunta de the weather (1:50) se podría alargar diciendo tus planes? Por ejemplo: como es un día soleado voy a aprovechar para ir a la playa/los días de lluvia como hoy me gusta pasarlos en casa leyendo un libro. Realmente no es lo que pregunta, aunque sí que va relacionado, y al final se trata de mostrar que tienes vocabulario y soltura a la hora de hablar, ¿no?. ¿O vale más la pena quedarse corto pero ceñirse 100% a la pregunta? Gracias!
Wow! Que buena aportación! 😍 Pues lo ideal es siempre seguir hablando pero de una forma natural y con una conexión lo más directa al vocabulario posible, me explico; como bien has dicho tu puedes contar lo de la playa: "Today is warm and sunny, because of that I'm going to go for a walk by the beach" pero en vez irme por las ramas con actividades puedo volver a la meteorologia pero con otro día, siguiendo con tu ejemplo "becase I wanted to walk by the beach last weekend but it was so cold and gloomy" y si quiero seguir puedo ahora hablar del futuro: "but I'm going to grab my coat just in case it gets too cold" y así toda my respuesta gira entorno a la meteorología. ¿Qué te parece? Por ptra parte, quiero agradecer tu contribución con detalle. Si quieres escríbeme por Instagram o Facebook. 😍😍 Thanks again for dropping a comment!😉💪
@@TriadsMethod Mil gracias por la respuesta! Tengo el examen en un ratito (de hecho te estoy escribiendo desde el tren de camino a la sede) y pensaba que no lo leería a tiempo, pero has contestado super rápido! Ahora mismo busco por Instagram ;)
Hey, I am letting you my response to have you review on the part three, first question, please :) To my mind all the teachers would be have a higher salary than all people, because it´s a big responsability with all society. And also because require too much time to prepar a good class, they also need develop more skills to work in it. Always being curious to discover what kind of information will be the best for their group, they have to spend all their time thinking in techiques or ideas to capt the attention of people that maybe dont put the value that really have. As far as I am concernd I would like that teachers could have better salaries around the world. Gracias!
Great job Eli! There are some mistakes; "teachers would have..." (You don't need "be" there), "than OTHER people", and sometimes you forget the subject like; "because IT requires", "need TO develop" (this is a common mistake for Spanish speakers, I recommend you to check this video th-cam.com/video/52rXvkOFqtw/w-d-xo.html), "to work ON it" (very important Phrasal Verb), "of people WHO MAY NOT APPRECIATE". There are some misspellings too but I think the previous mistakes are the ones you have to work on 😉 Great job! Keep it up 😉💪
Me están ayudando un montón tus videos, tengo una duda con los conectores o adverbios que podría poner en el examen, ¿se podría hacer algún video? Muchísimas gracias😀
Me alegra saber que los vídeos son de gran ayuda 😍🥰 En cuanto a Adverbios y Conectores, lo tengo en la agenda para preparaos un par de vídeos pero no me da el día. Como se explican por ahí se que son un verdadero lío pero desde Método TRIADS tengo la clave para hacerlos super sencillo, mis alumnos ya lo usan con muy buenos resultados así que toca hacerlo publico! Espero no tardar 😅 porque tenía otros en mente...
Hola! muchas gracias por los vídeos, son super prácticos y funcionales. Sólo me queda la duda sobre lo que comentas como excepciones para la última parte del Speaking, entiendo que son excepciones gramaticales, algún ejemplo más? Gracias!!
Hi there!!! Gracias por el comentario!! Pues alguna excepción "fácil" puede ser mezclar condicionales, digo "fácil" porque las condicionales son un cacao para mucha gente pero mezclar una 3 con una 2 puede darte muchos puntos si lo haces bien. Otra opción es la del verbo "have" usado cuando quieres decir que alguien hace algo por tí, por ejemplo "I had my car fixed" que muchos confunden con el auxiliar had pero realmente es el verbo y cuando lo negamos la liamos. Y otra muy resultona el la del "needn't" cuando lo acompañas de un verbo claro. Por ejemlo; "You needn't go early" que también sería igual de válido decir "You don't need to go early"..... Lo difícil es ponerlas en contexto, especialmente en la última parte del Speaking por eso esto ya es para planterte en un C ¿Qué te ha parecido? 😅 Cualquier cosa.. aquí me tienes!! 💪 Cheers!
Anda que no me han pasado cosas bonitas en Solares! Trabajo todo online así que no tienes excusa 😉 Estoy trabajando en el Simulador del Advance y en cuanto lo tenga lo usaré para hacer los vídeos al estilo de estos mismos. 💪😅
Thanks 😍🤩 Intenta agotar siempre el tiempo de todas tus respuestas. Optarás a más puntuación que puede venir muy bien según se vaya complicando el examen. Cheers!
Hola, muy buenos tus videos muchisiams gracias! una duda que tengo, el examen APTIS GENERAL , es solo para B1 Y B2 cierto? que para obtener mi título universitario necesito el B2 y a ver si voy a necesitar hacer el APTIS ADVANCED, un saludo y gracias!
Lo tienes en la descripción. Aunque no entra todo. Un usuario también añadió transcripciones en su comentario, echa un vistazo! Y gracias por tus palabras 😍🤩
Buenas! Creo que también eres granadino, está bien ver a gente de nuestra tierra que haga estos videos tan interesantes. En mi caso, por más que intento sacar en un minuto una lista de frases similar a la que has hecho, me es imposible. No me da más de pensar en 2 - 3 frases, practico y practico y sigo igual. Algún consejo? Gracias.
Muchas gracias por tu comentario Antonio! Igual eso que te pasa...¿te pasa también cuando hablas castellano? tal vez sea un problema de imaginación. Si no es así, muy probablemente sea porque estas más pendiente de buscar el vocabulario y las estructuras en vez de centrarte en una respuesta natural. Creo que lo comento en el vídeo, que os pasa a casi todos, que queréis hablar de una forma muy "informativa" como si fueseis periodistas y eso os perjudica. Intenta imaginar que la pregunta te la hace alguien cercano. Otra cosa es que no tengas el nivel, y por eso te atascas... 😅 ¿Cuándo tienes el examen real? Espero que te haya ayudado un poquito! 💪
@@TriadsMethod muchas gracias por los consejos. Hice mi examen de APTIS el pasado 05 de septiembre y ya tengo mi C1 :) . Ahora a por el advanced más adelante.
Perfectamente! Siempre y cuando ya hayas terminado de responder la pregunta y quieras aprovechar el tiempo que te queda, por qué no? Cómo lo harías? Te animas y nos pones un ejemplo?
@@TriadsMethod for example: today it's hot and windy, actually in my town is always hot. There are day hotter than others. In the winter it's just rain and not snow and I think tomorrow will be a little bit sunny. Qué tal?
@@betoferia8742 Muy buen aporte!!! un par de correcciones; " There are hotter days than others.", "it's just raining but not snowing", pero no son fallos graves. Good job!!! 👏👏👏
Thanks for your king comment 😍🤩 te paso aquí el enlace a mi web donde puedes encontrar todas las expresiones 👉 www.metodotriads.com/public/expressions/all Comenta si tienes alguna duda. Cheers!
Buenas, tengo una duda en como realizar la parte 3 primera pregunta del Speaking en la descripción de las 2 fotos. Según el libro de "APTIS General Complete. Test preparation guide ¡. E.Mason F. Martin" dice que esta parte se realizaría de la siguiente manera: Describes la foto 1, después especulas sobre la foto y luego utilizas "Whereas, while, in contrast..." para pasar a la siguiente foto. En la foto 2 hacer lo mismo: Describir y luego especular... ¿Recomiendas mejor que lo hagamos como indicas en el vídeo realizando comparaciones constantemente? Muchísimas gracias
Es eso mismo pero constantemente! no es la mitad del tiempo hacer una cosa y luego la otra mitad hacer la otra si no que durante prácticamente todo el tiempo tienes que hacer eso. Por ejemplo, en castellano, En la primera foto veo una casa de camo(describo) Que parece que está en la montaña o en una colina(especulo) En cambio, en la segunda foto la casa es más grande(comparo) y podría estar en la ciudad(especulo) porque veo muchos coches en la calle(describo).... Lo entiendes. Especialmente en esta parte del Speaking debes usar adjetivos comparativos y superlativos que demuestren que sabes usar las terminaciones -er -est ó more most y el orden de los adjetivos que certificarían que tu nivel es entre el B2 y C que es lo que evalúa esta parte del test.
2. I love hanging out with my friends at the weekends. I live in Cádiz and when the weather is good we all meet in bar and take some cold drink. But during the weekdays I enjoy reading, I usually go to the gym or go for a walk with my dog 1. Well my parents are divorced when I was 2 years old, I live with my mum in Cádiz with our cat that is a member of the family too, and my dad lives in Chiclana. I dont have brothers or sisters, but a I have a lot of cousins so we have a good and close relationship por si alguien me podria decir como mejorarlo!! gracias
Great attempt! there are some mistakes present; I recommend "well, my parents got divorced when I was two ....", "take some cold drinks", "meet in a bar". Well done Mar! 💪💪💪
Hola, gracias por el vídeo. En la parte donde sacas un block de notas para responder las preguntas de que estudiaste que te gustaría hacer..... No entendí ,se puede llevar material para tomar notas y organizar la respuesta? Dan tiempo para prepararla?
Hi Luca! Sí, ahora con el tema del Covid depende un poco del centro, pero por si acaso, lleva contigo unas hojas en blanco. De todas formas el centro debe permitirte hacer cualquier apunte en todo momento. No podrás sacar una libreta pero hojas completamente en blanco sí. Thanks for dropping a comment! 😍😉
Hi Pilar, echa un vistazo a la descripción del video, ya he puesto las transcripciones y traducciones pero no han entrado todas, si falta la que necesitas dímelo y te lo paso en un comentario 😉💪
¡Buenas! Increíble trabajo el que haces. Me lanzo con alguna frase para alargar la parte del tiempo que hace hoy. ¿Sería correcto decir: "Now it a autumn season and normally it may get a lot of cloudy and windy days, nevertheless it is my favourite season" ? Muchas gracias :) PD: ¡Qué lástima que he descubierto tarde tu canal porque me examino el próximo viernes pero voy a intentar aprovecharlo :P!
Thanks Ana! 😍😍😍 Así da gusto seguir creando contenidos. En cuanto a tu respuesta del tiempo; primero te recomendaría usar el now en otra posición para dar más nivel y te falta es "is" después del "it", otro error es "a" delante de una palabra que empieza con vocal, deberías usar "an" pero en tu frase no hace falta. Así que sería "it's now autumn season and it normally..." Ahora como usas it deberías poner una "s" al get y no usaría "a lot of" ya que con los adjetivos usamos otro grupo de adverbios, usaría mejor "quite" o "very" pero este último lo va a usar todo el mundo así que quedaría ".... It normally gets quite cloudy and windy..." no usaría "days" porque realmente "it" es el que hace referencia al tiempo y con el verbo "get" no queda bien. La última frase es correcta! Good attempt! 💪 Keep it up
Nunca es tarde! Gracias por comentar y seguirme! 😍🤩 Puedes probar con tests reales desde la plataforma que he creado en mi web gratis. No se si lo has probado ya Cheers!
Buenas , me parecen una pasada tus métodos calidad - precio - funcionalidad . Lo que no hay en ningún sitio en internet. Empecé ayer realizando un examen pero se me ha caído la red y se me ha quedado a medias . Tengo el examen el sábado te he descubierto tarde , pero quisiera contratar 4 o 5 exámenes con correcciones enteras para hacerlo entre hoy y mañana . Cómo podría contactar contigo ? Un saludo
Transcripción del último speaking: When I started studying at the Elementary School, I remember I was frightened, because I was new in town and I didn´t have any friends. But it was a small town, and rapidly made a lot of new Friends. There was a huge backyard where I used to play with one of my best friends. We are like two peas in a pod. And the school building was very old, probably from the 50s, and my favorite classroom was the lab. I was always looking forward to entering that room. But I hated the English classroom. By that time, English had already been taught to children and I was terrible at it. Maybe, that´s why I didn´t like it. Nevertheless, I loved my elementary school. Although, if I had been able to study elementary at my High school too, I would definitely have been loving it. The building had been used as a farm. And it was fully renovated but keeping the weird organization and shape of each room. It was one of a kind, I have to say! I now live far away but if I were there, I would try to work… not exactly as a teacher but I would try to arrange some workshops. Nowadays, I keep studying and trying new things, for instance, I´m starting yoga and meditation next week. And besides, I´m thinking of taking up Apps development as well, since I feel a bit outdated when it comes to technology…
Quería preguntarte si el examen del Speaking es seguido, me refiero que si nos dan un tiempo para pensar la respuesta me refiero tanto a las primeras por ejemplo que son muy pocos segundos. Y si se sabe los temas que nos podría tocar, o incluso las imágenes, para ensayar. Muchas gracias y buen trabajo. 😀
Hi again! No hay tiempo! Nada más escuchar la pregunta tienes que responder. Sólo en la última parte (Part 4) si te dan un minuto. Te pongo un ejemplo al final del vídeo cronometrado el minuto de cómo aprovecharlo pero en las demás partes no puedes. Para preparar tu speaking puedes hacerlo desde el simulador de mi web, es gratis hacerlo y si haces las 5 partes pedir un nuevo código para hacer otro speaking diferente te sale gratis. Es clavadito al real. Te dejo el enlace: metodotriads.com
Hola! en el minuto 9:04 no es 'studying'? veo que lo pone mal tanto en el examen simulado como en el cuaderno de notas! ¿Está mal o se puede decir de las dos formas: studing y studying? gracias! genial video por cierto!
Hi Amalia es 100% studying. Por las prisas he cometido muchos "misspellings" porque lo hice con un ordenador español y muchas de las palabras me las autocorregía como quería, no lo repasé y así ha quedado de mal, he corregido la transcripción en la descripción del vídeo y no lo he querido quitar porque al ser un vídeo basado en el Speaking y haberme quedado tan bien era mejor dejarlo y que comentarais como muchos estáis haciendo! muy buenos "students" todos!!! BTW muy chulo tu canal! ya tienes nuevo subscriptor y espero escuchar poemas en inglés en breve 😉💪
@@TriadsMethod Vale! por un momento me había quedado en shock pensando que lo había puesto mal siempre! Gracias, te devuelvo la subcripción! Y algún poema tengo en inglés sí! pronto quizás me anime!
Si ya tienes el nivel de inglés que quieres certificar con APTIS, con conocer el examen es suficiente, con un par de exámenes del simulador corregidos por examinador sería suficiente. Pero si tienes que aprender Vocabulario y estructuras, lo mejor son los libros de Cambridge "Objective..." (No son de APTIS pero son muy completos), y para el Listening te recomiendo la web d "6 minutes English" gratuita con podcast de 6 minutos de temas actuales y curiosamente, las voces son exactas a las de los audios que escucharás en el examen de APTIS.
Gran trabajo👏👏! Como puedo contactar contigo porque estoy interesado en contratar la plataforma para realizar examenes. A la espera de tu respuesta. Un saludo
Una pregunta si queremos usar una expresión en pasado, por ejemplo "en la fiesta no cabía ni un alfiler" ¿cómo sería la estructura? Pd. Enhorabuena por tu trabajo!
La expresión en inglés de "ni un alfiler" puede usar los verbos BE y HAVE (tienes algunos ejemplos al final de este artículo 👉www.metodotriads.com/public/expressions/no_room_to_swing_a_cat_Meaning) así que para tu frase usaría el verbo BE. Podrías decir "There wasn't a room to swing a cat at the party", pero por la expresión en sí misma y para dar más énfasis te recomendaría usar "There was no room..." ¿Te he ayudado? Pd. Gracias 😍😍😍 con comentarios como el tuya dan ganas de seguir trabajando en nuevos vídeos! Thank you so much!
@@JaimeJuncoG ¡Qué pasada! tengo que pasarme por ahí! eso tiene que haber cambiado mucho! Te agradezco que dejes un comentario!! no te imaginas la ilusión que hace saber que ayudas y más aun a uno de Heras! 💪🤩
@@JaimeJuncoG la verdad que a tenido que ser toda una sorpresa, porque mira que en la jungla de TH-cam hay cientos de videos pero escuchar " La Granja de Heras" ha tenido que ser guapo 😂 Igual que para mí ver tu mensaje!! Te agradezco tus palabras 😍 ahora solo falta que coincidamos un día en el bar de Poli y ya ... 🤪🤪 Espero que el certificado te abra nuevas puertas!!!! 💪
HOla! podrían decirCme cuanto hay que sacar mínimo en las destrezas para conseguir un C? ya llevo dos convocatorias obteniendo en todo un B2 pero necesito un C :(. GRACIAS! ESTO ES FABULOSO
Perdona el super retraso Isabel. Espero llegar a tiempo. No hay un mínimo numérico como tal, todo depende del test y las respuestas en las que cometes fallos. He visto tests con un nivel C obteniendo 39 puntos y otros con 43 con un B2. Lo importante es que conozcas y uses las estructuras y vocabulario del nivel C y tal vez por eso no lo consigues!
Voy con una posibilidad en las preguntas individuales iniciales. Tal vez muy corta, no me he tomado mucho al decirla más que al teclearla. What's the weather like today? Well, I live in a tropical weather country but the city I am right now it's almost always cold. Today is not a typical day as it is sunny with a few clouds on the sky, so it's nice for a person like me since I'm always complaining about the weather and having hot drinks to warm up a little bit. Yesterday the weather was really different from today, it was a cold day with a little rainy moments. Today weather is warmer and I'd like that it continues like that as I'm planning to do some outdoor activities tomorrow that I have some free time.
Para la pregunta What do you use your computer for? Mi respuesta podría ser: I usually use my computer to surf the Internet or to do homework. I rarely use it to play PC games or to check social networks since that is easier to do with my smartphone. The computer is seen as a device for more formal work such as preparing papers for college, type or send long e-mails, and other kind of information that isn't easy to search or browse online from my smartphone. I totally understand people who prefer a computer instead of a smartphone to play PC games, but I am not keen on video games.
Another awesome contribution! Great job! 👏 Hay solo un pequeño fallo cuando dices "is seem" creo que sería mejor usar "the computer seems" pero aún así el significado de "seem" no me acaba de encajar, pero si añades "like" entonces si serviría. Por ejemplo "the computer seems like a device for...." Pero debido a la variedad de frases, adverbios, y alguna expresión que otra, ese error no se tomaría en consideración. Así que bien trabajo!!! Keep it up 🔝💪
@@TriadsMethod Thanks a lot for the feedback and the time you've spent checking my comment ☺️ However, on the sentence I didn't use verb "seem" but "see" in the past participle for a passive voice present "The computer is seen..."
Holaa! Mucísimas gracias por tus vídeos, son estupendos!! Tengo una duda...¿es necesario decir siempre la verdad? En el caso de la pregunta sobre el tiempo, me gustaría saber si se debe poner la verdad (por el hecho de que coincida la respuesta con la de otros candidatos) o puedes decir algo totalmente distinto. Un saludo!! :)
Gracias Belén por tu comentario. Es cierto que puede decir lo que quieras, yo en el vídeo digo "mentira gorda" en el writing 🤣 porque no quería dar muchas vueltas a la respuesta. Pero sí que es cierto que es mejor decir la verdad pero no porque ellos sepan que tiempo hace (que ni lo saben ni se van a poner a mirarlo) pero más adelante del test puede tener relación con tu respuesta y podría parecer que te contradices si no tiene coherencia así que si mientes acuérdate y mantente en la mentira 🤣🙊 pero si se te da mal mentir pues con la verdad por delante 🤣 Ánimo y mucha suerte en el test real 😉💪
Which is the most common dream job? Why?: The second photograph, is due to the vast mayority of people wants to teach to other people, and creates more satisfaction than be a reporter. Obviosly, if the reporter gets an exclusive or a drama or something exceptional in a live broadcast, he obtains prestige.
I think that the salary of the journalist is probably higher than the teacher's salary because, as we see on the first picture, the journalist has to move to different places and cities depending on where the current news are happening. On the other hand, the teachers are not usually very well paid, at least in Spain.
In the question What the weather like? I answer: This morning the weather was cloudy but at the noon the sun came out, and maybe this afternoon it could be sunny, but the temperatures will down
Good Job María 👏 solo un detalle al final cambia "down" por "drop" ó "decrease" pero con tu respuesta llegarías a los 30 segundos?? De todas formas, Great job, You passed the skill! 😉💪
Hi Mery! El Speaking solo llega a los 15 minutos, es muy rápido. Si te refieres a los 30 segundos de las 3 primeras preguntas es mejor siempre agotarlos, hablando siempre del mismo tema a ser posible. Es cierto que hay veces que la pregunta no da pie a más, por ejemplo cuando te preguntan "qué tiempo hizo ayer" pero después de responder puedas decir que hoy hace mejor o peor y que el fin de semana va a hacer bueno y así puedes ir de picnic con tus amigos.... Pero cómo ves, intento mantener hablando los 30 segundos
Ok si, me referia a los segundos. Me podrias ayudar dando consejos de como mejorar mis respuestas. Muchas Gracias. P1:Well, I live with my parents and my sister in a little house in the city of Lambayeque. My mother is 39. She is a primary level teacher and teaches virtual classes for children. My father is 40 and is a driver. About my sister, she is a student and is 7 years younger than me. Also, I have a pet. It is a dog and we all consider it part of the family. P2:In my free time, I love watching comedy and horror movies. I love watching Korean dramas, because the stories are so entertaining and exciting. I also like hanging out with my friends on the weekends, take pictures with my cell phone and edit them later, but for now I avoid going out and prefer to be at home. P3:it is now summer season and it is usually quite sunny and hot, but I think it can be cloudy and windy at night. Also, there are sometimes rainy days as a result of the heat. however, it is my favorite season because it is holidays and you can do activities to relax.
@@merychayan689 very good job! Son muy buenas respuestas para el nivel inicial del Speaking. En la segunda respuesta cuando haces la frase "like hanging" después de la coma usas "take" y no sería del todo correcto, digamos que estás obviando la frase que usaste al principio "I also like hanging" y por tanto deberías hacer lo mismo con "taking" después de esa coma. Y al final de esa misma te vuelve a pasar con "I avoid going..." y después de "and" deberías seguir con el "-ing" pero por el verbo "prefer" no le pega mucho así que te recomendaría volver a empezar la frase desde cero: "and I prefer to..." pero por no creo que te lo puntuasen mal en el examen por lo bien contestadas que estarían las 3 preguntas, con combinaciones de verbos, variedad de conectores, adverbios, muy bien para el nivel!!!! ¿Has probado mi simulador Aptis?
Creía que se debía agotar todo el tiempo, es decir, hablar durante los 45 minutos estipulados. Entonces, ¿cuando sale el punto rojo podemos pararlo si no tenemos nada mas que decir?
Muy buena pregunta Silvia! Si estás segura de haber respondido la pregunta puedes pararlo, pero la idea es demostrar que puedes desenvolverte bien y mostrar estructuras o expresiones, y moverte a través de los tiempos. Así que mejor usar el tiempo que te dan. Por cierto, has probado el simulador de mi web?
In which of these situations would be the salary higher: The first photograph, because in my opinion, the suit describes a work on a tv show, who probably has a live broadcasting. Seeing the staff who works with the reporter, is highly possible to an important channel.
Another awesome contribution Jane, I'm sure your comments are going to be really useful for the community. Have you checked the Simulator of my web? I want to thank you for such a nice contribution, DM me on Instagram or Facebook, you'll find me as Metodo Triads and Triads Method. Cheers!
@@TriadsMethod gracias, tengo mucho respeto ante esta parte y writing. Son las partes que quiero preparar bien (speaking se me dificulta porque no hablo con fluidez). Y enhorabuena por las explicaciones de ambas partes. PD: Broadcast es una palabra que aprendí de tipo C1 y aquí lo tenía a huevo para usarla
@@janeandrewsfield3229 Bien hecho!! pues contacta conmigo por Instagram o Facebook y vemos como podemos mejorar ese Speaking! Keep it up! And thank you so much again for your kind compliments!!!
tengo una duda, siempre es las mismas preguntas? tipo sobre ti, el tiempo y eso.. las demas partes supongo queseran con diferentes tematicas pero misma estructuras.
Hi Olga! Si, así es, what did you do today.... what are your plans for the weekend... tell me about your best friend... where do you live... preguntas simples, el tema está en ir desarrollando los topics según se va subiendo de nivel porque el vocabulario específico de cada pregunta es importante especialmente en las últimas partes del test
I believe that in both situations the salary would be high. It depends on the workplace you are occupying, which means if you are working for a public organization or if you are working for a private organization, you would receive a salary or another. So, the workplace and the position taken are the main factors that might be reasonably expected to have a high or low income.
@@macerdacerda5315 y evidentemente no tienes por qué saberlo así que te preocupes por eso. Sí que buscan que uses estructuras en plan intuición, me explico 😅 "The reporter might get paid more because...."
@@macerdacerda5315 no está nada mal pero no usas comparativos que es lo que realmente esperan que uses, por ejemplo "high" deberías usar "higher" or "...is not as high as..." O cosas así.... Me explico 😅 muy buenas aportaciones!!!! Quiero agradecertelo! Mándame un MD desde Instagram o Facebook para tener un detalle contigo 😉💪
Por el momento hay que ir a un centro autorizado para supervisar que no hay nadie ayudándote. Para encontrar centros en tu zona debes ir a la web oficial de British Council y en la sección donde encontrar fecha para tu examen se listarán los lugares más cerca de tu ubicación.
El nivel B1 está en las dos primeras partes del test de Speaking. A partir de las comparaciones en las fotos se debe subir el nivel (si se puede) al B2 y el último ejercicio del Speaking deberías de poner todo lo que sabes para alcanzar el C por eso intento ceñirme a cada nivel. Cuando tú no entiendas algo de los ejemplos que pongo a partir del tercer ejercicio no deberías preocuparte, usa las palabras y estructuras que conozcas y listo 😉💪
@@TriadsMethod muchas gracias, por la contestacion, es que yo necesito un b1, si saco más mejor, pero cuando practico voy mucho mas lento que tú y utilizo esteucturas mucho mas simples, con alguna pasiva y alguna condicional 2. Ademas hay a veces que dudo o rectifico y no se si eso se puede hacer para un b1
Hi Mayte! Gracias por el apunte. Está explicado en algún otro comentario. No he querido cambiar el video porque me quedó muy bien explicado y está basado en el Speaking y no en el Writing 😅😅😅 Hice los textos en un ordenador español y el corrector hizo lo que quiso 😂 Añadí el Transcript en la descripción del vídeo pero veo que nadie le hace mucho caso 😅 Thanks again...
By the way, TRANQUILOS TRIPULATES! 😂 los Misspelling se consideran fallos enormes a partir de los niveles C y ni aun así. Por eso, cuantos menos mejor, obviamente, si no hay, perfecto! y si aun así hay unos poquitos seguro que te dan un "C" también! incluso en Cambridge! 💪
También de Heras??? Pero yo soy de hace muuuuchos años! Fuí de los primeros en dar las clases en el palomar 🤣 El edificio tenía forma de F y creo que han extendido una parte y ahora tiene forma de E, me equivoco??? De qué promoción eres tu?
En respuesta a la pregunta: " In which of these situations would be the salary higher? In my opinion, the two salaries are the same. The only difference is that the reporter's job is that I think that as he/she is on the street working, he/she can receive allowances in addition to his/her salary. These allowances may correspond to petrol or taxis, breakfast, lunch, dinner and of course hotels if he is out of town. In conclusion, and with this addition, my answer is that the reporter has a higher final salary than the teacher. A ver si está correctamente respondida.
Great job! Creo que te has hecho un lio con "is that I think that" 🤪 y veo muchos "is that" muy peligrosos 🚨 por otra parte, mucho cuidado con las enumeraciones 🚨 cuando empiezas " taxis, breakfast, lunch, dinner,...hotels" no es bueno, siempre con frases y si enumeras que no sea más de dos. Y por último, la conclusión me olvidaría de ella, es difícil calcular los segundos para que encajen con el tiempo que te dan, es casi mejor que te corte hablando. Por ejemplo, en vez de concluir, busca el motivo de por que el otro salario sería más bajo o como digo yo siempre "bi polar" búscale las vueltas a que igual un teacher puede ganar mucho más dinero... la idea de este ejercicio es siempre andar con comparativos y adjetivos acompañados de adverbios potentes. Espero haberte ayudado 😅😅😅
Hola!! Solo vengo a comentar porque gracias a estos vídeos, siendo muy mala en inglés de siempre. También es verdad que le he echado horas, necesitaba un B1 y he conseguido un B2🎉 super agradecida, imposible sin todo este material. Gracias!!!!
Now that's what I call GOOD NEWS! 😍 Muchas gracias por dedicar un ratito para compartir con nosotros tus logros y lo mucho que te ha ayudado mi canal y el simulador de Aptis de mi web 🤩 Espero que el certificado te abra puertas llenas de grandes posibilidades! 🙌 Thanks again Valeria!!!
Estoy viendo tu video para preparar el examen de APTIS y tus respuestas tan bien preparadas me deprimen.
Nooo 😂 Por qué? Practica con el Simulador y ya verás como enseguida le "coges el tranquillo" Cheer up! 💪
@@TriadsMethod Me da la impresión de que haces un C2 en un Aptis
Felicidades por la explicación del speaking de Aptis. Pocas veces se ven explicaciones tan exactas y detalladas. Sin embargo....una vez más observo con consternación que hay palabras inglesas que nadie consigue pronunciar bien. Por ejemplo, WORK (con E larga, en lugar de O, como hace todo el mundo) y la palabra MEDIA, que se pronuncia con I en lugar de con E.
Los profesores nos esforzamos sin parar, asi que todos ustedes que suben vídeos, háganlo también. Tienen ustedes una gran responsabilidad. Dicho esto y teniendo en cuenta que hay otros errores no tan recurrentes en su exposición,.le reitero que ha hecho usted un buen trabajo.
Thanks so much for your kind comment!!! I absolutely love it!!! 🇪🇸Me alegra muy especialmente que haya abierto el melón de las pronunciaciones de ciertas palabras que considera "errores", antes de explicarme mejor voy a usar una analogía con el español: Sin salir de España ya nos encontramos como hay gente que pronuncia [grasias] en vez de [gracias], así como en muchos países de Sudamérica, ¿está mal?, y podría pararme en más palabras sin salir de España con cientos de acentos, ¿Deberían los papás y los maestros ir al logopeda o aprender a pronunciar castellano correctamente antes de enseñar si quiera matemáticas? Ahora vayamos al inglés; y me encanta la extraña situación que ocurre entre las ciudades de Liverpool y Manchester en U.K., a escasos 15 minutos de coche, y son innumerables las palabras que se pronuncian ligeramente diferente... Y si hablamos del inglés en EE.UU., Canadá, Australia,.... Seguramente haya visto un vídeo viral de cómo 3 chicas de 3 países de habla inglesa pronuncian la palabra "Water" de tres maneras diferentes. Incluso entre Gales e Inglaterra hay diferencias!!! ¿Cual es el correcto? Y precisamente hablo como un alumno que ha sufrido esa manera de enseñar tan alejada de la realidad y del inglés que realmente todos necesitamos. Con un inglés "perfecto" me presenté en Birmingham y me encontré con que ni siquiera "book" se pronunciaba como me dijeron, -En Cambridge si-, me decían, -tienes acento de allí- . Por eso yo elijo enseñar el inglés más real, el que se va a encontrar el alumno en su próxima entrevista, en su viaje soñado, o para obtener un certificado de inglés con resultados espectaculares. ¡Ahora bien! Creo que se debería enseñar ese inglés más "puro", claro que sí, pero en Filología Inglesa, donde una persona quiere profundizar en el lenguaje, y no ser tan "cerrado" en que solo existe una manera de pronunciar bien. Me encantan los acentos y lo que enriquecen al propio idioma, por eso a mis alumnos les explico la existencia de todos ellos, les recomiendo ver y oír programas y series de diferentes países para que aprendan a "flexibilizar" su inglés porque no quiero que les pase como a mi. Porque después de vivir y convivir 1 año en U.K., 5 en EE.UU. y muchos meses entre países como Irlanda, Canadá,... Solo he escuchado [we:k] en España.... Qué curioso!
@@TriadsMethod Gracias a usted por recibir así mi comentario. Comparto todo lo que dice casi al 100%, pero precisamente porque hay tantos acentos, hay también lo que se llama fonética internacional, que viene en todos los diccionarios, y esto significa que al margen de acentos y pronunciaciones más o menos subjetiva s, existe una pronunciación de cada palabra en base a la cual los alumnos son evaluados en los exámenes.
Yo he presenciado cómo a los alumnos se les corrige una y otra vez la palabra WORK. por seguir con este ejemplo. Yo misma lo hago constantemente. Y si el día del examen se pronuncia mal, es un fallo,y de los graves, por lo mucho que se ha corregido y se ha insistido con esta palabra, cuya pronunciación parece imposible.....Pero sólo es escribir una O y pronunciar una E. Word, worse, worst, world....se pronuncian todas igual. ¡¡Se puede hacer bien!!
Y es verdad que los nativos pueden pronunciar cómo quieran, dependiendo de su lugar de origen. Pero quienes como extranjeros, aspiran a un título, no. Deben atenerse a la normativa de pronunciación, pues si no lo hacen será visto como un fallo que se tendrá en cuenta, y a lo mejor no consiguen la titulación, o lo hacen con nota baja. O la consiguen, y luego les dirán que pronuncian muy mal. Así que lo mejor, lo que evita problemas, es pronunciar como manda la fonética. Los nativos pueden hacer lo que quieran, ellos sí.
Nuevamente gracias por su amable explicación muy bien documentada, sólida y realista. Muy buen video.
@@rosamariasanchez7 Ya veo de qué pié cojea 🤣 Y tengo que decirle una vez más que ésta muy confundida, si no ¿Porque en los Listening de este y otros certificados como el de Cambridge ponen conversaciones de personas de diferentes nacionalidades (con acentos y pronunciaciones diferentes)? Yo mismo sería un buen ejemplo de lo contrario a lo que usted sentencia en su comentario, obtuve el certificado de Proficiency de Cambridge con el acento de mis videos 🤣🤣🤣 con "Excelent" en el Speaking 🎉 Y es que, no hay certificado hasta la fecha, que evalúe los acentos. Aún así he querido consultarlo con una buena amiga examinadora por si ahora no fuera así pero no! De todas formas, es precisamente esa manera de enseñar que menciona en su comentario la que hace que mucha gente acabe recurriendo a este tipo de canales, dónde no nos volvemos locos con pronunciaciones imposibles, aprenden, cumplen su objetivo, y con un poco de suerte dan a su inglés un buen uso. Por cierto, yo también tengo un diccionario internacional y viene con más de una opción: [wɜːrk], [wûrk], que por cierto, está [ɜ] no es la /e/ española ni de lejos. 🙏 No se lo tome como algo personal. Simplemente este no es su canal. Seguro que encontrará vídeos su gusto 😉💪 and enjoy the beauty of diversity 😍
@@TriadsMethod Como usted quiera. El confundido es usted. Pero lo que usted diga.
Y no, no es mi canal. Simplemente,.una antigua alumna mía quiere preparar el Aptis y ha recurrido a mí. Por eso he visto estos vídeos..
Pero ya no le molesto más.
Interesante video
Esta parte además de ser la primera prueba del examen es la que más nervioso me pone porque lo de hablar a la vez que piensas lo que vas a decir después es muy difícil, muy buenas las pautas que nos marcas para afrontar el Speaking de la mejor manera posible.
Gracias por tus aportes.
Un saludo
Thanks!!! Así es! Es el Skill más intimidatorio de todos pero porque por desgracia, no nos preparan desde las academias para hablar inglés, todo se basa en la escritura y la lectura. Y hay que empezar siempre a hablar lo primero de todo y dejar para luego el tema de escribir y leer, y la gramática. Tal y como aprendimos nuestro propio idioma cuando éramos pequeños... pero no hay manera 😅😉 Keep it up and thanks for the comment! 💪
Que razón tienes, mañana Viernes 22 de Marzo me presento por primera vez al examen Aptis y lo que más respeto me da es la primera prueba del Speaking. Como bien dices, en las academias se limitan a enseñarnos a escribir y a leer pero apenas nos enseñan a hablar. Cuando finalice el examen me meteré en una academia para hablar inglés desde que entre por la puerta porque es en lo que más flojo estoy, el resto de habilidades se van mejorando haciendo ejercicios.
Muchas gracias por tus aportes.
Un saludo
@@Rafaelito88 good luck tomorrow 💪🙌
escribo para agradecer el gran trabajo que haces gracias a tus videos y la plataforma pude conseguir el b2 sin problemas ¡muchas gracias de nuevo!
Gracias por compartir tu experiencia Jesús! Me alegra saber que te he ayudado un poquito! Espero que esté certificado te abra muchas puertas y ahora solo tienes que recomendarme para poder ayudar a más gente!!! Cheers! And thanks again 🤩
Muchísimas gracias por estos vídeos, me han servido de guía y me han sido de mucha ayuda. Gracias a estos pedazo de vídeos he sacado un "C" en el Aptis General. Te pongo la reseña por aquí porque no sé muy bien donde ponerla (en el caso de tengas alguna página para que se te pueda calificar estaría genial porque de verdad que estos vídeos son ORO). Un saludo y de nuevo, MIL GRACIAS.
Gracias 😍🤩 en Facebook creo que se puede puntuar, pero la compartiré en las redes para motivar a futuros candidatos! Con recomendarme a tus contactos ya es la mejor forma de compartir y ayudarme!!! Enhorabuena por tu certificado y espero que te abra un montón de puertas llenas de grandes posibilidades 💪😍🤩🤩
@@TriadsMethod Perfecto! Sisi, de hecho ya le he hablado a algunos amigos a cerca de tu canal porque de verdad que es una maravilla, eres muy bueno y se nota que le pones ganas y pasión que, a mi parecer escasea un poco hoy en día. Un saludo y mil millones de gracias!
@@maastter Wow! qué subidón!!! 😍 pero comparto mucho tu opinión, por eso me lancé a crear el canal!!! Thank you so much again for your kind comment 🤩
Muchas gracias por tus consejos!!! He visto todos tus vídeos y he sacado un C en aptis!! Eres un crack!!!
Wow!!!! Qué alegría! Gracias por dedicar un ratito de tu tiempo para hacerme llegar tu éxito! Espero que ese certificado te abra enormes puertas llenas de grandes posibilidades y que me recomiendes mucho 🤣 Me hace muchas ilusión saber que he podido ayudarte 🤩 Thanks again!!!😍
Thank you for your videos! They're really interesting and your explanations are pretty clear.
Here comes my answer to question 2 of part 2 "What do you use your computer for?".
Nowadays computers are absolutely vital. They helps us to study or work and make everything we do much easier. I am a big fan of technology. I have a laptop as I have to take it to university everyday. I definitely use it to study. I'm on my second year so I spend a lot of time in front of it in order to type my class notes, send emails and surf the web. At the weekends I usually use it to listen to music and watch a a movie with some friends of mine. I can't imagine my life without it!
Thank YOU so much for your nice comment! About your answer, you have some mistakes such as "they helps" instead of "they help", "I'm on my second year" instead of "I'm in my...", Besides all that, your attempt is great and you definitely deserve a B1+ /B2 with that answer! When will you have your test? and what's your goal?
@@TriadsMethod Thank you for your answer. I really appreciate it!
As regard to the first mistake, I wrote the answer in a hurry so that I wrongly added an 's' to the plural verb! :D
I will have my test at the end of this month. My goal is the highest mark. :) I hope I get it!
@@annafisichella4933 I'm sure you'll make it! ;) have you tried my Simulator of the real test??
@@TriadsMethod I have just received the results: I got a C. 🤩
Thank you for your tips and videos.
@@annafisichella4933 WoW! Congrats 🎉 and thank you so much for sharing it with me 🤩 Share my channel with your friends to help me help others 🤣😍 And once again... Congratulations 🎉🎉🎉
Muchas gracias por tu ayuda. As I promised yesterday, here's my answer to part three, question two:
I consider that the highest salary would be paid to the reporter because it is well known that people who/whom work on televison have higher salaries than teachers; however, I don't agree considering that Education is one of the hardest jobs to do; definetly, teachers should be better paid for the great efforts they do in order to encourage children to study. It requires lots of energy, patience and empathy, besides of the time teachers spend preparing creative and inclusive lesson plans.
Thanks for reading my comments and being willing to help me!
Great job Deisy!!! you will definitely gt the highest mark with that answer!!!! And about who/whom: "...people who work..." 👍
Buenas Tardes, lo primero decirte que gracias a tus videos y toda la información que tienes en tu web he podido aprobar y he podido conseguir mi B2.
Quería darte las gracias de nuevo por todo lo que haces, la verdad que usas herramientas y un método infalible para quien quiera aprender inglés y conseguir su B1, B2,....
Te estaré siempre agradecido!!
Un saludo desde Málaga!!
Thank you so much Jose Manuel! agradezco tu comentario y lo compartiré en mis redes para motivar a futuros candidatos! Recomiéndame a tu familia y amigos para que pueda seguir ayudando! Enhorabuena por tu certificado y deseo que te abra muchas puertas llenas de grandes posibilidades! 💪😉
¡ Qué bien explicado! Ahora tengo que aumwntar al nivel b2
Thanks!!! Esa es la idea de estos vídeos, por lo menos conseguir un B2 💪 Thanks for your comment and keep it up! 😉
Hola, Muchas gracias por tus videos, son fantásticos. Ahí va una respuesta para la tercera pregunta de la segunda parte "What do you use your computer for?): Actually, I don't have a computer. Instead, I use my laptop almost for everything. For example to watch a movie before going to sleep, look for some information, check my emails, etc. But, to my mind, it's really important to turn off all the devices because we need to disconnect and relax our mind before going to sleep. Bueno, yo hago los 45 segundos porque hablo un poquito lento :)
Hay un error, debería poner: I don't have any computer!! Y también podríamos decir: But I have a laptop, instead? Gracias
😍🥰🤩 Gracias a ti por dejar un comentario y animarte con una respuesta.
No está nada mal. En este punto debes usar phrasal verbs, alguna estructura compleja y algunos conectores. No está mal "I don't have a computer" porque por lo general solo se tiene uno. El "For example" te recomendaria usar "For instance" que es mucho más común en inglés, digo yo que se usa más "for example" entre los hispanos porque se parece mucho a "por ejemplo" . Luego, justo después del "for instance" sería mejor usar una frase desde cero como "I usually watch ...", Por otra parte, repites dos veces "before going to sleep" y no es bueno, en su lugar, en el primero diría "lying down in/on my bed" y al final "before sleeping"
También en este nivel vendría bien una expresión, aquí te dejo una lista de las que podrían encajar en casi cualquier examen: www.metodotriads.com/public/expressions/all
¿Qué te parece?
@@almutimo Primero el "any" no tendría sentido porque como te he comentado antes, no tenemos muchos en casa. Y en el segundo caso, las dos opciones son correctas; "Instead, I use my laptop" ó "But I have a laptop, instead" pero en este caso la última es más natural en inglés, y no necesitas la coma.
@@TriadsMethod muchas gracias por tus comentarios son de gran ayuda y muy rápidos!
Muchas gracias por este material, como docente, lo he encontrado realmente útil. BTW I am deeply in love with Andalucia and if I had to go back to Spain, I'd stay the whole holidays in Granada, most beautiful city I've ever been to! Best regards from Colombia!
Thank you so much for your kind comment!!! 😍 Let me know if you make it back to Granada again 😉 And thanks again for your support
Muchas gracias, por estos videos nos ayudan un montón😀
Gracias a ti por dejar un comentario 😍🥰 no te imaginas la energía que da!
By the why, voy a echar un vistazo a tu canal que ya con el nombre.... it made me hungry! 😂
THANKS AGAIN!!!
@@TriadsMethod Muchísimas gracias😁😁😁😁😁😁😁
Muchísimas gracias. Es muy bueno
Thank YOU 😍 for dropping a comment. ¿Has probado el simulador de mi web?
Buenas noches, me ha ayudado muchísimo su video, me examino este sábado y estoy intentando repasar lo máximo posible; Le dejo varias respuestas.
In regard to the question "what do you use your computer for?
Well, I don't have computer but as a alternative I use my laptop everyday. I believe I can't live without it because I use it for everything.
In the morning, I do my university online class and make my tasks through it. Moreover, if I want to make some video calls with friends it's very useful because I can utilize the laptop's camera. Finally, for my leasure, I like to listening music and to watch some movies, so I take the laptop so I can do it wherever I want because I can take with me.
To the question about: Which job do you think you earn more?
From my point of view, working on TV shows, as a reporter... Is seems to earned and have a better salary due to the fact that you can become an actor or either famous. However, working as a teacher is an important profession and if you are good on it, you will have great conditions too. Anyways, I would rather prefer to work on TV because for me, it's more extraordinary and different from others jobs.
Thank you very much in advance and I will be looking forward to hearing from you soon! Have a good night
😍😍🥰 Thank you so much for such a nice comment 😍 About your answers, "an alternative", "I take/attend university classes online", "use the laptop", "listening to music", "and watching", y al final repites mucho "so" y "take" para variar también podrías usar "therefore" y "carry" respectivamente. La segunda repuesta no está mal, la estructura del "seem" tal vez la deberías hacer de otra forma porque así no tiene mucho sentido y la expresión "be good..." No lleva la preposición "on" si no "at" así que quedaría "if you are good at it". Tampoco usaría "rather" y "prefer" juntos porque es lo mismo, quedaría mejor "I would rather work..."
Very good job!!! I recommend you to add some idioms too but, again, i want to thank you for your comment because it will definitely help a lot of students! Good luck with your exam! Tomorrow and let us know if you accomplish your goal!!! 👏👏👏
Hola Iris, espero me puedas contar como te fue en tu examen, daré el examen este Viernes. Muchas gracias
Vienen preguntas parecidas a esta?
@@olgarettochavarry7484 Hola! Me fue bien! Saqué la máxima nota 😃 y sii, vienen preguntas parecida a estas! Te sirve de mucho para practicar
@@videosparapracticas8950 Gracias por compartir tu experiencia Iris 😍 y enhorabuena!💪
Hello! Firstly, Thank you for the video. I am going to give a possible answer for the question from the Part Three: In my opinion, the reporter would earn more money than the teacher. I have a lot of reasons, but some of them are: I think the reporter could work on television, so, I believe the TV employees have higher salaries. Moreover, He could be a famous person so He could earn extra-money making publicity campaigns or giving conferences.
Thank you so much for dropping a comment 😍 Your answer looks good but, at this point, you should show your level B2. I see a variety of linkers whick is good, but I'm missing some more phrasal verbs, idioms and... Whats more, comparatives. You used one, and try to compare using as-as. Also, you should mention the other job too, another great opportunity to use opposite comparatives.
I hope I helped you out a bit. Keep it up 💪
@@TriadsMethod Por favor podrías dar un ejemplo de cómo responder a la pregunta del salario más alto en la parte 3. Yo no sabría qué decir
@@deisyquiroga7474 en los comentarios han dejado ya muy buenas ideas y las he corregido. Por ejemplo, en el comentario de Eli Barbosa tienes una buena opción pero fíjate en mi contestación porque tiene algunos errores
@@deisyquiroga7474 prueba a escribir algo tú misma y te lo corrijo sin compromiso 😉💪
@@TriadsMethod Muchas gracias por tu ayuda. As I promised yesterday, here's my answer to part three, question two:
I consider that the highest salary would be paid to the reporter because it is well known that people who/whom work on televison have higher salaries than teachers; however, I don't agree considering that Education is one of the hardest jobs to do; definetly, teachers should be better paid for the great efforts they do in order to encourage children to study. It requires lots of energy, patience and empathy, besides of the time teachers spend preparing creative and inclusive lesson plans.
Thanks for reading my comments and being willing to help me!😊
Hola, ¡mil gracias por tus vídeos, son excelentes!. Para la parte 3, cuando pide comparar las dos fotos, debo mencionar que es similar y que es diferente en las dos fotos según mi punto de vista o debo sólo mencionar lo que veo sin asumir nada.
Así es, según tu punto de vista, no tiene porqué estar bien o mal. Se busca usar contrastes, comparar,... Y no describir, eso era en la foto se la Parte 2
@@TriadsMethod Muchas gracias, este parte del examen me estaba rompiendo la cabeza.😅
First at all, thank you for your videos. Well, I'm going to answer the third part of speaking:
That question has too many variables to think which of them get the higher salary, nevertheless, in my opinion, the reporter on the first picture is earning the higher salary, since the teacher at the second photograph, unfortunately, nowadays, doesnt have a huge salary.
Great attempt!!! of course, you need to develope more that answer to use all the 45 seconds of the question's time. But, so far, it's B2 without a doubt!!! Good Job! have you tried the Aptis Sim of my web?
Muchas gracias por tus videos, son fantasticos, Como puedo acceder a los simulacros?
Hi Lidia! Thanks for your kind comment! 😍🤩 desde mi página de inicio, metodotriads.com tienes el acceso al pequeño formulario para recibir el código de sesión. Escríbeme por Instagram!!! me encontrarás con el mismo nombre. Good luck!!! 💪
Excelente método muy útil
Thanks Alba 😍🤩
Increíblemente bueno.👏👏
Thanks! 🤩😉
En la pregunta de the weather (1:50) se podría alargar diciendo tus planes? Por ejemplo: como es un día soleado voy a aprovechar para ir a la playa/los días de lluvia como hoy me gusta pasarlos en casa leyendo un libro. Realmente no es lo que pregunta, aunque sí que va relacionado, y al final se trata de mostrar que tienes vocabulario y soltura a la hora de hablar, ¿no?. ¿O vale más la pena quedarse corto pero ceñirse 100% a la pregunta? Gracias!
Wow! Que buena aportación! 😍 Pues lo ideal es siempre seguir hablando pero de una forma natural y con una conexión lo más directa al vocabulario posible, me explico; como bien has dicho tu puedes contar lo de la playa: "Today is warm and sunny, because of that I'm going to go for a walk by the beach" pero en vez irme por las ramas con actividades puedo volver a la meteorologia pero con otro día, siguiendo con tu ejemplo "becase I wanted to walk by the beach last weekend but it was so cold and gloomy" y si quiero seguir puedo ahora hablar del futuro: "but I'm going to grab my coat just in case it gets too cold" y así toda my respuesta gira entorno a la meteorología. ¿Qué te parece? Por ptra parte, quiero agradecer tu contribución con detalle. Si quieres escríbeme por Instagram o Facebook. 😍😍 Thanks again for dropping a comment!😉💪
@@TriadsMethod Mil gracias por la respuesta! Tengo el examen en un ratito (de hecho te estoy escribiendo desde el tren de camino a la sede) y pensaba que no lo leería a tiempo, pero has contestado super rápido! Ahora mismo busco por Instagram ;)
@@lucyabcn mucha suerte!!! Cuéntanos qué tal?! Y si conseguiste tu objetivo!!!
Hey, I am letting you my response to have you review on the part three, first question, please :)
To my mind all the teachers would be have a higher salary than all people, because it´s a big responsability with all society. And also because require too much time to prepar a good class, they also need develop more skills to work in it. Always being curious to discover what kind of information will be the best for their group, they have to spend all their time thinking in techiques or ideas to capt the attention of people that maybe dont put the value that really have. As far as I am concernd I would like that teachers could have better salaries around the world.
Gracias!
Great job Eli! There are some mistakes; "teachers would have..." (You don't need "be" there), "than OTHER people", and sometimes you forget the subject like; "because IT requires", "need TO develop" (this is a common mistake for Spanish speakers, I recommend you to check this video th-cam.com/video/52rXvkOFqtw/w-d-xo.html), "to work ON it" (very important Phrasal Verb), "of people WHO MAY NOT APPRECIATE". There are some misspellings too but I think the previous mistakes are the ones you have to work on 😉 Great job! Keep it up 😉💪
@@TriadsMethod thanks!
Me están ayudando un montón tus videos, tengo una duda con los conectores o adverbios que podría poner en el examen, ¿se podría hacer algún video? Muchísimas gracias😀
Me alegra saber que los vídeos son de gran ayuda 😍🥰 En cuanto a Adverbios y Conectores, lo tengo en la agenda para preparaos un par de vídeos pero no me da el día. Como se explican por ahí se que son un verdadero lío pero desde Método TRIADS tengo la clave para hacerlos super sencillo, mis alumnos ya lo usan con muy buenos resultados así que toca hacerlo publico! Espero no tardar 😅 porque tenía otros en mente...
@@TriadsMethod Muchísimas gracias 😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀
Muchas gracias
Gracias a ti por comentar 😍🤩
Hola! muchas gracias por los vídeos, son super prácticos y funcionales. Sólo me queda la duda sobre lo que comentas como excepciones para la última parte del Speaking, entiendo que son excepciones gramaticales, algún ejemplo más? Gracias!!
Hi there!!! Gracias por el comentario!! Pues alguna excepción "fácil" puede ser mezclar condicionales, digo "fácil" porque las condicionales son un cacao para mucha gente pero mezclar una 3 con una 2 puede darte muchos puntos si lo haces bien. Otra opción es la del verbo "have" usado cuando quieres decir que alguien hace algo por tí, por ejemplo "I had my car fixed" que muchos confunden con el auxiliar had pero realmente es el verbo y cuando lo negamos la liamos. Y otra muy resultona el la del "needn't" cuando lo acompañas de un verbo claro. Por ejemlo; "You needn't go early" que también sería igual de válido decir "You don't need to go early"..... Lo difícil es ponerlas en contexto, especialmente en la última parte del Speaking por eso esto ya es para planterte en un C
¿Qué te ha parecido? 😅 Cualquier cosa.. aquí me tienes!! 💪 Cheers!
Mil gracias, me ha quedado much more clear...😛
Saludos desde Solares, muy buen canal. Si tuvieras la academia aquí, iría seguro... Un poquito de información del Advance no estaría mal
Anda que no me han pasado cosas bonitas en Solares! Trabajo todo online así que no tienes excusa 😉 Estoy trabajando en el Simulador del Advance y en cuanto lo tenga lo usaré para hacer los vídeos al estilo de estos mismos. 💪😅
Hola; Estos vídeos son fabulosos. Gracias.
En la primera parte del Speaking debemos intentar rellenar los 30 segundos?
Thanks 😍🤩 Intenta agotar siempre el tiempo de todas tus respuestas. Optarás a más puntuación que puede venir muy bien según se vaya complicando el examen. Cheers!
Hola, muy buenos tus videos muchisiams gracias! una duda que tengo, el examen APTIS GENERAL , es solo para B1 Y B2 cierto? que para obtener mi título universitario necesito el B2 y a ver si voy a necesitar hacer el APTIS ADVANCED, un saludo y gracias!
Hi there!!! Gracias por tu comentario. Con el Aptis General puedes obtener prácticamente todos los niveles A1 A2 B1 B2 y C desde el mismo test
@@TriadsMethod Muchísimas gracias!!
Gracias por realizar estos video y compartirlos. Me podrías decir donde puedo ver la transcripción del speaking que realizas?. Muchísimas gracias
Lo tienes en la descripción. Aunque no entra todo. Un usuario también añadió transcripciones en su comentario, echa un vistazo! Y gracias por tus palabras 😍🤩
Muy útiles tus videos!! :)
Thanks Desirée 😍 mándame un DM por Facebook o Instagram
Buenas! Creo que también eres granadino, está bien ver a gente de nuestra tierra que haga estos videos tan interesantes. En mi caso, por más que intento sacar en un minuto una lista de frases similar a la que has hecho, me es imposible. No me da más de pensar en 2 - 3 frases, practico y practico y sigo igual. Algún consejo? Gracias.
Muchas gracias por tu comentario Antonio! Igual eso que te pasa...¿te pasa también cuando hablas castellano? tal vez sea un problema de imaginación. Si no es así, muy probablemente sea porque estas más pendiente de buscar el vocabulario y las estructuras en vez de centrarte en una respuesta natural. Creo que lo comento en el vídeo, que os pasa a casi todos, que queréis hablar de una forma muy "informativa" como si fueseis periodistas y eso os perjudica. Intenta imaginar que la pregunta te la hace alguien cercano. Otra cosa es que no tengas el nivel, y por eso te atascas... 😅 ¿Cuándo tienes el examen real? Espero que te haya ayudado un poquito! 💪
@@TriadsMethod muchas gracias por los consejos. Hice mi examen de APTIS el pasado 05 de septiembre y ya tengo mi C1 :) . Ahora a por el advanced más adelante.
@@antonioperez1186 Congrats 🎉👏 Me alegra saber que los vídeos te han ayudado un poquito! Good luck with the Advance 💪💪
En la parte del clima, también podrías describir el clima de tu cuidad o pueblo
Perfectamente! Siempre y cuando ya hayas terminado de responder la pregunta y quieras aprovechar el tiempo que te queda, por qué no? Cómo lo harías? Te animas y nos pones un ejemplo?
@@TriadsMethod for example: today it's hot and windy, actually in my town is always hot. There are day hotter than others. In the winter it's just rain and not snow and I think tomorrow will be a little bit sunny.
Qué tal?
@@betoferia8742 Muy buen aporte!!! un par de correcciones; " There are hotter days than others.", "it's just raining but not snowing", pero no son fallos graves. Good job!!! 👏👏👏
@@TriadsMethod muchas gracias! 🙌
Deixando meu super like,boa noite 👋🏼😀
Muito obrigado
Muchas gracias por las ayudas. Estoy buscando pero no encuentro el enlace con las expresiones que dices vas a compartir. Saludos.
Thanks for your king comment 😍🤩 te paso aquí el enlace a mi web donde puedes encontrar todas las expresiones 👉 www.metodotriads.com/public/expressions/all
Comenta si tienes alguna duda. Cheers!
Buenas, tengo una duda en como realizar la parte 3 primera pregunta del Speaking en la descripción de las 2 fotos. Según el libro de "APTIS General Complete. Test preparation guide ¡. E.Mason F. Martin" dice que esta parte se realizaría de la siguiente manera:
Describes la foto 1, después especulas sobre la foto y luego utilizas "Whereas, while, in contrast..." para pasar a la siguiente foto. En la foto 2 hacer lo mismo: Describir y luego especular...
¿Recomiendas mejor que lo hagamos como indicas en el vídeo realizando comparaciones constantemente?
Muchísimas gracias
Es eso mismo pero constantemente! no es la mitad del tiempo hacer una cosa y luego la otra mitad hacer la otra si no que durante prácticamente todo el tiempo tienes que hacer eso. Por ejemplo, en castellano,
En la primera foto veo una casa de camo(describo)
Que parece que está en la montaña o en una colina(especulo)
En cambio, en la segunda foto la casa es más grande(comparo)
y podría estar en la ciudad(especulo)
porque veo muchos coches en la calle(describo)....
Lo entiendes. Especialmente en esta parte del Speaking debes usar adjetivos comparativos y superlativos que demuestren que sabes usar las terminaciones -er -est ó more most y el orden de los adjetivos que certificarían que tu nivel es entre el B2 y C que es lo que evalúa esta parte del test.
2. I love hanging out with my friends at the weekends. I live in Cádiz and when the weather is good we all meet in bar and take some cold drink. But during the weekdays I enjoy reading, I usually go to the gym or go for a walk with my dog
1. Well my parents are divorced when I was 2 years old, I live with my mum in Cádiz with our cat that is a member of the family too, and my dad lives in Chiclana. I dont have brothers or sisters, but a I have a lot of cousins so we have a good and close relationship
por si alguien me podria decir como mejorarlo!! gracias
Great attempt! there are some mistakes present; I recommend "well, my parents got divorced when I was two ....", "take some cold drinks", "meet in a bar". Well done Mar! 💪💪💪
Hola, gracias por el vídeo. En la parte donde sacas un block de notas para responder las preguntas de que estudiaste que te gustaría hacer..... No entendí ,se puede llevar material para tomar notas y organizar la respuesta? Dan tiempo para prepararla?
Hi Luca! Sí, ahora con el tema del Covid depende un poco del centro, pero por si acaso, lleva contigo unas hojas en blanco. De todas formas el centro debe permitirte hacer cualquier apunte en todo momento. No podrás sacar una libreta pero hojas completamente en blanco sí.
Thanks for dropping a comment! 😍😉
Hola. Me puede indicar donde están la traducciones? Gracias
Ooops!! Perdona Pilar, se me ha pasado completamente. Dame unas horas y lo pongo en la descripción, vuelve en un rato!! Lo prometo!!! ;)
Hi Pilar, echa un vistazo a la descripción del video, ya he puesto las transcripciones y traducciones pero no han entrado todas, si falta la que necesitas dímelo y te lo paso en un comentario 😉💪
@@TriadsMethod Muchas gracias!!
¡Buenas! Increíble trabajo el que haces. Me lanzo con alguna frase para alargar la parte del tiempo que hace hoy. ¿Sería correcto decir: "Now it a autumn season and normally it may get a lot of cloudy and windy days, nevertheless it is my favourite season" ? Muchas gracias :)
PD: ¡Qué lástima que he descubierto tarde tu canal porque me examino el próximo viernes pero voy a intentar aprovecharlo :P!
Thanks Ana! 😍😍😍 Así da gusto seguir creando contenidos. En cuanto a tu respuesta del tiempo; primero te recomendaría usar el now en otra posición para dar más nivel y te falta es "is" después del "it", otro error es "a" delante de una palabra que empieza con vocal, deberías usar "an" pero en tu frase no hace falta. Así que sería "it's now autumn season and it normally..." Ahora como usas it deberías poner una "s" al get y no usaría "a lot of" ya que con los adjetivos usamos otro grupo de adverbios, usaría mejor "quite" o "very" pero este último lo va a usar todo el mundo así que quedaría ".... It normally gets quite cloudy and windy..." no usaría "days" porque realmente "it" es el que hace referencia al tiempo y con el verbo "get" no queda bien. La última frase es correcta! Good attempt! 💪 Keep it up
Nunca es tarde! Gracias por comentar y seguirme! 😍🤩 Puedes probar con tests reales desde la plataforma que he creado en mi web gratis. No se si lo has probado ya
Cheers!
@@TriadsMethod Wow!! Muchísimas gracias por las correcciones!!
@@TriadsMethod Sí, lo he leído de otros comentarios, sin duda lo miraré. Muchísimas gracias
Buenas , me parecen una pasada tus métodos calidad - precio - funcionalidad .
Lo que no hay en ningún sitio en internet.
Empecé ayer realizando un examen pero se me ha caído la red y se me ha quedado a medias .
Tengo el examen el sábado te he descubierto tarde , pero quisiera contratar 4 o 5 exámenes con correcciones enteras para hacerlo entre hoy y mañana .
Cómo podría contactar contigo ?
Un saludo
Me puedes contactar por el messenger de facebook facebook.com/MetodoTriads/ y también de Instagram o Twitter
Transcripción del último speaking:
When I started studying at the Elementary School, I remember I was frightened, because I was new in town and I didn´t have any friends. But it was a small town, and rapidly made a lot of new Friends. There was a huge backyard where I used to play with one of my best friends. We are like two peas in a pod. And the school building was very old, probably from the 50s, and my favorite classroom was the lab. I was always looking forward to entering that room. But I hated the English classroom. By that time, English had already been taught to children and I was terrible at it. Maybe, that´s why I didn´t like it.
Nevertheless, I loved my elementary school. Although, if I had been able to study elementary at my High school too, I would definitely have been loving it. The building had been used as a farm. And it was fully renovated but keeping the weird organization and shape of each room. It was one of a kind, I have to say! I now live far away but if I were there, I would try to work… not exactly as a teacher but I would try to arrange some workshops.
Nowadays, I keep studying and trying new things, for instance, I´m starting yoga and meditation next week. And besides, I´m thinking of taking up Apps development as well, since I feel a bit outdated when it comes to technology…
Great job, It didn't fit in the description. I'm sure someone will find it very handy!
Quería preguntarte si el examen del Speaking es seguido, me refiero que si nos dan un tiempo para pensar la respuesta me refiero tanto a las primeras por ejemplo que son muy pocos segundos. Y si se sabe los temas que nos podría tocar, o incluso las imágenes, para ensayar. Muchas gracias y buen trabajo. 😀
Hi again! No hay tiempo! Nada más escuchar la pregunta tienes que responder. Sólo en la última parte (Part 4) si te dan un minuto. Te pongo un ejemplo al final del vídeo cronometrado el minuto de cómo aprovecharlo pero en las demás partes no puedes. Para preparar tu speaking puedes hacerlo desde el simulador de mi web, es gratis hacerlo y si haces las 5 partes pedir un nuevo código para hacer otro speaking diferente te sale gratis. Es clavadito al real. Te dejo el enlace: metodotriads.com
@@TriadsMethod okis, muchísimas gracias por tu respuesta tan rápida ☺☺☺☺☺☺☺☺
¿Dónde está el enlace con las expresiones? gracias por todo lo que haces :)
Hi Laura, aquí te dejo el enlace: www.metodotriads.com/public/expressions/all
Hola, he intentado registrarme a la página de metodotriads pero no me deja, me indica que debo registrar un e-mail válido, como es eso?
Hi Yessi! Escríbeme por Instagram o Facebook para ver qué email estás usando
Hola! en el minuto 9:04 no es 'studying'? veo que lo pone mal tanto en el examen simulado como en el cuaderno de notas! ¿Está mal o se puede decir de las dos formas: studing y studying? gracias! genial video por cierto!
Hi Amalia es 100% studying. Por las prisas he cometido muchos "misspellings" porque lo hice con un ordenador español y muchas de las palabras me las autocorregía como quería, no lo repasé y así ha quedado de mal, he corregido la transcripción en la descripción del vídeo y no lo he querido quitar porque al ser un vídeo basado en el Speaking y haberme quedado tan bien era mejor dejarlo y que comentarais como muchos estáis haciendo! muy buenos "students" todos!!!
BTW muy chulo tu canal! ya tienes nuevo subscriptor y espero escuchar poemas en inglés en breve 😉💪
@@TriadsMethod Vale! por un momento me había quedado en shock pensando que lo había puesto mal siempre! Gracias, te devuelvo la subcripción! Y algún poema tengo en inglés sí! pronto quizás me anime!
@@AmaliaBuitragoo quiero agradecer tu subscripción con un pequeño detalle ¿Has probado el simulador de Aptis dei web?
hola : Donde puedo acceder al simulador de aptis?
Hi Ivan! Desde la web www.metodotriads.com donde pone exámenes Good luck 💪
gracias@@TriadsMethod
Yo envié mi correo pero la clave que puse me salió que se bloqueó
Los exámenes de Aptis son a través del ordenador siempre?
Así es Eva, todas las partes, el 100% del examen se hace por ordenador en centros autorizados repartidos por todo el mundo
Muy útil!
Thanks again Hector!
Alguien podría decirme que libros o material necesito para prepararlo por libre? Gracias.
Si ya tienes el nivel de inglés que quieres certificar con APTIS, con conocer el examen es suficiente, con un par de exámenes del simulador corregidos por examinador sería suficiente. Pero si tienes que aprender Vocabulario y estructuras, lo mejor son los libros de Cambridge "Objective..." (No son de APTIS pero son muy completos), y para el Listening te recomiendo la web d "6 minutes English" gratuita con podcast de 6 minutos de temas actuales y curiosamente, las voces son exactas a las de los audios que escucharás en el examen de APTIS.
Gran trabajo👏👏!
Como puedo contactar contigo porque estoy interesado en contratar la plataforma para realizar examenes. A la espera de tu respuesta.
Un saludo
Gracias Juan. Puedes ponerte en contacto a través de
FB: facebook.com/MetodoTriads/
IN: instagram.com/metodotriads/
TW: twitter.com/metodotriads
Una pregunta si queremos usar una expresión en pasado, por ejemplo "en la fiesta no cabía ni un alfiler" ¿cómo sería la estructura?
Pd. Enhorabuena por tu trabajo!
La expresión en inglés de "ni un alfiler" puede usar los verbos BE y HAVE (tienes algunos ejemplos al final de este artículo 👉www.metodotriads.com/public/expressions/no_room_to_swing_a_cat_Meaning) así que para tu frase usaría el verbo BE. Podrías decir "There wasn't a room to swing a cat at the party", pero por la expresión en sí misma y para dar más énfasis te recomendaría usar "There was no room..." ¿Te he ayudado?
Pd. Gracias 😍😍😍 con comentarios como el tuya dan ganas de seguir trabajando en nuevos vídeos! Thank you so much!
i guess it is kinda randomly asking but does anyone know of a good place to watch new series online?
@Joshua Hayden i watch on flixzone. You can find it on google :)
@Emiliano Marshall Yea, I've been using flixzone for since march myself :D
@Emiliano Marshall Thank you, I went there and it seems like a nice service =) Appreciate it !
Un saludo de otro exalumno de Heras que tiene el Aptis en 20 minutos.
😍😍😍 Heras-Cantabria? suerte!!! Cuéntanos qué tal y si conseguiste tu objetivo 🤞💪
@@TriadsMethod Heras, La Granja, Bar de Poli Cantabria...
Lo apruebo seguro! Ha venido bien el vídeo.
@@JaimeJuncoG ¡Qué pasada! tengo que pasarme por ahí! eso tiene que haber cambiado mucho! Te agradezco que dejes un comentario!! no te imaginas la ilusión que hace saber que ayudas y más aun a uno de Heras! 💪🤩
Más me ha sorprendido a mí que el que me ayuda a aprobar el examen haya ido al mismo instituto que yo 😂
@@JaimeJuncoG la verdad que a tenido que ser toda una sorpresa, porque mira que en la jungla de TH-cam hay cientos de videos pero escuchar " La Granja de Heras" ha tenido que ser guapo 😂 Igual que para mí ver tu mensaje!! Te agradezco tus palabras 😍 ahora solo falta que coincidamos un día en el bar de Poli y ya ... 🤪🤪 Espero que el certificado te abra nuevas puertas!!!! 💪
HOla! podrían decirCme cuanto hay que sacar mínimo en las destrezas para conseguir un C? ya llevo dos convocatorias obteniendo en todo un B2 pero necesito un C :(. GRACIAS! ESTO ES FABULOSO
Perdona el super retraso Isabel. Espero llegar a tiempo. No hay un mínimo numérico como tal, todo depende del test y las respuestas en las que cometes fallos. He visto tests con un nivel C obteniendo 39 puntos y otros con 43 con un B2. Lo importante es que conozcas y uses las estructuras y vocabulario del nivel C y tal vez por eso no lo consigues!
Hola mañana realizaré un examen aptis por primera vez pero no tenia ni idea la temática
Wow!!! Good luck! Espero que mi vídeo te sirva para hacerte una idea! 💪
Voy con una posibilidad en las preguntas individuales iniciales. Tal vez muy corta, no me he tomado mucho al decirla más que al teclearla.
What's the weather like today?
Well, I live in a tropical weather country but the city I am right now it's almost always cold. Today is not a typical day as it is sunny with a few clouds on the sky, so it's nice for a person like me since I'm always complaining about the weather and having hot drinks to warm up a little bit. Yesterday the weather was really different from today, it was a cold day with a little rainy moments. Today weather is warmer and I'd like that it continues like that as I'm planning to do some outdoor activities tomorrow that I have some free time.
Wow! Great job Jeannette! What's your goal? B1? B2? C?
@@TriadsMethod I'm looking for a C1 but I'm not self-confident enough yet. That's why I'm preparing and revising information for the APTIS test
Para la pregunta What do you use your computer for? Mi respuesta podría ser:
I usually use my computer to surf the Internet or to do homework. I rarely use it to play PC games or to check social networks since that is easier to do with my smartphone. The computer is seen as a device for more formal work such as preparing papers for college, type or send long e-mails, and other kind of information that isn't easy to search or browse online from my smartphone. I totally understand people who prefer a computer instead of a smartphone to play PC games, but I am not keen on video games.
Another awesome contribution! Great job! 👏 Hay solo un pequeño fallo cuando dices "is seem" creo que sería mejor usar "the computer seems" pero aún así el significado de "seem" no me acaba de encajar, pero si añades "like" entonces si serviría. Por ejemplo "the computer seems like a device for...." Pero debido a la variedad de frases, adverbios, y alguna expresión que otra, ese error no se tomaría en consideración. Así que bien trabajo!!! Keep it up 🔝💪
@@TriadsMethod Thanks a lot for the feedback and the time you've spent checking my comment ☺️ However, on the sentence I didn't use verb "seem" but "see" in the past participle for a passive voice present "The computer is seen..."
Holaa! Mucísimas gracias por tus vídeos, son estupendos!! Tengo una duda...¿es necesario decir siempre la verdad? En el caso de la pregunta sobre el tiempo, me gustaría saber si se debe poner la verdad (por el hecho de que coincida la respuesta con la de otros candidatos) o puedes decir algo totalmente distinto. Un saludo!! :)
Gracias Belén por tu comentario. Es cierto que puede decir lo que quieras, yo en el vídeo digo "mentira gorda" en el writing 🤣 porque no quería dar muchas vueltas a la respuesta. Pero sí que es cierto que es mejor decir la verdad pero no porque ellos sepan que tiempo hace (que ni lo saben ni se van a poner a mirarlo) pero más adelante del test puede tener relación con tu respuesta y podría parecer que te contradices si no tiene coherencia así que si mientes acuérdate y mantente en la mentira 🤣🙊 pero si se te da mal mentir pues con la verdad por delante 🤣 Ánimo y mucha suerte en el test real 😉💪
Which is the most common dream job? Why?: The second photograph, is due to the vast mayority of people wants to teach to other people, and creates more satisfaction than be a reporter. Obviosly, if the reporter gets an exclusive or a drama or something exceptional in a live broadcast, he obtains prestige.
Wow Jane! What a great contribution! awesome job Jane 👏👏👏 Could you help me out preparing my next Speaking videos? 😂😉
I think that the salary of the journalist is probably higher than the teacher's salary because, as we see on the first picture, the journalist has to move to different places and cities depending on where the current news are happening. On the other hand, the teachers are not usually very well paid, at least in Spain.
Great attempt María! Have you tried my Aptis SIM?
@@TriadsMethod Yes, I tried it. Thank your for your videos and Aptis SIM. I took my exam last week and I've got a C!!
@@marialorenzo406 thanks! DM me on Instagram or Facebook, I would like to thank you your comments, subscription and all that with a little gift
In the question What the weather like? I answer:
This morning the weather was cloudy but at the noon the sun came out, and maybe this afternoon it could be sunny, but the temperatures will down
Good Job María 👏 solo un detalle al final cambia "down" por "drop" ó "decrease" pero con tu respuesta llegarías a los 30 segundos?? De todas formas, Great job, You passed the skill! 😉💪
@@TriadsMethod thank you
Hola, es necesario cumplir con los 30 min o puedes terminar antes, eso influye en la evaluación?
Hi Mery! El Speaking solo llega a los 15 minutos, es muy rápido. Si te refieres a los 30 segundos de las 3 primeras preguntas es mejor siempre agotarlos, hablando siempre del mismo tema a ser posible. Es cierto que hay veces que la pregunta no da pie a más, por ejemplo cuando te preguntan "qué tiempo hizo ayer" pero después de responder puedas decir que hoy hace mejor o peor y que el fin de semana va a hacer bueno y así puedes ir de picnic con tus amigos.... Pero cómo ves, intento mantener hablando los 30 segundos
Ok si, me referia a los segundos. Me podrias ayudar dando consejos de como mejorar mis respuestas. Muchas Gracias.
P1:Well, I live with my parents and my sister in a little house in the city of Lambayeque. My mother is 39. She is a primary level teacher and teaches virtual classes for children. My father is 40 and is a driver. About my sister, she is a student and is 7 years younger than me. Also, I have a pet. It is a dog and we all consider it part of the family.
P2:In my free time, I love watching comedy and horror movies. I love watching Korean dramas, because the stories are so entertaining and exciting. I also like hanging out with my friends on the weekends, take pictures with my cell phone and edit them later, but for now I avoid going out and prefer to be at home.
P3:it is now summer season and it is usually quite sunny and hot, but I think it can be cloudy and windy at night. Also, there are sometimes rainy days as a result of the heat. however, it is my favorite season because it is holidays and you can do activities to relax.
@@merychayan689 very good job! Son muy buenas respuestas para el nivel inicial del Speaking. En la segunda respuesta cuando haces la frase "like hanging" después de la coma usas "take" y no sería del todo correcto, digamos que estás obviando la frase que usaste al principio "I also like hanging" y por tanto deberías hacer lo mismo con "taking" después de esa coma. Y al final de esa misma te vuelve a pasar con "I avoid going..." y después de "and" deberías seguir con el "-ing" pero por el verbo "prefer" no le pega mucho así que te recomendaría volver a empezar la frase desde cero: "and I prefer to..." pero por no creo que te lo puntuasen mal en el examen por lo bien contestadas que estarían las 3 preguntas, con combinaciones de verbos, variedad de conectores, adverbios, muy bien para el nivel!!!! ¿Has probado mi simulador Aptis?
@@TriadsMethod Gracias por tu ayuda, me sirvió de mucho 💜🙏
Recibí mis resultados y me fue bien ☺️
@@merychayan689 wow!!! 😍 You've made my day!!! Cuánto me alegro! Gracias por compartirlo. Espero que el certificado te abra muchas puertas 💪💃
Creía que se debía agotar todo el tiempo, es decir, hablar durante los 45 minutos estipulados. Entonces, ¿cuando sale el punto rojo podemos pararlo si no tenemos nada mas que decir?
Muy buena pregunta Silvia! Si estás segura de haber respondido la pregunta puedes pararlo, pero la idea es demostrar que puedes desenvolverte bien y mostrar estructuras o expresiones, y moverte a través de los tiempos. Así que mejor usar el tiempo que te dan.
Por cierto, has probado el simulador de mi web?
In which of these situations would be the salary higher: The first photograph, because in my opinion, the suit describes a work on a tv show, who probably has a live broadcasting. Seeing the staff who works with the reporter, is highly possible to an important channel.
Another awesome contribution Jane, I'm sure your comments are going to be really useful for the community. Have you checked the Simulator of my web? I want to thank you for such a nice contribution, DM me on Instagram or Facebook, you'll find me as Metodo Triads and Triads Method. Cheers!
@@TriadsMethod gracias, tengo mucho respeto ante esta parte y writing. Son las partes que quiero preparar bien (speaking se me dificulta porque no hablo con fluidez). Y enhorabuena por las explicaciones de ambas partes. PD: Broadcast es una palabra que aprendí de tipo C1 y aquí lo tenía a huevo para usarla
@@janeandrewsfield3229 Bien hecho!! pues contacta conmigo por Instagram o Facebook y vemos como podemos mejorar ese Speaking!
Keep it up! And thank you so much again for your kind compliments!!!
tengo una duda, siempre es las mismas preguntas? tipo sobre ti, el tiempo y eso.. las demas partes supongo queseran con diferentes tematicas pero misma estructuras.
Hi Olga! Si, así es, what did you do today.... what are your plans for the weekend... tell me about your best friend... where do you live... preguntas simples, el tema está en ir desarrollando los topics según se va subiendo de nivel porque el vocabulario específico de cada pregunta es importante especialmente en las últimas partes del test
No se me ocurre nada cuando hay que contestar la pregunta de los salarios.. ¿puedes ayudarme? Gracias
Claro que sí! Como empezarías? Como aquí la idea siempre es la de comparar... Cuál te parecería un mejor salario? Como lo dirías en inglés?
I believe that in both situations the salary would be high.
It depends on the workplace you are occupying, which means if you are working for a public organization or if you are working for a private organization, you would receive a salary or another.
So, the workplace and the position taken are the main factors that might be reasonably expected to have a high or low income.
@@TriadsMethod no sé realmente qué cobran los reporteros y los teachers... y en el examen veo que me quedaré bloqueada
@@macerdacerda5315 y evidentemente no tienes por qué saberlo así que te preocupes por eso. Sí que buscan que uses estructuras en plan intuición, me explico 😅 "The reporter might get paid more because...."
@@macerdacerda5315 no está nada mal pero no usas comparativos que es lo que realmente esperan que uses, por ejemplo "high" deberías usar "higher" or "...is not as high as..." O cosas así.... Me explico 😅 muy buenas aportaciones!!!! Quiero agradecertelo! Mándame un MD desde Instagram o Facebook para tener un detalle contigo 😉💪
Pregunto este examen se realiza desde casa o hay que ir a alguna cede del colombo?
Por el momento hay que ir a un centro autorizado para supervisar que no hay nadie ayudándote. Para encontrar centros en tu zona debes ir a la web oficial de British Council y en la sección donde encontrar fecha para tu examen se listarán los lugares más cerca de tu ubicación.
el nivel que tu cobtestas no es de b1 no? es mucho màs que b1 no?
El nivel B1 está en las dos primeras partes del test de Speaking. A partir de las comparaciones en las fotos se debe subir el nivel (si se puede) al B2 y el último ejercicio del Speaking deberías de poner todo lo que sabes para alcanzar el C por eso intento ceñirme a cada nivel. Cuando tú no entiendas algo de los ejemplos que pongo a partir del tercer ejercicio no deberías preocuparte, usa las palabras y estructuras que conozcas y listo 😉💪
@@TriadsMethod muchas gracias, por la contestacion, es que yo necesito un b1, si saco más mejor, pero cuando practico voy mucho mas lento que tú y utilizo esteucturas mucho mas simples, con alguna pasiva y alguna condicional 2.
Ademas hay a veces que dudo o rectifico y no se si eso se puede hacer para un b1
@@ebethebest si rectificas dentro del tiempo sin dejar la pregunta sin contestar se valora positivamente. Cheers!
Gracias por tu trabajo. Me he fijado que escribes "studing" y no "studying". OJO TRIPULANTES que la segunda es la correcta y es un fallo enorme.
Hi Mayte! Gracias por el apunte. Está explicado en algún otro comentario. No he querido cambiar el video porque me quedó muy bien explicado y está basado en el Speaking y no en el Writing 😅😅😅 Hice los textos en un ordenador español y el corrector hizo lo que quiso 😂 Añadí el Transcript en la descripción del vídeo pero veo que nadie le hace mucho caso 😅 Thanks again...
By the way, TRANQUILOS TRIPULATES! 😂 los Misspelling se consideran fallos enormes a partir de los niveles C y ni aun así. Por eso, cuantos menos mejor, obviamente, si no hay, perfecto! y si aun así hay unos poquitos seguro que te dan un "C" también! incluso en Cambridge! 💪
Perdona.... el I.E.S La Granja de Heras.... jajaja a ver a ver who are u!!!?
También de Heras??? Pero yo soy de hace muuuuchos años! Fuí de los primeros en dar las clases en el palomar 🤣 El edificio tenía forma de F y creo que han extendido una parte y ahora tiene forma de E, me equivoco??? De qué promoción eres tu?
@@TriadsMethod hombreee el palomar que se daba plástica. Yo soy del 2001 - 2007
@@AndresACobo por los pelos! Yo me fui en el 2000
En respuesta a la pregunta: " In which of these situations would be the salary higher?
In my opinion, the two salaries are the same.
The only difference is that the reporter's job is that I think that as he/she is on the street working, he/she can receive allowances in addition to his/her salary.
These allowances may correspond to petrol or taxis, breakfast, lunch, dinner and of course hotels if he is out of town.
In conclusion, and with this addition, my answer is that the reporter has a higher final salary than the teacher.
A ver si está correctamente respondida.
Great job! Creo que te has hecho un lio con "is that I think that" 🤪 y veo muchos "is that" muy peligrosos 🚨 por otra parte, mucho cuidado con las enumeraciones 🚨 cuando empiezas " taxis, breakfast, lunch, dinner,...hotels" no es bueno, siempre con frases y si enumeras que no sea más de dos. Y por último, la conclusión me olvidaría de ella, es difícil calcular los segundos para que encajen con el tiempo que te dan, es casi mejor que te corte hablando. Por ejemplo, en vez de concluir, busca el motivo de por que el otro salario sería más bajo o como digo yo siempre "bi polar" búscale las vueltas a que igual un teacher puede ganar mucho más dinero... la idea de este ejercicio es siempre andar con comparativos y adjetivos acompañados de adverbios potentes.
Espero haberte ayudado 😅😅😅
@@TriadsMethod ok, thanks!!!!