ERREI GRAVEMENTE EM 4:14 GALERA, confundi soma com multiplicação, era pra ter ficado 2×3 ao invés de 2+3, devem haver outros erros do tipo, então não confiem nas minhas correções, apenas quando eu mostro a do professor! Quando for uma aula de verdade, comigo tendo certeza do que estou respondendo, eu vou avisar. 👉 Faça o mesmo preparatório online que eu, entre junto comigo para o Você Sargento (o melhor que ta tendo, de vdd) pay.kiwify.com.br/JHUDi64?afid=JPARn2pr 👈
Mn, uma dica pra ti ali no final. É bom sempre tu colocar o sinal negativo pertencendo a fração inteira, no ladinho dela, para n haver erro. Mas tipo, tanto faz se o menos tá em cima ou embaixo, pode alternar sem nem pensar 2x, pq aliás: -10/2 = 10/-2
Salve, Salve!! Cara, eu amei seu canal e seus conteúdos, você e muito comunicativo e gera conexão com as pessoas que estão na mesma jornada de estudos. Estou na preparação para a segunda fase da OAB, e adorei conhecer seu canal!! Deus abençoe seu caminho sempre!!
Em questão da potencia de potencia em 26:42 é o seguinte: (2^5) ^ 2 => 2^5 * 2^5 => 2^5+5 = 2^10 Sendo na linguagem do computador: ^ - o sinal de potenciação. * - o sinal de multiplicação.
Davi, posta video todo dia! Estou tendo muita mais motivação quando vejo um vídeo seu. Então, é melhor começar a ter disciplina nos estudos e no TH-cam! Se não vou bater na porta da tua casa com 500 folhas A4 com 25k de exercícios de matemática aplicada.
To torcendo para que você consiga passar, eu também não estava estudando esse ano por conta do serviço, mas ja voltei a revisar todo o conteúdo do ensino médio tem um tempinho, to querendo voltar com tudo pro ano que vem também
Mn, uma dica pra ti ali no final. É bom sempre tu colocar o sinal negativo pertencendo a fração inteira, no ladinho dela, para n haver erro. Mas tipo, tanto faz se o menos tá em cima ou embaixo, pode alternar sem nem pensar 2x, pq aliás: -10/2 = 10/-2
Cara, estou acompanhando de pertinho tudo isso, estou na mesma kkkkk, criando conteúdo, e estudando para concursos, se continuar assim, vamos longe!! Sucesso pra você Davi🔥
Explicando cada questão: 1. Uma potência elevado a outra potência conserva-se a base e multiplica-se os expoentes, mas por que isso? Peguemos como exemplo (3²)³ perceba que o expoente três está potenciando o termo 3², trocaremos 3² por X e ficará assim: X³= X.X.X => 3².3².3², que por propriedade que diz "a multiplicação de potências de mesma base repete-se a base e soma-se os expoentes" temos: (3²)³ = 3².3².3² = 3⁶. 2. Seja X um número real qualquer, não negativo, X½ = √x. Darei um exemplo utilizando a questão de número quatro pois a demonstração ou explicação desse conceito requer um vídeo e não é esse meu objetivo. Exemplo: √ 4⁵+4⁵+4⁵+4⁵ = √ 4×4⁵, pela propriedade que diz "multiplicação de potências de mesma base repete-se a base e soma-se os expoentes" temos: √4⁶ = 4³, pois seis dividido por dois é três, temos então: √4⁵+4⁵+4⁵+4⁵ = 4³ = 64. 3. Todo número elevado a zero, COM EXCEÇÃO DO PRÓPRIO ZERO, é igual a um, o que isso nos diz? Que a questão de número sete não possui solução! Para haver solução é preciso substituir 0⁰ por a⁰, a≠0, e ai sim haverá solução, teremos: (a⁰+0³+ ³√27²) -¹ = ( 1+0+ ³√(3²)³)-¹ = (1+9)-¹ = 10-¹ = 1/10. 4. O MMC de dois ou mais números que são múltiplos será o maior múltiplo! Exemplo: 2-³ - 2-² - (1/2)-³ + (-1/2)-² = 1/8 -1/4 -8 +4 = 1/8 - 1/4 - 4 = 1/8 - 2/8 - 32/8 = -33/8 o seu inverso será -8/33
0^0 é indefinido, mano, uma vez que 0^0 é a mesma coisa que 0/0 (divisao), e zero dividido por zero nao da 1 (vai dividir o que, ta ligado? nao tem nada pra dividir)
19:17 , mano isso de cortar o quadrado dentro da raiz, é melhor tomar cuidado, pq se fosse √x² => o resultado é |x| que é o modulo de x. Entao se fosse √(-4)²=> o resultado é 4 e não -4.
Tô estudando pra ela, comecei a menos de um mês e tô batendo cabeça com as QUESTÕES de matemática. Não consigo resolver nenhuma de matemática, é uma loucura pra mim, e tô no final do nono ano
faz um video ensinando como vc faz pra pegar essas questoes e resolver as questoes emcima delas, tudo pelo computador, to querendo comprar uma mesa digitalizadora tbm, mas to com mtas duvidas
Irmão, como é bom ver você postando vídeo mais uma vez. Eu também estava estudando potenciação e aconteceu que eu fiquei empacado. Tiveram vários exercícios e eu acabei quase chorando de raiva por não conseguir fazer nada. Acontece que o universo narrado ensina muito bem e eu consigo resolver exercícios práticos. Mas quando se trata da questão de ler um texto e extrair os dados para montar uma equação, eu simplesmente não consigo. A minha maior dificuldade é montar a equação que o texto pede. O Felipe Guizoli acabou dizendo que não tem segredo. A única coisa que você pode fazer depois que entender de conectivos lógicos e ter uma boa leitura, é fazer questão batendo cabeça até se acostumar. Eu ainda estou no início do vídeo, mas eu vou tentar acertar todas as questões. Muito bom ver você evoluindo, cara. Isso me deixa ainda mais motivado para estudar.
Acho que vc se confundiu na 2.a), pq 9³≠3⁵-> 729≠243. Quando é a^m•a^n = a^m+n que é diferente do exercício, (a^m)^n = a^m•n. Plmns o raciocínio foi certo, (3²)³= 9³, uma maneira de pensar é (3•3)³=(3•3)(3•3)(3•3)= 3⁶. Achei válido trazer isso para q vc n se confunda nos próximos exercícios
Fala irmão, te dar um bizu, na primeira questao que tu resolveu, se for pedido pra calcular o valor, concorda que é bem mais fácil tu fazer 3^2 do que 3^6 direto? Então resolve primeiro o que tá em parênteses, e depois eleva o resultado pelo o que tá de fora sacou?
@@danielelias3948 Se esse método parece mais fácil para você, não posso dizer se está certo ou errado, mas é importante esclarecer que isso não é fatoração. O que você fez foi apenas reescrever (3²)³ como (3³)² . Fatoração, por outro lado, é o processo de representar um número ou expressão como o produto de fatores.
vi seu primeiro video falando que ia estudar para esa tenho 15 anos e nao estou indo pro 2 ano do ensino medio ano tenho perspectiva nenhuma do que fazer no futuro queria saber alguma prova de concurso que eu poderia fazer
Se não for por sonho ou necessidade, a princípio tu não vai se esforçar o suficiente pra um concurso. Mas caso ainda assim queira, procure sobre a EsPCEx, ESA, EEAR, EN, EFOMM ou AFA. Primeiro procure entender oque cada uma é, qual carreira e os prós e contras, sabendo disso, qual tu se identifica, vai atrás do edital, ajeita teus déficits e entra nele (foque numa prova).
@Shake-c6o ficar muito tempo nessa de estudar so matemática basica com essa tal sensação de ter a base fraca, qnd menos percebe se passou 3 meses e o indivíduo ainda ta na matemática basica
ERREI GRAVEMENTE EM 4:14 GALERA, confundi soma com multiplicação, era pra ter ficado 2×3 ao invés de 2+3, devem haver outros erros do tipo, então não confiem nas minhas correções, apenas quando eu mostro a do professor! Quando for uma aula de verdade, comigo tendo certeza do que estou respondendo, eu vou avisar.
👉 Faça o mesmo preparatório online que eu, entre junto comigo para o Você Sargento (o melhor que ta tendo, de vdd) pay.kiwify.com.br/JHUDi64?afid=JPARn2pr 👈
Comprei 3 e não consegui assistir nenhum, tudo ruim
@@dior369sera que o problema são os cursos mesmo?
Mn, uma dica pra ti ali no final. É bom sempre tu colocar o sinal negativo pertencendo a fração inteira, no ladinho dela, para n haver erro. Mas tipo, tanto faz se o menos tá em cima ou embaixo, pode alternar sem nem pensar 2x, pq aliás: -10/2 = 10/-2
Cara, é assim mesmo. Você ta indo no caminho certo! Continue com essa dedicação e empenho. Deus abençoe, irmão!
Salve, Salve!! Cara, eu amei seu canal e seus conteúdos, você e muito comunicativo e gera conexão com as pessoas que estão na mesma jornada de estudos. Estou na preparação para a segunda fase da OAB, e adorei conhecer seu canal!! Deus abençoe seu caminho sempre!!
@@allanaeduarda9361 muito obrigado amiga
Bons estudos mano, força e foco sempre, continue, pois você está no caminho certo 🫡💪
8:47 Salve mano, boa sorte nos estudos, porém tome cuidado na primeira voce confundiu multiplicação com soma (3^2)^3 = 3^6 = 9^3 abraço!
Obrigado por avisar
3⁵ é fogo kkkkk. Bora pra cima🔥🤣🔥
Não estudo para concurso militar, mas estudo pra concurso canal muito bom papiro junto !
Em questão da potencia de potencia em 26:42 é o seguinte:
(2^5) ^ 2 => 2^5 * 2^5 => 2^5+5 = 2^10
Sendo na linguagem do computador:
^ - o sinal de potenciação.
* - o sinal de multiplicação.
Davi, posta video todo dia! Estou tendo muita mais motivação quando vejo um vídeo seu.
Então, é melhor começar a ter disciplina nos estudos e no TH-cam! Se não vou bater na porta da tua casa com 500 folhas A4 com 25k de exercícios de matemática aplicada.
ler comentário assim é muito legal obrigado
To torcendo para que você consiga passar, eu também não estava estudando esse ano por conta do serviço, mas ja voltei a revisar todo o conteúdo do ensino médio tem um tempinho, to querendo voltar com tudo pro ano que vem também
Cheguei cedooooo.To estudando do zero e, em 8 dias, já estudei um semestre do 6 ano lkk bora pra cima
Mn, uma dica pra ti ali no final. É bom sempre tu colocar o sinal negativo pertencendo a fração inteira, no ladinho dela, para n haver erro. Mas tipo, tanto faz se o menos tá em cima ou embaixo, pode alternar sem nem pensar 2x, pq aliás: -10/2 = 10/-2
O cara tá focado 😂😂😂😂 primeiro 🎉
Cara, estou acompanhando de pertinho tudo isso, estou na mesma kkkkk, criando conteúdo, e estudando para concursos, se continuar assim, vamos longe!! Sucesso pra você Davi🔥
Boa mano!! Pra cima q a esa 2025 é tua
Explicando cada questão:
1. Uma potência elevado a outra potência conserva-se a base e multiplica-se os expoentes, mas por que isso?
Peguemos como exemplo (3²)³ perceba que o expoente três está potenciando o termo 3², trocaremos 3² por X e ficará assim: X³= X.X.X => 3².3².3², que por propriedade que diz "a multiplicação de potências de mesma base repete-se a base e soma-se os expoentes" temos: (3²)³ = 3².3².3² = 3⁶.
2. Seja X um número real qualquer, não negativo, X½ = √x. Darei um exemplo utilizando a questão de número quatro pois a demonstração ou explicação desse conceito requer um vídeo e não é esse meu objetivo.
Exemplo: √ 4⁵+4⁵+4⁵+4⁵ = √ 4×4⁵, pela propriedade que diz "multiplicação de potências de mesma base repete-se a base e soma-se os expoentes" temos: √4⁶ = 4³, pois seis dividido por dois é três, temos então: √4⁵+4⁵+4⁵+4⁵ = 4³ = 64.
3. Todo número elevado a zero, COM EXCEÇÃO DO PRÓPRIO ZERO, é igual a um, o que isso nos diz? Que a questão de número sete não possui solução!
Para haver solução é preciso substituir 0⁰ por a⁰, a≠0, e ai sim haverá solução, teremos: (a⁰+0³+ ³√27²) -¹ = ( 1+0+ ³√(3²)³)-¹ = (1+9)-¹ = 10-¹ = 1/10.
4. O MMC de dois ou mais números que são múltiplos será o maior múltiplo!
Exemplo:
2-³ - 2-² - (1/2)-³ + (-1/2)-² = 1/8 -1/4 -8 +4 = 1/8 - 1/4 - 4 = 1/8 - 2/8 - 32/8 = -33/8 o seu inverso será -8/33
Valeu pelas explicações detalhadas, mano! Que loucura
@@davikirado De nada irmão, só força ai
Kkkkj Na 4 questão, vc pode sim, fatorar os números pra chegar ao resultado; é claro q nql exemplo era mais fácil inverter e resolver a potência.
0^0 é indefinido, mano, uma vez que 0^0 é a mesma coisa que 0/0 (divisao), e zero dividido por zero nao da 1 (vai dividir o que, ta ligado? nao tem nada pra dividir)
19:17 , mano isso de cortar o quadrado dentro da raiz, é melhor tomar cuidado, pq se fosse √x² => o resultado é |x| que é o modulo de x. Entao se fosse √(-4)²=> o resultado é 4 e não -4.
vc e foda
Pô cara, recomendo dps de pegar a manha nesse conteúdo tu pode umas questões da Epcar, que é um nível muito bom pra se preparar pra essas questões.
Tô estudando pra ela, comecei a menos de um mês e tô batendo cabeça com as QUESTÕES de matemática. Não consigo resolver nenhuma de matemática, é uma loucura pra mim, e tô no final do nono ano
Diminui o nivel né meu pçr. n adianta ficar meia hora em uma questão pra errar depois e não entender nada@@Aforistico
5:35 - 3.2 = 5 ??
Deve ter confundido com soma
😬
@@Isaque-IME-ITA sim, por isso q a conta dele deu errada lá
@@davikirado kk
Não vi os vídeos anteriores ☹️
uma das minhas matérias preferidas "Potenciação e Radiciação"
faz um video ensinando como vc faz pra pegar essas questoes e resolver as questoes emcima delas, tudo pelo computador, to querendo comprar uma mesa digitalizadora tbm, mas to com mtas duvidas
simplesmente abro o PDF com o navegador Edge, e clico no símbolo de caneta
Faz pra marinha também, vão abrir 800 vagas
Irmão, como é bom ver você postando vídeo mais uma vez. Eu também estava estudando potenciação e aconteceu que eu fiquei empacado. Tiveram vários exercícios e eu acabei quase chorando de raiva por não conseguir fazer nada. Acontece que o universo narrado ensina muito bem e eu consigo resolver exercícios práticos. Mas quando se trata da questão de ler um texto e extrair os dados para montar uma equação, eu simplesmente não consigo. A minha maior dificuldade é montar a equação que o texto pede. O Felipe Guizoli acabou dizendo que não tem segredo. A única coisa que você pode fazer depois que entender de conectivos lógicos e ter uma boa leitura, é fazer questão batendo cabeça até se acostumar. Eu ainda estou no início do vídeo, mas eu vou tentar acertar todas as questões. Muito bom ver você evoluindo, cara. Isso me deixa ainda mais motivado para estudar.
@@DaviRamos-k1m obrigado mano
A questão 7 ta errada ,_,
0⁰ é indeterminado (não existe) 🙃
A questão 4 é letra D né não ?
Não esquece do treinamento físico
SEGUNDOOOOOOOOO 🎉
Sucesso irmão
o homi ta focado
aproveita q tem tempo e estuda pra EsPCEx mano
Vc esta estudando por algum livro de matemática basica ou só pela plataforma?
Cria um discord
Acho que vc se confundiu na 2.a), pq 9³≠3⁵-> 729≠243. Quando é a^m•a^n = a^m+n que é diferente do exercício, (a^m)^n = a^m•n. Plmns o raciocínio foi certo, (3²)³= 9³, uma maneira de pensar é (3•3)³=(3•3)(3•3)(3•3)= 3⁶. Achei válido trazer isso para q vc n se confunda nos próximos exercícios
obrigado pelo adendo
Fala irmão, te dar um bizu, na primeira questao que tu resolveu, se for pedido pra calcular o valor, concorda que é bem mais fácil tu fazer 3^2 do que 3^6 direto? Então resolve primeiro o que tá em parênteses, e depois eleva o resultado pelo o que tá de fora sacou?
Mas não da 3⁵
Tem um jeito melhor, fatorando:
(3²)³ = 3⁶. Sabemos que 3.3.3 = 27 e 3.3.3 = 27 também, multiplica 27 X 27 = 729
@@danielsoaresdealmeida9477 eu botei errado ai, mas a ideia é a mesma, é 3^6
@@danielelias3948 é de fato mais facil, mas ja que o assunto q ele ta vendo agora é potenciação e nao fatoração, nao vale a pena pular essa etapa
@@danielelias3948 Se esse método parece mais fácil para você, não posso dizer se está certo ou errado, mas é importante esclarecer que isso não é fatoração. O que você fez foi apenas reescrever (3²)³ como (3³)² . Fatoração, por outro lado, é o processo de representar um número ou expressão como o produto de fatores.
vai estudar teoria quântica dos campos 🌚
Cheguei atrasado
Tá estudando quantas hr líquidas por dia ?
o que der
assina o estratégia e mete bronca no papiro
você sargento >
safando matemática >
@davikirado isma ajuda tbm man
vi seu primeiro video falando que ia estudar para esa tenho 15 anos e nao estou indo pro 2 ano do ensino medio ano tenho perspectiva nenhuma do que fazer no futuro queria saber alguma prova de concurso que eu poderia fazer
Irmão isso é uma decisão exclusivamente sua, você tem que procurar e ver qual a que mais te chama a atenção
Mesmo que você não tenha nenhuma perspectiva ainda, estude o bastante para que quando chegar a hora, você ter opção que você quiser
Se não for por sonho ou necessidade, a princípio tu não vai se esforçar o suficiente pra um concurso.
Mas caso ainda assim queira, procure sobre a EsPCEx, ESA, EEAR, EN, EFOMM ou AFA. Primeiro procure entender oque cada uma é, qual carreira e os prós e contras, sabendo disso, qual tu se identifica, vai atrás do edital, ajeita teus déficits e entra nele (foque numa prova).
Como você tem 15 anos ainda, pode procurar sobre a EPCAR e Colégio Naval também.
cuidado pra n cair na sindrome de matematica basica kkkkkk
Como funciona essa síndrome?
@@Shake-c6o pesquisa "Síndrome da matemática básica" do Cessar Annunciato
@Shake-c6o ficar
muito tempo nessa de estudar so matemática basica com essa tal sensação de ter a base fraca, qnd menos percebe se passou 3 meses e o indivíduo ainda ta na matemática basica
@@raulnascimento5014 Isso depende do que se considera por "matemática básica "
@@danielsoaresdealmeida9477 isso é a sindrome achar q matemática basica (pra concurso militar) = Mat do ensino fundamental ( tudo)