Mesmo esta aula já ter sido gravada a um ano eu me surpreendo com tamanha rapidez que o Sr resolve as multiplicações, operações que o Sr resolve em menos de 30 segundos eu passo 1 minuto pra resolver. Obrigado pelo Conteúdo! Estou estudando pro SSA 1 e tô me preparando... A chance é única!
Esses cortes realmente facilitam, pra quem sabe, pra quem não sabe e está vendo só atrapalha o raciocínio. Entendo tudo, menos na parte dos cortes, principalmente quando as contas são mais complexas e vêm os cortes do nada pra complexar mais ainda 😅 mas enfim, preciso aprender e me tocar mais nesse negócio de cortar os números... Sei cortar os números quando preciso, mas tem vezes que bugo hahah
Tenho 47 anos ,já trabalhei com tudo nesse minha vida...hj na minha atual função meu chefe aplica alguns testes pra conhecimento dos resultados da área. E nunca vi uma explicação tão simples e fácil de fazer. Parabéns 👏
No exercício das máquinas de refrigerante você também pode simplificar eliminando a coluna de dias. Fazendo as 600 garrafas vezes 5. Dando um total de 3000 garrafas a cada 30 dias. Não sendo necessário usá-la na conta. Apenas substituindo os valores na coluna de garrafas. Excelente vídeo!
Estou aprendendo mais no TH-cam do que quando frequentava escola. Acho que o Ministério da Educação tem que rever os métodos de ensino e usar a tecnologia a favor
Eu simplesmente separo as grandezas do processo e do produto ,multiplico, e sempre saio direto no resultado em 1,2 minutos .Valeu pela aula ,mais um método de resolução para o "arsenal".
a maioria das pessoas que desejam passar algum ensinamento,tem mania de fazer as contas do jeito mais fácil,esquece que nem todo mundo consegue pegar essas dicas doidas,funciona para vcs que ja nao tem dificuldades para nos que e meu caso buga tudo
Muito obrigado, estou conseguindo fazer cálculos mais rápidos graças a tu. Algo legal que achei, foi no exercício 4. Se você pegar o total de pizza semanais que é 1120 e dividir por dois que dá 560 e faz menos 420 = terá 140, uma conhecidência enorme; Usei essa lógica porque se 7 fazem 420 pizzas por semana, então o dobro faria 840 mais uma hora adicionada em 7 dias, 1120 menos 840= 280 e dividido por 7 horas a mais daria 40. Tá tudo conectado. Valeu mesmo, curtindo muito mais a matemática agora
Cara, muito obrigado!! Diferente de outros canais que ensinam formas mirabolantes de resolver questões com truques e etc., você ensina da maneira correta, através do raciocínio. Consegui entender regra de três composta graças a você!!
a tecnica da multiplicagem e somagem e cortagem que precisamos apra a prova, foi o unico professor que eu vi que simplifica as contas, metodo rapido e sem erro, mas tem que treinar muito, pois na prova a contagem de cada questao de matematica na resolucao e pequena.
Cara. To procurando uma explicação pra regra de 3 composta e não tinha conseguido entender as grandezas. Depois que vi seu vídeo. Tudo parece tao simples!!!!! Parabéns pela didática!!!!
Esta respondido! 🙂 Opa! Vamos lá! Às 17h15min. começa uma forte chuva, que cai com intensidade constante. Uma piscina em forma de um paralelepípedo retângulo, que se encontrava inicialmente vazia, começa a acumular a água da chuva e, às 18 horas, o nível da água em seu interior alcança 20 cm de altura. Nesse instante, é aberto o registro que libera o escoamento da água por um ralo localizado no fundo dessa piscina, cuja vazão é constante. Às 18h40min. a chuva cessa e, nesse exato instante, o nível da água na piscina baixou para 15 cm. O instante em que a água dessa piscina terminar de escoar completamente está compreendido entre: a) 19h30min. e 20h10min. b) 19h20min. e 19h30min. c) 19h10 min. e 19h20min. d) 19h e 19h10min. e) 18h40min. e 19h Sabemos que às 17h15min., enquanto a piscina estava completamente vazia, começa a chover e, 45 minutos depois, às 18h, o nível da água subiu 20 cm. Exatamente às 18h um ralo na piscina é aberto, escoando a água, enquanto a chuva continua a cair e, às 18h40min., quando para completamente a chuva, o nível da água, que estava em 20 cm, desce 5 cm, ficando a piscina com 15 cm de água. Aqui já podemos fazer uma regra de três com o que já temos. Se chovendo 45 minutos o nível aumentou 20 cm, então se chovesse 45 minutos (sem considerar o ralo nesse momento) aumentaria quanto? tempo nível 45 20 40 x 45.x = 40.20 x = 800/45 x = 160/9 cm Se sem o ralo, em 40 minutos, a chuva subiria 160/9 cm o nível da água e, com o ralo, nesse mesmo intervalo de tempo, diminuiu 5 cm (de 20 cm para 15 cm), então podemos calcular o escoamento do ralo da seguinte forma: (vazão da chuva) - (escoamento do ralo) = -5 cm 160/9 - (escoamento do ralo) = -5 160/9 + 5 = (escoamento do ralo) 160/9 + 45/9 = (escoamento do ralo) (escoamento do ralo) = 205/9 cm Se em 40 minutos o ralo abaixou 205/9 cm do nível da piscina, então a partir das 18h40min., quando não há mais chuva e o nível e somente o ralo agirá esvaziando-a, podemos usar regra de três pra calcular em quantos minutos esvaziará a piscina (com 15 cm de nível de água) completamente. tempo nível 40 205/9 x 15 (205/9).x = 40.15 (205/9).x = 600 x = 600.9/205 ÷(5) x = 120.9/41 (aproximando 41 para 40) x ≅ 120.9/40 x ≅ 3.9 x ≅ 27 minutos Logo, encontramos que contando 27min. a partir de 18h40min. será o momento em que a piscina se esvaziara completamente. 18h40min. + 27min. = 19h07min. *← d) 19h e 19h10min.* Talvez com o texto fique mais complexo do que realmente é, mas resolvendo no papel não fica tão difícil. 😄
Felipe, você é muito fera! Eu tinha um professor de dança de salão que dizia o seguinte: Quem é bom, faz o difícil parecer fácil! E é exatamente o que você faz! Show! Parabéns! OBS: O macete do L para a regra de 3, é a primeira vez que eu vejo! rs
Vira e mexe assisto alguns dos seus vídeos porque amo matemática, as vezes até uso minha esposa de cobaia aqui rs. Mas esse vídeo realmente foi excepcional, eu nunca aprendi direito a fazer regra de 3 composta e esse vídeo deixou tudo muito mais fácil! Parabéns pelo seu trabalho!!!
Antes eu ficava travado na velocidade em que tu resolvia os cálculos, Felipe. Mas continuei assistindo os vídeos e consigo ver a evolução do meu raciocínio, que agora já consigo não só entender o que você faz como fazer igual ou parecido. Muito obrigado! Você é incrível cara.
Shoow, cara! Fico feliz lendo isso! 🙂 Mostra que o importante é sempre persistir que uma hora a cabeça entende o negócio 😂 Estamos juntos, irmãozinho! Forte abraço! =D
Tenho a mesma dificuldade nos cálculos que tu faz de cabeça e fico imaginando de onde tu tira tantos números kkkk. Porém, excelente aula !! Obrigado por nos compartilhar tanto aprendizado.
Vi esse vídeo 2 dias seguidos, refazendo os exercícios sozinhos e tentando entender os detalhes e a análise comparativa com a coluna do X, muito obrigado!
Muito boa explicação filhão! To estudando pros Correios e a regra de três composta tava me deixando bolado já! Consegui fazer essas e tô caçando mais exercícios pra fixar!
Perfeito. A questão dois fiz um pouquinho diferente. Mas chegou na resposta. Como eu sabia que o total era pra ser em minutos e na questão já estava em horas, fiz a conta inversamente já subsistindo o valor de horas (3h) em 180 minutos. No final tbm chegou ao 54.
Tô com 17 anos e daqui a 1 ou 2 meses vou fazer meu primeiro concurso de agente de saúde! Cá estou eu procurando todo tipo de matéria que cai nessas provas, pô esse vídeo me ajudou muito na regra de três, valeu Tmj! Vou procurar mais no seu canal kk
A cada questão que eu lia eu mais burra me sentia, tô me esforçando muito para conseguir aprender melhor, obrigada pelo ensino mesmo que para mim ainda seja difícil.
Antes de qualquer coisa na matemática, você precisa aprender a fazer conta. Se não, sempre vai ser difícil todo o resto. Assiste: th-cam.com/video/knuHmvXahHA/w-d-xo.html
O ruim é q ele explica como se tivesse explicando pra quem ja sabe fazer. O ideal q ele explicasse como se tivesse falando pra quem realmente nao sabe desses regras, onde sobe onde tesce. Pois quem nao sabe isso, tbm nao vai conseguir aprender, vai ficar doido com tanta informação
Enem - 2017) Às 17 h 15 min começa uma forte chuva, que cai com intensidade constante. Uma piscina em forma de um paralelepípedo retângulo, que se encontrava inicialmente vazia, começa a acumular a água da chuva e, às 18 horas, o nível da água em seu interior alcança 20 cm de altura. Nesse instante, é aberto o registro que libera o escoamento da água por um ralo localizado no fundo dessa piscina, cuja vazão é constante. Às 18 h 40 min a chuva cessa e, nesse exato instante, o nível da água na piscina baixou para 15 cm. O instante em que a água dessa piscina terminar de escoar completamente está compreendido entre a) 19 h 30 min e 20 h 10 min b) 19 h 20 min e 19 h 30 min c) 19 h 10 min e 19 h 20 min d) 19 h e 19 h 10 min e) 18 h 40 min e 19 h Mostra como resolvo essa vai me ajudar muito
Opa! Vamos lá! Às 17h15min. começa uma forte chuva, que cai com intensidade constante. Uma piscina em forma de um paralelepípedo retângulo, que se encontrava inicialmente vazia, começa a acumular a água da chuva e, às 18 horas, o nível da água em seu interior alcança 20 cm de altura. Nesse instante, é aberto o registro que libera o escoamento da água por um ralo localizado no fundo dessa piscina, cuja vazão é constante. Às 18h40min. a chuva cessa e, nesse exato instante, o nível da água na piscina baixou para 15 cm. O instante em que a água dessa piscina terminar de escoar completamente está compreendido entre: a) 19h30min. e 20h10min. b) 19h20min. e 19h30min. c) 19h10 min. e 19h20min. d) 19h e 19h10min. e) 18h40min. e 19h Sabemos que às 17h15min., enquanto a piscina estava completamente vazia, começa a chover e, 45 minutos depois, às 18h, o nível da água subiu 20 cm. Exatamente às 18h um ralo na piscina é aberto, escoando a água, enquanto a chuva continua a cair e, às 18h40min., quando para completamente a chuva, o nível da água, que estava em 20 cm, desce 5 cm, ficando a piscina com 15 cm de água. Aqui já podemos fazer uma regra de três com o que já temos. Se chovendo 45 minutos o nível aumentou 20 cm, então se chovesse 45 minutos (sem considerar o ralo nesse momento) aumentaria quanto? tempo nível 45 20 40 x 45.x = 40.20 x = 800/45 x = 160/9 cm Se sem o ralo, em 40 minutos, a chuva subiria 160/9 cm o nível da água e, com o ralo, nesse mesmo intervalo de tempo, diminuiu 5 cm (de 20 cm para 15 cm), então podemos calcular o escoamento do ralo da seguinte forma: (vazão da chuva) - (escoamento do ralo) = -5 cm 160/9 - (escoamento do ralo) = -5 160/9 + 5 = (escoamento do ralo) 160/9 + 45/9 = (escoamento do ralo) (escoamento do ralo) = 205/9 cm Se em 40 minutos o ralo abaixou 205/9 cm do nível da piscina, então a partir das 18h40min., quando não há mais chuva e o nível e somente o ralo agirá esvaziando-a, podemos usar regra de três pra calcular em quantos minutos esvaziará a piscina (com 15 cm de nível de água) completamente. tempo nível 40 205/9 x 15 (205/9).x = 40.15 (205/9).x = 600 x = 600.9/205 ÷(5) x = 120.9/41 (aproximando 41 para 40) x ≅ 120.9/40 x ≅ 3.9 x ≅ 27 minutos Logo, encontramos que contando 27min. a partir de 18h40min. será o momento em que a piscina se esvaziara completamente. 18h40min. + 27min. = 19h07min. *← d) 19h e 19h10min.* Talvez com o texto fique mais complexo do que realmente é, mas resolvendo no papel não fica tão difícil. 😄
Na questão 5 vc pode fazer na divisão final assim ( caso vc n vá simplificar ) : X = 1 . 1600 . 6 . 12 600 . 30 . 8 = 115200 144000 ( corta os zeros ) 1440 - 1152 = 288 30 + 6 = 36 ( somando os dias ) 288 ÷ 36 = 8
Felipe estou gostando muito da sua didática parabéns !! E ainda vc tem o carinho de deixar as folhas em pdf para impressão com marca dágua ...é muito amor!! Já imprimi aqui..
Como eu vou passa na prova da PM senhor quando eu chego no final da conta que tem que dividir eu não sei qual número tenho que dividir aí eu me perco toda e fico triste, eu não sei dividir fica pior com números grandes eu sou péssima afff...
Salve irmão, acertei todas e mesmo assim ainda me sinto inseguro!! KKKKKK. Tenho 19 anos e vou fazer meu primeiro concurso, se Deus quiser vai da certo! Acompanho muito seu canal!
Fala, Eduardo! Valeu pela moral, irmão! 🙂 Se já estudou, relaxa, que quanto mais tranquilo estiver, maior a chance de acertar tudo. Esse vídeo pode te ajudar também: th-cam.com/video/2In1LIf3eT4/w-d-xo.html Estamos juntos! 😃
Bom dia, simplesmente amei suas explicações e consegui entender com clareza , acredito que agora eu consegui resolver alguma relacionada a regras de 3.
O macete é sempre fazer a pergunta. Tem uma galera que faz por processo e produto e tals, porém eu não gosto, porque há casos em que não funciona. Pega vários exercícios de regra de três composta pra fazer, que com a prática você vai entender melhor. 😃
O carro anda a 100 quilômetro a cada 2 horas, quantos quilômetros ele andara em 5 horas ? A pergunta é: Se aumentar as horas a quilometragem aumenta ou diminui ? A quilometragem Aumenta, então é diretamente proporcional porque aumentou as horas e aumentará a quilometragem.. Uma impressora imprimi 100 folhas em 1 hora , se duas impressoras trabalharem juntas em quanto tempo elas imprimiram 100 folhas ? A pergunta é: Se uma impressora imprimi 100 folhas em 1 hora, se duas impressoras trabalhar junto vai ser mais rápido então o tempo irá diminuir, sendo assim é indiretamente proporcional. Espero ter ajudado 😉
@@derickryanvicenteleite9806 Ajudou sim, mas às vezes me confundo e faço a pergunta errada, se tivesse algum tipo de pergunta padrão para todas as hipóteses ajudaria.
@@renanmotocamauasp2908 Você pode, interpretando a questão, fazer a pergunta em "zigue-zague" de forma que termine sempre no x, conforme eu faço nas questões que resolvo em vídeo. Vai tentando sempre fazer assim que é sucesso!
Toda vez que VC corta os números eu me perco todo, sei que prá quem já sabê é fácil acompanhar mas quando a pessoa é leiga como eu fica bem mais difícil entender!
Tem que praticar simplificação. Acredite em mim, é MUITO mais difícil e demorado fazer sem "cortar". Te dei uma resposta em outra pergunta tua sobre simplificação. Vê se te ajuda a entender. Abração!
Divida o número de baixo e o de cima pelo mesmo número. Comece pelo dois. Tipo 30/60 30÷2=15 60÷2=30 Aí divida por 5 15÷5=3 30÷5=6 Então divida por 3 3÷3=1 6÷3=2 Ficou pequenininha a fração: 1/2
Eu me sinto um tanto deslocado quando vc chama os seus alunos de "filhão". Afinal, aos 67 anos aprendo muito contigo. Você é um excelente professor.
É só um modo de falar, não se ofenda, o professor sabe que não há idade para o aprendizado.
@@semprequeestiverlendooscom7354 Não me ofendi de jeito nenhum! Parabéns. Continuo como seu aluno.
@AntônioSoaresdeMendonca...amigo...comecei por curiosidade e estou aqui pleno caranaval...brincando de aprender...e nem sou aluna!!!
Eu tb não sou "filhão", kkkkk!!
@@semprequeestiverlendooscom7354 cavaaaaalo
Simples, direto e sem enrolação, e o melhor macete para regra de três, na minha opinião.
Ganhou o like e um inscrito.
Muito obrigado, Paulo! Estamos juntos! 😃
Mesmo esta aula já ter sido gravada a um ano eu me surpreendo com tamanha rapidez que o Sr resolve as multiplicações, operações que o Sr resolve em menos de 30 segundos eu passo 1 minuto pra resolver. Obrigado pelo Conteúdo! Estou estudando pro SSA 1 e tô me preparando... A chance é única!
passou?
Passou??
Esses cortes realmente facilitam, pra quem sabe, pra quem não sabe e está vendo só atrapalha o raciocínio. Entendo tudo, menos na parte dos cortes, principalmente quando as contas são mais complexas e vêm os cortes do nada pra complexar mais ainda 😅 mas enfim, preciso aprender e me tocar mais nesse negócio de cortar os números... Sei cortar os números quando preciso, mas tem vezes que bugo hahah
Só basta entender que "cortar" é antecipar uma divisão ou anular casas decimais
estou há 5 anos sem ir pra escola e voltei a estudar esse ano! toda vez que preciso revisar matemática eu volto aqui rsrs obrigada!!
😄 Estamos juntos! 🙂
5 Anos KRL !
Te entendo kkkkkkkkkk
Normal.
Mulher, eu estou há 20 anos.😥
Tenho 47 anos ,já trabalhei com tudo nesse minha vida...hj na minha atual função meu chefe aplica alguns testes pra conhecimento dos resultados da área. E nunca vi uma explicação tão simples e fácil de fazer. Parabéns 👏
Muito obrigado, Daniel! 🙂 Estamos juntos, irmão! Abração!
Perfeita didática, sem enrolação direto ao ponto. Parabéns professor
Muito obrigado! 😃
No exercício das máquinas de refrigerante você também pode simplificar eliminando a coluna de dias. Fazendo as 600 garrafas vezes 5. Dando um total de 3000 garrafas a cada 30 dias.
Não sendo necessário usá-la na conta. Apenas substituindo os valores na coluna de garrafas.
Excelente vídeo!
Estou aprendendo mais no TH-cam do que quando frequentava escola. Acho que o Ministério da Educação tem que rever os métodos de ensino e usar a tecnologia a favor
Eu simplesmente separo as grandezas do processo e do produto ,multiplico, e sempre saio direto no resultado em 1,2 minutos .Valeu pela aula ,mais um método de resolução para o "arsenal".
Show de bola!
a maioria das pessoas que desejam passar algum ensinamento,tem mania de fazer as contas do jeito mais fácil,esquece que nem todo mundo consegue pegar essas dicas doidas,funciona para vcs que ja nao tem dificuldades para nos que e meu caso buga tudo
me indentifiquei
Verdade ele devia explicar a lógica dos cortes
Muito obrigado, estou conseguindo fazer cálculos mais rápidos graças a tu.
Algo legal que achei, foi no exercício 4.
Se você pegar o total de pizza semanais que é 1120 e dividir por dois que dá 560 e faz menos 420 = terá 140, uma conhecidência enorme;
Usei essa lógica porque se 7 fazem 420 pizzas por semana, então o dobro faria 840 mais uma hora adicionada em 7 dias, 1120 menos 840= 280 e dividido por 7 horas a mais daria 40.
Tá tudo conectado.
Valeu mesmo, curtindo muito mais a matemática agora
Este ano vou me esforçar pra obter uma ótima nota por isto; Estou me impenhando em Matemática e Redação. Vai dá certo.
Isso aí! Estamos juntos, irmão!
"voltando" aqui... depois de N vezes voltando... 👏👏👏
Essa metodologia de ensinar com questões é incrível! Ver na prática abre sua mente.
Cê é fod@ Felipe, definitivamente aprendi a resolver esse tipo de problema, muito obrigado!
Eu já estava desesperada… tenho uma prova amanhã e não estava conseguindo fazer resoluções com tal assunto. OBRIGADAAA!
E tinha acertado tudo?
Cara, muito obrigado!! Diferente de outros canais que ensinam formas mirabolantes de resolver questões com truques e etc., você ensina da maneira correta, através do raciocínio. Consegui entender regra de três composta graças a você!!
Muito obrigado, irmão! Valeu pelo reconhecimento! Abração! 🙂
a tecnica da multiplicagem e somagem e cortagem que precisamos apra a prova, foi o unico professor que eu vi que simplifica as contas, metodo rapido e sem erro, mas tem que treinar muito, pois na prova a contagem de cada questao de matematica na resolucao e pequena.
Fala, André! Valeu, irmão!
Eu falo melhor sobre as técnicas que uso aqui: th-cam.com/play/PLhTci5veHMZ8FyYTR-AUDDAr1PrBaL3ye.html
Abração! 🙂
Cara. To procurando uma explicação pra regra de 3 composta e não tinha conseguido entender as grandezas. Depois que vi seu vídeo. Tudo parece tao simples!!!!! Parabéns pela didática!!!!
Esse macete do L foi fantastico na minha mente!! estou acertando tudo q é questão de regra de três composta depois dessa! ótima explicação !!! obg!!
Show de bola, Adriana! Aí sim! 😃😃
É notório que este método é extremamente Relevante pós simplifica de modo Lógico e Claro parabéns FELIPE.
😀😀
Estou acertando todas até a 4 questão. Todo dia faço uma questão. Obrigada, professor!❤😊
Nota 1000 meu irmão não quero nem saber.... Você é foda mesmo. Valeu... Show de bola.
Que isso! Estamos juntos, irmãozinho! 😃
Vou aguardar sua resposta porque você é o melhor de todos até agora para ensinar
Esta respondido! 🙂
Opa! Vamos lá!
Às 17h15min. começa uma forte chuva, que cai com intensidade constante. Uma piscina em forma de um paralelepípedo retângulo, que se encontrava inicialmente vazia, começa a acumular a água da chuva e, às 18 horas, o nível da água em seu interior alcança 20 cm de altura. Nesse instante, é aberto o registro que libera o escoamento da água por um ralo localizado no fundo dessa piscina, cuja vazão é constante. Às 18h40min. a chuva cessa e, nesse exato instante, o nível da água na piscina baixou para 15 cm.
O instante em que a água dessa piscina terminar de escoar completamente está compreendido entre:
a) 19h30min. e 20h10min.
b) 19h20min. e 19h30min.
c) 19h10 min. e 19h20min.
d) 19h e 19h10min.
e) 18h40min. e 19h
Sabemos que às 17h15min., enquanto a piscina estava completamente vazia, começa a chover e, 45 minutos depois, às 18h, o nível da água subiu 20 cm.
Exatamente às 18h um ralo na piscina é aberto, escoando a água, enquanto a chuva continua a cair e, às 18h40min., quando para completamente a chuva, o nível da água, que estava em 20 cm, desce 5 cm, ficando a piscina com 15 cm de água.
Aqui já podemos fazer uma regra de três com o que já temos. Se chovendo 45 minutos o nível aumentou 20 cm, então se chovesse 45 minutos (sem considerar o ralo nesse momento) aumentaria quanto?
tempo nível
45 20
40 x
45.x = 40.20
x = 800/45
x = 160/9 cm
Se sem o ralo, em 40 minutos, a chuva subiria 160/9 cm o nível da água e, com o ralo, nesse mesmo intervalo de tempo, diminuiu 5 cm (de 20 cm para 15 cm), então podemos calcular o escoamento do ralo da seguinte forma:
(vazão da chuva) - (escoamento do ralo) = -5 cm
160/9 - (escoamento do ralo) = -5
160/9 + 5 = (escoamento do ralo)
160/9 + 45/9 = (escoamento do ralo)
(escoamento do ralo) = 205/9 cm
Se em 40 minutos o ralo abaixou 205/9 cm do nível da piscina, então a partir das 18h40min., quando não há mais chuva e o nível e somente o ralo agirá esvaziando-a, podemos usar regra de três pra calcular em quantos minutos esvaziará a piscina (com 15 cm de nível de água) completamente.
tempo nível
40 205/9
x 15
(205/9).x = 40.15
(205/9).x = 600
x = 600.9/205 ÷(5)
x = 120.9/41 (aproximando 41 para 40)
x ≅ 120.9/40
x ≅ 3.9
x ≅ 27 minutos
Logo, encontramos que contando 27min. a partir de 18h40min. será o momento em que a piscina se esvaziara completamente.
18h40min. + 27min. = 19h07min. *← d) 19h e 19h10min.*
Talvez com o texto fique mais complexo do que realmente é, mas resolvendo no papel não fica tão difícil. 😄
Que Deus abençoe você e toda sua família!
Felipe, você é muito fera! Eu tinha um professor de dança de salão que dizia o seguinte: Quem é bom, faz o difícil parecer fácil! E é exatamente o que você faz! Show! Parabéns! OBS: O macete do L para a regra de 3, é a primeira vez que eu vejo! rs
Vira e mexe assisto alguns dos seus vídeos porque amo matemática, as vezes até uso minha esposa de cobaia aqui rs. Mas esse vídeo realmente foi excepcional, eu nunca aprendi direito a fazer regra de 3 composta e esse vídeo deixou tudo muito mais fácil! Parabéns pelo seu trabalho!!!
Show de bola! Muito obrigado pelo apoio, irmão! Fico feliz que tenha gostado! Estamos juntos! 😃
Ah se todo professor fosse assim, direto ao ponto, com ótimas dicas, sem ficar enchendo linguiça, boa dicção! Finalmente entendi esse diabo rsrs
Valeu, irmão! Estamos juntos! 😃
Perdi o medo de Regra de três: quando você explica parece um jogo.
Sem enrolação. Dá prazer de fazer o exercício. Aprendi a simplificar 🥳Obrigada!
eu nunca consegui fazer, depois dessa super aula, ficou muito fácil!!! super obrigada professor!
Fico feliz que tenha entendido! Estamos juntos, Isa! 😃
Antes eu ficava travado na velocidade em que tu resolvia os cálculos, Felipe. Mas continuei assistindo os vídeos e consigo ver a evolução do meu raciocínio, que agora já consigo não só entender o que você faz como fazer igual ou parecido. Muito obrigado! Você é incrível cara.
Shoow, cara! Fico feliz lendo isso! 🙂 Mostra que o importante é sempre persistir que uma hora a cabeça entende o negócio 😂
Estamos juntos, irmãozinho! Forte abraço! =D
Tenho a mesma dificuldade nos cálculos que tu faz de cabeça e fico imaginando de onde tu tira tantos números kkkk.
Porém, excelente aula !! Obrigado por nos compartilhar tanto aprendizado.
Felipe no exercício 2 aonde o tempo é 3 horas já coloquei em minutos para facilitar no caso multipliquei 3x60=180 min
Show de bola, Débora! 😃
Muito obrigado pelas dicas.foram muito importantes. Minha gratidao
Impecável melhor vídeo de matemática que eu já vi
😃😍
Obrigado pela aula, pois, aprendi sobre essa matéria para fazer um concurso.
A questão 2, eu fiz as horas direto em minutos, que no caso deu 180min. simplifiquei com o 0 do 20 e multipliquei 6×18=108÷2=54min.
Show!
O seu eu entendi rs
Tinha ficado perdida com ele colocou 9 sobre 10
No meu ponto de vista ele foi pelo lado mais difícil 🤡
Fiz igual o seu também e foi bem mais rápido.
Vi esse vídeo 2 dias seguidos, refazendo os exercícios sozinhos e tentando entender os detalhes e a análise comparativa com a coluna do X, muito obrigado!
O tipo de professor que a gente deveria pagar 5k por mês em começo de carreira nas escolas do Brasil. Grandíssimo, obrigado pela aula!
Opa! Vem de pix: felipe.professoremcasa@gmail.com 😂
Brincadeiras à parte, muito obrigado pelo carinho, irmao! Estamos juntos! 😃
Muito boa explicação filhão! To estudando pros Correios e a regra de três composta tava me deixando bolado já! Consegui fazer essas e tô caçando mais exercícios pra fixar!
Bem didático. Acompanhei os exercícios, refiz e fixei. Parabéns professor!
Perfeito. A questão dois fiz um pouquinho diferente. Mas chegou na resposta. Como eu sabia que o total era pra ser em minutos e na questão já estava em horas, fiz a conta inversamente já subsistindo o valor de horas (3h) em 180 minutos. No final tbm chegou ao 54.
Direto ao ponto! Ótima explicação 👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
Obrigado, Ariel! 😃
Muito obrigado, professor! Eu nunca havia aprendido como fazer regra de 3 composta, até agora. Você é ótimo.👍
Muito obrigado pelo carinho, Bruna! Fico feliz demais em saber que gostou! 🙂❤️
Tô com 17 anos e daqui a 1 ou 2 meses vou fazer meu primeiro concurso de agente de saúde! Cá estou eu procurando todo tipo de matéria que cai nessas provas, pô esse vídeo me ajudou muito na regra de três, valeu Tmj! Vou procurar mais no seu canal kk
eaí, passou?
Passou?
@@taetae1746 sim passei, e já fiz outro concurso e passei também, graças a Deus
Obrigado pela ajuda na minha preparação!
A cada questão que eu lia eu mais burra me sentia, tô me esforçando muito para conseguir aprender melhor, obrigada pelo ensino mesmo que para mim ainda seja difícil.
Macete para a vida! Muito obrigada!
Esses professores fazem as contas simplificando de mais pra quem ta aprendendo confunde tudo
Antes de qualquer coisa na matemática, você precisa aprender a fazer conta. Se não, sempre vai ser difícil todo o resto.
Assiste: th-cam.com/video/knuHmvXahHA/w-d-xo.html
O ruim é q ele explica como se tivesse explicando pra quem ja sabe fazer. O ideal q ele explicasse como se tivesse falando pra quem realmente nao sabe desses regras, onde sobe onde tesce. Pois quem nao sabe isso, tbm nao vai conseguir aprender, vai ficar doido com tanta informação
exatamente, tem partes de simplificação da fração que confudem
Concordo com vc,já comentei isso em outro vídeo dele,fala correndo e pra quem já sabe a regra,quem não sabe se complica.
Quem assiste um vídeo desses, enxerga a matemática a coisa mais fácil do mundo. Muito top!!
Excelente aula mestre Felipe🕴
Valeu, Arthur! Estamos juntos! 😃
Salvou minha vida , explicou com tanta clareza que me sinto um Einstein agr
Forma simples e fácil de entender, por mais conteúdos assim
😀😀
@@ProfessoremCasa queria baixar essas questão,como faço?
obrigado pela ótima aula ,
Caraca filhão, tu é fera!
Muito boa as explicações, obrigado!
Obrigado, irmão! Estamos juntos! Abraço!! 😁
Aprendi regra de 3 composta em menos de 5 min. Show de bola!! Ajudou muito!
Muito bom, estou revisando e achei seu jeito de ensinar muito prático, show, parabéns
Tem gente que nasce com o dom de ensinsar mesmo, ntj. Obrigada, mestre! 👍🏽
Didática é tudo! parabéns pelo conteúdo.
Muito grata pela forma simples e eficaz de passar esse conhecimento deste conteúdo.
Enem - 2017) Às 17 h 15 min começa uma forte chuva, que cai com intensidade constante. Uma piscina em forma de um paralelepípedo retângulo, que se encontrava inicialmente vazia, começa a acumular a água da chuva e, às 18 horas, o nível da água em seu interior alcança 20 cm de altura. Nesse instante, é aberto o registro que libera o escoamento da água por um ralo localizado no fundo dessa piscina, cuja vazão é constante. Às 18 h 40 min a chuva cessa e, nesse exato instante, o nível da água na piscina baixou para 15 cm.
O instante em que a água dessa piscina terminar de escoar completamente está compreendido entre
a) 19 h 30 min e 20 h 10 min
b) 19 h 20 min e 19 h 30 min
c) 19 h 10 min e 19 h 20 min
d) 19 h e 19 h 10 min
e) 18 h 40 min e 19 h
Mostra como resolvo essa vai me ajudar muito
Opa! Vamos lá!
Às 17h15min. começa uma forte chuva, que cai com intensidade constante. Uma piscina em forma de um paralelepípedo retângulo, que se encontrava inicialmente vazia, começa a acumular a água da chuva e, às 18 horas, o nível da água em seu interior alcança 20 cm de altura. Nesse instante, é aberto o registro que libera o escoamento da água por um ralo localizado no fundo dessa piscina, cuja vazão é constante. Às 18h40min. a chuva cessa e, nesse exato instante, o nível da água na piscina baixou para 15 cm.
O instante em que a água dessa piscina terminar de escoar completamente está compreendido entre:
a) 19h30min. e 20h10min.
b) 19h20min. e 19h30min.
c) 19h10 min. e 19h20min.
d) 19h e 19h10min.
e) 18h40min. e 19h
Sabemos que às 17h15min., enquanto a piscina estava completamente vazia, começa a chover e, 45 minutos depois, às 18h, o nível da água subiu 20 cm.
Exatamente às 18h um ralo na piscina é aberto, escoando a água, enquanto a chuva continua a cair e, às 18h40min., quando para completamente a chuva, o nível da água, que estava em 20 cm, desce 5 cm, ficando a piscina com 15 cm de água.
Aqui já podemos fazer uma regra de três com o que já temos. Se chovendo 45 minutos o nível aumentou 20 cm, então se chovesse 45 minutos (sem considerar o ralo nesse momento) aumentaria quanto?
tempo nível
45 20
40 x
45.x = 40.20
x = 800/45
x = 160/9 cm
Se sem o ralo, em 40 minutos, a chuva subiria 160/9 cm o nível da água e, com o ralo, nesse mesmo intervalo de tempo, diminuiu 5 cm (de 20 cm para 15 cm), então podemos calcular o escoamento do ralo da seguinte forma:
(vazão da chuva) - (escoamento do ralo) = -5 cm
160/9 - (escoamento do ralo) = -5
160/9 + 5 = (escoamento do ralo)
160/9 + 45/9 = (escoamento do ralo)
(escoamento do ralo) = 205/9 cm
Se em 40 minutos o ralo abaixou 205/9 cm do nível da piscina, então a partir das 18h40min., quando não há mais chuva e o nível e somente o ralo agirá esvaziando-a, podemos usar regra de três pra calcular em quantos minutos esvaziará a piscina (com 15 cm de nível de água) completamente.
tempo nível
40 205/9
x 15
(205/9).x = 40.15
(205/9).x = 600
x = 600.9/205 ÷(5)
x = 120.9/41 (aproximando 41 para 40)
x ≅ 120.9/40
x ≅ 3.9
x ≅ 27 minutos
Logo, encontramos que contando 27min. a partir de 18h40min. será o momento em que a piscina se esvaziara completamente.
18h40min. + 27min. = 19h07min. *← d) 19h e 19h10min.*
Talvez com o texto fique mais complexo do que realmente é, mas resolvendo no papel não fica tão difícil. 😄
@@ProfessoremCasa O guerreiro não foge da luta! E mais uma que eu aprendi! rs
Acertei todas é sinal que estou evoluindo
Show de bola! 😃
Esse professor é demais, precisava dele na hora da prova 😂😂
fazem 6 meses que estudo por aqui e é a primeira vez que entendo regra de 3 ou o raciocinio logico... OBRIGADO!!!!!
Eu tbm. Nossa.. Muito bom
Show, Luiz! É um negócio fácil que acaba sendo complicado à toa...=/
Estamos juntos! Abraço!
@@alexandrecamargo3732 Obrigado, Maria Eduarda! 🙂
Nota 💯
😃
Gostei do seu vídeo, direto ao ponto e sem enrolação.
Caraca filhão ajudou demais! Esse esqueminha do "L" é show! Vlw professor sucesso!
Valeu, irmão! Estamos juntos! Abração! 😀
@@ProfessoremCasa Primeira vez que tinha visto esse esquema de L. Foi o jeito que achei mais fácil até agora.
@@jairjunior1464 Show de bola! 🙂
@@jairjunior1464 Também. Nunca que eu tinha visto. Vou ter q praticar bastante p aprender
Felipe, parabéns por sua didática e clareza na explicação.
Muito obrigado! Abração! 🙂
Na questão 5 vc pode fazer na divisão final assim ( caso vc n vá simplificar ) :
X = 1 . 1600 . 6 . 12
600 . 30 . 8
= 115200
144000
( corta os zeros )
1440 - 1152 = 288
30 + 6 = 36 ( somando os dias )
288 ÷ 36 = 8
Show!!
Explica fácil. Parabéns pelo trabalho!
Valeu, irmão! 😀
Felipe estou gostando muito da sua didática parabéns !! E ainda vc tem o carinho de deixar as folhas em pdf para impressão com marca dágua ...é muito amor!! Já imprimi aqui..
Muito obrigado pelas palavras, Débora! Fico muito feliz que esteja gostando! 😍
Professor, suas aulas estão me ajudando muito! Estou começando do zero. Estou acompanhando seu canal.👋👋👋👋
Esse método do L , é incrível, fui testar em outras questões e deu super certo, parabéns pelo canal , ganhou mais uma inscrita 😊🎉
Obrigado, Quell! Esse método funciona em qualquer regra de três composta. 🙂
Nossa! você ensina de um jeito que fica fácil aprender, muito obrigado.
Como eu vou passa na prova da PM senhor quando eu chego no final da conta que tem que dividir eu não sei qual número tenho que dividir aí eu me perco toda e fico triste, eu não sei dividir fica pior com números grandes eu sou péssima afff...
Calma, gafanhoto...
Vai exercitando isso aí que vai ficar fácil. Confia em mim, Lauanda 😉
" com grandes poderes vem grandes responsabilidades"
melhor explicação que eu consegui encontrar até hoje na internet!
Obrigado! 🙂
@Alisson Vitti Não. Vê se não esqueceu de cortar nada nos cálculos. 🙂
Quanto mais eu estudo, menos eu entendo regra de três 😐
Eu amoooo as explicações dele pq é uma fácil de se aprender. Está de parabéns
Muito obrigado! 🙂
Engraçado você ensina muito prático e fácil, aprendendo rapidinho com suas técnicas..
Valeu, Helio! 😃 Estamos juntos! Abração!
Obrigada de verdade, não tava conseguindo aprender essa matéria agora consigo,Deus te abençoe
Amém! Que Ele nos abençoe! Fico feliz que tenha gostado! 🙂
Salve irmão, acertei todas e mesmo assim ainda me sinto inseguro!! KKKKKK. Tenho 19 anos e vou fazer meu primeiro concurso, se Deus quiser vai da certo! Acompanho muito seu canal!
Fala, Eduardo! Valeu pela moral, irmão! 🙂
Se já estudou, relaxa, que quanto mais tranquilo estiver, maior a chance de acertar tudo.
Esse vídeo pode te ajudar também: th-cam.com/video/2In1LIf3eT4/w-d-xo.html
Estamos juntos! 😃
passou ?
Bom dia, simplesmente amei suas explicações e consegui entender com clareza , acredito que agora eu consegui resolver alguma relacionada a regras de 3.
Professor, o Sr. poderia ensinar algum macete para saber quando é D.P. ou I.P.? tenho muita dificuldade nisso. Valeu, TMJ!👊
O macete é sempre fazer a pergunta. Tem uma galera que faz por processo e produto e tals, porém eu não gosto, porque há casos em que não funciona.
Pega vários exercícios de regra de três composta pra fazer, que com a prática você vai entender melhor. 😃
O carro anda a 100 quilômetro a cada 2 horas, quantos quilômetros ele andara em 5 horas ?
A pergunta é: Se aumentar as horas a quilometragem aumenta ou diminui ? A quilometragem Aumenta, então é diretamente proporcional porque aumentou as horas e aumentará a quilometragem..
Uma impressora imprimi 100 folhas em 1 hora , se duas impressoras trabalharem juntas em quanto tempo elas imprimiram 100 folhas ?
A pergunta é: Se uma impressora imprimi 100 folhas em 1 hora, se duas impressoras trabalhar junto vai ser mais rápido então o tempo irá diminuir, sendo assim é indiretamente proporcional.
Espero ter ajudado 😉
@@derickryanvicenteleite9806 Ajudou sim, mas às vezes me confundo e faço a pergunta errada, se tivesse algum tipo de pergunta padrão para todas as hipóteses ajudaria.
@@derickryanvicenteleite9806 Show de bola! 🙂
@@renanmotocamauasp2908 Você pode, interpretando a questão, fazer a pergunta em "zigue-zague" de forma que termine sempre no x, conforme eu faço nas questões que resolvo em vídeo. Vai tentando sempre fazer assim que é sucesso!
fui aprender isso agora aos 19 anos. você é foda!!
Fiquei tão feliz q conseguí fazer a terceira questão na pura lógica kkkkk
Melhor explicação que achei
Parabéns Professor
Vc é Fera
Professor parece PM👏💙✨ kkk me ajudou pro concurso da pm👏
Toca nada viu filhão.kkk
😂😂 Boa, guerreiro! Estamos juntos! 💪🏻💪🏻
Descobrir uma coisa. Preciso estudar simplificação. Gostei. Muito Obrigado.
Tenho que rever esse vídeo mil vezes , por que sou péssima em matemática 🤦♀️😔
Vai ficar boa! 🙌🏻🙂
Felipe, muito obrigada pela explicação, não é difícil, mas para quem não tem a prática de resolver problemas fica bem complicado!!!
Muito obrigado, Patricia!!! 🙂
Uma dica galera, na questão da pizza, dividem 1120 por 7 invés de multiplicar 60x7. fica mais facil a conta.
Se fazer 60×7 é tão difícil assim, te aconselho praticar tabuada antes de qualquer coisa.
Finalmente encontrei um canal que com uma didática que eu consiga compreender. Queria ter conhecido antes seus vídeos
Na grandeza de hs, eu já coloquei em minutos, e o resultado já saiu em minutos.
Show
Show de bola amo suas aulas
Toda vez que VC corta os números eu me perco todo, sei que prá quem já sabê é fácil acompanhar mas quando a pessoa é leiga como eu fica bem mais difícil entender!
Tem que praticar simplificação.
Acredite em mim, é MUITO mais difícil e demorado fazer sem "cortar". Te dei uma resposta em outra pergunta tua sobre simplificação. Vê se te ajuda a entender.
Abração!
@@ProfessoremCasa certo obrigado!
Divida o número de baixo e o de cima pelo mesmo número. Comece pelo dois. Tipo 30/60
30÷2=15
60÷2=30
Aí divida por 5
15÷5=3
30÷5=6
Então divida por 3
3÷3=1
6÷3=2
Ficou pequenininha a fração: 1/2
Que cara f*d* ainda não tinha visto alguém assim!!!!!! PARABÉNSSS E OBRIGADA POR COMPARTILHAR SEUS CONHECIMENTOS!!!
Felipe eu vou fazer uma prova de matemática para o Senai na segunda, acha que será cálculos do nível de concurso assim???
Deve ser uma prova mais de boa, Gustavão! Fica tranquilo! 🙂
Mas estuda... 😉
Abração!
@QRA Arthur Passei na prova graças aos videos do Felipe !!!
@@gustavoschardosim5043 😃😃
@Arthur Subsequente
@Arthur eu já tinha saído
A questão de n4 resolvi só na simplificação direta só brincando com os números ok bem tranquila,aula top. Obg professor
Fazer o L me ajudeu pelo menos dessa vez