Le grand oral : Exemple d'exposé (Spé. Maths)
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- เผยแพร่เมื่อ 13 ธ.ค. 2024
- Vidéo apportant un exemple possible de grand oral en mathématiques, axé probabilités et économie ! Je n'aurais aucune prétention à dire que c'est l'exposé idéal car l'exposé idéal n'existe tout simplement pas. A travers cette vidéo j'essaye seulement de vous donner des pistes sur ce qui est, selon moi, un bon cheminement d'oral, ainsi que des clefs de méthodologie parsemées un peu partout. Bon courage à tout ceux qui passent cette épreuve !
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Pour tout contact Instagram est à privilégier, je suis sûr de voir tout type de requête sans que vous ne soyez noyé dans les commentaires dont les notifications ne me parviennent pas nécessairement !
Faut quand même l'existence d'une variance pour que l'on puisse appliquer le TCL ;) Bien qu'en term, je pense que c'est toujours le cas. Mais en économie, y a pas mal de modèles qui ont des variances qui explosent. En particulier en gestion du risque, quand tu as des modélisations faites par des lois de Cauchy. Autre petite coquille : la support de la loi binomiale n'est pas N ;)
Sinon pas mal comme vidéo ! Elle est fraîche ta chaîne, c'est cool, ça permet de désanctuarier la matière et je pense que les élèves en ont bien besoin...
Oui il y a quelques omissions techniques, il est vrai que les variables aléatoires doivent être de carré intégrable, mais pour des lycéens c'est peut-être un peu trop profond à développer !
Pour ce qui est des gestions du risque je ne savais pas je vais me renseigner !
Et oui, c'est [0,n] du coup ! Je t'épingle pour que les gens fassent pas mille fois la remarque haha.
Si k>n on a bien évidemment la proba nulle.
ça marche quand même pour tout k€N avec la convention pour tout k > n, "k parmi n" =0 !
@@paikanlacoste3196 Oui bien sûr. Avec des conventions on peut tout écrire ;)
@@axel_arno petite question il fonctionne ton sujet si j'ai pris maths physique ?
@@NarimanZit oui il a dit en début de vidéo mais faut que tu l’adapte vu qu’il est plutôt axé économie vers la fin
Bon je fais un petit update mais pour ceux qui passent le bac en 2024, la présentation passe à 10 mins donc on est un peu dans la merde
c'est au programme de math spé 2023-2024 ou pas, parce que je ne l'ai jamais vu en cour
La loi normale n'est pas au programme
@@brooks6715 ca veut dire qu'on peut pas le presenter ?
@@Alfredusss à priori tu peux le présenter mais va falloir maîtriser les notions adjacentes sur le bout des doigts et te méfier des questions du jury qui pourraient te coincer
@@brooks6715 perso j’ai un bac blanc dans quelque jour je vais présente sont sujet je vous tiens au jus si j’me fait démolir sur le fait de l’avoir présenté
J'ai parlé de la théorie de Riemann et la répartition des nombres premiers et le prof de maths me sort qu'il a jamais vu ce que c'était que de l'analyse complexe 👍
AH LA DOULEUR. C'est pourtant au programme de la plupart des M1
@@axel_arno Même de Licence 3
l'oral est pas censé être en rapport avec le programme de term ?
@@elfingourmeto1230 Techniquement oui mais perso j'avais pas que ça à foutre frère je vais pas te mentir que quand t'as 19.5 au bac de maths en passant 1h15 dessus sur les 4h et révisant rien tu te dis que pour l'oral tu veux faire un truc un peu plus poussé. En plus ma prof était d'accord à l'époque donc bon. (Jdis mtn je suis à l'epfl je pleure un peu mais tkt)
@@mazhaa3989 bien joué si t’as réussi à intégrer Lausanne mais passer 1h15 sur une épreuve de 4h dose stp
J ai formulé une question autour des nombres de Catalan. Jme suis régalé à la faire. Et mes correcteurs ce sont délectés de mes réponses bancales à leurs questions sadiques. Au final j’ai eu 12… Moralité de l’histoire: suivre la masse et faire un exposé à la con sur le nombre d’or et chopper 18 sans se faire chier !
Jai eu 20 sur les nombres de catalan 😎
@@noeducation_ Excuse moi, ce sujet m'intéresse aussi beaucoup, j'ai visionné des vidéos dessus et j'ai regardé le chapitre sur le dénombrement un peu en avance, pourrait tu m'envoyer ton sujet (ou juste le plan et la problématique) parce que je ne vois pas comment le formuler.
Merci beaucoup et bravo pour ton 20/20 !
@@zefusl8901 envoie aussi stp
tu mpeut menvoyer ton sujet ?
@@noeducation_
@@noeducation_bonjour, tu pourrais nous partager ta problématique et ton plan? Si ce n’est pas trop demandé merci et bravooo pour ton 20
J’ai passé la bac l’an dernier. Ma problématique de maths était vraiment bateau (paradoxe des anniversaires), je l’avais pas trop bossé parce que je privilégiais mon sujet de physique sur l’interféromètre de Michelson, un sujet très difficile, notamment parce qu’il aborde des théories de la physiques anciennes (qui ont d’ailleurs été invalidées par l’expérience de Michelson et Morley). Au final je suis passé sur les maths, assez déçu parce que cette problématique de physique me passionnait. J’ai eu 19 sans trop me surpasser et je pense que je n’aurais jamais eu cette note avec le sujet de physique. Par exemple, un très bon ami a moi, brillant en maths (il a d’ailleurs intégré le lycée du parc en MPSI), a eu 13 sur son sujet de maths qui pourtant, était très original (le dilemme du prisonnier) bien que difficile à comprendre. Comme quoi il vaut mieux choisir un sujet facile à vulgariser qu’un sujet passionnant mais difficile, et c’est bien regrettable.
Hello, est-ce que tu pourrais me donner ta formulation de problématique sur le paradoxe des anniversaires ? Je comptais faire mon grand oral dessus !
oui moi aussi je voudrais bien faire ce sujet mais il me parait trop court moyen d'avoir la problematique.
Je pense que c'est car la prestation orale fait la majorité des points, donc sur un sujet bateau on peut s'exprimer facilement avec aisance, ce qui est optimal pour avoir le + de points. Ton ami avait sans doute + de mal à parler d'un sujet très complexe
AAAh ce fameux théorème d'incomplétude de godel qui m'a pris tt mon temps (et qui prendra encore ;) ). Superbe vidéo comme d'hab !
Je suis tombé récemment sur ta chaîne, et franchement pépite ! Je suis en seconde, et j'aime beaucoup les maths, je me suis rendu compte que la matière était passionnante, et ducoup j'étudie seul chez moi le programme de terminale, je toruve sa passionnat et hyper gratifiant de comprendre par soi même comment calculer des integrales ou comment fonctionnent les nombres complexes :) (parce que la seconde c'est cool, mais passer un semestre sur les fonctions affines j'en ai eu marre). Tes vidéos son super instructives, même sur des sujets complesxes que tu arrives a rendre passionnants, et par la même occasion, tu m'éclaires sur de nombreux sujets. En tout cas continues ainsi !
Go sur le programme de prépa maintenant alors 🙂
(il est vraiment intéressant, mais il faut trouver de bons cours pour ne pas être perdu... )
Tu vas te faire chier en première et terminale si tu t'y mets mtn
J'ai pas pris d'avance et même comme ça maths spé c'est mon pire cours
(Par contre le prof est très cool je veux pas lui jeter la pierre, c'est juste qu'il reste dans le programme et c'est pénible)
@@bebamimi1595 bon bah imo il fait son travail
j'ai justement pris les théorèmes d'incomplétude de Godel pour mon sujet de grand oral (3 jours avant la sortie de cette vidéo)
je confirme que ces théorèmes a bouleversé l'idée que j'avais des maths (vérité absolue, science dure, language divine, universel et tout le bordel.)
à chaque fois que je pense à ça quand je fais des exos un peu compliqué ou quand je lis des grandes conjectures/postulats, je perd parfois mes moyens
une voix me dit souvent "et si ça n'a pas de réponse?" "et si les mathématiques qu'on a bâties depuis des millénaires sont en réalité mal construites et que ces problèmes non résolus sont en fait une conséquence du mauvais chemin de logique que les hommes ont pris?"
ya cette idée qui parasite en moi et ça fait parfois chier jusqu'à m'allonger par terre dans ma chambre en train de me questionner sur le sens de nos vie qui tient la route sans comprendre ou croire comprendre pourquoi.
Il y a des éléments que tu as abordé où je pense comme toi et réagis de la même manière.
J'ai raisonné sur ces problémes, et j'ai conclu que selon moi, les mathématiques sont "une science théorique" dans le sens où elles ne se confrontent pas à la réalité, tout ce qui est supposé, affirmé, postulé n'est pas vraie dans la réalité.
Dans la réalité, les carrés n'existent pas, une longueur n'est jamais égale à 1, et le fameux "1+1=2" est faux
Voilà voilà
@@cortado1189 1 quoi ?
J'ai choisi ce sujet là aussi, j'ai adoré travailler dessus, c'était génial et tout a fait compréhensible pour un prof qui ne fait pas de maths
@@tivax1383 Eh bien pour t'expliquer mes 3 exemples, je vais d'abord commencer par une longueur qui n'est jamais égale à 1 cm, mais qui est ENVIRON égale à 1 cm. En primaire, on t'apprend à tracer des segments, et on te dit de tracer des segments de par exemple 5 cm de longueur, donc tu prends ta règle, tu traces ton trait et tu t'arrêtes à soi-disant 5 cm, alors qu'en réalité, si on était très précis, ton segment ne fait pas 5 cm, mais par exemple 5, 0000002600020... cm. Dès lors, on est incapable dans la réalité de tracer un segment de 5 cm, par contre dans ton imagination, tu peux te dire que ce segment fait 5 cm. Par conséquent, dans la réalité, les carrés n'existent pas, car aucun polygone n'a de côtés avec des longueurs identiques.
Ensuite, pour le fameux "1+1=2", cela n'existe pas dans la réalité "telle quelle". Je m'explique, quand tu as devant toi par exemple deux stylos bic bleu, tu te dis que 1 stylo bic bleu + 1 autre stylo bic bleu = 2 stylos bic bleus, mais cela n'est pas vrai, car encore une fois, c'est ton imagination qui a considéré que les 2 stylos bic bleus étaient identiques, alors que d'après mon exemple sur les longueurs, on peut dire qu'ils ont toute une longueur unique, qu'ils n'ont pas le même poids (même si la différence est infime). Donc au final, certes, il y a 2 stylos bic bleus, mais ils sont différents, dès lors, on ne peut pas additionner des choses différentes. Néanmoins, l'être humain a créé des situations - qui ne sont pas naturelles - où 1+1=2. Par exemple, quand j'ai 2 pièces de 1$, même si ces pièces sont différentes, j'ai quand même 2$.
Voilà Voila
@@julienfaillon1508 comment tu as fait le liens avec le programme de terminal ?
Pour ma part mon grand oral c'était sur "Comment la loi binomiale peut-elle montrer une situation de triche?" en parlant de Minecraft avec les speedruns de Dream c'était marrant en vrai, parler de jeux vidéos et de speedrun à deux profs ahah
Sinon superbe vidéo très bien expliquée, depuis que j'ai découvert ta chaîne j'enchaine toutes tes vidéos, elles sont bien rhytmées et super instructives!!
incroyable, tu as eu combien ? comment tu t'y est pris, ça m'intéreesse.
Le génie mdr
@@arlequin4106 pourquoi?
@@arlequin4106 ça a pas de rapport mais si tu veux
@@arlequin4106 tkt c’est la récompense que t’as pour passer ton lycée à llg
La vidéo est géniale ! Tu rends tout intéressant mais j’aurai kiffé la voir avant de passé il y a 4 jours 😂
Merci c'est adorable ! Navré D:
Je voulais faire sur Gödel (je crois que j'ai un pb) et ma prof a dit "non" 😅(à raison car pour faire comprendre l'incomplétude à un prof de svt...). Finalement je me suis penché sur la théorie des scrutins mais je suis passé en physique.
Et maintenant faut que je trouve un sujet pour mon TIPE (prépa MP) 👌
Les sujets les plus classiques c'est surtout des trucs de probas, notamment la loi binomiale avec le surbooking
Génial vous donnez envie de se plonger dans les maths un nouveau monde
Perso j'ai fait sur les applications des fonctions trigos en parlant histoire, applications purement géométriques (loi des sinus, triangulation) et applications mathématiques (séries de Fourier, développement en série pour approximer pi...), la prof de maths a bien kiffé mais j'avais oublié mes formules de développement en séries et elle m'a posé la question, ça m'a fait perdre un point (j'ai eu 19). Mais en vrai ouais on se rend pas compte mais les élèves font souvent les même sujets, dont l'intérêt est assez limité parfois (genre les trucs sur le nombre d'or ça m'a toujours débecté). Sinon en sujet originaux que j'ai kiffé parmi mes camarades y'avait :
-Qu'est ce que e?
-Qu'est ce que la densité?
-Loi de benford
-Comment les suites peuvent approximer des irrationnels?
-Comment fonctionne Enigma (possible transversal geopo)?
-Courbes de Béziers, applications et explications
Salut, je sais que c'est peut être un peu loin pour toi, mais est ce que tu te souviendrais de la problématique du sujet sur la loi de Benford. Ça m'aiderais beaucoup merci !
Coucou peux tu m envoyer ton sujet stp je cherchais justement qlqch sur la triangulation et la trigonométrie et je trouvé qu'on a pas assez approfondi la leçon en classa que j'aime (je fais maths exp)donc si ça ne te dérange pas peux-tu m'envoyer ton oral
Une coupe abstraite , un visage digne de Michel angelo , un micro cravate de QUALITÉ …… enfin un homme avec le grand H
Mon grand oral était sur comment donner une approximation de pi et dans la partie questions le prof a dit : "ça me paraît bizarre que Archimède ait utilisé des suites pour déterminer les périmètres des polygones" ce à quoi j'ai répondu : "je sais pas je lui fais confiance il est plus intelligent que moi"
Tout ça pour dire que j'étais pas assez préparé
Ps : jsui vraiment une merde en maths mais ça m'empêche pas d'aimer tes vidéos
MDRRR la réponse incroyable
C'est pas Viète qui avait approximé pi par des polygones aussi ? La méthode est vraiment belle
@@axel_arno jtavoue que jsui pas renseigné pour Viète (j'irai chercher) et oui en préparant mon grand oral j'ai trouvé ça vraiment tellement fascinant et smart (comme beaucoup de trucs de maths tfaçon) mais malheureusement jsui intellectuellement trop limité donc au final je comprends pas grand chose...
@@oui3017 Approcher un cercle par des polygones c'est vraiment magnifique tant sur l'intuition que sur la forme, malheureusement ça suffit pas à calculer beaucoup de décimales dans un temps raisonnable, la vitesse de convergence est trop faible. Ne sous-estime pas ton intellect !
@@axel_arno j’ai fait mon grand oral a ce sujet
j’ai inscrit un polygone dans un cercle dont le périmètre tend vers deux pi quand n tend vers l’infini (j’ai introduit une suite) et a partir du rang n~15 de memoire on a la valeur de pi a 5/6 decimales pres c’est qui est plutôt cool
Ta eu combien du coup ?
Heuuu, normal je suis en terminal math, math expert j'ai compris 10% de se que ta dit ☠️
Super vidéo, je passe en seconde année de licence de Gestion à l'Iae à la rentrée et on fais des probabilités et des lois binomiales et tu me rappelles qu'il faut vraiment que je revois ça avant la rentrée.
Fais toi un plan d'urgence de redressement pour fin Août, comme ça tu arrives et t'es frais !
2 notifs en 2 semaines ! Est-ce le paradis ?
J’avais fais mon grand oral sur la somme de riemann et le calcul infinitésimal. Ca m’a beaucoup aidé pour comprendre pas mal de choses sur le calcul différentiel.
Mais normalement ca dois être en lien avec le programme ? T’as eu combien
Dsl mais tous les sujets un peu originaux on m'a dit que j'avais pas le droit car c'était trop hors programme. Du coups bah j'ai tjrs pas trouvé un sujet qui me plaît alors que je dois les rendre demain...
La même jveux bien tu me dis si tu trouves
@@augustinbranche3104 perso jvais faire un truc sur la suite de Syracuse, mm si c'est pas giga original apparemment on peut facilement taper un 20 si on en parle bien. Sinn pour ma deuxième spé j'ai tjrs pas trouvé alors que jdevais le rendre vendredi mdrr du coup si t'as une idée de sujet de nsi jsuis preneur
@@alban1363ta eu combien ducoup
@@alban1363 finalement t'as eu combien
@@yvsmine1 tu sauras paaaas hehehehe
Moi je passe l'année prochaine mon grand oral en mathématiques pour le bac. Je pensais, possiblement, proposer le problème de Bâle où la somme des inverses des carrés parfaits (les carrés d'entiers naturels) à pour résultats (pi^2)/6. Mais justement comme je l'ai dit c'est "possiblement". Je ne sais pas si c'est un sujet trop complex pour un oral de terminal ou si vraiment je peux faire ce que je veux. Ou alors je me voile la face et ce n'est absolument pas original xD
Bref, ton avis, mon cher Axel Arno, m'intéresse grandement. Mercii
L'escargot de Gartner cela m'a permis d'avoir un 20 y a une vidéo qui explique en 5 min ce qu'il faut sinon continue comme ça de superbe vidéo 🎉🎉
Ta l’URL de la vidéo @Zèlfriano2.0
@@mloti7533 sur yt tu trouve normalement
Bonjour, quelle était ta problématique ?
@Zèlfriano 2.0
Moi aussi ça m'intéressait grave de le faire sur ça, est-ce que tu pourrais m'indiquer rapidement ton plan et ta problématique parce que je vois pas trop comment le rattacher au programme de terminale... Merci d'avance !
@@cyriellecg1006 le paradoxe de l'escargot de Gardner en est il vraiment un?
J'ai eu 20, les futur élèves qui passeront le grand oral force a vous
Bravo! C'était sur quoi ton oral ?
C'était quoi sur ton oral s'il te plaît ??
Mon sujet ( en toute modestie ludique et pratique ) : Combien y a-t-il d'accords possibles au piano ?
Très intéressant
J'aime beaucoup, la combinatoire a du charme
Haaa enfin quelqu'un d'autre qui mêle les maths à la musique !!
T'es passé le 21 ? (la fête de la musique)
@@arthurletrehumain Je suis passé le 21 mais sur mon sujet de physique haha
@cattoothecat Bonjour ! Je suis très intéressée par votre sujet ! Je fais du piano depuis quelques années, et je cherchais un lien à faire entre les maths et la musique. Pourrais-je avoir plus d'infos sur votre oral (du style vos sources, etc...) ? Merci !
Très belle vidéo, bravo pour votre engouement pour les mathématiques! Petit bémol technique à 10:01, dans votre énoncé du TCL dîtes bien que la convergence a lieu lorsque le paramètre n tend vers l’infini et dans ce cas la limite ne peut pas comporter de n donc il faut un peu modifier. Généralement, on normalise les choses différemment et on dit que (moyenne empirique - mu)* sqrt(n) converge en loi vers une gaussienne centrée de variance sigma carré. Le tcl peut et doit être interprêté comme les fluctuations autour de la loi forte des grands nombres. Comme épinglé dans un commentaire, en effet si les variables sont i.i.d. l’existence d’un second moment est nécéssaire car on peut prouver que si le Tcl a lieu alors les variables ont forcément un moment d’ordre 2. Ca utilise les fonctions caractéristiques et c’est une jolie preuve élégante.
Bref bravo encore continuez sur votre lancée!
Je passe mon grand oral le mois prochain, sur le tcl. J'ai rien compris mais merci pour vos éclaircissements ;)
Beau travail
sympa comme sujet, ça doit changer du million de candidants qui font un truc sur Pi ou sqrt(2)
Il dénonce des choses qui FÂCHENT
@@axel_arno oups il l'a dit
Mais sachant qu'un des profs est non spécialiste, ça risque pas d'être assez inaccessible pour lui ? Parce que y a plein de vocabulaire non introduit (je vois pas comment un prof d'histoire lambda capterait) et il s'occupe quand même théoriquement de la moitié de la note. Après peut-être que certains s'inclinent devant les profs de spé/que la barème atténue le problème, mais normalement y a une exigence de vulgarisation.
En terminale j'avais fais mon sujet sur la suite audio-active de John Conway (après avoir voulu faire le jeu des pousses) avec de la récurrence et des suites. J'ai eu 16 x)
salut, je fais mon grand oral sur la suite de conway aussi mais etant donné que cette année le passage dure 10 minutes je me demande si j'aurais pas épuisé le potentiel mathématique du sujet sans partir sur de la NSI ou des maths trop complexes
Incroyable video
Ça me fait penser que je suis passé sur mon sujet de maths sur racine de 2 (merci ta vidéo 👀)
Trop génial ! C'était quoi ta problématique ?
@@axel_arno comment trouver une approximation de racine de 2 à l'aide de suites ?
Avec la méthode de newton
@@thibauddeval3560 J'ai fait la même mdrrrrr (avec Héron)
@@thibauddeval3560 salut t as eu cb stp ?
@@plmns7962 et toi tu as eu cb stp ?
Moi j’ai passé mardi mon grand oral sur le sujet « Comment peut-on utiliser les mathématiques pour modéliser des croissance de population ? »
Je t’avoue que mon sujet est éclaté au sol, vu que mon prof est un peu laxiste sur les sujets que l’on choisit (Oui parce que nos profs doivent valider nos sujets) ce qui fait que j’avais pas une grosse liberté de choix
Sinon voici quelques « sujets » pour ceux qui passeront le grand oral
La Trompette de Gabrielle (Intégrales)
Le Flocon de Koch (fractale, Suites)
Les probabilités et les jeux d’argents
Encadrement d’un nombre irrationnel (pi, e, Racine de 2, etc)
(Si j’en ai d’autres en tête j’actualiserai le com)
T as eu combien au final du coup?
@@RachidaTijani-iz3mw 16
Alors update : j'ai fais le sujet pour mon grand oral, en agrandissant le champ des exemple car il fallait faire 10mins (j'ai fais les gaussiennes en général et pas spécifiquement qql part). Et en vrai c'est grave cool et les profs étaient grave gentils. J'ai repris un plan similaire à celui d'Axel en approfondissant plus certains points, comme en expliquant totalement les liens entre le prog de term et le théorème central limite, ect ... Mais quand arrivent les questions, je me suis vraiment demander qui été le prof de math et même si il y'en avait un, les deux ne connaissaient pas le sujet (la loi normale) et me demandait des trucs cons comme de qui je tenais l'idée du sujet (j'ai fièrement dit axel Arno qu'ils ne connaissaient pas, honte a eux...)
et j'ai vraiment eu zéro questions de math 😅. Alors je n'exclue pas le fait d'avoir très mal expliqué, même si la pire note d'oral que j'ai eu de ma scolarité au lycée était 16 en allemand (langue de merde 😂). Mais je suis quand même choqué du fait que des profs ne connaissent pas vrm (voir du tout) la loi normale ...
Après hassoul j'ai eu ce que je voulais en mention mais bon, a l'avenir faites gaffes les gars avec ce sujet 😂
Je suis producteur Local et j'achète mes légumes en chine et en Espagne que je vends ensuite en France possédez vous des questions ?
J'ai appris exactement cet oral (en rajoutant quelques petits trucs) et je passe dans deux jours. Je vous tiens au courant du résultat.
Alors ?
Alors ? 😅
ducoup ?
Dcoup ?
J'ai eu 17
La nouvelle caméra qui fait le taffe
Salut ! Passionante vidéo, comme d'hab 👌 Est-ce que tu saurais comment trouver d'autres sujets de grand oral aussi originaux etinterressant en maths et physique ?
Hey, super video, personnellement j’ai opté pour la question : Qui a tué le duc de Densmore ? Une histoire tire d’un livre de claude berge avec une résolution très intéressante grâce a la théorie des graphes je vous laisse regarder l’histoire mais elle est intéressante et assez facile à expliquer et vulgarisée notamment pour la partie graphe
Oh la théorie des graphes c'est génial c'est peu abordé, ça doit être grave plaisant je vais me renseigner !
@@axel_arno oui super concept assez intuitif et tres pratique, on le voit en terminale avec l’option maths expertes donc ça rentre dans le programme.
Merci pour ton com, je passe l'oral du bac cette année et je trouve ton sujet super intéressant après quelques recherches !
@@antoinemore518Pas de soucis, si ça peut t’aider dans la recherche interminable d’un sujet intéressant au grand oral alors tant mieux. Personnellement mon passage à l’oral c’était très bien passé et le jury avait apprécié au final je m’en suis sorti avec 18
@@stinwingbevlt3886 bonjour, je passe aussi le GO maths en juin sur qui a tué le duc de Densmore? Est ce que les examinateurs ont accepté le sujet car c'est au programme de maths expertes et non de maths spécialité? Quelles questions ont ils posé? C’était un jury avec des professeurs de quelle matière? Tu as eu 18, c'est super, comment as tu procédé?
étant un 2005 jsuis tente de prendre ce sujet vue que tu m'a mache le travail mais jme dis que jsuis pas le seul à y avoir pense et puis la physique et tout aussi tentant.
tu en auras aussi un en physique à préparer de toute façon
J’veux pas casser l’ambiance mais faire son grand oral sur ce sujet est vraiment complexe (si ton prof accepte deja la qst ). Certains profs n’auront aucune pitié a posé des qst qui n’auront aucun rapport avec le programme . Il faudra vraiment être calé sur le sujet si tu ne veux pas avoir d’éventuelle soucis le jour j . Mais ca reste une question très interessante à traiter, et je conseillerai justement de traiter cette question uniquement si vous êtes très a l’aise avec les mathématiques, sinon abandonner et faites un autre sujet . Et bon courage aux prochains qui passeront le bac l’année pro :)
la vie de ma mère, il fallait que je tombe sur ça 5h avant l'épreuve, je me disais que je captais rien a des videos éxplicatives sur le tcl avec des Xi des variances de variaces l'esperance qui se transforme dans un machin du diable, ahlalalalala axel il m'a mit mal la; il m'a feinté
7:53 polynômes de Bernstein
J’ai proposé ce sujet à mon prof il m’a dit "c’est trop dur pour toi" je sais pas comment le prendre
"Combien de téléphones faut-il pour égaler le bruit d'un avion au decollage?", un peu de physique et une explication de l'échelle log et les différentes croissances des fonctions. Jai eu 20😁
Whaou 😮 sa te dirais de me passer ton sujet s'il ta plaît si sa ne te dérange pas?
Sa allaire extremement passionnant, pourrais-je avoir ta note si sa te dérange pas stp ?
@@loh_f8ni852 le résultat tu veux dire ?
@@mazmaz2418 Ah merde j'avais pas vue que t'a mit le resultat dans ton com mdrr, par ailleurs, jpourrais avoir plus de détail a propos du sujet stp ? J'ai pas bcp d'idée de sujet pour le grand oral, et jtrouve que ton sujet est cool
@@mazmaz2418 peut tu expliquer ce que a fait dans la partie mathématiques, c'est a dire l'échelle log et puis la croissance de fonctions? (J'ai peur de mal interprété ce que tu veux dire) Merci!
1:39 Mais quel homme de goût !
Merci super vidéo j'ai eu 20
C’était quoi ton sujet stp?
@@hajaralmansour2474 peut on prédire les cours de bourse avec les mathématiques ?
Tu aurais encklore ton sujet @@-matoche-
@@-matoche-tu as toujours ton oral s'il te plaît pour avoir une p'tite idée merciii
Cette vidéo tombe à pic
Je passe demain matin xD
(Et oui j’ai déjà mes sujets préparés et tout ce qui va avec)
Bon courage à toi Raph' !
Merci ^^
(Oui j’ai même pas dis mais très bonne vidéo x)
Axel = bg
tjrs plaisir d'entendre parler de gaussiennes etc, jsuis physicien moi et en utilisant des pseudo-fonctions de Voigt pour estimer des spectres de gain Raman je côtoie des gaussiennes et Lorentziennes ahaha
quelle dinguerie cette video
Je passe mon grand oral cette année et j’ai envie d’aborder le sujet des fractales. Mais je n’ai pas trop d’idée de rapport avec le programme de term spé ormi quelques cas particuliers de suites. De plus est-ce qu’il est vrai que le programme de maths expertes est aussi pris en compte pour faire le lien avec le sujet du grand oral ? Dans ce cas je pourrais faire le lien avec Mandelbrot.
Les maths expert tu peux t'en servir pour faire une ouverture ou pour donner quelques info par si par la mais pas faire ton oral dessus
Même problème sur le même sujet /:
Perso je fais un prolongement analytique de la factorielle
Cet épisode est réservé pour ceux qui passent le 28 juin
régalez vous les 2005
Du 28 juin au 1er juillet ça va swinguer
Les gaussienne ne sont plus au programme de terminale...
Après ça peut passer (d'après mon prof de maths) mais construire tout un exposé la dessus .... j'suis pas sur que ça passe à demander à un prof
Super vidéo ! Tu fais aussi le lien avec les incertitudes de type A
C'est aussi une éventualité ! Mais il faut veiller à ne pas déborder trop sur le temps imparti !
Hey je ne trouve pas d idée d application du theoreme de moivre laplace en physique chimie, qq1 en a une?
Est ce que tu penses que le problème de l'aiguille de Buffon ça serait un bon sujet ?
J'ai eu 20 sur ce sujet 🕺🕺🕺
salut, quel était ton plan ? est-ce que tu as suivi le raisonnement/plan de la vidéo ? je passe mon bac cette année et j'aimerais prendre ce sujet mais comme je dois durer 10min je ne sais pas exactement comment l'aborder de manière efficace.
Salut Axel, voici ma question de Grand Oral en Mathématiques : Comment les équations différentielles nous permettent de modéliser les variations de température en thermodynamique ? En toute honnêtement, ça paraît touriste qui va recracher son cours ou bien ça passe ?
C'est très académique mais ça passe et ça fait un pont sur le supérieur avec les équations d'entropie et d'enthalpie ! Tant que tu en parles avec passion et que tu dis en quoi ces équations ont révolutionné certains problèmes, par exemple des problèmes d'optimisation du type gestion de la chaleur beh ça me parait génial !
Penses-tu que c'est possible de faire un sujet sur les échecs et la probabilité, j'ai l'impression que c'est assez inattendu et je pense qu'on peut facilement le rattacher aux probabilités.
j'ai fait sa à mon grand oral blanc je me suis fait dégommer. Pour mes profs on ne peut pas appliquer une logique de probabilité à un jeu de réflexion. En soit ils n'ont pas totalement tord
@@galikkos4916 j'ai changé je pense parler du problème de Monty hall pas mal de math et facile à comprendre
@@hiuko8088 ouais c'est pas mal sa
bonsoir est-ce que c'est possible d'avoir la problématique et le plan ou pas stp?@@hiuko8088
Pour ceux qui ont déjà passé le grand oral, j'ai proposé la problématique "comment l'axiomatisation s'est-elle imposée dans les mathématiques ?". Mon prof m'a dit que c'était passionnant et que ça pouvait être super mais ma question est la suivante : est-ce que je risque de me faire bouffer si je tombe sur un prof qui s'y connait ou ça va ?
Salut ça dépend, il faut vraiment que tu connaisses et que tu maîtrises à fond ton sujet, si tu l'as déjà à cette période de l'année ça peut te permettre de le bosser à fond, moi j'avais pris en physique (sujet sur lequel je suis passé) Comment estimer la constante d'Hubble, pour en déduire la vitesse d'expansion de l'univers ainsi que son âge. Un truc du même style, bref et les professeurs ont beaucoup aimé mais ils ont posé des questions très pointues sur des sujets qui gravitaient autour de l'astronomie notamment des choses que l'on voit en master ( pas les démonstrations non plus ) mais ils m'ont demandé par exemple de citer des théories d'Einstein d'expliquer comment elle fonctionnait, qu'elle joue le rôle d'un trou noir lorsqu'il y a des rayons lumineux qui passe autour de lui (lentille chapitre de physique) bref soit bien sûr de maîtriser ton sujet j'ai quand même eu 18 mais si j'avais relu quelques revus scientifiques sur le sujet j'aurais pu avoir plus. En maths j'avais fait un sujet du style comment les logarithmes ont permis l'essor de l'astronomie (je ne suis pas tombé dessus à mon plus grand désespoir) et j'avais préparé des calculs maison j'avais réussi par calculs logarithmique et à l'aide des formules de magnitude à déterminer la magnitude absolue et apparente d'une étoile nommé R136A1, des personnes du discord science étonnante (des doctorants m'avait un peu aidé pour certaines subtilités)
@@darkl3ad3r24 déjà merci pour la réponse super fournie ! Je pense que je vais me buter à l'axiomatisation toute l'année historie d'être a fond (en espérant tomber sur ce sujet...)
Mon sujet (en toute modestie qui est extrêmement visuel et praludique (mélange parfait entre ce qui est pratique et ludique)): la trompette de Torricelli, un objet étonnant ?
Aire infinie mais volume fini, très joli cas pathologique !
Bonjour, je passe le grand oral et ce sujet m’intéresse. Avez vous beaucoup développé les formules des intégrales? Et serait il possible d’avoir votre plan?
Merci d’avance
@@andreasebban3011 alors en vrai les formules étaient assez simpliste j'avais pas eu à chercher loin, Wikipedia est pas mal fournie en ce qui concerne le sujey
C'est un grand oral niveau bac +5 ça😂😂😂
Merci de m'avoir rappelé l'existence des gaussiennes j'avais complètement oublié
J'aurais grave pu le faire sur un sujet transversal mais bon trkl ils ont pris mon sujet de maths qui était :"comment fonctionne la machine Enigma ?"
Oh ça c'est captivant, tous les films autour d'enigma sont très bien faits et le contexte historique est assez passionant en plus !
J’ai parlé de la méthode de Newton :)
Mon sujet consistait en : Comment les Mathématiques ont-elles dompté l'infini ? Néanmoins la prof de maths n'avait jamais entendu parlé de la théorie des ensembles de Cantor, j'en doûte fort...
Et t'as eu combien?
@@Lulu-pw4jc 20/20 au final
@@gabinfontaine7081 si ta encore ton sujet au complet, peux-tu me l'envoyer stp ?
Pourquoi la distribution des rendements ne peux pas etre modélisée par une gaussienne? On peut pas juste modéliser l'ensemble des rendements pour voir quels retours sont moyens extraordinaire ou nul, avec une loie normale?
Bonjour , en l'occurrence quelle serai le plan pour ce sujet , je n'arrive pas a bien différencier les partit. Merci d'avance
Il n'y a pas de plan particulier à faire pour le grand oral sinon ce serait un exposé et pas la présentation d'un sujet ;)
Quel homme
J'avais préparé une questions sur le théorème fondamental de l'analyse perso mais je suis passé sur l'autre question à propos du LHC
c était quoi la question ?
@@bescksel9894 J'expliquais le lien entre l'intégrale qui représente l'aire sous une courbe ( notion de géométrie) et le calcul de primitives (analyse) , ce qu'on voit plus en détail en sup avec les sommes de riemann
Ptite pensée aux futurs jurys qui écouteront cet oral 100 fois 😅
Je pense pas que ce sera tant copié, les stats n'intéressent plus personne aujourd'hui malheureusement :'(
ca donne envie de refaire des maths tout ça. :)
Petite remarque, il me semble qu en finance de marché on utilise beaucoup les lois log normales, en particulier à cause de Black Sholes et Merton. (d ailleurs je suis preneur d une vidéo sur cette démonstration ;) )
Si mes souvenirs sont bons, les queues de distributions des gaussienne sous estiment la proba d apparition des krach boursiers.
Oui c'est du calcul stochastique. Le livre Stochastic Calculus for Finance II de Steven Shreve contient toutes les démos nécéssaires.
Que penses-tu d'Idriss Aberkane?
Pourquoi j'ai pas vu ca y a 6 mois?
Yesss
Qu'est-ce que tu considéres un sujet "exotique" à un sujet atypique et qui permet de se démarquer?
Difficile de définir ce qui est exotique ! Je dirais un sujet qui sort de l'ordinaire, mais c'est très propre à chacun. J'adore les choses un peu inhabituelles, certains résultats vu et revus deviennent sans saveur avec le temps selon moi. Mais je reste persuadé qu'avec les bonnes intonations et les bonnes anecdotes tout peut devenir palpitant !
Bonjour ;
Il y a une confusion:
Un v.a admet un moment d'ordre 2 (Donc un variance) ne signifie pas qu'elle soir de carré intégrable..
Mais je suis d'accord cela dépasse de loin le cadre lycéen
2:42 , rien de trop compliquée t'a dit?
J’ai fait mon sujet sur l’équation de Drake une équation physico-mathématique qui parle des proba et des extraterrestres 👽. Le jury a adoré
Mais du coup est ce que c'est compté par le jury comme un sujet mélangeant la physique et les maths ou bien un sujet soit purement dans le domaine de la physique ou seulement mathematique?
Bonjour, je m’intéresse à ce sujet pour mon propre grand oral et j’aimerai savoir comment tu as abordé les probabilités ? Est ce que la part du programme de terminale n’est pas un peu légère ?
je suis d'accord avec @apo14 la partie probabilité n'est elle pas trop faible pour etre considéré comme au programme ?
Perso j'ai pris En quoi les équation différentielle permet telle de modéliser des phénomène physique sujet trés simple pour ce qui veulent
Honnêtement c'est rincé comee sujet. C'est bcp trop classique
@@Nathan-un9xe le taille pas comme ça, j'ai entendu plein de prof dire qu'ils préfèrent un sujet qui joue la sécurité mais bien maitrisé que de s'aventurer dans un truc exotique mais beaucoup trop hors programme
bon de toute façon ton sujet est déjà fait mais à la limite tu aurais pu te focaliser sur une seule partie du programme de physique genre circuit RC, thermo, décroissance radioactive, mécanique des fluides...
Quand tu t'intéresses à un seul sujet ça te permet de le détailler plus et de pouvoir potentiellement à la fin aller dans du hors programme.
Le sujet est pas mal mais je pense qu'on pourrait préciser le mot "Phénomène physique" et le remplacer par une des multiples branches de la physique, que ce soit la méca' la thermo ou même le quantique y a des equa diff' partout !
@@axel_arno c'est exactement ça, en plus ça devient beaucoup trop superficiel si on veut parler de tous les phénomènes physiques en 5 minutes 😅
Mon sujet de maths c'était :"Peut-on ajouter une infinité de nombres sans atteindre l'infini ? " te je répondais avec en comparant des sommes d'infinité de nombres avec des intégrales.
Convergence des séries du coup ! Les séries riemaniennes ont des belles choses à montrer, rien qu'a voir que la somme de l'inverse des carrés vaut pi²/6 est magnifique je trouve
Hey ! Tu as eu combien ?ça m'intéresse ce sujet
@@thuntiacuthan5261Salut, j'ai eu 20
Wow félicitations 🎉!!!
Tu serais dac de me partager ton plan ? J'hésite entre différents sujets et aimant beaucoup la théorie celui ci me semble exquis haha
En plus je trouve qu'à l'aide des intégrales on peut ouvrir sur les suites avec la méthode des rectangles, et donc aussi naturellement aux fonctions ce qui rend le sujet super riche
J'ai fait sur les tesla perso
J’ai parlé des nombres parfaits hehe 😉
Ce qui est parfait attire toujours :D
OK mais est ce que ta note fut parfaite ? :p
Salut, est-ce que tu pourrais me dire ta problématique et ton plan stp ?
Faut pas faire une vidéo si tard, ceux qui passent encore le grand oral vont avoir l'impression de ne pas maîtriser leur sujet! 😁
Si j'avais pas procrastiné j'aurais sorti la vidéo avant, laxiste que je suis
HAHAHAHHAHAHAHA ON A PLUS LE DROIT AU SUPPORT
Pardon ?
@@raphlop3590 mdr tu etais pas au courant ?
@@mrgalaximox2379 non absolument pas du genre on pourra plus montrer de schéma?
@@raphlop3590 tu peux montrer mais pas donner
Intéressant, mais...la loi normale (et toutes les lois continues) font partie de l'ancien programme (terminale S). Elles ne sont plus au programme de spé. DSL
bah si du coup mdr, la loi binomiale est au programme de spé
@@geguocwcbelgium4854 vous ne confondez tout de même pas la loi binomiale (discrète) et la loi normale ???
Sympa la vidéo mais un peu tard
Silt te plaît,fais une vidéo sur les série de fourrier
Très bonne vidéo, juste un peu le seum de pas l’avoir vu y a 1 semaine 😭😭
Navré D: Mais merci à toi !
Un nom, 6 lettres : Cantor
Salut Axel ! Bravo pour ta vidéo, elle est top comme les autres, et j'ai moi aussi fait une vidéo (j'ai ouvert une chaîne il n'y a pas longtemps) qui porte sur le grand oral. Elle présente mon sujet : ''Les réseaux de neurones artificiels et leur manière d'apprendre''. Est ce que tu pourrais me dire ce que tu en penses stp ? Merci d'avance !
Juste à temps bg, je passe dans 33h
Bon courage à toi Balthazar !
@@axel_arno merci ! En maths je parle du dénombrement du nombre de mélange d'un rubik's cube de taille N (je me limite aux cubes...) sujet très peu documenté au delà du 5x5, j'ai du faire les calculs moi même, c'était pas facile hehe. Si ça t'intéresse je peux te filer ça par instagram ou autre 👌
@@BalthazarMaignan Oh mais avec plaisir J'ADORE le dénombrement. Mon mail : axelarno@yahoo.fr
@@BalthazarMaignan Heyy, je passe cette année et pour pas te mentir j'ai pas bcp d'inspi jsuqua mtn, par ta gentillesse, pourrais tu m'envoyer ton sujet, il est vachement intéressant de vue !
@@BalthazarMaignanwaaa t as eu combien avec un sujet de dénombrement?perso c est mon chapitre préféré avec celui de la probabilité parcelle que fait faire attention au pièges.
Moi theoreme de fermat
c'étais quoi ton sujet bg ?
First !!
T chaud t chaud
J ai fait DUT Data Science tu me parles la
Le nombre d'or en vrai ca passe non et je trouve ca hyper intéressant même si très connu
Je crois que c’est un peu tard pour les vidéos sur le grand oral…
Mais nan mais y en a qui le passent jusqu'au 1er juillet + l'an prochain ils seront content de l'avoir, enfin j'espère :(
@@axel_arno c’est pas faut
Je suis passé y a une semaine
J'espère que tout s'est bien passé !
@@axel_arno ouaip normalement j'ai fait un sujet sur l'iss vu que j'adore l'astronomie, sur son temps de révolution assez basique mais j'ai kiffé le faire pour la seconde partie de l'épreuve avec la relation du sujet avec mon choix d'orientation
Et la maxwellienne en physique stat (et le lien avec l entropie), c est qd même plus noble que d aller taper dans l economie
Oui, c est un jugement...
Un oral de petite mule 😅