Bonjour Monsieur, c'est une très bonne analyse qui me rappelle mes premiers programmes de développement de programme d'il y a plus de 30 ans( une catastrophe). En programmation, rien ne s'améliore et l'on rajoute des couches supplémentaires censées aider aux développement et c'est souvent utopique. Puisque le binaire n'est pas facile et est fastidieux, commençons par l'héza comme il y a 40ans, c'est une très bonne formation...
Il faut savoir qu'en techno collège, dans les documents d'accompagnement des programmes, on est obligé d'utiliser ces outils graphiques (scratch, ardublock, blockly...) avec les collégiens. Dans d'autres pays scratch est utilisé en primaire pour l'initiation... J'essaie de leurs montrer la correspondance bloc/code et les structures de code pour les préparer au lycée.
Merci pour votre commentaire. Si ce sont les outils de programmation graphiques qui ont été retenus, ce n'est pas sans raison. Il faut admettre que ça a l'air de plutôt bien marcher auprès des jeunes. Au final, peu importe le support, le plus important c'est que les enfants soient initiés a la programmation des leur plus jeune âge. Je trouve que c'est une très bonne chose.
J'ai toujours le même problème Je suis nul en maths et faire programmer quoi que ce soit . Tous les tutorials pour arduino c'est faire bouger un servo avec potentiomètre ou éclairer un led avec un capteur de luminosité.. .. Mais jamais vu Faire activer un servo par un capteur de luminosité . Impossible de trouver l'exemple sur internet
trés bonne vidéos je pense que jai un défi pour toi essaye de créer ton propre programme graphique pour programé arduino donc en gros code tu code ce que tu as dit dans la vidéos mais rend le mieux
Merci ! J'y est pensé quand je preparais la vidéo 😅. Pour le moment, je n'ai pas trop de temps à consacrer à ce projet mais qui sait, un jour je sortirais peut être mon propre outil. 🔥💪
![Premiers tests pour bien débuter avec l'ESP32 [ESP32 #1]](/img/n.gif)
merci infiniment
svp pouvez vous faire une video sur le SIM900.merci
Bonjour Monsieur, c'est une très bonne analyse qui me rappelle mes premiers programmes de développement de programme d'il y a plus de 30 ans( une catastrophe). En programmation, rien ne s'améliore et l'on rajoute des couches supplémentaires censées aider aux développement et c'est souvent utopique. Puisque le binaire n'est pas facile et est fastidieux, commençons par l'héza comme il y a 40ans, c'est une très bonne formation...
Il faut savoir qu'en techno collège, dans les documents d'accompagnement des programmes, on est obligé d'utiliser ces outils graphiques (scratch, ardublock, blockly...) avec les collégiens.
Dans d'autres pays scratch est utilisé en primaire pour l'initiation...
J'essaie de leurs montrer la correspondance bloc/code et les structures de code pour les préparer au lycée.
Merci pour votre commentaire. Si ce sont les outils de programmation graphiques qui ont été retenus, ce n'est pas sans raison. Il faut admettre que ça a l'air de plutôt bien marcher auprès des jeunes. Au final, peu importe le support, le plus important c'est que les enfants soient initiés a la programmation des leur plus jeune âge. Je trouve que c'est une très bonne chose.
Comme toujours super vidéo, hâte de la prochaine :D
J'ai toujours le même problème
Je suis nul en maths et faire programmer quoi que ce soit .
Tous les tutorials pour arduino c'est faire bouger un servo avec potentiomètre ou éclairer un led avec un capteur de luminosité.. ..
Mais jamais vu
Faire activer un servo par un capteur de luminosité .
Impossible de trouver l'exemple sur internet
trés bonne vidéos je pense que jai un défi pour toi essaye de créer ton propre programme graphique pour programé arduino donc en gros code tu code ce que tu as dit dans la vidéos mais rend le mieux
Merci ! J'y est pensé quand je preparais la vidéo 😅. Pour le moment, je n'ai pas trop de temps à consacrer à ce projet mais qui sait, un jour je sortirais peut être mon propre outil. 🔥💪