Mai thi hnay lên xem bài của thầy và hiểu hết toàn bộ cảm ơn thầy em luôn vướng mắc môn lý nhưng nhờ thầy em mới thấy môn lý ko hề khó chịu như em nghĩ cảm ơn thầy nhiều🥰❤
thầy giảng quá là dễ hiểu luôn ạ, ở trên lớp thầy em dạy quá trời công thức mà em không biết dùng cái nào. Học thầy vừa dễ hiểu vừa cô đọng. Mong thầy ra nhiều clip hơn nữa để giúp chúng em nhé
thầy giảng hay lắm ạ! chúc thầy luôn mạnh khỏe và mong sự ủng hộ của tụi em sẽ là động lực cho thầy ra thêm nhiều video bài giảng ạ! cảm ơn thầy rất nhiều
Theo mình hiểu thì TKPK chỉ có ảnh ảo và nhở hơn vật thôi, còn ở đề là cao gấp 3 lần vật và là ânh ảo cùng chiều thì là TKHT, bạn thử vẽ hình đi, ảnh sẽ nằm sau ảnh thật và lớn hơn vật, cùng chiều
ý em là toán vẽ hay tính toán. Còn xác định loại thấu kính về cơ bản thường dựa vào đặc điểm cho ảnh qua tk. VD: nếu ảnh là ảo nhỏ hơn vật thì tk là phân kì, ảnh ảo lớn hơn vật thì là tkht, ảnh thật thì là tkht,.. tất cả suy ra từ cthuc tk và quy ước tkht f>0, tkpk f
Tư duy v đc k thầy nếu bài cho ảnh tạo bới thấu kính cao gấp đôi và ngược chiều vật thì k=-d'/d mà do ngược chiều vật nên k -k=-2d/d=> k=-2 đúng k thầy
Cho em hỏi là tại sao giá trị của khoảng cách d' trong trường hợp ảnh ảo lại có thể là số âm đc v? Vì em tưởng là khoảng cách được tính từ một điểm đến một điểm khác nên làm thế nào mà giá trị đó có thể là số âm chứ?
Các bạn xem thêm cách giải một số dạng đặc biệt ở đây:
th-cam.com/video/CDz8xn07cqY/w-d-xo.html
th-cam.com/video/kS0QfjaBQzY/w-d-xo.html
Gia đình em khó khăn không có tiền mua khóa học . Em rất biết ơn thầy khi vừa dạy hay dễ hiểu mà còn không mất phí 🥰🥰🥰
Mai thi hnay lên xem bài của thầy và hiểu hết toàn bộ cảm ơn thầy em luôn vướng mắc môn lý nhưng nhờ thầy em mới thấy môn lý ko hề khó chịu như em nghĩ cảm ơn thầy nhiều🥰❤
Em cám ơn thầy nhiều nhiều mong thầy ra video kịp thị cuối hk2 ạ
Bài giải của thầy rất hay về dễ hiểu ạ. Em cảm ơn thầy!
hay quá thầy ơi nhiều người cứ nghĩ dễ mà dạy qua loa hs không hiểu kịp , may tìm thấy clip của thầy
Em cảm ơn thầy vì bài giảng bổ ích này ạ
em sắp thi học kì may mắn gặp được bài giảng của thầy .Em cảm ơn thầy nhiều
trên lớp e k hiểu mà coi mấy vd của thầy lm đc bài tập hết, cảm ơn thầy nhiều ạ
Em cám ơn thầy đã làm video chất lượng như vậy ạ
thầy giảng quá là dễ hiểu luôn ạ, ở trên lớp thầy em dạy quá trời công thức mà em không biết dùng cái nào. Học thầy vừa dễ hiểu vừa cô đọng. Mong thầy ra nhiều clip hơn nữa để giúp chúng em nhé
thầy giảng hay lắm ạ . giảng kĩ từng bước nữa😍 mong thầy ra nhiều vd dạy thêm ạ 🥰
Thầy dạy đỉnh quá ạ. Em cảm ơn thầyyyy
Em cảm ơn thầy ạ, thầy dạy tuyệt vời
Thầy dạy dễ hiểu lắm ạ. Nhờ bài giảng thầy mà e làm được bài.
Học trên lớp k hiểu cái gì lên đây xem 15p hiểu cách giải luôn ạ .cảm ơn thầy
Còn 7 ngày cuối và đây là dạng lớp 11 em còn lăn tăn. Cảm ơn thầy ạh
Thầy dạy dễ hiểu lắm ạ♥️♥️♥️♥️
cảm ơn thầy rất nhiều . Thầy dạy rất dễ hiểu ạ
thầy giảng hay lắm ạ! chúc thầy luôn mạnh khỏe và mong sự ủng hộ của tụi em sẽ là động lực cho thầy ra thêm nhiều video bài giảng ạ! cảm ơn thầy rất nhiều
Thầy dạy ok lắm ạ , siêu dễ hiểu lun :3
con cảm ơn thầy nhiều ạ
Thề luôn chứ mai thi rồi mà nay xem đk hạnh phúc quá
e cảm ơn thầy nhiều lém lém
em cảm ơn thầy ạ
Rất hay cảm ơn thầy nhièu
Thấy tốt quá, dạy free luôn
thầy luôn rep những cm của học sinh thầy nhiệt tình quá yêu thầy
Thầy làm thêm bài tập về phần độ tụ của thấu kính mỏng ik ạ
Thầy giảng hay quá ạ
Em cảm ơn thầy nhiều aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa!
Dễ hiểu lắm thầy
Quá dễ hiểu luôn ❤️
Bài giảng rất hay
Thanks ❤❤❤
e cảm ơn thầy
Thanks thầy ọoooo
Nhớ thầy quá
Em cảm ơn thầy ạ
E camon thầy ạ
Chúc cả lò c12 đậu NV1 nhé 💚💚
❤️❤️❤️
Hay thầy ơi
Em thi xong mới thấy.
Mai thi nên mò vào đây coi😢
Thầy cho em hỏi phần này có khả năng thi trong THPT Quốc Gia không ạ?
không em ơi
e cảm ơn
Em cảm ơn ạaa
Nội dung bài giảng: drive.google.com/file/d/1DDLCfanLaOFQ9i-3pLtuJajTPTbImKjN/view?usp=sharing
Một thấu kính hội tụ có tiêu cự 20 (cm).Vật sáng AB cao 2m cho ảnh A'B' cao 1(cm).Xác định vị trí vật
Áp dụng d'=(df)/(d-f) tìm d' thôi e
@@baigiangtv vâng ạ e cảm ơn
Tính độ tụ của thấu kính tính sao ạ
Độ tụ D= 1/f
File bài tập thầy gắn link ở đâu v thầyyy
Chữ viết của thầy y hệt thầy chủ nhiêm em😂😂😂
thầy ơi ra ôn tập hk lớp 11 dii thầy
Đang bắt đầu đây e
th-cam.com/video/UbVp-U_epxA/w-d-xo.html
Thầy ơi cho em hỏi bài 3 có d' là ảnh ảo sao ko phải thấu kính phân kì ạ
Theo mình hiểu thì TKPK chỉ có ảnh ảo và nhở hơn vật thôi, còn ở đề là cao gấp 3 lần vật và là ânh ảo cùng chiều thì là TKHT, bạn thử vẽ hình đi, ảnh sẽ nằm sau ảnh thật và lớn hơn vật, cùng chiều
Thầy ơi
11:10 nếu d
À thì là quy ước vật là vật ảo e,.
Khối B xem vẫn hiểu 🤣🤣🤣🤣
khối D xem đ hiểu
có flie bài giảng với bài tập không thầy
thầy ơi cách tính 1/d +1/5d thế nào ạ
quy đồng mà tính thôi em !
thay oi ra them bai tap ve thau kinh mong vs bt ve mat dc k thay
Bài tập về mắt đây e( em xem trong danh sách phát của kênh có hết đó):
th-cam.com/video/iF7XmRpP0wY/w-d-xo.html
Cho em hỏi thầy có video nào nói về bài tập xác định loại thấu kính hội tụ hay phân kì ko ạ ??
ý em là toán vẽ hay tính toán. Còn xác định loại thấu kính về cơ bản thường dựa vào đặc điểm cho ảnh qua tk. VD: nếu ảnh là ảo nhỏ hơn vật thì tk là phân kì, ảnh ảo lớn hơn vật thì là tkht, ảnh thật thì là tkht,.. tất cả suy ra từ cthuc tk và quy ước tkht f>0, tkpk f
Ý em là tính toán á thầy
K>0thì ảnh ảo hay thật thầy
E phải tư duy vậy cho chắc nè: ta có k= -d'/d mà d>0 rồi( vì vật thật) nên nếu d' 0( nhớ trc k có dấu trừ)
Tư duy v đc k thầy nếu bài cho ảnh tạo bới thấu kính cao gấp đôi và ngược chiều vật thì k=-d'/d mà do ngược chiều vật nên k -k=-2d/d=> k=-2 đúng k thầy
Mấy tc e nhớ: ảnh ngc chiều là ảnh thật, ảnh cùng chiều thi ảo. Vật chúng ta chỉ xét vật thật, tức d>0. Từ đó auy ra mối liên hệ d và d'
@@baigiangtv thanks thầy
@@baigiangtv vậy nếu tính ra sini gh lớn hơn 1 kết luận sao thầy
Theo thầy năm nay thptqg ra phần này ko ạ
Có thể chứ e.
Hay quá thầy ơi !!!
thầy ơi cho e hỏi chút.
Bài 6 là A'B'=1/2AB chứ sao lại là d'=1/2d ạ
cái d với d' ko phải khoảng cách từ vật tới tâm ạ sao lại thành độ cao thế thầy?
A'B'/AB=-d'/d cậu nha
Thầy ơi dạng 2 với dạng 4 có không thầy ?
e xem trong danh sách phát nhé
thầy ơi, bt thấu kính chỉ có các dạng 1,3,5,6 thôi ạ?
dạ thầy có thể cho em xin link dạng 2 và dạng 4 được không ạ. Em tìm hoài mà không thấy ạ!!!
thầy ơi, e không tìm thấy video về dạng 2 và dạng 4. Thầy cho e xin link với ạ
Hay
thay oi cho em hỏi là nếu trong trường hợp tiêu cự lớn hơn d thì d' = (f*d)(f-d) đúng k thầy
Lúc nào d' cũng bằng df/d-f nhé e, k liên quan lớn hay nhỏ. Vde là e cần nắm f>0 với tkht và tkpk thì f
@@baigiangtv dạ em cam ơn tuyệt vời
Thầy cho e hỏi là nếu ảnh cùng chiều với vật thì k >0 chứ ạ, còn thầy ghi d'= -3d là sao ạ
k=3 nhưng k=-d'/d nên d'=-3d nhé e
Thầy cho em xin link dạng 2 với ạ. Em tìm không ra
thầy cho em xin link vid dạng 1,2,4 được hong ạ, em tìm hoài mà hong thấy
th-cam.com/video/-_XUteujDhI/w-d-xo.html
th-cam.com/video/3nzQtUFOwVg/w-d-xo.html
th-cam.com/video/CDz8xn07cqY/w-d-xo.html
th-cam.com/video/UnIciyO_vK8/w-d-xo.html
Thế bài cuối nó cho ảnh cách vật lớn hơn tiêu cự thì làm cả 2 hả thầy
Bài 11 ảnh là ảnh ảo . Vì nếu là ảnh thật thì khoảng cách nhỏ nhất giữa vật và ảnh là 4f.
Thầy ơi , bài 3 , em kh hiểu sao 1/d+1/d'=2/-3d ạ , mong thầy chỉ rõ hơn ạ
thầy lấy 1 + 1/-3 = 2/3 xong thêm d vô ý ạ
Thầy có trang học tập nào ko ạ😗
Em cứ theo dõi kênh " Bài giảng TV" này, chương trình 12 sắp tới sẽ đc làm đầy đủ theo tiến trình học trên lớp
@@baigiangtv vg ạ 😚
Nếu cho vật sáng AB = 2cm thì áp dụng công thức nào thầy
Áp dụng công thức |k| = A'B'/AB
Cho em hỏi là tại sao giá trị của khoảng cách d' trong trường hợp ảnh ảo lại có thể là số âm đc v?
Vì em tưởng là khoảng cách được tính từ một điểm đến một điểm khác nên làm thế nào mà giá trị đó có thể là số âm chứ?
Giống tui. Khó hiểu quá
ở đây là độ dài đại số khoảng cách em nhé !
Ủa thầy khúc 22:48 1-1/3 là sao em ko hiểu thầy ơi
là thao tác em cộng 1/d-1/3d=1/d( 1-1/3) ( Rút 1/d lầm nhân tử chung à)
Dạ thầy, mà thầy cho em hỏi tại sao lúc nó cho ảnh cao gấp mấy lần vật lâu lâu nó lại sd "K" lâu lâu lại là d'= mấy lần d v thầy
@@elenatran2325 gốc là đều từ k mà ra e: k=-d'/d ; |k|=a'b'/ab cho biết ảnh bằng mấy lần vật, cũng có nghĩa độ lớn d' bằng mấy lần d mà
Thầy ơi, câu này giải như nào ạ: vật phải đặt tại vị trí nào để thu được ảnh ngược chiều cao gấp 3 lần .. giải dùm e vs ạ
ảnh thật ngc chiều bằng 3 lần vật thì d'=3d và dùng 1/d+1/d'=1/f nữa em đc d=4/3 f và d'=4f
@@baigiangtv thầy ơi sao
d>0 lại là vật thật
d
42:23 sao d=3f vậy thầy ?
Đơn giản là thực hiện cộng, nhân từ ptrinh này 1/d+1/(d/2)=1/f thôi e
Thầy cho e hỏi bài 10 tại sao phải có 2 trường hợp ạ
tại nó phải vậy
👹👺2.2.2023
file bt này ở đâu z thầy ơiiiiiiiiiii
11 hay 12 vậy thầy
Thầy ơi bài 2 d'= -20/3 sao lúc kết luận lại là 20/3 ạ
dấu trừ cho ta biết ảnh là ảnh ảo, còn khi kết luận ta nói khoảng cách từ ảnh đến thấu kính nên dương em nhé !
@@baigiangtv em cảm ơn ạ 🥰
Thầy có file đề này k ạ ? Nếu có e xin cảm ơn thầy
Ở phần bình luận đấy e
thầy ơi cho em xin file với ạ
Dạ thầy ơi cho em hỏi là sao ở câu 11 d lớn hợn f lại là ảnh ảo vậy ạ
tk phân kỳ vật thật ảnh luôn là, cùng chiều và nhỏ hơn vật k phụ thuộc khoảng cách nhé e
Thầy ơi ở đoạn 42:28 sao nó lại ra 3f ạ v ạ ?
Em xem kĩ lại sẽ thấy nhé !
Làm sao để biết lúc k>0, lúc k
e cứ bám vào k=-d'/d mà suy ra. Nếu d' và d trái dấu thì k>0( vật thật d>0, ảnh ảo d'0); Nếu d' và d cùng dấu thì k0, ảnh thật d'>0 nên k
Khái niệm ảnh vật cùng chiều và ngược chiều là sao thầy
thầy ơi ở bài 6 tại sso f=-d ạ
1/d-2/d=1/f nên -1/d=1/f suy ra f=-d đó e
@@baigiangtv dạ vâng hqua cmt xong rùi em mới nhận ra hicc
Rồi công thức k á thầy là có trị tuyệt đối k
K=-d'/d là đại số nhé e
thầy cho em xin file lý thuyết với ạ
Em cho thầy gmail thầy gửi cho !
Bài 2 chỗ kết luận cách TK 20/3 mờ chừng tính d' ra -20/3 mờ thầy
Cái dấu - nó có ý nghĩa là ảnh ảo, còn ảnh này vẫn cách tk 20/3 cm nhé e. Và ảnh ảo thì ở cùng phía vật so với tk
thay video dang 4 co ko thay
e xem trong danh sách phát nhé
ủa thầy ơi cho em hỏi ở bài số 5 ảnh cao gấp 5 lần vật là a'b'=5.ab sao mình lại dùng d'=5d vậy thầy
là k = 5 đk thầy
Vì vật thật cho ảnh ảo nên k>0 => k=5
dạ thầy có thể cho em xin file của dạng này được không ạ ?
thầy ghim ở phần bình luận mà:
drive.google.com/file/d/1DDLCfanLaOFQ9i-3pLtuJajTPTbImKjN/view?usp=sharing
@@baigiangtv dạ,em cảm ơn thầy ạ
Mn oi em có bài ai tham khảo gải giúp em ạ